2025年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）（學(xué)生版）

2025年高考復(fù)習(xí)第九章語(yǔ)言文字運(yùn)用

正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）

正確使用實(shí)詞、虛詞

準(zhǔn)確辨析近義實(shí)詞

實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。實(shí)詞的考查以近義詞辨析為主。

要掌握和運(yùn)用好實(shí)詞，關(guān)鍵在于能辨析近義詞的意義和用法。辨析近義詞是為了使思想感情表

達(dá)得更精確，更細(xì)膩，語(yǔ)言表達(dá)效果更加鮮明生動(dòng)。辨析近義詞，辨異是重點(diǎn)。辨異首先要求

同。所謂求同，就是找到一組近義詞共同的基本義，然后在這個(gè)共同的基本義之內(nèi)，辨析其差

異。

意義辨析

【辨析方法】“語(yǔ)素區(qū)分法”。

所謂“語(yǔ)素”，就是詞中最小的音義結(jié)合體，大多數(shù)情況下就是指單個(gè)字。兩個(gè)近義詞往

往含有相同的語(yǔ)素，而它們意義的差別，往往落在兩詞相異的語(yǔ)素上。所以，只要提取出相異

的語(yǔ)素來(lái)加以研究，就可以相對(duì)容易地找到兩詞的區(qū)別。例如“疏離”與“疏遠(yuǎn)”，兩詞的相

異語(yǔ)素是“離”和“遠(yuǎn)”，這兩個(gè)語(yǔ)素在原詞中均表示“疏”的結(jié)果，只是結(jié)果不同：“離”

只表“疏”的狀態(tài)，并不強(qiáng)調(diào)“疏”的程度；而“遠(yuǎn)”則表“疏”的程度，且程度較重。

【辨析角度】：

（1）詞義側(cè)重點(diǎn)。

例如“冷僻”與“冷落”，“冷僻”側(cè)重指“偏僻，不熟悉”，“冷落”側(cè)重指“不

熱鬧，不熱情”。

（2）詞義輕重。

例如“嘲笑”與“譏笑”都含有“看不起人、取笑人”的意思，只是詞義輕重程度不

同：“嘲笑”指一般的取笑，詞義較輕；“譏笑”指帶有諷刺、挖苦意味的取笑，詞義較重。

（3）詞義范圍大小。

例如“年齡”與“年紀(jì)”：“年齡”指人或動(dòng)植物已生存的年數(shù)，詞義范圍大；“年

紀(jì)”專指人的年齡，詞義范圍小。

色彩辨析

【辨析角度】：

（1）感情色彩分褒、中、貶三種，

如“成果（褒）一結(jié)果（中）一后果（貶）”；

（2）語(yǔ)體色彩分口語(yǔ)與書面語(yǔ)，

如“爸爸（口語(yǔ)）一父親（書面語(yǔ)）”等。

用法辨析

【辨析角度】：

（1）適用對(duì)象是用于自己還是他人，是謙稱還是敬稱，是用于一般對(duì)象還是特定對(duì)象，是

主動(dòng)性還是被動(dòng)性。

例如''愛(ài)護(hù)（上級(jí)對(duì)下級(jí)，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩）一愛(ài)戴（與‘愛(ài)護(hù)’相反）”，“啟用（用于物）

一起用（用于人）”，“接受（被動(dòng)性）一接收（主動(dòng)性）”。

（2）習(xí)慣搭配。

例如“侵占一財(cái)物、領(lǐng)土，侵犯一主權(quán)、利益、領(lǐng)空”等。

（3）看詞性及其語(yǔ)法功能。

例如“節(jié)約（動(dòng)詞）一節(jié)儉（形容詞）”等。

準(zhǔn)確辨析虛詞

虛詞是指漢語(yǔ)中不能單獨(dú)成句，意義比較抽象，但有幫助造句作用的詞，包括副詞、介詞、

連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞六類。虛詞的考查主要涉及連詞、介詞和副詞在動(dòng)態(tài)語(yǔ)境中使用情

況的辨析，偶爾也涉及助詞的使用。

【辨析角度】：

(1)看搭配情況。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在使用中有著固定的搭配關(guān)系，一般不能換用。在辨析虛詞時(shí)，

要結(jié)合句中出現(xiàn)的詞語(yǔ)，看清是不是成套出現(xiàn)，是否構(gòu)成固定搭配關(guān)系。一些虛詞如有多種搭

配關(guān)系，就要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)選擇。

例如：“因?yàn)椤浴?除非……才……”。

(2)看表達(dá)關(guān)系。虛詞有用來(lái)表明或強(qiáng)化詞語(yǔ)之間、短語(yǔ)之間和句子之間的關(guān)系的作用，

所以可以通過(guò)辨析詞語(yǔ)、句子之間的關(guān)系來(lái)辨析虛詞使用是否恰當(dāng)。

例如：“進(jìn)而”與“從而”，前者一般表示遞進(jìn)關(guān)系，后者一般表示承接或因果關(guān)系；

“只要”與“只有”，前者所強(qiáng)調(diào)的是充分條件，后者所強(qiáng)調(diào)的是必要條件。

(3)看位置。虛詞在句中的位置必須根據(jù)句子的語(yǔ)法需要和虛詞自身的表意特點(diǎn)來(lái)確定。

比如，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有固定的位置，有的只能用于前一分句，如“由于”；有的只能用于

后一分句，如“卻”“然而”“以致”。復(fù)句中出現(xiàn)成對(duì)的關(guān)聯(lián)詞，如果前后分句的主語(yǔ)相同，

關(guān)聯(lián)詞用在主語(yǔ)后；如果前后分句的主語(yǔ)不同，關(guān)聯(lián)詞用在主語(yǔ)前。

(4)看語(yǔ)氣辨析。主要指表示語(yǔ)氣的副詞和助詞。有些虛詞必須用在表疑問(wèn)的句子中，用

在陳述句中就不合語(yǔ)法。有些虛詞用來(lái)表達(dá)委婉語(yǔ)氣，有些虛詞用來(lái)表達(dá)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣。

例如：“未免”與“不免”，“未免”表示前面所說(shuō)的情況不合適，或?qū)η懊嫠f(shuō)的

情況不以為然，含有委婉批評(píng)的意味；“不免”表示由于前面所說(shuō)的原因而不能避免某種消極

的結(jié)果。

(5)看詞性異同。

例如：”偶然(形容詞)”與“偶爾(副詞)”。

正確使用成語(yǔ)

