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文檔簡介
幼兒園年終老師工作總結(jié)(35篇)
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)(通用35篇)
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇1
光陰荏苒,日月如梭。20__年度工作即將結(jié)束了。本年度認(rèn)真落實了上級部門的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計劃,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了分配的工作。全體教師同心同德,與時俱進(jìn),順利的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本年度我校主要做好了以下幾方面的工作:
一、加強了常規(guī)教學(xué)管理
本年度,學(xué)校教學(xué)工作本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實、重點突破、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚個性、人盡其才、提高質(zhì)量”的管理目標(biāo),實施了一系列加強教學(xué)管理的新措施。
首先是健全制度,規(guī)范管理。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補充和完善。本著立足實際,遵循科學(xué)性,增強實效性,激發(fā)積極性的原則。規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),明確各環(huán)節(jié)工作作務(wù)及要求,落實工作責(zé)任,引入競爭機制,激發(fā)和調(diào)動工作積極性等方面都起到了積極作用,使教學(xué)工作在較短的時間里步入了良性軌道。
其次是分工協(xié)作,落實責(zé)任。本年度在教學(xué)管理中,既突出工作任務(wù)分解,明確各自責(zé)任,又注重協(xié)作整合,保證工作整體質(zhì)量和效率。一是按照“分層把關(guān)、恪盡職守,相互協(xié)作、注重整合”的思路,明確了教學(xué)管理責(zé)任。校級領(lǐng)導(dǎo)包年級抓教學(xué)。明確提出了各年級教學(xué)質(zhì)量,目標(biāo)任務(wù)。二是明確了教研組在教學(xué)管理中的責(zé)任。提出教研組對本學(xué)科教學(xué)教研工作負(fù)責(zé),任課教師做好本學(xué)科教研教改工作的指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。
二、狠抓常規(guī)落實
常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實到位,是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。本年度學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理做為最基礎(chǔ),最重要,最根本的工作,教學(xué)方面做了一些較有成效的工作。
首先,明確工作要求。一是對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出教案備寫要求,課堂教學(xué)規(guī)范要求,自習(xí)輔導(dǎo)要求,單元教練反饋要求,作業(yè)批改要求,早讀進(jìn)教室輔導(dǎo)要求,教師教案簽審要求,使學(xué)校活動各環(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性。二是提出了聽課評課要求,分層提出教學(xué)管理人員、青年教師和其他教師全學(xué)年聽課節(jié)數(shù)要求。并對評課標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求,評課工作在本年度中期也有所加強。
三、深化“高效課堂”工作
_月份,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門關(guān)于開展“高效課堂”的實施方案,成立了以園長為組長,教導(dǎo)主任和骨干教師為副組長的實施高效課堂教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了合理的分工,做到目標(biāo)到人,明確責(zé)任。
(一)積極組織教學(xué)比武,教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動。
1、學(xué)校組織了教師的教學(xué)賽課活動,通過教師的觀摩課,激勵教師上好優(yōu)質(zhì)課,推動我校教學(xué)研究的新高潮。本年度我校共開展校內(nèi)高效課堂過關(guān)課_節(jié),讓教師在互聽互評中學(xué)到他人的教學(xué)長處,在活動中提高自己的教學(xué)水平。
2、為進(jìn)一步落實搞好高效課堂活動,要求每一位教師每周必須聽課_節(jié)以上,而且要與授課教師進(jìn)行交流,并把自己的聽課感想上交教導(dǎo)處,本年度,我校教師人均聽課__節(jié)以上,校領(lǐng)導(dǎo)人均聽課__節(jié)以上,聽課筆記記載詳實,聽后感悟深刻。良好的教學(xué)研究氛圍已在我校形成,為提升我校的整體教育教學(xué)水平,打下了堅實的基礎(chǔ)。
{二}做好各級論文撰稿,評比工作。
1、提升論文的質(zhì)量和發(fā)表規(guī)格,各位教師在教學(xué)中不斷探索,創(chuàng)新,積極撰寫教育教學(xué)論文。
2、我們要求每位教師一學(xué)年至少要有一篇文章在區(qū)級以上單位獲獎。評優(yōu)、評先與教育教學(xué)論文的撰寫相結(jié)合。
(三)狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
1、教導(dǎo)處每月必須進(jìn)行一次務(wù)實的教學(xué)工作檢查,每次工作檢查必須有較詳細(xì)的記載和小結(jié)。對存在問題的同志及時提出整改措施,并在限期內(nèi)予以整改。
2、積極做好校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量檢測活動。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)知識,提升自身的教學(xué)水平,把有效教學(xué)做實、做細(xì),真正的把有效教學(xué)落實在行動上,我們對一二年級的語數(shù)學(xué)科進(jìn)行了多次月考檢測,效果很明顯,各位教師能上好課,備有效的課堂教案,讓學(xué)生得到了最大的實惠。同時我們還采取觀看視頻、出外聽課、學(xué)區(qū)調(diào)研聽課等方式提高教師的授課水平。教導(dǎo)處及時做好活動資料的整理和歸檔工作,督促教研組認(rèn)真實施教研計劃。
3、認(rèn)真落實教師上課的規(guī)范性和統(tǒng)一性。__月份,我們依據(jù)教育組上課的要求,讓全體教師使用白板教室上課,加強了對高效課堂教學(xué)的備課、上課、作業(yè)批改等方面的要求,對教師的上課進(jìn)行了合理的優(yōu)化、細(xì)化管理。
4、開齊開足課程。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行上級課程設(shè)置的有關(guān)規(guī)定,決不允許任何教師占用知識技能課,認(rèn)真開齊開足課程,決不少上_節(jié)課。
5、加強備課管理,備課時,重視思路,備教法,備學(xué)生的學(xué),教師要根據(jù)實際情況認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,高質(zhì)量地寫好教學(xué)后記。
6、認(rèn)真執(zhí)行好教學(xué)計劃,通過寫后記,教學(xué)隨筆,作業(yè)情況分析,質(zhì)量分析等形式,實現(xiàn)自己的反思。
(四)進(jìn)一步加強高效課堂的實施
1、繼續(xù)加強教師要確立正確的質(zhì)量觀,不但要重視考試成績,而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。
2、每位教師必須繼續(xù)推進(jìn)“當(dāng)堂訓(xùn)練”的環(huán)節(jié),研究自己的設(shè)計的每一道習(xí)題是否達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、繼續(xù)促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營造良好的課堂氛圍,使課堂教學(xué)獲得高效。
四、認(rèn)真扎實開展校本研修活動
學(xué)校根據(jù)上級文件精神,制定了切實可行的校本研修實施方案,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)要求及獎勵辦法,學(xué)校要求教師每年度讀_本教育管理的書籍,撰寫讀書心得,每_周撰寫_次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及反思,及時更新博客,按計劃開展教師現(xiàn)代化手段操作能力培訓(xùn),按時參加國培、出外聽評課等活動,經(jīng)過校本研修使教師的業(yè)務(wù)能力和現(xiàn)代化教學(xué)手段的操作能力有所提高。學(xué)校在以后將繼續(xù)加強和完善校本研修工作。
五、教育教學(xué)工作特色做法
1.我校將繼續(xù)推行和完善使用白板教室上課,它能促進(jìn)學(xué)生對知識地理解,又能提高教師的現(xiàn)代化手段使用能力。
2.我校將繼續(xù)完善用固定表格式考核每位教師的教學(xué)工作,實行日登記、周公示、月匯總,使考核公開化、公正化,充分調(diào)動每位教師的積極性、主動性。
