幼兒園寒假班活動(dòng)方案（32篇）

幼兒園寒假班活動(dòng)方案（32篇）

幼兒園寒假班活動(dòng)方案（精選32篇）

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3.能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

4.增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

元旦假期安全PPT課件

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)介紹元旦知識(shí)

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，,提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識(shí)

(1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛(ài)護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬(wàn)不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。

四、安全總結(jié)，祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。

活動(dòng)反思：

本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí)，并懂得保護(hù)自己;通過(guò)本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，隨時(shí)把安全放在第一位，知道生命的重要性。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)安全知識(shí)；明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹(shù)立自我安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.

教學(xué)難點(diǎn)：

遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理

教學(xué)方法：

導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物，砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

⑶攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、教師總結(jié)：

在校園里我們也一定要注意安全。

二、交流：

討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：

上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：

輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟東西；無(wú)事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào)：

輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng)；實(shí)驗(yàn)課，聽(tīng)從老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：

不瘋跑大叫；不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍；不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢)；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào)：

不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

⑹體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

學(xué)生交流，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

三、鞏固

1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

2、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

四、小結(jié)

結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：

因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇3

課題來(lái)源：

在日常生活和幼兒園教育活動(dòng)中，教師和家長(zhǎng)經(jīng)常要求孩子注意“安全”,但孩子對(duì)“安全”還處于懵懂狀態(tài)，不能真正理解“安全”的真正含義。孩子們對(duì)大型玩具和教室內(nèi)的玩具等非常感興趣，但是有的孩子還不能掌握這些玩具的正確玩法，因此磕碰事件幼兒時(shí)有發(fā)生，雖然僅僅是一點(diǎn)小傷，但是對(duì)我們班內(nèi)的安全工作和家長(zhǎng)工作還是起到了一些消極作用，因此對(duì)孩子進(jìn)行安全教育是非常必要的。我們班一直開(kāi)設(shè)識(shí)字教學(xué)課，孩子們對(duì)識(shí)字教學(xué)非常感興趣，所以我利用孩子們對(duì)識(shí)字教學(xué)的興趣，在活動(dòng)中結(jié)合識(shí)字教學(xué)讓孩子們認(rèn)識(shí)“安全”，懂得“安全”的含義，從而使孩子們?cè)诨顒?dòng)中正確的玩玩具，減少磕碰事件，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、教會(huì)幼兒玩具的正確玩法，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、幼兒認(rèn)識(shí)“安”、“全”，理解安全的含義。

活動(dòng)準(zhǔn)備

彩色字卡：“安”、“全”、“跳”、“爬”、“擠”、“推”。

活動(dòng)過(guò)程

一、以“字寶寶來(lái)班內(nèi)做客”的形式引出課題。

1、出示“女”字寶寶。(師：今天幾個(gè)字寶寶來(lái)我們班做客，和我們做游戲，可是這個(gè)字寶寶特別愛(ài)漂亮，所以老師給他準(zhǔn)備了一頂漂亮的小帽子，我們來(lái)給他戴上吧。)

2、出示“安”的部首，幼兒認(rèn)識(shí)“安”字。(師：字寶寶變成了一個(gè)新字，是什么?安)

3、請(qǐng)幼兒為字寶寶“安”組詞。(安全、安玻璃、安門(mén)、安靜、公安、安排、轉(zhuǎn)危為安、坐立不安等)

二、以變魔術(shù)的小游戲出示字寶寶“人”、“王”，認(rèn)識(shí)“全”。

1、引出字寶寶“人”、“王”。(師：教師到黑板前作聽(tīng)的動(dòng)作：“小朋友，是誰(shuí)在叫我?哦，原來(lái)是字寶寶“人”和“王”，他們等不及了，也想和我們做變魔術(shù)的游戲，小朋友閉上眼睛，我們看看是什么游戲?)

2、教師把“人”、“王”變成“全”，幼兒認(rèn)識(shí)“全”。(師：原來(lái)是調(diào)皮的“人”字寶寶跳到了“王”身上了，那現(xiàn)在變成了什么字呢?全)

3、請(qǐng)幼兒為字寶寶“全”組詞。(安全、全部、全家、全都、全神貫注、全心全意、完全等)

三、結(jié)合實(shí)際讓幼兒理解“安全”的含義,并結(jié)合幼兒園實(shí)際在日常生活中注意有危險(xiǎn)的地方，教會(huì)孩子們正確的玩法，防止發(fā)生意外。

結(jié)合小朋友平時(shí)的一些行為、動(dòng)作讓幼兒理解“安全”是小朋友自己保護(hù)自己，不讓自己受傷。

(師：小朋友在幼兒園應(yīng)該怎么注意安全，保護(hù)自己不受傷?)