成語(yǔ)知識(shí)

成語(yǔ)是指語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而成的固定短語(yǔ)(詞組)，它是比詞大而語(yǔ)法功能又相

當(dāng)于一個(gè)詞的語(yǔ)言單位。大多由四個(gè)字組成。

成語(yǔ)特點(diǎn)

1.意義的整體性。成語(yǔ)的詞義往往超出字面，不能望文生義。例如：水落石出、三頭六臂、泥

牛入海。

2.結(jié)構(gòu)的凝固性。一般不能變動(dòng)詞序或更換其中的成分。

3.色彩的文言性。保留了文言詞和文言語(yǔ)的格式。例如：草菅人命（草菅，意動(dòng)用法）、富國(guó)強(qiáng)

兵（富、強(qiáng)，使動(dòng)用法）。

4.感情的褒貶性。許多成語(yǔ)蘊(yùn)含著褒貶感情色彩。例如：無(wú)所不為（貶）、無(wú)微不至（褒）。

5.結(jié)構(gòu)的豐富性。從成語(yǔ)的構(gòu)詞方式來(lái)看，有主謂結(jié)構(gòu)、動(dòng)賓結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)等，形式豐富多

樣。成語(yǔ)是中華文化的“活化石”，成語(yǔ)中包含著豐富的文化信息和文言現(xiàn)象。讀懂成語(yǔ)，有

助于理解文化，學(xué)習(xí)文言。

成語(yǔ)的來(lái)源與結(jié)構(gòu)

成語(yǔ)的來(lái)源及舉例

神話傳說(shuō)夸父逐日、精衛(wèi)填海、天衣無(wú)縫

寓言故事刻舟求劍、狐假虎威、朝三暮四

負(fù)荊請(qǐng)罪、破釜沉舟、三顧茅廬、紙上談兵、百感交集、居心叵

歷史故事

測(cè)

老驥伏楊、青出于藍(lán)、不恥下問(wèn)、任重道遠(yuǎn)、春風(fēng)得意

一帆風(fēng)順、空中樓閣、集思廣益、逃之夭夭、錦上添花

文人作品

中流砥柱、可歌可泣、痛改前非、戰(zhàn)無(wú)不勝、孤芳自賞

循規(guī)蹈矩、恨鐵不成鋼、自欺欺人、語(yǔ)重心長(zhǎng)、水深火熱

外來(lái)文化功德無(wú)量、火中取栗、想入非非

成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)及舉例

人定勝天、腳踏實(shí)地、春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順

主謂關(guān)系

想入非非、天衣無(wú)縫、百感交集、孤芳自賞、居心叵測(cè)

情投意合、三番五次、任重道遠(yuǎn)、朝三暮四、集思廣益

并列關(guān)系

可歌可泣、循規(guī)蹈矩、自欺欺人、語(yǔ)重心長(zhǎng)、水深火熱

動(dòng)賓關(guān)系平分秋色、大顯身手、三顧茅廬、痛改前非

世外桃源、一盤散沙、紙上談兵、空中樓閣、錦上添花、中流砥

偏正關(guān)系

柱

補(bǔ)充關(guān)系輕于鴻毛、遺臭萬(wàn)年、逃之夭夭、戰(zhàn)無(wú)不勝、恨鐵不成鋼

成語(yǔ)中的文言

1.成語(yǔ)中的古義

尸位素餐白白地登峰造極達(dá)到文過(guò)飾非掩飾蔚為大觀景

象

2.成語(yǔ)中的活用

星羅棋布名詞活用為狀語(yǔ)，像星星一樣；像棋子一樣

閉月羞花閉，動(dòng)詞活用為使動(dòng)用法，使……閉上；羞，形容詞活用為使動(dòng)用法，使……害羞

不遠(yuǎn)萬(wàn)里形容詞的意動(dòng)用法，以……為遠(yuǎn)

衣冠禽獸名詞活用為動(dòng)詞，穿著衣服；戴著帽子

3.成語(yǔ)中的句式

時(shí)不我待否定句中代詞賓語(yǔ)前置

持之以恒狀語(yǔ)后置句

成語(yǔ)的誤用及規(guī)避方法

望文生義

（1）扣準(zhǔn)關(guān)鍵字

對(duì)于成語(yǔ)中的關(guān)鍵字眼要細(xì)加關(guān)注。如“不足為訓(xùn)”中的“訓(xùn)I”意為“準(zhǔn)則”。

（2）探尋詞義源頭

成語(yǔ)多約定俗成，源于典故，，因此要參透本意。如“大方之家”語(yǔ)出《莊子?秋水》“吾

長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家”，指見(jiàn)識(shí)多、懂的大道理的人。容易望文生義，誤認(rèn)為“大方的人家”