在這一年度,我們在教學(xué)工作中取得了一些成就,但是在工作中難免有一些不足,在以后的工作中我們將再接再厲,爭取在以后的工作中再上一個新臺階。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇2
一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接_級園驗收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通
過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長工作方面
一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇3
回顧20__年的一年,我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策;以“親親的熱愛每一位寶貝視為已出;真誠的面對每一位家長滿足期望”為辦園方針,并根據(jù)實際情況,針對幼兒特點,堅持“保教結(jié)合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,現(xiàn)匯報如下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:
一、20__我園開展的活動
1、認(rèn)真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和各項政策。
2、認(rèn)真落實幼兒園各項管理制度。
3、開展幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
4、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,舉辦了春季和秋季幼兒趣味運動會,慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,畫畫比賽。
二、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施
我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格,獲得“衛(wèi)生許可證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到98%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認(rèn),確保幼兒安全離園。我園還與公安部門建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備校用警備器材,參加公安部門組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,制定各種應(yīng)急方案,以確保及時處理突發(fā)事件。
三、我園的教育教學(xué)管理
我園自開辦以來,就建立健全各種規(guī)章制度,每期制定學(xué)期計劃和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便在以后的工作中興利除弊,揚長避短。
我園每班每周均根據(jù)幼兒實際情況制定計劃,積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發(fā)其潛能。
在語言、音樂、舞蹈、繪畫、等教學(xué)活動中,將游戲與教學(xué)活動很好的結(jié)合起來,讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。
在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來,在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié),既鍛煉了幼兒的身體,培養(yǎng)了他們對于美的認(rèn)識,又讓他們感到快樂。
在美術(shù)教學(xué)活動中,教師在基本畫法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,充分給予幼兒想象的空間,并創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒自由發(fā)揮,教師加以指導(dǎo),使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發(fā)幼兒的想象力。
我園按國家規(guī)定辦園,并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取教育費和生活費,將費用進(jìn)行合理合法而有效的開支。
四、加強家園聯(lián)系,促進(jìn)保教工作開展
我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學(xué)活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法,每學(xué)期末的家長匯報會,告知家長小朋友在園的收獲。我園設(shè)立家長委員會,家園聯(lián)系手冊,通過電訪和定期家訪,與家長及時聯(lián)系溝通,讓家長更好的了解幼兒在園情況,讓家長第一時間知道幼兒在園的情況,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
五、一分耕耘,一分收獲
有了辛勤的勞動,就有不同的收獲。在這一年里,我們碩果累累,小朋友在全市繪畫中取得可喜的成績,一等獎三名,二等獎一名。七、存在的問題及未來發(fā)展規(guī)劃
回顧這些年的工作,雖然工作取得了一定的成績,但我們不驕傲。展望未來,任重而道遠(yuǎn),與上級的要求和姊妹園相比,我園在硬件和軟件建設(shè)上仍然需要進(jìn)一步完善,在保育工作這一塊有侍加強與補充,幼兒個性化的發(fā)展還需進(jìn)一步提升。
時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化。“與時俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇4
一學(xué)期來,我雖很盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),踏踏實實做好每件工作,帶領(lǐng)教職工努力工作,但是工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中,我將勤于反思,在以下方面加以改善:
1、繼續(xù)健全各項制度,進(jìn)一步完善《教師一日常規(guī)細(xì)則》。
2、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,要采取可行的措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生。
3、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案。
4、加強教職員工的培訓(xùn),提升各自的專業(yè)素養(yǎng)。
5、加強師德師風(fēng)培訓(xùn),用自己的言行影響孩子,做好孩子的領(lǐng)路人。
一、班級情況分析:
本學(xué)期本班幼兒21名,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班的幼兒總的來看:在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,全幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:
1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護(hù)較弱。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二、班級日常工作
1、本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、要適合學(xué)前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2、本學(xué)期,做好各項常規(guī)工作及大型活動:在“三.八婦女節(jié)”活動之際搞一次我是媽媽的好孩子的親子活動;組織班級幼兒參加學(xué)校組織的運動會;積極準(zhǔn)備五一活動、故事展示會;做好慶“六一”演出工作。
三、衛(wèi)生保健工作:
1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求
語言:
1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。
2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。
3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。
4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能有表情地朗誦詩歌,復(fù)述故事。
5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。
健科社:
1、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。
2、能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。
3、增強愛祖國的情感,對親人、對他人的關(guān)愛之情,對勞動人民的尊敬與愛戴之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識,懂得謙讓。
4、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利,萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感。
5、學(xué)會在探索過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì)。
音樂:
1、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。
2、學(xué)習(xí)按音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做簡單的基本動作。
3、學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的同時,進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá),體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。
體育:
1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作,了解相關(guān)的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)。
2、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行活動?;顒又校牽诹钸M(jìn)行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進(jìn)身體機能的發(fā)展。
3、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。
4、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇5
提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
我園每位保教人員都愛護(hù)、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了廣大家長的好評。
注重家園合作,共創(chuàng)美好未來。
新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進(jìn),以達(dá)到家園共育的目的。
以上幼兒園年度工作總結(jié)是我園一年來各項工作的小結(jié),雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的幼兒園。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇6
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼1年已經(jīng)過去了。在這1年中,有6件事情是讓我感到很榮幸的。
第一件事,分班。
我很榮幸我的原班級蒲公英班,分成了2個班級企鵝班,河馬班,我的原班級成員,劉亞玲老師升值為班長,王力帆老師,朱琳老師升值為配班。通過班級教師的積極配合班級隊伍越來越強大,老師通過自身的努力一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。做為幼兒園的一員這是我非常愿意看到的。
第二件事,送走2名畢業(yè)生。
我很榮幸,在今年我送走了2名學(xué)前兒童,于澤西、朱苓溪,并且2個孩子都是以很優(yōu)異的成績考入中芯國際小學(xué),實驗小學(xué)。
第三件事,保育工作做的到位。
我很欣慰本學(xué)期班級孩子每月平均生病人數(shù)只有1——2人,生病的孩子請假最多3天就來幼兒園,而且幼兒生病的原因百分之九十五都是因為周末出去玩凍到了,百分之五是周末在家吃多了,百分之五是周一來有園室內(nèi)溫度過低導(dǎo)致。班級孩子健康快樂成長,老師高興,家長安心。
第四件事,孩子們的進(jìn)步。
在本學(xué)期我采用的是一對一的教學(xué)模式,針對不同幼兒的年齡特點,對知識的掌握程度加以指導(dǎo),這樣上課雖然老師很辛苦但是它真的讓我看到了效果,我們的楚堯和海寧是2個對數(shù)學(xué)特別不敏感的孩子,尤其是楚堯1—10都分不清,這學(xué)期經(jīng)過我們的引導(dǎo),現(xiàn)在的他已經(jīng)不在10以內(nèi)混了,已經(jīng)榮升到100以內(nèi)了。上學(xué)期海寧點數(shù)10以數(shù)字會混淆,現(xiàn)在的海寧可以進(jìn)行簡單的數(shù)學(xué)運算??吹胶⒆觽兊倪M(jìn)步,得到家長的認(rèn)可,再辛苦我們覺得值得。
第五件事,默默的成長
我覺得默默剛來的時候,不僅是我們班老師心里的一塊心病,也是孫總心里的一塊心病——這個心病就是怕默默跑丟了。默默剛來的時候,打碎過班里發(fā)碗,杯子,推倒過整個教具柜,弄丟過教具,打翻過無數(shù)次教具,不吃飯,不喝溫水,不會穿脫衣服,不會換鞋子,不會漱口不會掛毛巾。上廁所不知道說小便,上課想讓他安靜坐一會都是奢望,那個時候我們班級的老師是最累的,情緒也是最低落的,但是我們的信念就是不放棄,慢慢的去引導(dǎo)默默,結(jié)果證明我們見到了成效,現(xiàn)在的默默偶爾會還會打翻東西,但是已經(jīng)很少了,偶爾還會是往外跑,但是你在后面叫他他會停下來。我覺得這些成效也抵不過showtime那天默默唱的一首蟲兒飛,一首蟲兒飛唱的我們老師的心好溫暖,這么久的努力沒有白費。默默的成才,首先我要感謝2個人,朱老師,杜老師,2個老師一個工作經(jīng)驗半年,一個沒有工作經(jīng)驗,面對默默這樣的孩子2位老師沒有怨言,每天都是用一張笑臉陪伴著他。真的難能可貴。其次我要感謝幼兒園的全體教職員工,謝謝大家?guī)臀覀儾粎捚錈┑耐仡I(lǐng)跑出去的默默,是你們那一張張可愛的笑臉,溫柔的眼神,讓默默感受到了這幼兒園不僅僅有班里的老師愛他,全幼兒園的老師叔叔阿姨都愛他。
第六件事情,家長工作很順利
學(xué)前初期,我們就一直在做一對一的活動,有的家長我們都預(yù)約了3次,在和家長溝通的過程當(dāng)中,我們從家長的口中得知,家長對我們的工作還是很滿意,很認(rèn)可的,本學(xué)期在家長方面也沒有讓我們很揪心的事情發(fā)生。在家長這塊我覺得最值得一提的是海寧媽媽,海寧媽媽一向是最關(guān)心海寧的吃飯方面。經(jīng)過這學(xué)前的家長的一對一,海寧的媽媽再也沒問過海寧吃飯方面的問題,也沒有出現(xiàn)拿稱稱告訴我胖了還是瘦了,而且最近她也很少來幼兒園,我相信大家也很少見到她了。
高興的事情講完了,接下來我要說的就是感謝了
首先我要感謝孫總,謝謝孫總送我出去學(xué)習(xí),通過這次的學(xué)習(xí),讓我在專業(yè)技能上又有了提高,讓我對蒙氏理念的理解又得到了升華。
其次我要謝謝_,謝謝!在我們?nèi)耸植粔蛴玫臅r候,及時的增派人手。幫我們借斗牛的服裝,真的很感謝。
再次,我要謝謝我們的2個班組成員,謝謝她們2位對我的支持和付出,才使我們的小團隊發(fā)揮了巨大的作用,得到了家長的好評。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇7
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過往了?;仡櫞掖疫^往的半年,有收獲也有失落,有出色也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),認(rèn)真、具體地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項活動。
幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來先容幼兒在園的情況,家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園與他們交流孩子的進(jìn)步,對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。
在過往這半年的工作中,但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我會更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,進(jìn)步自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的氣力,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇8
20_年對幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年。六月底,我們幼兒園正式成立了,自工作以來,我第一次走上了管理者崗位,擔(dān)任幼兒園園長一職,主管教務(wù)、行政、后勤及幼兒園日?;顒影才?。這是我人生旅程中的一個轉(zhuǎn)折,相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗,在我的人生閱歷上畫上重重的一筆。
以下是我半年來的工作總結(jié)。
一、以樹立良好社會形象為切入口,提高辦園檔次和知名度。
1、認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
當(dāng)前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、月底展示,秋季運動會,親子游戲,元旦晚會等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,每月一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
2、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)幼兒園而努力。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,辦好幼兒園。
二、實施“以人為本”的管理模式,調(diào)動教師的積極性,提高保教質(zhì)量。
內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,在行動上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,發(fā)揮團、工會等組織的作用,實行園務(wù)公開制度,增強工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論,形成認(rèn)同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強園榮我榮的主人翁意識。