請(qǐng)幼兒結(jié)合教室內(nèi)和戶外活動(dòng)時(shí)的實(shí)際情況回答，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)教師加以補(bǔ)充、總結(jié)。

教室內(nèi)：

1、電源：不能觸摸電源，防止發(fā)生生命危險(xiǎn)。

2、窗戶：不能爬到窗戶上，也不能往下跳，防止發(fā)生意外。

3、課桌椅：幼兒不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。

出示字卡：“爬”“跳”，并請(qǐng)幼兒表演。

4、小醫(yī)院、黑板、鋼琴：不能鉆到下面，不能爬，做游戲室和上課活動(dòng)時(shí)使用。

5、衛(wèi)生間：地滑，注意不摔倒，洗手時(shí)排好隊(duì)，不推不擠，防止碰傷。

出示字卡：“推”“擠”，請(qǐng)幼兒表演。

6、尖銳物品：不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

戶外活動(dòng)：

1、站隊(duì)：不推不擠，整整齊齊，下樓上樓時(shí)要靠右邊行。

2、游戲時(shí)：遵守游戲規(guī)則，不亂跑。

3、玩滑梯：不推不擠，你先我后，不能爬，不能跳。

復(fù)習(xí)兒歌：《滑滑梯》：滑滑梯，滑滑梯，你先我后別著急。上去好像爬大山，爬了一級(jí)又一級(jí)。下來(lái)好像坐飛機(jī)，忽忽悠悠落到地。

4、轉(zhuǎn)椅：系好安全帶，慢慢轉(zhuǎn)。

5、跳跳床：輕輕跳，不撞、不推、不踩別人，不爬圍欄。

四、活動(dòng)延伸：請(qǐng)幼兒注意在家里和路上的安全。

幼兒知道交通規(guī)則和家里危險(xiǎn)的'地方，并把這些危險(xiǎn)的地方畫(huà)出來(lái)，帶到幼兒園講給小朋友聽(tīng)，達(dá)到互相教育的目的。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想

充分認(rèn)識(shí)疫情防控的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)，按照教育部和北京市有關(guān)防控工作方案、北京教育系統(tǒng)20__—20__學(xué)年寒假期間疫情防控工作指引、__區(qū)教委關(guān)于寒假前后疫情防控工作方案等指導(dǎo)文件，繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，精準(zhǔn)有效地抓好常態(tài)化疫情防控工作，守住今冬明春疫情防控的關(guān)鍵期。認(rèn)真做好20__—20__學(xué)年寒假前后各項(xiàng)工作，堅(jiān)持人物同防、多病共防，打好疫情防控主動(dòng)仗。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制訂本園工作方案，具體組織實(shí)施寒假前后疫情防控及春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。

三、工作措施

（一）明確幼兒寒假時(shí)間安排及重點(diǎn)工作安排

幼兒放假時(shí)間：

把師幼員工身體健康和生命安全放在放假前各項(xiàng)工作第一位，統(tǒng)籌做好疫情防控、收退費(fèi)及家長(zhǎng)工作，確保平穩(wěn)有序放假，杜絕產(chǎn)生不良輿情。

根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃，高質(zhì)量做好放假前保育教育各項(xiàng)工作，依法維護(hù)好家長(zhǎng)、幼兒合法權(quán)益；研究制訂假期工作安排，有序推進(jìn)幼兒離校后各項(xiàng)工作開(kāi)展。

（二）明確教職工寒假時(shí)間安排及幼兒離校后重點(diǎn)工作

教職工放假時(shí)間：

幼兒放假后至教職工放假前，堅(jiān)持教職工正常履職，根據(jù)家長(zhǎng)需求妥善提供必要的服務(wù)；組織教師開(kāi)展線上家訪、家長(zhǎng)會(huì)等，主動(dòng)增進(jìn)家園溝通，做好教職工分層分類培訓(xùn)，提升專業(yè)素養(yǎng)。

根據(jù)園所實(shí)際，結(jié)合家長(zhǎng)需求，討論擬定開(kāi)學(xué)時(shí)間及春季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃，做好春季開(kāi)學(xué)的部分準(zhǔn)備工作，并及時(shí)向家長(zhǎng)公布。

（三）收退費(fèi)管理

嚴(yán)格執(zhí)行收退費(fèi)辦理辦法，合理收入保育教育費(fèi)，促進(jìn)園所健康規(guī)范發(fā)展。1月和2月出勤的幼兒，按實(shí)際出勤天數(shù)收取保育教育費(fèi)和伙食費(fèi)；全部缺勤的幼兒，不收取任何費(fèi)用。

（四）疫情防控工作

1、壓實(shí)“四方責(zé)任”。落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練，做到“三防”“四早”“九嚴(yán)格”，制度明確，責(zé)任到人，確保假期疫情防控常態(tài)化管理。堅(jiān)決克服僥幸心理，防松勁、補(bǔ)漏洞、強(qiáng)管理，堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”，為筑牢織密教育系統(tǒng)疫情防控底線貢獻(xiàn)力量。

2、密切關(guān)注疫情形勢(shì)變化，主動(dòng)排查關(guān)聯(lián)人員，落實(shí)核酸檢測(cè)和隔離觀察等管控措施；密切家園溝通，通過(guò)線上家訪、家長(zhǎng)會(huì)、自媒體、微信群等形式，加強(qiáng)政策宣傳解讀和健康教育，把各項(xiàng)防控措施和要求落實(shí)到每一名師幼員工和家長(zhǎng)。