（3）關(guān)注意義的整體性

成語(yǔ)意義不是構(gòu)成成分的簡(jiǎn)單相加，。如“江河日下”，日，一天天；下，低處。江河的

水天天向下游流，比喻情況一天天壞下去。

成語(yǔ)積累一一望文生義

春意闌珊（將盡，衰落）不刊之論（更改）久假不歸（借）危言正色（正直）

七月流火（火星）屢試不爽（差錯(cuò)）一文不名（占有）哀而不傷（悲傷）

不孚眾望（使人信服）犯而不校（計(jì)較）一傅眾咻（教導(dǎo)）差強(qiáng)人意（稍微）

安土重遷（不輕易）細(xì)大不捐（拋棄）文不加點(diǎn)（涂上一點(diǎn)，表示刪去）

張冠李戴

（1）明辨對(duì)象

有些成語(yǔ)的適用對(duì)象具有特定的方向性或針對(duì)性，有的指自然界，有的指人類社會(huì)；有的

指?jìng)€(gè)體，有的指群體；有的專用于男女或夫妻之間；有的只適用于某一領(lǐng)域。

（2）明辨場(chǎng)合

有些成語(yǔ)的意思只能在固定的場(chǎng)合使用，如不注意就可能發(fā)生誤用的情況。

成語(yǔ)積累一一張冠李戴

休戚相關(guān)（人和人）炙手可熱（人）振聾發(fā)耳貴（言論）明日黃花（過(guò)時(shí)事物）

汗牛充棟（書籍）兩小無(wú)猜（少男少女）鼎力相助（敬辭，對(duì)方）車水馬龍（熱鬧情

景）

絡(luò)繹不絕（人、馬、車、船）濟(jì)濟(jì)一堂（有才能的人）相敬如賓（夫妻）

薪盡火傳（師生、學(xué)問(wèn)）嶄露頭角（青少年）蕓蕓眾生（眾多平常人）耳提面命（長(zhǎng)輩）

懸壺濟(jì)世（行醫(yī)）雨后春筍（新事物）扣人心弦（詩(shī)文、表演）脫穎而出（人的才

能）

褒貶誤用

（1）把握成語(yǔ)自身包褒貶色彩

重點(diǎn)是兩面成語(yǔ)，如“窮形盡相”有褒貶兩面色彩。

（2）注意修辭上的貶詞褒用、褒詞貶用

如“艾奇遜是不拿薪水的好教員，他是如此誨人不倦地毫無(wú)隱晦地說(shuō)出了全篇真理”，句

子中的“誨人不倦”就是修辭上的褒詞貶用，起到了很好的諷刺作用。

成語(yǔ)積累一一褒貶誤用

始作俑者（貶）無(wú)所不為（貶）彈冠相慶（貶）半斤八兩（貶）傾巢而出（貶）

官樣文章（貶）冠冕堂皇（貶）每況愈下（貶）一唱一和（貶）處心積慮（貶）

上行下效（貶）振振有詞（貶）推波助瀾（貶）面目全非（貶）一發(fā)而不可收

拾（貶）

銀鐺入獄（中）不可思議（中）

蔚然成風(fēng)（褒）胸?zé)o城府（褒）嘆為觀止（褒）侃侃而談（褒）鳳毛麟角（褒）

無(wú)微不至（褒）刮目相看（褒）眾望所歸（褒）一發(fā)而不可收（褒）

不合語(yǔ)境、重復(fù)矛盾

（1）有的成語(yǔ)自身帶著適用語(yǔ)境

如“談笑自若”，需要危險(xiǎn)語(yǔ)境才能使用；“甘之如飴”，需要艱苦生活語(yǔ)境才能使用。

（2）仔細(xì)查看成語(yǔ)的前后成分，看有無(wú)矛盾重復(fù)

如“津津樂(lè)道地談?wù)摗薄柏?zé)無(wú)旁貸的責(zé)任”“許多莘莘學(xué)子”均出現(xiàn)成分重復(fù)。

成語(yǔ)積累一一重復(fù)累贅

無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子、難言之隱的苦衷、忍俊不禁地笑、值得可歌可泣、替他為虎作帳、背地里陽(yáng)奉

陰違。

巧辨語(yǔ)法功能

（1）只作狀語(yǔ)。如“不約而同”

（2）只作謂語(yǔ)。如“摧枯拉朽”

（3）只作修飾語(yǔ)。如“大名鼎鼎”“津津有味”

（4）搭配不當(dāng)。如“一位莘莘學(xué)子”

（5）不帶賓語(yǔ)。如“求全責(zé)備”“出奇制勝”

（6）用于否定詞。如“相提并論”“望其項(xiàng)背”

成語(yǔ)積累

不可以帶賓語(yǔ)的成語(yǔ)

漠不關(guān)心、侃侃而談、出奇制勝、妄自菲薄、發(fā)揚(yáng)光大、置若罔聞、

津津樂(lè)道、身體力行、熟視無(wú)睹、樂(lè)此不疲、自怨自艾、信手拈來(lái)、

視而不見(jiàn)、肝膽相照、耳濡目染、求全責(zé)備、和盤托出、司空見(jiàn)慣。

常用于否定句的成語(yǔ)

望其項(xiàng)背、同日而語(yǔ)、一蹴而就、青紅皂白、天高地厚、相提并論、

等閑視之、一概而論、等量齊觀、混為一談、盡如人意、妄自菲薄。

只能用作補(bǔ)語(yǔ)的成語(yǔ)

不亦樂(lè)乎、不可開(kāi)交。

敬謙錯(cuò)位

（1）記住成語(yǔ)自身的敬謙

謙稱只用于自己，如'‘不情之請(qǐng)”

敬稱只用于對(duì)方，如“鼎力相助”

（2）注意成語(yǔ)所在句子所體現(xiàn)出的場(chǎng)合及人物身份

成語(yǔ)積累一一敬謙成語(yǔ)

謙辭：拋磚引玉、不情之請(qǐng)、狗尾續(xù)貂、敝帚自珍、敬謝不敏、不足掛齒、雕蟲(chóng)小技。

敬稱：鼎力相助、不吝賜教、虛懷若谷、虛左以待、大駕光臨、高抬貴手、大材小用。

顧此失彼

（1）關(guān)注感情色彩多樣化而形成的多義

如“想入非非”，含有中性和貶義兩種色彩

（2）關(guān)注因適用對(duì)象而形成的多義

如''短小精悍”既可以用于人，也可以用于文章

（3）關(guān)注因引申、比喻、派生而形成的多義

如“屋上架屋”，既可以比喻機(jī)構(gòu)或結(jié)構(gòu)重疊，也可以比喻不必要的重復(fù)

成語(yǔ)積累一一多義成語(yǔ)

不翼而飛：①東西突然不見(jiàn)了②消息、言論等傳布迅速。

短小精悍：①人身材矮小而精明強(qiáng)干②文章、戲劇等篇幅短而有力。

燈紅酒綠：①尋歡作樂(lè)的腐化生活②都市或娛樂(lè)場(chǎng)所夜晚的繁華景象。

粉墨登場(chǎng)：①化裝上臺(tái)演戲②登上政治舞臺(tái)（含譏諷意）。

七月流火：①夏去秋來(lái)，天氣轉(zhuǎn)涼（最初義）②天氣炎熱（新義）。

左右逢源：①做事得心應(yīng)手，怎樣進(jìn)行都很順利兒②辦事圓滑。

常見(jiàn)熟語(yǔ)