當(dāng)然,嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個集體賴以生存發(fā)展的支柱,一套完善、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理過程中,我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實際、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強思想政治工作和師德教育,增強責(zé)任感和事業(yè)心,變制度為自覺行動;第三是認(rèn)真做好檢查評比、獎懲兌現(xiàn)及每月一次的考核工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,也關(guān)系到制度的生命力,所以作為行政檢查人員,我們在工作中要求一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎,實事求是,大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強日常的巡視,使檢查工作經(jīng)常化、制度化,這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。
三、理清思路,妥善安排,認(rèn)真做好幼兒園教務(wù)工作。
幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學(xué)期初,各項工作都有待于落實,對工作還不是很熟悉的我,迫于情形,只能邊學(xué)習(xí)邊摸索,靠著原有的一些經(jīng)驗去做。幾個月來,通過努力,幼兒園的工作按部就班、井然有序的進(jìn)行,對原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整,強化,使其更具操作性。資料分檔存放,有效的收集各項制度下的各種材料,使各種檢查有據(jù)可察,也為今后檔案工作的開展提供方便。半年來,盡管做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著許多問題。如:對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但效率不夠高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來,多在研究上下功夫,加強學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的提高,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,給予不斷地充實和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識,提高管理能力,更好地為教職工、家長、幼兒服務(wù)。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇9
回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于崗位,銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,促進(jìn)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到?對上級指示有沒有完全執(zhí)行,我時刻不忘剖析自己,反思使人進(jìn)步,下面我把本學(xué)年工作匯報如下:
端正思想,找準(zhǔn)定位,將幼兒園安全工作放在首位
本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)教職工積極參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,認(rèn)真執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學(xué)年我們減少了幼兒招生數(shù)量,縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個方面實現(xiàn)分層管理,使得我園在本學(xué)年無一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。
__月__日__幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓(xùn)是慘痛的,事件發(fā)生后,我們在第一時間召開全體教職工會議,根據(jù)事件深刻反思,結(jié)合我園特點,找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時間內(nèi)摒除,使我園教職工不僅從思想上認(rèn)識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中,__年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進(jìn)出刷卡設(shè)備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎(chǔ)。
以身作則,嚴(yán)于律己,狠抓師德教育
園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。
首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導(dǎo)者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,把他們當(dāng)成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調(diào)動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇10
一眨眼,這學(xué)期又接近尾聲。回顧這學(xué)期的工作,我感受頗深。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,讓我與有經(jīng)驗的孫老師擔(dān)任中班的保教工作。我覺得我們的工作和責(zé)任是重大的。
在我園幼教理論不斷改革的今天,綜合教育得到廣泛的應(yīng)用,綜合教育就是把每個階段集中,進(jìn)行某一方面的教育,同時改變活動內(nèi)容以教學(xué)形式開展,使活動和手段互相聯(lián)系,相互配合,使幼兒能在活動過程中充分感知。
本學(xué)期中,我每天帶領(lǐng)幼兒做好晨間活動和早操,讓每個幼兒都有強壯的身體,今年秋天的天氣非常干燥,我班許多幼兒經(jīng)常感冒,咳嗽,我讓他們把藥帶來,每天中午喂他們吃藥,讓家長放心地把孩子交給我們。平時我還注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后洗手,飯后涑口等,讓幼兒知道病從口入的道理,每天放學(xué)后打掃教室,給孩子一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在學(xué)習(xí)方面,我首先根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)特點訂好計劃,并對每個幼兒進(jìn)行不同的教學(xué)要求和方法,做到因材施教。平時我深入到孩子中間和孩子們一起找感興趣的主題,一起收集各種資料,一起布置環(huán)境。比如,我班開展的《我們都是好朋友》這一主題活動,我們班的小朋友平時都很團結(jié),和睦,經(jīng)常有小朋友幫助別的小朋友穿衣服,系鞋帶等,根據(jù)這一現(xiàn)象,我們開展一系列的課題《認(rèn)識你呀真興》《好朋友》《采訪朋友》等。讓幼兒體會和朋友一起玩的快樂,在活動中充分發(fā)揮幼兒的主體性,讓幼兒做班級的小主人。
我們利用廢舊的材料為幼兒開設(shè)了許多區(qū)角,有“歡歡水果”“貝貝花房”“巧手區(qū)”“我真棒”,讓幼兒知道許多廢舊材料還可以做有用的東西,養(yǎng)成他們節(jié)儉的好習(xí)慣。
為了更好的了解幼兒,我平時經(jīng)常與家長,向家長了解幼兒在家中達(dá)的情怳,并反饋幼兒在幼兒園的表現(xiàn)。本學(xué)期我們還開了二次家長會,我向家長展示了《好朋友》這一節(jié)課,得到了許多家長的好評,我們做到家園聯(lián)系共同教育好每個幼兒。
本學(xué)期中,我獲得了很多知識,但我知道還有許多不足之處,希望在以后的工作中繼續(xù)努力,讓我學(xué)的更多,工作更出色。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇11
結(jié)合_年春季德育工作計劃,在此我將以時間為中心節(jié)點,梳理一下_年春季麻城市幼兒園德育工作和家長工作:
一、保持我園開展的德育系列活動特色方面:
常規(guī)德育活動已經(jīng)形成特色:堅持每天開展文明小天使,堅持使用普通話,每周一次的國旗下的講話,給力寶寶秀,結(jié)合每周不同主題評選明星寶寶,每月根據(jù)不同教育主體更換一次家園聯(lián)系欄,每月一次主題墻的更換,定期通過展板的形式展示各個年齡組的德育系列活動成果。本期共展出4期德育成果與宣傳展板:《安全知識宣傳與活動呈現(xiàn)》《懂得安全交通自護(hù)》《園級明星寶寶風(fēng)采》《優(yōu)秀家長風(fēng)采》。
二、豐富多彩的系列活動:
1,開展了慶三八系列活動。3月8日,為了抓住節(jié)日的教育契機,弘揚中華民族尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德,對幼兒進(jìn)行愛心教育,讓幼兒懂得關(guān)愛、感恩與回報,會用不同的方式表達(dá)對媽媽、奶奶的愛。我園開展“我愛媽媽”和“家長來助教”主題慶?;顒?。在這個特殊的日子,每個班級的家長將忙碌的工作、家務(wù)事暫時放下,去賞識孩子最純真、最有個性的的愛心表達(dá),去接受孩子最稚嫩的愛心行動,去分享和孩子一起游戲、互動的溫馨時刻!