3、適度從嚴(yán)從緊落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消殺，園內(nèi)教職工科學(xué)佩戴口罩，保持社交距離，強(qiáng)化公共區(qū)域、重點(diǎn)部位、重要人員管理，建好臺(tái)賬備查。

4、落實(shí)食材物料進(jìn)貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測(cè)。教育引導(dǎo)師幼員工堅(jiān)持“非必要不出區(qū)、非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”，確需離京、出境的須嚴(yán)格履行審批報(bào)告程序。建立“一人一檔”制訂離園師幼員工信息臺(tái)賬并每日更新動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確掌握行動(dòng)軌跡；堅(jiān)持全員每日健康監(jiān)測(cè)，落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

5、強(qiáng)化封閉管理，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員出入幼兒園，嚴(yán)格落實(shí)入園人員身份核驗(yàn)、體溫檢測(cè)、來(lái)訪登記等措施，必要時(shí)查看核酸檢測(cè)報(bào)告。

6、做好疫苗接種信息統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按照教委要求，應(yīng)種盡種。

（五）園所安全管理工作

1、加強(qiáng)安全管理工作。全面落實(shí)安全工作主體責(zé)任，強(qiáng)化安全工作措施，放假前、放假后、開(kāi)學(xué)前全面排查各類安全隱患，必要時(shí)由專業(yè)部門(mén)進(jìn)行全園消殺，以零安全事故發(fā)生的標(biāo)準(zhǔn)，確保安全穩(wěn)定和師幼生命、財(cái)產(chǎn)安全；落實(shí)假期網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)安全防護(hù)措施，強(qiáng)化綜合防控和巡邏看護(hù)；加強(qiáng)教職工思想教育引導(dǎo)，積極穩(wěn)妥做好正面宣傳和輿論引導(dǎo)工作。

2、做好假期安全教育。以《致家長(zhǎng)一封信》等形式，針對(duì)疫情防控、交通出行、飲食衛(wèi)生、用電安全、防煤氣中毒、防滑冰溺水、防擁擠踩踏、遠(yuǎn)離煙花爆竹、遇突發(fā)事件自護(hù)自救技能等，督促提醒幼兒家長(zhǎng)落實(shí)安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任；開(kāi)學(xué)前聘請(qǐng)安全專家開(kāi)展安全培訓(xùn)，提高教職工安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力。

（六）春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

1、結(jié)合園所實(shí)際，明確開(kāi)學(xué)時(shí)間，科學(xué)制訂20__年工作計(jì)劃；結(jié)合疫情防控形勢(shì)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、部署和通知。

2、結(jié)合園所發(fā)展目標(biāo)，利用假期改善辦學(xué)條件（如增加軟硬件設(shè)施、改善環(huán)創(chuàng)等），做好教育教學(xué)物資采購(gòu)計(jì)劃（如活動(dòng)用品、玩具等），調(diào)整或增加人員保障（如根據(jù)班級(jí)和幼兒在園人數(shù)選聘優(yōu)質(zhì)教師），做好應(yīng)急物資采購(gòu)（如防疫物資、除雪物資等）。

3、加強(qiáng)自查自評(píng)，隨時(shí)做好督導(dǎo)檢查。開(kāi)學(xué)前，按照教委的要求認(rèn)真做好自查自評(píng)，全面開(kāi)展園所安全檢查，排查整治安全隱患。隨時(shí)做好區(qū)教委督導(dǎo)檢查，確保園所疫情防控到位、保育教育措施完善等各項(xiàng)工作符合開(kāi)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，確保20__春季順利開(kāi)學(xué)。

（七）應(yīng)急值守及值班工作

1、非不要不離京、不離區(qū)、不離屬地。堅(jiān)持園長(zhǎng)帶頭在京過(guò)節(jié)，非不要不離京，不離__區(qū)，嚴(yán)格執(zhí)行必要時(shí)離京請(qǐng)假報(bào)備制度。

2、加強(qiáng)值班值守，強(qiáng)化應(yīng)急意識(shí)。制訂假期值班表，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班及主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，選派政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟練的教職工承擔(dān)值班任務(wù)，堅(jiān)決杜絕值班人員擅離職守、非正式人員頂崗替班現(xiàn)象，確保值班人員在崗在位、履職盡責(zé)和24小時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備。

（八）請(qǐng)示報(bào)告

建立教職工及幼兒假期離校臺(tái)賬，及時(shí)報(bào)教委備案；做好各類信息的收集、研判、共享和存檔，確保信息渠道暢通，如遇緊急情況，迅速請(qǐng)示報(bào)告，妥善應(yīng)急處置，不得出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等情況。

四、工作要求

（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保責(zé)任到人，所有人員務(wù)必高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決杜絕麻痹思想、僥幸心理和松勁心態(tài)，把疫情防控工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓到位。一旦遇到突發(fā)事件，確保第一時(shí)間按規(guī)定及時(shí)報(bào)告和科學(xué)應(yīng)急處置，將影響降到最低。