1、哀莫大于心死—心死：指心像死灰的灰燼。指最可悲哀的事，莫過(guò)于思想頑鈍，麻

木不仁。

2、愛(ài)博而情不專一一對(duì)人或事物的喜愛(ài)很廣泛，而感情不能專一。

3、愛(ài)則加諸膝，惡則墜諸淵一一加諸膝：放在膝蓋上；墜諸淵：推進(jìn)深淵里。意指不講

原則，感情用事，對(duì)別人的愛(ài)憎態(tài)度，全憑自己的好惡來(lái)決定。

4、愛(ài)之欲其生，惡之欲其死一一喜愛(ài)他時(shí)，總想叫他活著；討厭他時(shí)，總想叫他死掉。

指極度地憑個(gè)人愛(ài)憎對(duì)待人。

5、安于故俗，溺于舊聞一一俗：習(xí)俗。溺：沉溺，陷入。拘守于老習(xí)慣，局限于舊見(jiàn)聞。

形容因循守舊，安于現(xiàn)狀。

6、鞍不離馬背，甲不離將身一一甲：鎧甲。馬不卸鞍，人不解甲。處于高度警惕狀態(tài)。

7、八公山上，草木皆兵一一八公山：在安徽淮西市西。將八公山上的草木，都當(dāng)作是士

兵。形容極度驚恐，疑神疑鬼。

8、八九不離十一一指與實(shí)際情況很接近。

9、八仙過(guò)海，各顯其能一一八仙：道教傳說(shuō)中的八位神仙。比喻做事各有各的一套辦法。

也比喻各自拿出本領(lǐng)互相比賽。

10、八字沒(méi)見(jiàn)一撇一一比喻事情毫無(wú)眉目，未見(jiàn)端緒。

11、拔了蘿卜地皮寬一一比喻為了行事方便而把礙眼的事物去掉。也比喻為了擴(kuò)展地盤而

排擠別人。

12、拔趙幟立赤幟一一用以比喻偷換取勝或戰(zhàn)勝、勝利之典。

13、白刀子進(jìn)，紅刀子出一一指要?dú)⑷艘?jiàn)血、動(dòng)手拼命。紅刀子：帶血的刀子。

14、白沙在涅，與之俱黑一一涅：黑土。白色的細(xì)沙混在黑土中，也會(huì)跟它一起變黑。比

喻好的人或物處在污穢環(huán)境里，也會(huì)隨著污穢環(huán)境而變壞。

15、百尺竿頭，更進(jìn)一步一一佛家語(yǔ)，比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高。比喻雖已達(dá)

到很高的境地，但不能滿足，還要進(jìn)一步努力。

16、百花齊放，百家爭(zhēng)鳴一一比喻藝術(shù)及科學(xué)的不同派別及風(fēng)格自由發(fā)展與爭(zhēng)論。

17、百思不得其解一一百：多次；解：理解。百般思索也無(wú)法理解。

18、百萬(wàn)買宅，千萬(wàn)買鄰一一比喻好鄰居千金難買。

19、百聞不如一見(jiàn)一一聞：聽(tīng)見(jiàn)。聽(tīng)得再多，也不如親眼見(jiàn)到一次。

20、百星不如一月一一一百顆星星發(fā)出的亮光不如一個(gè)月亮發(fā)出的光明亮。比喻量多不如

質(zhì)優(yōu)。

21、百足之蟲(chóng)，死而不僵一一百足：蟲(chóng)名，又名馬陸或馬螃，有十二環(huán)節(jié)，切斷后仍能蠕

動(dòng)。比喻勢(shì)家豪族，雖已衰敗，但因勢(shì)力大，基礎(chǔ)厚，還不致完全破產(chǎn)。

22、敗事有余，成事不足一一指非但辦不好事情，反而常常把事情搞壞。

23、搬起石頭打自己的腳一一搬：移動(dòng)。比喻本來(lái)想害別人，結(jié)果害了自己。自食其果。

24、版版六十四一一版：宋代鑄錢的模型。每塊鑄版都是鑄出六十四文錢。形容做事死板，

不知變通。

25、半部論語(yǔ)治天下一一舊時(shí)用來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的重要。

26、邦以民為本一一古代儒家民本思想的一種反映，認(rèn)為萬(wàn)民百姓是國(guó)家的根本。治國(guó)應(yīng)

以安民、得民作為根本。

27、飽漢不知餓漢饑一一飽：吃足；饑：饑餓。比喻處境好的人，不能理解別人的苦衷。

28、飽暖思淫欲一一食飽衣暖之時(shí)，則生淫欲之心。

29、卑卑不足道一一指卑微藐小，不值得一談。

30、卑之無(wú)甚高論一一表示只就淺易的說(shuō)，沒(méi)有什么過(guò)高難行的意見(jiàn).。

31、杯酒釋兵權(quán)一一釋：解除。本指在酒宴上解除將領(lǐng)的兵權(quán)。泛指輕而易舉地解除將領(lǐng)

的兵權(quán)。

32、比上不足，比下有余一一趕不上前面的，卻超過(guò)了后面的。這是滿足現(xiàn)狀，不努力進(jìn)

取的人安慰自己的話。有時(shí)也用來(lái)勸人要知足。

33、彼一時(shí)，此一時(shí)一一那是一個(gè)時(shí)候，現(xiàn)在又是一個(gè)時(shí)候。表示時(shí)間不同，情況有了變

化。

34、畢其功于一役一一把應(yīng)該分成幾步做的事一次做完。

35、閉塞眼睛捉麻雀一一比喻盲目地進(jìn)行工作。

36、避其銳氣，擊其惰歸一一其：他的；銳氣：勇猛的氣勢(shì)；惰：松懈善于用兵之人，總

是避開(kāi)敵人初來(lái)時(shí)的氣勢(shì)，等敵人疲憊時(shí)再狠狠打擊。

37、鞭長(zhǎng)不及馬腹一一指鞭子雖然很長(zhǎng)，但是不應(yīng)該打到馬肚上。后以之比喻力所不能及。

38、表壯不如里壯一一外表好看，不如里面結(jié)實(shí)。比喻妻子能夠治家，就是丈夫的好幫手。

39、冰凍三尺，非一日之寒一一比喻一種情況的形成，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累、醞釀的。