2、進(jìn)行了新生家訪活動。針對本期各班增加了少量新生以及增加新生小八班的工作需要,為深入做好家園聯(lián)系,落實我園每位新生必須實地家訪的工作要求,春季,德育處組織各班進(jìn)行了新生家訪工作。通過走進(jìn)幼兒家庭,與家長、幼兒親密交流接觸,增進(jìn)了家園之間的情感溝通和教育上的一致認(rèn)識,密切了家園聯(lián)系。
3、召開了班級家長會。為增進(jìn)家園之間的溝通與協(xié)作,共同搭建良好的育人環(huán)境,3月17日晚上6:30,市幼兒園召開了新學(xué)期班級家長會。各班老師精心準(zhǔn)備,不僅寫了詳細(xì)具體的講稿,而且將過硬的信息技術(shù)操作技能應(yīng)用于家長會中,隨著溫馨醒目的PPT歡迎詞的展示,老師一邊向家長們介紹新學(xué)期班級情況、課程的設(shè)置、大型活動的開展、幼兒園的教育特色及需要配合的事情,一邊利用PPT演示稿向家長展示重要內(nèi)容,播放幼兒生活與學(xué)習(xí)的照片與視頻、以及現(xiàn)場操作演示幼兒園網(wǎng)站的進(jìn)入、時光樹手機客戶端的下載與使用等,有的班級還開放形式,拋出熱點教育問題與家長進(jìn)行探討、請家長代表現(xiàn)場說法,作育兒經(jīng)驗交流等等。靈活生動的形式、輕松和諧的氛圍,讓家長們不僅直觀了解了孩子在幼兒園的成長進(jìn)步,而且在教育觀念、科學(xué)育兒方法上有了很大收獲與提升,同時也讓家長更加理解老師的辛苦,更加支持與配合班級工作,拉近了家園之間的距離。
4、開展了“全國安全教育日”主題活動。圍繞國家第二十一個安全日,麻城市幼兒園開展了一系列安全教育活動,周一進(jìn)行國旗下的講話,再次強調(diào)小朋友要增強自我保護(hù)的安全防范意識,周二發(fā)放“致全國中小學(xué)家長的一封信”,力求家園配合,防止溺水事故的發(fā)生,周三和周五各班組織“嚴(yán)防走失,小心受傷”的社會與安全教育活動,讓孩子懂得簡單的自保和自救知識,周四全園舉行“防拐騙演練”活動,孩子們經(jīng)受住了“騙子”的食物與玩家的誘惑,堅決不跟陌生人走。
在班級中不斷加強防拐騙教育的同時,3月31日,繼_年秋季開展的第一次防拐騙演練之后,德育處再次精心組織了一場由家長、全體幼兒、教師參與的防拐騙安全演練,與上次防拐騙不同的是,這次演練不僅僅檢驗幼兒識別騙局的能力,更檢驗班級在日?;顒又惺欠癜逊拦镇_教育落到實處,并取得了實效。演練開始,各位家長分赴各班,使出各種招數(shù)誘惑幼兒。有的冒充幼兒父母的好朋友,告訴幼兒是家長讓接幼兒的;有的冒充幼兒園教師,要帶出去參加戶外活動的;有的冒充體智能老師,告訴小朋友,我是新的芒果老師,要帶出去教舞蹈的;有的家長拿出手機,給漂亮的小朋友拍照,要帶出去教小朋友玩手機的;在騙子(家委會飾演)的極力誘惑下,大多數(shù)幼兒保持了克制態(tài)度,堅決不跟陌生人走。上午演練結(jié)束后,家委會成員返回德育處,交流反饋了演練情況。
4月27日上午,為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,我園邀請麻城市消防中隊的官兵們與全體師生一起開展了消防演練活動。讓孩子們掌握了更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,培養(yǎng)幼兒掌握了正確的逃生要領(lǐng)和從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件的能力,也是對市幼兒園全園教職工進(jìn)行了一次消防安全知識與技能的培訓(xùn)。
5、組織了春游活動
集體“親子游”是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。為了讓幼兒感受春天的季節(jié)變化,體驗戶外活動、親子游樂的樂趣,培養(yǎng)幼兒熱愛環(huán)境、熱愛大自然的情感,我園充分利用社會教育資源,將課堂引向大自然,4月22日上午,我園在移民公園舉行了孩子們盼望已久的親子春游活動。讓孩子們與大自然親密接觸,不僅鍛煉了幼兒的體質(zhì),也增進(jìn)了親子之間的感情,還開拓了幼兒的視野,使幼兒親近自然、熱愛自然。
6,“六一”系列慶?;顒印?/p>
5月30日下午,麻城市幼兒園校園內(nèi)人頭攢動、熱鬧非凡。我園開展了“慶六一”美術(shù)現(xiàn)場活動。
6月1日當(dāng)天,幼兒園舉行一場大型的親子美食節(jié)活動,在操場的音樂表演活動中孩子們跟隨木瓜老師一起快樂地跳躍、舞動,他們的精彩表演贏得了家長的熱烈掌聲!之后幼兒回到教室和爸爸媽媽共同制作美食,有的包餃子,有的擺水果拼盤,有的調(diào)飲料……對于孩子的勞動,老師們給予了充分的肯定,并向幼兒分發(fā)了勞動的報酬——代金券,鼓勵幼兒去操場的攤點購買美食品嘗,大家玩得高興,吃得也很開心!
通過這些活動,讓幼兒充分感受到了創(chuàng)作、表演、游戲、勞動的快樂,家長的參與也激發(fā)了幼兒與家人間的親子互動,祝愿我們所有的孩子在這美麗的六月里健康快樂成長!
在慶六一期間,德育處還開展了全園明星寶寶、優(yōu)秀家長的評選與表彰活動。組織各班評選出綜合發(fā)展較好的園級明星寶寶、家庭教育經(jīng)驗豐富并積極配合班級工作的優(yōu)秀家長,收集并整理評選材料,制作了《園級明星寶寶風(fēng)采》、《優(yōu)秀家長風(fēng)采》展板,在6月1日進(jìn)行了集體表彰,達(dá)到了評優(yōu)激勵作用。
7、開展了“世界讀書日”。4月23日是“世界讀書日”。以“世界閱讀日”為契機,開展為期一周的“讀書周”活動,讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性,讓孩子愛上閱讀的快樂,鼓勵孩子多讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。這次親子閱讀中,除了一直承擔(dān)孩子教育重任的媽媽們,我們也發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀的爸爸,他們也在嘗試耐心地和孩子一起閱讀,分享閱讀的快樂,給孩子帶來言傳身教的正影響!為這些爸爸點贊,也期待更多的爸爸走入陪伴孩子閱讀的行列,參與和見證孩子的成長!