（二）堅(jiān)持科學(xué)防疫，常態(tài)化管理。

結(jié)合工作方案，要求全員放假前后科學(xué)佩戴口罩；實(shí)行24小時(shí)封閉式管理，參觀人員在確保健康的情況下，由專人帶領(lǐng)進(jìn)校，謝絕一切非公來(lái)訪；全體人員非不要出京、不離區(qū)，嚴(yán)禁出入境；不參加大型聚會(huì)，減少聚集；放假前后持續(xù)做好每日疫情防控記錄，建好臺(tái)賬。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，落實(shí)四方責(zé)任。

教職工和家長(zhǎng)、園所和家庭要統(tǒng)一思想、壓實(shí)責(zé)任，家園共同履行責(zé)任；與各部門(mén)協(xié)同配合，聯(lián)防聯(lián)控，全力做好寒假前后期疫情防控及春季開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對(duì)于由于玩忽職守，疏于管理，漏報(bào)瞞報(bào)、失職行為、重大過(guò)錯(cuò)等造成安全事故或因違法行為、散布謠言造成輿情輿論，影響園所形象的，將視情節(jié)輕重，追究相關(guān)人員責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重者解除勞動(dòng)合同，并追究其法律責(zé)任。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇5

一、家訪目的

學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心留守兒童的具體表現(xiàn)。通過(guò)走入學(xué)生的家庭，將學(xué)生近期的在園表現(xiàn)向家長(zhǎng)反饋，同時(shí)全面、客觀地了解學(xué)生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學(xué)生的成長(zhǎng)史、家長(zhǎng)的教育觀，以及學(xué)生的社會(huì)交往表現(xiàn)等，可以更好地有針對(duì)性地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和生活，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，即時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的一些異?，F(xiàn)象，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。有的放矢地展開(kāi)教育。

二、家訪內(nèi)容

1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，宣傳正確的教育思想和育人方式；引導(dǎo)家長(zhǎng)利用親情關(guān)心感化自己的孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法；宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校。

2、與家長(zhǎng)交流溝通，深入了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境和在家表現(xiàn)，同時(shí)將學(xué)生在校期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、安全教育、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長(zhǎng)反饋。

3、宣傳有關(guān)學(xué)生安全方面的知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，所有幼兒要求家長(zhǎng)每天按時(shí)接送。加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生委托監(jiān)護(hù)人之間的經(jīng)常聯(lián)系。

三、家訪范圍

班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，尤其是單親家庭學(xué)生、外來(lái)務(wù)工子女、家庭貧困生、留守兒童、學(xué)困生及殘疾兒童的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇6

為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》文件精神，結(jié)合幼兒園實(shí)際，制定本方案：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌全校疫情防控工作：

組長(zhǎng)：（園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：

組員：

在應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感、使命感，時(shí)刻保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，將疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作抓早、抓好、抓實(shí)。

二、明確工作職責(zé)

（一）應(yīng)急小組組組長(zhǎng)職責(zé)：

1、統(tǒng)一決策、組織、指揮本園應(yīng)對(duì)突發(fā)公疫情的處置工作，一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

2、及時(shí)制定相關(guān)的校內(nèi)工作制度：疫情報(bào)告制度、消毒制度、宣傳制度、晨檢制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食堂制度、食品倉(cāng)庫(kù)管理制度等等。

（二）應(yīng)急小組副組長(zhǎng)、組員職責(zé)：

1、信息摸排組

負(fù)責(zé)人：（副組長(zhǎng)兼任）

組員：

（1）負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)班級(jí)幼兒的健康動(dòng)態(tài)，詢問(wèn)幼兒每日健康狀況并做好記錄，及時(shí)向衛(wèi)生保健教師報(bào)告。做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)分析工作，協(xié)助當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T(mén)對(duì)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查分析。

（2）通過(guò)微信、或電話每天向家長(zhǎng)了解幼兒和家人在家的情況。例如家長(zhǎng)在家進(jìn)行每日幼兒體溫監(jiān)測(cè)打卡記錄等。每班兩位教師分別負(fù)責(zé)關(guān)注每個(gè)孩子在家情況。

（3）本著對(duì)社會(huì)、對(duì)市民、對(duì)孩子高度負(fù)責(zé)的精神，保證疫情不流傳到社會(huì)。建立24小時(shí)疫情家長(zhǎng)電話咨詢中心，保證24小時(shí)和家長(zhǎng)、教師、指揮中心的信息暢通。

2、家長(zhǎng)工作組

負(fù)責(zé)人：（副組長(zhǎng)兼任）

組員：

（1）通過(guò)微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示，開(kāi)展健康教育，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)做好防控。

（2）負(fù)責(zé)群內(nèi)組織拍攝幼兒在家生活、活動(dòng)等的情況，組內(nèi)教師及時(shí)回復(fù)并進(jìn)行相關(guān)親子游戲推薦指導(dǎo)。

（3）通過(guò)微信或者其他小程序線上功能每天向家長(zhǎng)發(fā)布每個(gè)幼兒在家的健康、飲食、活動(dòng)等情況打卡記錄任務(wù)。

（4）每周向家長(zhǎng)傳送幼兒園預(yù)防、消毒疫情的措施。第一時(shí)間向家長(zhǎng)發(fā)布有關(guān)延遲開(kāi)學(xué)通知事宜