40、冰炭不同爐—比喻兩種對(duì)立的事物不能同處。

41、冰炭不言，冷熱自明一一比喻內(nèi)心的誠(chéng)意不用表白，必然表現(xiàn)在行動(dòng)上。

42、兵敗如山倒一一兵：軍隊(duì)。形容軍隊(duì)潰敗就像山倒塌一樣，一敗涂地。

43、兵藏武庫(kù)，馬入華山一一兵器藏進(jìn)武庫(kù)，軍馬放入華山。指天下太平。

44、兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩一一指根據(jù)具體情況，采取靈活的對(duì)付辦法。

45、兵馬未動(dòng)，糧草先行一一指出兵之前，先準(zhǔn)備好糧食和草料。比喻在做某件事情之前，

提前做好準(zhǔn)備工作。

46、兵在精而不在多一一兵士在于精壯而不在乎眾多。也比喻要求質(zhì)量而不能只講數(shù)量。

47、病急亂投醫(yī)一一病勢(shì)沉重，到處亂請(qǐng)醫(yī)生。比喻事情到了緊急的時(shí)候，到處求人或亂

想辦法。

48、不吃羊肉空惹一身膻（shdn）——羊肉沒(méi)吃上，反倒沾了一身羊膻氣。比喻干了某事沒(méi)

撈到好處，反壞了名聲惹來(lái)了麻煩。

49、不打不相識(shí)一一指經(jīng)過(guò)交手，相互了解，能更好地結(jié)交、相處。

50、不到黃河心不死一一比喻不達(dá)目的不罷休。也比喻不到實(shí)在無(wú)路可走的的境地不肯死

心。

51、不得已而為之一一沒(méi)有辦法，只能這樣做。

52、不得已而用之一一用：使用。沒(méi)有辦法，只好采用這個(gè)辦法。

53、不登大雅之堂一一大雅：高貴典雅。不能登上高雅的廳堂。形容某些不被人看重的、

“粗俗”的事物（多指文藝作品）。

54、不法古不修今一一指不應(yīng)效法古代，也不應(yīng)拘泥于現(xiàn)狀。

55、不費(fèi)吹灰之力一一形容事情做起來(lái)非常容易，不花一點(diǎn)力氣。

56、不分青紅皂白一一皂：黑色。不分黑白，不分是非。

57、不敢越雷池一步一一越：跨過(guò)；雷池：湖名，在安徽省望江縣南。原指不要越過(guò)雷池。

后比喻不敢超越一定的范圍和界限。

58、不管三七二4——不顧一切，不問(wèn)是非情由。

59、不見(jiàn)棺材不落淚一一比喻不到徹底失敗的時(shí)候不肯罷休。

60、不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智一一智：智慧，見(jiàn)識(shí)。不經(jīng)歷一件事情，就不能增長(zhǎng)對(duì)那件事情

的見(jiàn)識(shí)。

61、不看僧面看佛面一一比喻請(qǐng)看第三者的情面幫助或?qū)捤∧骋粋€(gè)人。

62、不可同日而語(yǔ)一一不能放在同一時(shí)間談?wù)?。形容不能相提并論，不能相比?/p>

63、不能贊一詞（辭）一一指文章寫得好，別人不能再添一句話。提不出一點(diǎn)意見(jiàn)。形容文

章非常完美。

64、不念僧面念佛面---不看僧面看佛面。

65、不怕官，只怕管一一指直接管的人要比官更有權(quán)威。也指在人管轄之下，一切只能聽(tīng)

命于他。

66、不期然而然一一沒(méi)有想到是這樣而竟然是這樣。

67、不求有功，但求無(wú)過(guò)一一不要求立功，只希望沒(méi)有錯(cuò)誤。

68、不入虎穴，焉得虎子一一焉：怎么。不進(jìn)老虎窩，怎能捉到小老虎。比喻不親歷險(xiǎn)境

就不能獲得成功。

69、不塞不流，不止不行一一指對(duì)佛教、道教如不阻塞，儒家學(xué)說(shuō)就不能推行。比喻只有

破除舊的、錯(cuò)誤的東西，才能建立新的、正確的東西。

70、不識(shí)廬山真面目一一比喻認(rèn)不清事物的真相和本質(zhì)。

71、不是冤家不聚頭一一冤家：仇人；聚頭：聚會(huì)。不世前世結(jié)下的冤孽，今世就不會(huì)聚

在一起。

72、不為五斗米折腰一一五斗米：晉代縣令的俸祿，后指微薄的俸祿；折腰：彎腰行禮,

指屈身于人。比喻為人清高，有骨氣，不為利祿所動(dòng)。

73、不問(wèn)青紅皂白——比喻不分是非，不問(wèn)情由。

74、不幸而言中一一不希望發(fā)生的事情卻被說(shuō)準(zhǔn)真的發(fā)生了。

75、不以辭害志一一辭：文辭；志：作品的思想內(nèi)容。原意是不因?yàn)橹活櫸霓o而損害了對(duì)

內(nèi)容的理解。后也指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的立意。

76、不以規(guī)矩，不能方圓一一規(guī)：圓規(guī)；矩：曲尺。比喻做事要遵循一定的法則。

77、不以人廢言一一廢：廢棄。不因?yàn)檫@個(gè)人有不足的地方而不采納他的正確意見(jiàn)。

78、不以一管(sh&ig)掩大德—以：因；＞：過(guò)失，錯(cuò)誤；掩：遮蔽，遮蓋；德：德行。

不因?yàn)橐粋€(gè)人有個(gè)別的錯(cuò)誤而抹殺他的大功績(jī)。

79、不在其位，不謀其政一一不擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，就不去過(guò)問(wèn)這個(gè)職務(wù)范圍內(nèi)的事情。

80、不知老之將至—不知道老年即將來(lái)臨。形容人專心工作，心懷愉快，忘掉自己的衰

老。

81、不知人間有羞恥事一一不知道人世間還有羞恥之事。形容恬不知恥，無(wú)恥到極點(diǎn)。

82、不知天高地厚一一不知道天有多高，地有多深。形容驕狂無(wú)知。

83、不知有漢，何論魏晉一一不知道有漢朝，三國(guó)魏及晉朝就更不知道了。形容因長(zhǎng)期脫

離現(xiàn)實(shí)，對(duì)社會(huì)狀況特別是新鮮事物一無(wú)所知。也形容知識(shí)貧乏，學(xué)問(wèn)淺薄。

84、不知者不罪一一罪：責(zé)備，怪罪。因事先不知道而有所冒犯，就不加怪罪。

85、不自由，毋寧死——如果失去自由、主權(quán)，寧可去死。

86、不足為外人道一一不必跟外面的人說(shuō)?，F(xiàn)多用于要求別人不要把有關(guān)的事告訴其他的

人。

87、布袋里老鴉一一比喻雖然活著，但象死了一樣。

88、步步生蓮花一一形容女子步態(tài)輕盈姿。

89、防患于未然一一患：災(zāi)禍；未然：沒(méi)有這樣，指尚未形成。防止事故或禍害于尚未發(fā)