8、舉行了“幼小銜接”家長培訓(xùn)活動。幼小銜接是大班家長最關(guān)注的話題。為了幫助家長們更好地做好幼小銜接工作,幫助孩子們順利地進(jìn)入到小學(xué)以及能否很快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,5月11日晚,德育處和教務(wù)處聯(lián)合,以“幼小銜接”為主題,舉辦了大班組家長培訓(xùn)。本次培訓(xùn)分兩場進(jìn)行,分別對早教和本園7個大班共300余名家長進(jìn)行了培訓(xùn)。會議中以專題講座和現(xiàn)場互動的形式解答了家長在幼小銜接中的困惑與疑惑,并指導(dǎo)家長進(jìn)行了大班適齡兒童信息調(diào)研及適齡兒童登記卡的填寫。
9、開展“厲行節(jié)約杜絕浪費”主題教育活動。以全市第十七個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動為契機,在5-7月份開展“厲行節(jié)約杜絕浪費”主題教育活動。其主要內(nèi)容有:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒糧,節(jié)約一張紙,愛惜公共設(shè)備等。通過在教師、幼兒與家長三個層面開展形式多樣的宣傳與教育,旨在倡導(dǎo)廣大教師、幼兒與家長充分認(rèn)識厲行節(jié)約、浪費可恥的思想觀念,把“勤儉節(jié)約反對浪費”落實在實際工作和日常學(xué)習(xí)生活中,做到節(jié)約能源,減少各種浪費現(xiàn)象,創(chuàng)建節(jié)約型校園,努力使勤儉節(jié)約的美德在我園蔚然成風(fēng)。為深入落實“厲行節(jié)約”實施方案,從源頭上、過程上制止浪費糧食現(xiàn)象,我園結(jié)合實際情況,將食堂科學(xué)合理安排餐飲量與保健室營養(yǎng)計算相結(jié)合,德育處和后勤根據(jù)幼兒標(biāo)準(zhǔn)量制定各班中餐主食的總量圖表,食堂師傅定量制作,中餐分發(fā)飯菜時,按標(biāo)準(zhǔn)量分發(fā)到班。開展“控量發(fā)放、保量進(jìn)餐、杜絕浪費”活動。這一舉措,既使廚師們摸清了全園幼兒的進(jìn)食量,做到定量制作與分發(fā),同時也使班級更加重視進(jìn)餐環(huán)節(jié)的組織,做到吃飽吃好不剩飯,讓節(jié)約糧食,杜絕浪費的意識深入師幼心中。
10、開展學(xué)前教育宣傳月活動。在省教育廳和麻城市教育局基教科的組織指導(dǎo)下,積極籌備并認(rèn)真落實學(xué)前教育宣傳月活動。宣傳月期間,我園充分利用網(wǎng)站、家長群、班級群、時光樹手機平臺、微信平臺、LED屏以及電視、廣播、海報、宣傳冊等各種媒介,向家長宣傳科學(xué)幼小銜接理念、推薦閱讀好文章、相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)了解,讓家長多途徑獲取科學(xué)的幼小銜接信息,提升認(rèn)識。為做好大班適齡兒童入小學(xué)的手續(xù)交接,我園在基教科的要求下,通過召開家長會宣傳講解、現(xiàn)場指導(dǎo)家長填寫信息資料、審查與收取各類證件與表格、上門家訪確認(rèn)信息、統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報、領(lǐng)取與填寫入學(xué)初錄卡、給家長發(fā)放等一系列細(xì)致的程序,做好適齡兒童入學(xué)信息調(diào)研工作,確保數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確,為家長解決后顧之憂。利用網(wǎng)站上的園長信箱、幼兒園家長群、班級家長群等,與家長及時溝通交流,做到有問必答,耐心解答家長的疑難困惑;對來園咨詢的新生家長、熱心接待,并向家長宣傳幼兒園的規(guī)范教育,學(xué)前教育政策法規(guī),從源頭上幫助家長樹立正確的育兒理念,對孩子建立合理的期望。
11、結(jié)合特殊節(jié)日和主題教育落實健康與安全教育課。本期,我園結(jié)合“全國安全教育日”“預(yù)防接種日”“全國愛眼日”及十個好習(xí)慣中的“走好路”“做好操”“入好廁”“吃好飯”“睡好覺”等認(rèn)真落實每周的健康與安全教育活動,圍繞主題安排相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,列入周計劃表中,德育處督查各班教學(xué)活動的開展情況,通過扎實的教學(xué)強化師幼的安全、健康意識與行為。
(三)教師隊伍建設(shè)方面:提升教師的德育意識和能力,收集我園教師各方面的德育成果。
1,積極調(diào)動教師熱愛崗位、熱愛集體的情感,調(diào)動工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,使教師之間形成互幫互學(xué)、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表的良好風(fēng)氣,營造了濃厚的師德氛圍,樹立起新時期的師德形象。如:定期開展了《家長工作中的秀和糗》,《教職工師德交流會》,《教師拜師結(jié)對》等活動,使教職工增強了認(rèn)識,建立了正確的行為規(guī)范,提出師德教育的具體要求,做到目標(biāo)明確,措施具體。
2,評選“我喜歡的好老師”活動,至今在我園已經(jīng)連續(xù)舉行了五屆。孩子評、家長評、同事評、領(lǐng)導(dǎo)評,從近百名教師中評選十名好老師,評選好老師,目的是為了加強教師師德建設(shè),宣傳和推介好老師,激發(fā)教師工作熱情,爭做“四有”教師(有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心),提升我園保教質(zhì)量。
3,收集幼兒“十個好習(xí)慣”的成果集。本學(xué)期,德育處經(jīng)過反復(fù)斟酌凝練,鄭重推出了麻城市幼兒園幼兒“十個好習(xí)慣”,以及內(nèi)涵界定,利用全園大會、教師備課會向教師進(jìn)行宣講推廣,通過每周國旗下的講話向全園幼兒進(jìn)行詮釋倡導(dǎo),在幼兒一日生活中落實強化。經(jīng)過一學(xué)期的推廣落實,德育處組織教師們進(jìn)行成果收集,分國旗下的講話篇、兒歌篇、故事篇、歌曲篇進(jìn)行分類整理,印制成冊,作為我園德育活動成果。現(xiàn)各類成果正在收集中,有待進(jìn)一步完善。
4、積極參加黃岡市家庭教育論文征集活動。為總結(jié)家庭教育經(jīng)驗與方法,積累家庭教育理論認(rèn)識,德育處利用各類參賽機會,鼓勵教師們積極撰寫投稿,在黃岡市家庭教育論文參賽中,有梅琴花、張建、石瓊、涂紅、馮曉霞等九位教師積極參加了投稿,且這次參賽主題內(nèi)容豐富、稿件質(zhì)量很高。
盤點與反思上一年度的工作,雖然取得了很多成績,令人欣喜,但也存在一些不足之處,有待新一學(xué)期我們一起來共同奮進(jìn),共同創(chuàng)新。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇12
班級管理對于我來說是一個挑戰(zhàn),由于小朋友從小班升入中班是一個跨度,老師也有變動,使老師與孩子、老師與家長之間都產(chǎn)生了陌生感,相互之間不熟悉、不了解,面對這樣的情況,我總結(jié)了以下幾點和各位老師一起來交流一下。
一個班就是一個集體,作為班主任,就要跟配班老師做到真誠和諧,班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。教師要相互信任、相互幫助、相互補位,努力為幼兒營造一個和諧溫馨、充滿愛的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師之間剛一配班時,有些不適應(yīng)那是很正常的。
班主任要處處以身作則,起模范帶頭作用。事事走在前,做在前,不怕累,不怕臟,盡力把孩子教好、照顧好。
多溝通、交流。對于班級孩子的表現(xiàn),如是進(jìn)步了?還是落后了?孩子最近有什么反常表現(xiàn)?對某某我們應(yīng)該用什么方法激烈他、鼓勵他?某某的性格如何?等等一系列的事情應(yīng)及時與班內(nèi)老師溝通,交流意見和看法,這樣既加強了老師之間融洽的關(guān)系,又有利于幼兒的教育。對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,班主任提出一個具體措施,然后再和配班老師商量,針得一致意見后分工又合作盡力完成好。
教師之間要以誠相待,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,時時處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境。最后一方面就是在對班級幼兒的教育上要保持一致性,當(dāng)然教育方法每個老師都自有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規(guī),不能甲老師A要求,乙老師B要求,也不能一個緊一個松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規(guī)形成一種習(xí)慣。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇13