3、信息組

負(fù)責(zé)人：（副組長(zhǎng)兼任）

組員：

（1）負(fù)責(zé)上通下達(dá)保持指揮系統(tǒng)和各工作組、上級(jí)部門(mén)的信息暢通。做好每天信息匯總統(tǒng)計(jì)、保存工作。搞好每天信息簡(jiǎn)報(bào)。

（2）負(fù)責(zé)初次報(bào)告幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，應(yīng)在第一時(shí)間（事件發(fā)生2小時(shí)內(nèi)），向主管教育行政部門(mén)、當(dāng)?shù)兀h）衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行初次報(bào)告。

4、衛(wèi)生保健組

負(fù)責(zé)人：（副組長(zhǎng)兼任）

組員：

（1）負(fù)責(zé)假期期間值班人員要加強(qiáng)校（園）環(huán)境的清潔及消毒工作。重點(diǎn)對(duì)食堂、教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所進(jìn)行清潔。保持空氣清新，室內(nèi)地面濕式拖掃，并進(jìn)行定期消毒。

（2）發(fā)生疫情后，配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)開(kāi)展消毒工作。假期期間該組成員有必要及時(shí)向全體教職工、家長(zhǎng)發(fā)布科學(xué)有效的在家防控疫情措施。

三、開(kāi)學(xué)當(dāng)天防疫工作方案

1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避免人員聚集。

2、嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園；嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

3、對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個(gè)人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4、通過(guò)多種方式，對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

四、開(kāi)學(xué)后疫情防控工作方案

1、上好開(kāi)學(xué)第一課。在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí)，在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提升教職員工疫情防控意識(shí)。

2、保持公共場(chǎng)所適時(shí)通風(fēng)，引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會(huì)、不傳謠，不與動(dòng)物（主要是寵物）接觸，遠(yuǎn)離病菌。

3、在園區(qū)、教室、圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀。

4、堅(jiān)持每日監(jiān)控全體師生身體狀況，嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午檢等制度，如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)聯(lián)系其家長(zhǎng)，要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診，并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門(mén)報(bào)告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和幼兒家長(zhǎng)，及時(shí)批評(píng)教育、改正。

5、實(shí)行家長(zhǎng)接送幼兒不入園制度，指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣，在疫情完全解除前，不帶兒童去人員密集場(chǎng)所。

6、全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生；制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。

7、食堂從業(yè)人員（食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。加強(qiáng)到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。

8、餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

9、實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。

10、確保疫情防控如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物資充足

五、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，科學(xué)應(yīng)對(duì)。正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！

2、落實(shí)責(zé)任，迅速行動(dòng)。切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)；全校教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作；黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3、服從安排，扎實(shí)工作。絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時(shí)手機(jī)開(kāi)機(jī)，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng)，特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

4、堅(jiān)定信心，嚴(yán)守紀(jì)律。全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目的

通過(guò)寒假期間家訪活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn)，教師了解幼兒的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境。

通過(guò)家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合，敦促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件，確保師生過(guò)上一個(gè)安全、愉快、健康的假期，努力實(shí)現(xiàn)“保一方平安，保幼兒暑期安全”的目標(biāo)。

同時(shí)推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，提高教師育人水平，樹(shù)立我園教師優(yōu)良形象。

二、家訪時(shí)間

20__年__月__日一次

__月__日一次

三、人員安排

各班幼兒園老師負(fù)責(zé)各班各位孩子的家訪工作，由領(lǐng)班老師負(fù)責(zé)牽頭組織

四、家訪形式

主要采取電話聯(lián)系的形式，主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細(xì)記錄。

五、家訪內(nèi)容

1、了解學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣；

2、向家長(zhǎng)反映幼兒在園表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀；

3、了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)，健康成長(zhǎng)；

4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識(shí)教育，重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育，督促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)負(fù)起對(duì)子女的教育、管理、保護(hù)責(zé)任。讓每一位家長(zhǎng)明白：

(1)督促、監(jiān)護(hù)幼兒，家長(zhǎng)要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況，做到“四個(gè)知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰(shuí)結(jié)伴去、什么時(shí)候回來(lái)；

(2)督促注意交通安全，外出必須要有監(jiān)護(hù)人同行，不要乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載車船等。

(3)督促孩子汛期臺(tái)風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣，防御雷擊，不能私自離家外出，不能冒險(xiǎn)涉水過(guò)溪河；

(4)督促孩子不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動(dòng)場(chǎng)所，自覺(jué)遠(yuǎn)離不健康環(huán)境；

(5)督促孩子注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒等。

5、簽訂安全責(zé)任書(shū)，印發(fā)《致幼兒園家長(zhǎng)的一封信》，回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>

六、工作要求

1、高度重視，精心組織。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到暑假師生安全工作的重要性，以及這次全員家訪工作的重要意義，要牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想，加強(qiáng)班級(jí)管理和家園聯(lián)系，狠抓安全教育和防范管理工作，務(wù)必將工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效，切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。