生之前。

90、防民之口，甚于防川一一防：阻止；甚：超過(guò)。阻止人民進(jìn)行批評(píng)的危害，比堵塞河

川引起的水患還要嚴(yán)重。指不讓人民說(shuō)話，必有大害。

91、河?xùn)|獅子吼一一比喻妒悍的妻子發(fā)怒，并借以嘲笑懼內(nèi)的人。

92、河海不擇細(xì)流—比喻不論大小，一律收容。

93、河水不洗船一一比喻不相干或相安無(wú)事。

94、藏之名山，傳之其人一一傳：傳布流傳；其人：同道。把著作藏在名山，傳給志趣相

投的人。

95、差之毫厘，謬以千里一一開(kāi)始時(shí)雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。

96、拆東墻補(bǔ)西墻一一拆倒東邊的墻，以修補(bǔ)西邊的墻。比喻臨時(shí)勉強(qiáng)應(yīng)付。亦比喻臨時(shí)

救急，不是根本辦法。

97、蟬翼為重，千鈞為輕一一把蟬的翅膀看成是重的，三萬(wàn)斤的重量看成是親輕的。喻指

是非顛倒，真?zhèn)位煜?/p>

98、長(zhǎng)安居大不易一一本為唐代詩(shī)人顧況以白居易的名字開(kāi)玩笑。后比喻居住在大城市,

生活不容易維持。

99、長(zhǎng)江后浪推前浪一一比喻事物的不斷前進(jìn)。多指新人新事代替舊人舊事。

100、長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)一一指一味助長(zhǎng)別人的聲勢(shì)，而看不起自己的力量。

典例R青析

（2024?新高考I卷）閱讀文字，完成下面小題。

當(dāng)你覺(jué)得勞累而懶得說(shuō)話，情緒、胃口不佳且腦子不轉(zhuǎn)時(shí)，往往是身體在提醒你：“電量

已經(jīng)觸底，需栗立即充電。”常用的充電方式，包括合理睡眠、適度運(yùn)動(dòng)、調(diào)整飲食等多種，

其中睡眠最為重要。①如果睡眠不足和睡眠過(guò)度都會(huì)加重人的疲憊感，②引發(fā)多種疾病，③所

以，④通過(guò)睡眠如何快速讓自己精力充沛，⑤才是問(wèn)題的關(guān)鍵。

睡眠時(shí)長(zhǎng)是保證身體正常運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件。至于每天要睡多久才能保證身體健康，相信

喜愛(ài)健康科普節(jié)目的人，都已經(jīng)耳熟能詳了。實(shí)際上，我們所需的睡眠時(shí)長(zhǎng)是A的，有人不

睡夠9個(gè)小時(shí)難以清醒，有人睡上4個(gè)小時(shí)就能活力滿滿；有人睡了很長(zhǎng)時(shí)間仍然精神萎靡，

有人只要打個(gè)盹兒就能上_。因此，能夠保證自己心情舒暢、精神飽滿的睡眠時(shí)長(zhǎng)，就是最適

合自己的睡眠時(shí)長(zhǎng)。

睡眠不足會(huì)導(dǎo)致疲勞無(wú)法緩解而殘留下來(lái)，長(zhǎng)此以往，疲勞會(huì)像負(fù)債一樣逐漸累積并且

利上滾利，掏空你的"家底"，進(jìn)而引發(fā)多種疾病。（甲）也很簡(jiǎn)單：在節(jié)假日睡到自然醒，

記下你的睡眠時(shí)長(zhǎng)，然后減去工作日的睡眠時(shí)長(zhǎng)，如果多出2個(gè)小時(shí)以上，即說(shuō)明你正處于“睡

眠負(fù)債”的狀態(tài)，需要及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整。但另一方面，一次性補(bǔ)充過(guò)多的睡眠，又會(huì)擾亂人體生

物鐘，使你的睡眠質(zhì)量大打折扣，同時(shí)引發(fā)新的疲勞。所以對(duì)于“睡眠負(fù)債"，要采取"分期償

還”的方式求得解決。其實(shí)，（乙）。如果質(zhì)量不佳，睡眠時(shí)間再長(zhǎng)也難以族復(fù)瘦黃。而提

高睡眠質(zhì)量的方法有很多種，如在固定時(shí)間起床，以調(diào)整身體節(jié)律；在睡眠前洗熱水澡，以盡

量放松身心。只有睡得夠，睡得好，堅(jiān)持不懈，才能從“感覺(jué)身心疲憊”成功轉(zhuǎn)化成“感覺(jué)棒極

了”。

L請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

（2023?全國(guó)甲卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

事有湊巧，在不同的時(shí)間和不同的地方，我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)三位老師講“破釜沉舟”這個(gè)成語(yǔ)。第

一位教師是這樣講的：“'破釜沉舟'表示堅(jiān)決的意思。做事一定要堅(jiān)決。無(wú)論做什么，只要

是正當(dāng)?shù)摹?yīng)該做的事，就必須抱定只許前進(jìn)而不許后退、只許勝利而不許失敗的決心，只有

這樣才能得到成功。如果（），工作還沒(méi)開(kāi)始就準(zhǔn)備下失敗的退路，那樣一定不會(huì)成功。①

當(dāng)然，②前進(jìn)的旦的必須正確。③在送一點(diǎn)上,④我們丕熊至古人相提左迨。一由于時(shí)代的局限，

古人，尤其是封建統(tǒng)治階級(jí)的人，做事的目的在今天看來(lái)很多是成問(wèn)題的，下定決心做好事是

應(yīng)當(dāng)?shù)?，如果?jiān)決做壞事，那就不應(yīng)當(dāng)了?！钡诙唤處熓橇硪环N講法，他說(shuō)："'釜'就是鍋，