一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
隨著我園不斷地發(fā)展,安全工作更為重要,龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負(fù)責(zé)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強學(xué)習(xí),不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé)。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,安全生產(chǎn)月活動,建立各種安全規(guī)章制度,按照誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到責(zé)任到位。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強全園教職工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
園長重視,認(rèn)識到位,建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
四、主要工作成效
1、貫穿誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確。教師簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,落實了崗位安全責(zé)任制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,將責(zé)任落到實處。
2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要三證,并查驗三證。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況。并堅持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來,我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故。
3、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度及考核制度,認(rèn)真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項安全工作的實施。同時,我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,增強工作責(zé)任心,不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作,報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護(hù)看管工作,以防突發(fā)事件發(fā)生,也防幼兒走失。同時,我們嚴(yán)格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。
4、加強了衛(wèi)生保健工作,把好晨檢關(guān)。值班教師對每天入園的幼兒進(jìn)行一摸二看三觀察四詢問的嚴(yán)格檢查。同時,我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把消毒關(guān)。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒,定期對每個教室和寢室各進(jìn)行了1個小時的紫外線燈消毒。因此,本學(xué)期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯藥的事件。
五、加強教育、促進(jìn)自護(hù)
1、為了提高幼兒的安全意識,學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案、防踩踏應(yīng)急預(yù)案、幼兒園大型活動應(yīng)急預(yù)案、等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動,如:消防疏散演練、地震疏散演練等演練,并及時結(jié)合演練情況對預(yù)案中存在的問題加以調(diào)整、完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,不斷增強師幼的安全防范意識、法制意識和自救自護(hù)的能力。
2、幼兒園認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),增強法律意識,使每一位教職工遵紀(jì)守法,為人師表,依法執(zhí)教。做好安全宣傳工作。我們利用園務(wù)公開欄、各班級宣傳欄等途徑進(jìn)行安全工作宣傳。同時,我們還通過分發(fā)致家長一封信、張貼標(biāo)語等形式,提高了家長的安全意識。
3、不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育貫穿于整個教學(xué)之中,常抓不懈。
4、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境,營造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識,我們在幼兒園的樓梯口、走廊等處都貼上了疏散示意圖,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避免出現(xiàn)踩踏。
5、開展安全生產(chǎn)月安全教育日活動,提高了幼兒的自我保護(hù)能力,增強了幼兒防范未然的意識。
六、加強檢查、及時整改
搞好幼兒園設(shè)備、房舍、場地、用水、用電等安全防護(hù)措施,切實做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對幼兒園安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
七、加強防范保障安全
保障幼兒園各項大型活動的順利開展,做好一切安全防范工作。如:幼兒園開展慶六一兒童節(jié)家長開放日等活動期間,提前制定了大型活動應(yīng)急預(yù)案為了讓活動開展的有聲有色,我們提前對活動周圍的場地、器械等物質(zhì)進(jìn)行檢查,使得幼兒園的各項活動開展得很順利,得到家長和社會的好評。
八、今后努力的方向
我園一年來,積極開展安全活動,維護(hù)幼兒園的正常的教學(xué)秩序,努力創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,取得了很好的成績。需努力的地方:
1、必須繼續(xù)加強門衛(wèi)在幼兒來園與離園時間段的高度責(zé)任感,全面履行保衛(wèi)職責(zé),努力做好本職工作。
2、繼續(xù)加強不定期對幼兒園的各項環(huán)境、器械的檢查和維修工作。
3、根據(jù)不同時期,要進(jìn)一步拓展安全教育內(nèi)容,擴大全園教職工及幼兒的安全視野。
今后,我們將繼續(xù)監(jiān)督,進(jìn)一步重視安全工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全工作水平。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇14
1月11日下午,店子鎮(zhèn)幼兒園召開了20__年度年終工作總結(jié)大會,會議由劉園長主持召開,全體教職工歡聚一堂,一起總結(jié)、回顧一年來的工作、學(xué)習(xí)及生活。
會議分三個單元,首先由劉園長做全鎮(zhèn)工作總結(jié),她從各個方面總結(jié)了一年來取得的成績,尤其肯定了本學(xué)期教師們優(yōu)異的工作成績,同時也指出了工作中不足和需要改進(jìn)的地方,明確了新學(xué)年的工作思路,為幼兒園做出20__年的工作做準(zhǔn)備;再由中層各部門就過去一年的特色創(chuàng)建、保育、保健、教育教學(xué)、科研、大型活動、后勤及團隊建設(shè)等8個方面工作領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工做匯報;然后教師們圍繞著一學(xué)年來的工作反思,在交流中令教師們感受頗多的是自20__年店子鎮(zhèn)中心幼兒園成立以來,教師們真正感受到了來自政府和各級教育部門的關(guān)懷,20__年老師們享受了保險待遇,20__年領(lǐng)導(dǎo)們又為我們解決了工資統(tǒng)籌問題。在以后的工作中,教師們會更加信心百倍的努力工作,為學(xué)前教育做出自己的貢獻(xiàn)!最后由劉園長對幼兒園下一步工作提出要求,要固本強身、練好內(nèi)功,不能放松,安全辦園,科研團隊要在創(chuàng)新、續(xù)特色,提升品質(zhì)上多做文章。
通過這次的總結(jié)大會,店子鎮(zhèn)幼兒園全體教師表示會在以后的工作中改正不足,繼續(xù)將做的好的方面發(fā)揚光大,希望店子鎮(zhèn)幼兒園的明天更加美好!