2、做好記錄，反饋交流。各班對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，要有家訪具體時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、家訪的效果，以及行政、教師、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的簽名意見(jiàn)等，家訪記錄要實(shí)事求是，并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律，追究責(zé)任。教師要嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求，認(rèn)真做好全員家訪工作，對(duì)未能落實(shí)家訪工作的，將按文件要求追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，并實(shí)行責(zé)任倒查追究制度。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督查。

七、家訪后的整理工作

1、家訪人員填寫(xiě)的“家訪登記單”、家訪后的一些問(wèn)題等有關(guān)資料一并歸檔。

2、就家訪中需要進(jìn)一步溝通的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)，保證雙方均獲得滿意結(jié)果，協(xié)調(diào)情況及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)入?yún)R總檔案。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇8

教育目的：

提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)使學(xué)生做到居危思安、防患于未然度過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假

教育重點(diǎn)：

讓學(xué)生清楚假期中些事不能做些地方不能去牢固樹(shù)立“安全第一”的思想

課前準(zhǔn)備：

1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫(huà)成圖

2、擬定假期安全注意要點(diǎn)

課時(shí)：

1課時(shí)

教育過(guò)程：

一、講明安全守法的重要性使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想

1、談話引入：緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了同學(xué)們盼望的寒假即將到來(lái)在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來(lái)放松一下而且還要過(guò)歡樂(lè)喜慶的春節(jié)你們可以走親訪友可以穿新衣、放鞭炮……總之這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故現(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例

2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過(guò)的不安全事例并由畫(huà)圖學(xué)生介紹事例

圖一：幾名少年在游戲廳玩時(shí)因游戲廳失火無(wú)路可逃而喪生(略)

圖二：幾名少年在燃放鞭炮時(shí)一男孩被炸傷眼睛(略)

圖三：幾名少年在河上滑冰一個(gè)小孩不幸溺水(略)

圖四：一個(gè)小孩橫穿馬路被車撞傷(略)

圖五：一個(gè)小朋友在家中看電視自己插電源不幸觸電(略)

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇9

為了嚴(yán)防疫情，校委會(huì)經(jīng)過(guò)研究，并與縣交通管制部門(mén)協(xié)調(diào)，對(duì)20__年寒假實(shí)行錯(cuò)時(shí)離校，具體安排如下：

一、學(xué)生離校：

1、疫情防控需要，家長(zhǎng)接孩子放假，一律不得進(jìn)入校園。

2、家長(zhǎng)和學(xué)生都必須戴口罩，按相應(yīng)時(shí)段，到指定地點(diǎn)，不提前，不聚集，不擠占學(xué)生通道。車輛不違停。

3、離校時(shí)，各年級(jí)前半數(shù)班走東門(mén)，后半數(shù)班走北門(mén)。

4、離校時(shí)，學(xué)生只帶學(xué)習(xí)用品和個(gè)人貴重物品，餐具拿回宿舍存放。

二、錯(cuò)時(shí)離校時(shí)間：

為保證學(xué)生安全有序離校，請(qǐng)大家嚴(yán)格按此時(shí)間執(zhí)行，在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)離校，切勿打亂學(xué)校的離校安排。錯(cuò)時(shí)離校時(shí)間安排如下：

元月12日下午：小六離校

15：50——16：00，小六1班——小六3班離校

16：00——16：10，小六4班——小六7班離校

15：50——16：00，小六8班——小六10班離校

16：00——16：10，小六11班——小六14班離校

元月13日下午：小五離校

16：10——16：20，小五1班——小五3班離校

16：20——16：30，小五4班——小五6班離校

元月14日上午：初三離校

12：20——12：30，初三1班——初三3班離校

12：30——12：40，初三4班——初三7班離校

12：20——12：30，初三8班——初三10班離校

12：30——12：40初三11班——初三14班離校

元月14日下午：初一離校

16：10——16：20，初一1班——初一4班離校

16：20——16：30，初一5班——初一8班離校

16：10——16：20，初一9班——初一11班離校

16：20——16：30，初一12班——初一14班離校

元月14日下午：初二離校

16：30——16：40，初二1班——初二3班離校

16：40——16：50，初二4班——初二7班離校

16：30——16：40，初二8班——初二10班離校

16：40——16：50，初二11班——初二14班離校

三、寒假安排：

1、成績(jī)查詢：學(xué)生離校后，不再返校，期末成績(jī)通過(guò)學(xué)校微信公眾平臺(tái)查詢。

2、假期作業(yè)：學(xué)校布置了適量的寒假作業(yè)，家長(zhǎng)多陪伴孩子，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，合理作息，節(jié)制玩手機(jī)、打游戲。

3、假期安全：學(xué)校微信平臺(tái)發(fā)布了寒假安全提醒，假前每班召開(kāi)了專題安全教育會(huì)，印發(fā)了四份安全資料，先在班級(jí)群里請(qǐng)家長(zhǎng)閱讀查收，紙質(zhì)資料簽字后開(kāi)學(xué)再交回。希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全要求，保障學(xué)生生命、健康安全，讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、平安的寒假。