'舟'就是船。'破'和'沉’都是動(dòng)詞。‘破釜’是'使釜破’的意思，也就是把鍋砸碎；

‘沉舟'是'使舟沉’的意思，也就是把船鑿沉。這樣用法的動(dòng)詞叫作'使動(dòng)詞'。同是做飯

的工具，古代叫'釜'，現(xiàn)代叫'鍋'；同是水上運(yùn)輸工具，古代叫'舟'，現(xiàn)代叫'船'；

這是古今詞匯的演變。像古代叫'冠'，現(xiàn)代叫‘帽子'，古代叫‘履'，現(xiàn)代叫'鞋'，都

是這種情形。曹植《七步詩(shī)》里有'豆在釜中泣'的句子，,這里的

‘釜'和'舟'跟'破釜沉舟'里的‘釜'和'舟’意思相同?！钡谌唤處熤v得比較簡(jiǎn)單，

話說(shuō)得比較少。他這樣講：“項(xiàng)羽渡河進(jìn)攻秦朝的軍隊(duì)，渡河之后，把造飯的鍋砸碎，把船鑿

沉，斷了自己的退路，以示有進(jìn)無(wú)退的決心，終于把秦軍打敗了。后來(lái)大家就用'破釜沉舟'

這個(gè)成語(yǔ)表示下定最大的決心，不顧任何犧牲的意思。”

2.將下列俗語(yǔ)填入文中括號(hào)內(nèi)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.干打雷不下雨B.又吃魚又嫌腥

C.前怕狼后怕虎D.首尾不能兼顧

（2024?湖北武漢?模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面的文字，完成下面小題。

“新中式”走紅，為文旅融合打開(kāi)了新思路。以漢服為例，除了漢服生產(chǎn)銷售，漢服租

賃、寫真拍攝等周邊產(chǎn)業(yè)也蓬勃發(fā)展，還與劇本殺、演繹劇目等有機(jī)融合，給消費(fèi)者帶來(lái)新體

驗(yàn)。比如，在陜西西安大唐不夜城周邊，漢服館如A般出現(xiàn)，為消費(fèi)者提供化妝造型、跟拍

攝像等全套服務(wù)；在河南洛陽(yáng)，應(yīng)天門遺址博物館打造演藝劇目《唐宮樂(lè)宴》，游客不僅可以

換上漢服體驗(yàn)詩(shī)、樂(lè)、茶、禮等傳統(tǒng)文化，還能搖身一變成為劇中人。這說(shuō)明，在產(chǎn)品創(chuàng)新、

業(yè)態(tài)創(chuàng)新、場(chǎng)景創(chuàng)新上下功夫，并結(jié)合本地實(shí)際，B推動(dòng)文旅融合,既能讓傳統(tǒng)文化“活”

起來(lái)，也有利于挖掘本地消費(fèi)潛力、拓展市場(chǎng)空間。

“新中式”受追捧，離不開(kāi)新興消費(fèi)群體的壯大。從表面上看，年輕人往往對(duì)潮流文化

和時(shí)尚元素比較敏感，也樂(lè)意為商品的美學(xué)體驗(yàn)、文化價(jià)值買單。由更深層次去觀察，作為平

視世界的一代，他們的文化自信與民族認(rèn)同感與生俱來(lái)而且_J。植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又

彰顯個(gè)性品位的“新中式”，自爸能贏得他們的喜愛(ài)。丕K超年輕消費(fèi)群體,著熱度的走百

和供給的丕斷主宣,.“新中式”將收獲越迷越務(wù)年齡撥消費(fèi)置的關(guān)注。

3.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

4.下列句子中的“自然”與文中加點(diǎn)的“自然"，意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.自然是偉大的，然而人類更偉大。

B.加以進(jìn)了幾回城，阿Q自然更自負(fù)。

C.（魯侍萍）很自然地走到窗前，關(guān)上窗戶。

D.得知坦然，失之淡然，爭(zhēng)其必然，順其自然。

（2024?河南?模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面的文字，完成下面小題。

我在老宅住到十歲。記得宅后尚有竹林二方，宅旁有水井一口。報(bào)上說(shuō)的那些房子都是

日后伐了竹填了井建起來(lái)的吧。魯迅寫過(guò)百草園，我家老宅的竹林也生有百草，但母親不許我

進(jìn)去。怕我被蛇咬了，又怕踩壞竹筍。我私自進(jìn)去過(guò)幾次，見(jiàn)筍就踩，從未被蛇咬過(guò)。我想，

蛇也許是母親想出來(lái)嚇嚇我的吧。

晚報(bào)上說(shuō)的是張家宅已全面推倒，計(jì)劃蓋起七到十八層的高樓。在那張模糊不清的照片

上，可見(jiàn)到廢墟之上，打樁機(jī)已影影綽綽了。這尚是一期工程，二期三期完成后，張家宅和李

家宅、王家渡將連成一片，能住進(jìn)二十萬(wàn)人。商店也建，影劇場(chǎng)也建,學(xué)校托兒所也建,.廁所

美揚(yáng)也建"旗苴期浴室也建“我就想,要是當(dāng)初不搬出老宅，我也能在這眾多的樓里分得一套

新的房，仔仔細(xì)細(xì)裝飾起來(lái)，煤氣也有，衛(wèi)生間也有，比這石庫(kù)門房子要強(qiáng)得多哇。

我把那張報(bào)紙留了下來(lái)，天天沒(méi)事時(shí)看一看。一天正喝赤豆湯，翻在上面一點(diǎn)，臟了，

便將那報(bào)道與照片剪下，壓在吃飯桌子的玻璃下。女兒為此十分恨我。我。女兒知道我

的脾氣，便由我去了。

5.下列句子中的“一片”與文中加點(diǎn)的“一片"，意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.在戰(zhàn)時(shí)，要密切聯(lián)系群眾，軍民打成一片。

B.長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。

C.但要一片志誠(chéng)，雷音只在眼下。

D.花紫紅色，數(shù)十畝接連不斷，一片錦繡，如鋪著華美的地毯。

6.有多個(gè)成語(yǔ)可以在文中畫橫線處使用，請(qǐng)寫出兩個(gè)你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)摹?/p>

（2024?河南?三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

火里求財(cái)非常辛苦。鐵器行內(nèi)一句順口溜：“干鐵匠，大肚漢，一天只吃兩頓飯?！辫F

匠的爐子輕易不會(huì)點(diǎn)燃，一旦點(diǎn)燃，就沒(méi)有暫停鍵，滿滿一天的活等著去干。鐵匠師徒們吃過(guò)