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇15
尊敬的各位家長:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間~__學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@一學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?,F(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):
一、在這一學(xué)期里,我結(jié)合幼兒園的條件,制定切實可行的教育計劃、月、周計劃。
做好教材教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合本班幼兒年齡特征,從實際上出發(fā),組織好每一次教學(xué)活動。本學(xué)期我們主要設(shè)計了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的紙”、“清涼一夏”四個主題,讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會了很多的文化、常識方面的知識,也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動手能力。
二、在活動中積極調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性。
很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,因此,在每一次的活動中,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作活動,讓幼兒知道相協(xié)作的動關(guān)系。
這學(xué)期幼兒園組織了多種形式的活動,如龍山公園的文藝表演及游戲活動,六一的美術(shù)競賽比賽活動,學(xué)前教育畢業(yè)典禮等活動,都突出了幼兒園的特色,也發(fā)展了幼兒對藝術(shù)方面的天分,讓家長能夠知道孩子們的成績。
三、在平時的教學(xué)活動中我和張老師、吳老師之間相互配合,不分你我。
我們一起準(zhǔn)備教具,堅持在主題墻和活動墻上展示幼兒各種活動內(nèi)容和活動成果,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。
我們都很愛孩子,對孩子要求也比較嚴(yán)格,在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的`提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
四、家園聯(lián)系是保證。
在工作中,愛孩子也不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。
在經(jīng)過三人的努力下,班上能較輕松地實施每個活動,使孩子們的學(xué)習(xí)和生活有了條理性、連貫性。但也存在不足之處:
1、有些活動教具較為欠缺。
2、幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。
3、駕駛課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力應(yīng)再提高。
在今后工作中,我們將不斷努力,爭取做得更好。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇16
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。"是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?"后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。
四、家長工作方面:
這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的"愛心服務(wù)站"受到了家長的,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。
五、存在不足:
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過:"誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇17
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育保育方面:
1、開學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情況進(jìn)行家訪。
2、在教學(xué)上,針對小小班幼兒心理情況,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、認(rèn)知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實證明,善于總結(jié)才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析,對自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。堅持每周寫觀察日記,捕捉教育實踐中的點滴火花。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手。
3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,如:幫助幼兒認(rèn)識自己的毛巾、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的
幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。因此這個腮腺炎流行的季節(jié),很慶幸的是我們班沒有一個幼兒感染此病。
三、在家長工作方面。
我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。于是我召開了家長會,請專家開展“環(huán)?!钡闹R講座,提升幼兒與家長環(huán)保理念。設(shè)立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,平均每半個月聯(lián)系一次,如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。
四、自身的進(jìn)步
在本學(xué)期,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,聽專家講座,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,給我機會,赴湖州安吉進(jìn)行區(qū)域活動觀摩,使我受益非淺。積極撰寫教育教學(xué)論文。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽,獲得了三等獎。參加“慶三八”拔河比賽,獲得集體一等獎。在“學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會”開了一節(jié)小班公開課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學(xué),使公開課圓滿成功,取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)是分不開的。本學(xué)期,我還擔(dān)任了《瑞安師訊》的通訊員工作,平時園內(nèi)一些活動,我總是爭取第一時間進(jìn)行報道,并在園內(nèi)和瑞安教育網(wǎng)刊出,積極擴大了幼兒園的正面影響。還積極參加團委活動,如布置宣傳欄、進(jìn)行國旗下講話等等,對上級任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的完成。
當(dāng)幼兒教師是很累,特別是小小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……
那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!
最新幼兒園年終老師工作總結(jié)篇18
一、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。
本學(xué)期加強了園風(fēng)建設(shè),全體教工互相關(guān)心,互相尊重,平等相處,常用禮貌用語,教師和保育員、后勤人員配合密切,共同關(guān)心愛護(hù)幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒,促進(jìn)幼兒富有個性健康地發(fā)展。
繼續(xù)采用公共區(qū)落實具體負(fù)責(zé)人的制度,使工作更加細(xì)化,加強檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。園部采用了定期和不定期的方式對各公共區(qū)、班、室及后勤食堂的衛(wèi)生工作情況進(jìn)行檢查、評比并公布結(jié)果。10月份,結(jié)合檢察中發(fā)現(xiàn)的問題,提出了整改措施:給各班的拖把貼好標(biāo)記,便于區(qū)分是盥洗室用還是活動室用?讓各班保育員將自然角的枯死的植物及時清除干凈,對各活動室有關(guān)櫥柜里外擺放內(nèi)容提出了統(tǒng)一的要求。因此,校園衛(wèi)生情況總體呈現(xiàn)整潔有序的面貌。
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