4、疫情防控：非必要不外出、不聚集，不前往國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，實(shí)需外出必須向?qū)W校和社區(qū)報(bào)備行程；做好個(gè)人防護(hù)，勤洗手，注意清潔衛(wèi)生和加衣保暖，預(yù)防感冒；杜絕與來(lái)自中、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的人員接觸，以免成為密切接觸者。同時(shí)根據(jù)疫情形勢(shì)，配合學(xué)校，完成上級(jí)交辦的疫情防控工作。

5、家校互聯(lián)：寒假期間的生活指導(dǎo)、假期學(xué)習(xí)主題班會(huì)、家校溝通聯(lián)系等工作，學(xué)校另行安排，均通過(guò)家長(zhǎng)微信群或釘釘線上方式進(jìn)行，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注本班家長(zhǎng)微信群和釘釘群。

為了讓孩子安全有序離校，為了讓孩子平安健康度過(guò)假期，讓我們攜手共進(jìn)，遵守學(xué)校安排，履行監(jiān)護(hù)督促職責(zé)，用濃濃的真情助力孩子的成長(zhǎng)。育新中學(xué)全體教職員工衷心感謝大家對(duì)我校工作的大力支持和積極配合，恭祝大家兔年如意，萬(wàn)事順心！

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇10

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交通安全事故的危害，培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí)。

2、引導(dǎo)學(xué)生了解、掌握在上(放)學(xué)路上安全行走、安全乘車的基本常識(shí)提高學(xué)生在日常出行和突發(fā)交通安全事件時(shí)正確應(yīng)對(duì)事故的能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

搜集小學(xué)生在上(放)學(xué)路上發(fā)生的交通安全事故案例文字資料、圖片資料和視頻資料，制作內(nèi)容豐富、生動(dòng)形象的課件以輔助課堂教學(xué)。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入，揭示課題

1、課件展示“警示臺(tái)”內(nèi)容：請(qǐng)大家自由閱讀這段話，想想你有什么感受和體會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生談感受，體會(huì)交通安全事故給小學(xué)生的健康和生命帶來(lái)的危害與影響。

2、教師小結(jié)：同學(xué)們，你們每天都要步行或者乘車往返于學(xué)校和家庭之間。隨著馬路上各種車輛的日益增多，大家的人身安全也越發(fā)受到了威脅。如何才能做到開(kāi)開(kāi)心心出門(mén)、平平安安回家呢?我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)這一方面的安全教育。

二、真實(shí)再現(xiàn)，警鐘長(zhǎng)鳴

1、首先，請(qǐng)大家了解幾個(gè)與我們小學(xué)生有關(guān)的交通安全事故案例。請(qǐng)大家看視頻，想一想，這幾個(gè)安全分別講述了什么內(nèi)容?你有什么感想?引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀、悟、談，認(rèn)識(shí)交通安全事故的慘痛教訓(xùn)和提高安全自護(hù)意識(shí)的重要性。

2、你還從課外收集到了哪些交通安全事故案例?通過(guò)這些案例，你又有什么感受和體會(huì)?引導(dǎo)學(xué)生展示搜集的文字資料和圖片資料，進(jìn)一步深化對(duì)交通安全事故危害的認(rèn)識(shí)。

3、老師也搜集了一部分關(guān)于交通安全事故的資料，請(qǐng)大家觀看后在小組內(nèi)交流感受和體會(huì)。播放課件，展示更加豐富的相關(guān)文字、圖片和視頻資料，引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)交流感受和體會(huì)。三、行動(dòng)在線，情景模擬

1、了解了交通事故的危害后，那么，我們?nèi)绾尾拍軌蜻h(yuǎn)離危險(xiǎn)，在上學(xué)、放學(xué)的路上保護(hù)好自己的人身安全呢?接下來(lái)就讓我們走進(jìn)“行動(dòng)在線”吧!

2、學(xué)生用自己喜歡的方式閱讀資料。

思考后交流：

1)我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的路上行走時(shí)，哪些情況最容易發(fā)生危險(xiǎn)?為什么?

2)上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我們?cè)撊绾伟踩剡^(guò)馬路?為什么?雨雪天要特別注意什么?為什么?3)乘校車和公共汽車上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我們分別需要注意哪些安全問(wèn)題?為什么?

3、小組合作，學(xué)生根據(jù)課文提示的不同情況自主選擇特定情境模擬演示，教師引導(dǎo)、學(xué)生適時(shí)評(píng)議并進(jìn)一步探究緣由。

四、拓展延伸，鞏固提升

1、學(xué)生讀圖，思考：圖中提示我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)途中，還應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題?除此之外，聯(lián)系我們自身實(shí)際，還有哪些注意事項(xiàng)?重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己上學(xué)、放學(xué)的方式來(lái)具體談。

2、什么是“馬路陷井”?有哪些“馬路陷阱”?我們應(yīng)怎樣防備?先引導(dǎo)學(xué)生自己談理解、談體會(huì)，然后在小組內(nèi)交流，進(jìn)一步理清認(rèn)識(shí)。

小組匯報(bào)交流，老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理補(bǔ)充。

五、回顧總結(jié)，暢談收獲引導(dǎo)學(xué)生交流學(xué)習(xí)本課后的感想和收獲。

六、布置作業(yè)：搜集安全標(biāo)志，了解其特征和作用;觀察生活中各類安全標(biāo)志安放的位置、環(huán)境及對(duì)人們的指導(dǎo)作用。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇11

活動(dòng)目標(biāo)

1、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

2、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

3、感受椅子游戲所帶來(lái)的快樂(lè)。

4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備

與幼兒人數(shù)相等的椅子若干。

活動(dòng)過(guò)程

一、熱身運(yùn)動(dòng)。

師幼隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。

二、游戲過(guò)程。

今天我們都帶著小椅子，你們能用小椅子玩什么游戲?引導(dǎo)幼兒利用小椅子自由探索。

小椅子除了這些有趣的玩法，還可以用來(lái)做搶椅子的游戲呢!今天我們就來(lái)玩一個(gè)新的搶椅子的游戲，好不好?