早飯便點(diǎn)燃火爐，趁熱打鐵，中午不能休息，①干到天黑,直到手中的活干完才能吃晚飯。

從日出東山到夜幕四合，鐵匠鋪里充斥著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>

鐵匠做工，錘出聲，人不出聲。開(kāi)工前，鐵匠師傅只用小錘擊砧子尾巴招呼徒弟前來(lái)干

活。師傅揮臂掄錘汗如雨下，徒弟且，緊隨師傅的節(jié)奏，只聞鐵器的敲擊聲，不聞人語(yǔ)。匹

傅站如一棵松，左手執(zhí)鉗，右手拎小錘，倆徒弟分列兩側(cè)掄大錘，師傅開(kāi)始指揮這個(gè)合唱團(tuán)了。

他重錘，徒弟就掄圓了胳膊重錘；輕敲，徒弟就跟著輕敲；他緊擊，徒弟緊跟……節(jié)奏

分明，韻味十足。看著器物捶打得差不多了，師傅就在砧子耳朵上輕敲一下，發(fā)出停止的信號(hào)，

徒弟見(jiàn)機(jī)便戛然而止，配合得十分默契。

7.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

（2024?山東濰坊?三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

清早起來(lái)，就走到那座小石橋上。摸一摸橋石，竟像還帶點(diǎn)熱。昨天整天里沒(méi)有一絲兒

風(fēng)。傍晚響了一陣子干雷，也沒(méi)有風(fēng)，這一夜_悶得比白天還厲害。天快亮的時(shí)候，這橋上還

有兩三個(gè)人躺著，（）。

滿天里張著個(gè)灰色的幔。看不見(jiàn)太陽(yáng)。然而太陽(yáng)的勢(shì)力好像—了那灰色的幔，直逼著你頭

頂。

河里連一滴水也沒(méi)有了，河中心的泥土也裂成烏龜殼似的。甩黑吸,一千就像正工毛數(shù)的

4、溝一有西及多閹的，你熊說(shuō)丕像溝么？那些蒼白色的泥土,干硬得就跟水門汀差不多。好

像它們過(guò)了一夜_還不曾把白天吸下去的熱氣吐完，這時(shí)它們那些扁長(zhǎng)的嘴巴里_有白煙一樣的

東西往上冒。

站在橋上的人就同渾身的毛孔全都閉住，心口泛淘淘，像要嘔出什么來(lái)。

8.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.就穿過(guò)功夫居然B.就透過(guò)工夫似乎

C.竟穿過(guò)功夫似乎D.竟透過(guò)工夫居然

（2024?云南玉溪?模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面的文字，完成下面小題。

小時(shí)候，賣冰棍的吆喝聲對(duì)我和弟弟有一種不可抵擋的誘惑力。只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音，我們

就撒腿往家跑，央求大人給一角錢------角錢能買兩根冰棍。大人高興就給，不高興就不給,

有時(shí)他們兜里的確是一分錢都沒(méi)有。

不知何時(shí)，賣冰棍的和買冰棍的想出了好辦法——用雞蛋換冰棍。我和弟弟非常喜歡這

種以物易物的交易方式，吃冰棍的自由度瞬間提高了許多。一個(gè)雞蛋能換兩根或三根冰棍，如

果是兩根，我們一人一根。如果換了三根，便口頭約定，誰(shuí)吃完了自己的那根就可以吃第三根。

那時(shí)我.們-是務(wù)幺珍惜生適史的二點(diǎn).息期,--一匕匕.如二提斑士、.二塊糖、.一二根冰棍?！也簧岬?/p>

把冰棍一口咬掉，而是①地舔,盡可能延長(zhǎng)享用時(shí)間。弟弟人小鬼大，我才吃一半，他就已

吃完，毫不猶豫地吃起我手里擎著的第三根。最高興的一次是我們找到兩枚雞蛋，換了六根冰

棍，終于能吃得過(guò)癮，也吃得從容淡定。

在物質(zhì)匱乏的童年時(shí)代，冰棍起著慰藉和療愈的作用。我們情緒不佳時(shí)，大人總會(huì)安慰

說(shuō)，等賣冰棍的來(lái)了給你買冰棍吃喲，盡管這種話有時(shí)兌現(xiàn)有時(shí)不兌現(xiàn)。偶爾，在炎熱的天氣

里我們不知是感冒了還是中暑了，渾身難受②，不玩也不鬧。大人突然重視起來(lái)，帶著我們

去供銷社門前找賣冰棍的。說(shuō)也奇怪，吃過(guò)冰棍后我們又恢復(fù)了之前^之的樣子。

9.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

（2024?陜西西安?模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面的文字，完成下面小題。

從戲曲發(fā)展史看，紹劇有著鮮明的''跨界融合”基因。紹劇的誕生與秦腔、昆腔等都有

著①的關(guān)系。早在明代，秦腔流入紹興地區(qū)，與當(dāng)時(shí)盛行的余姚腔融合形成激越昂揚(yáng)的“調(diào)

腔”，登上舞臺(tái)后成為“紹興高調(diào)班”。明末清初，昆腔十分流行，亂彈也緊接著傳入，這兩

者又成為高調(diào)班兼唱的曲調(diào)。至清乾隆年間，紹興亂彈盛行，戲臺(tái)廟會(huì)之處常?？M繞著響遏行

云之聲。

到了上世紀(jì)三四十年代，紹興亂彈開(kāi)始走出本地，在上海②，伴隨著《濟(jì)公傳》《西

游記》等一批經(jīng)典劇目創(chuàng)排完善，“紹興大班”聲名:號(hào)響徹黃浦江畔。隨著猴戲持續(xù)走紅，

紹劇迎來(lái)了發(fā)展的春天。1950年，紹興亂彈定名為紹劇。

1960年，由六齡童、七齡童主演的戲曲電影《孫悟空三打白骨精》上映，引起轟動(dòng)，生

動(dòng)的孫悟空、滑稽的豬八戒等形象③，一舉斬獲第二屆百花獎(jiǎng)最佳戲曲片。影片還火到了海

外，在72個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行放映。

自此，生于柔情似水的江南，又