1、雙腳跳搶椅子。游戲玩法：幼兒隨音樂(lè)圍著椅子雙腳跳，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時(shí)介入，強(qiáng)調(diào)規(guī)則)

2、單腳跳搶椅子。游戲玩法：幼兒隨音樂(lè)圍著椅子單腳跳，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時(shí)介入，強(qiáng)調(diào)規(guī)則)

3、蛇形跑搶椅子。游戲玩法：幼兒隨音樂(lè)繞椅子蛇形跑，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)幼兒快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時(shí)介入，強(qiáng)調(diào)規(guī)則)

4、大圈套小圈搶椅子。游戲玩法：幼兒隨音樂(lè)繞椅子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)根據(jù)男孩女孩搶里外圈的椅子。(適時(shí)介入，強(qiáng)調(diào)規(guī)則)

5、一把椅子多人站。

游戲玩法：

(1)幼兒隨音樂(lè)自由走動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)幾個(gè)幼兒想辦法站在一把椅子上。

(2)撤掉一部分椅子，規(guī)定4人擠在一把椅子上。

引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在椅子上平衡站立的方法。

(3)椅子數(shù)量繼續(xù)減少，規(guī)定5人擠在一把椅子上。

引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在椅子上平衡站立的方法。

規(guī)則：沒(méi)有搶到椅子的幼兒按要求做一個(gè)動(dòng)作后繼續(xù)參加游戲。

三、放松活動(dòng)。

師幼做放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束游戲。

活動(dòng)反思

搶椅子游戲是我們傳統(tǒng)民間游戲中流傳非常廣泛的一個(gè)游戲，游戲不受時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)的限制，操作性強(qiáng)。但是如果長(zhǎng)時(shí)間使用一種規(guī)則進(jìn)行游戲的話幼兒也容易產(chǎn)生厭倦心理。為了增強(qiáng)游戲的趣味性和持久性。我在原有游戲的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些創(chuàng)新，注入了一些新的元素，將一種游戲演變出多種玩法，讓搶椅子游戲的更豐富、更好玩、更能調(diào)動(dòng)起幼兒的興趣點(diǎn)。

從整個(gè)游戲過(guò)程來(lái)看，幼兒積極投入，興趣高漲。在玩游戲的過(guò)程中發(fā)展了幼兒的走、跑、跳等基本動(dòng)作，提高了幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性，同時(shí)鍛煉幼兒的平衡能力和快速反應(yīng)能力。讓幼兒充分體驗(yàn)到了椅子游戲的快樂(lè)。

游戲環(huán)節(jié)安排：在游戲環(huán)節(jié)上，我采用了由易到難，層層遞進(jìn)的方式。從雙腳跳搶椅子——單腳跳搶椅子——蛇形跑搶椅子——雙圈搶椅子I——站椅子——多人站椅子。每一輪的游戲在難度上各有不同，滿足了幼兒不同的動(dòng)作發(fā)展需要，提高了游戲的質(zhì)量和效果。

游戲過(guò)程分析：游戲開(kāi)始部分有效利用椅子進(jìn)行了活潑有趣的熱身活動(dòng)。讓幼兒初步體驗(yàn)到椅子的游戲功能。

自由探索部分可以讓幼兒的思維充分發(fā)散，在玩玩試試的過(guò)程中把椅子當(dāng)做游戲工具，發(fā)現(xiàn)椅子的多種玩法，知道用椅子可以玩很多好玩的游戲。

接下來(lái)的搶椅子游戲我設(shè)計(jì)了一個(gè)由易到難的游戲過(guò)程。首先是“雙腳跳搶椅子”，在進(jìn)行游戲的同時(shí)發(fā)展幼兒的雙腳連續(xù)往前跳的動(dòng)作。然后提高難度變成“單腳跳搶椅子”，發(fā)展幼兒?jiǎn)文_連續(xù)往前跳的動(dòng)作。接下來(lái)的“蛇形跑搶椅子”，發(fā)展幼兒繞過(guò)障礙物跑的能力?！半p圈搶椅子”可以讓幼兒對(duì)于男孩女孩有一個(gè)性別認(rèn)知，鍛煉幼兒的反應(yīng)能力?！罢疽巫印钡挠螒?yàn)榻酉聛?lái)要進(jìn)行的“多人站椅子”做好鋪墊，使幼兒認(rèn)識(shí)到“搶椅子”不只是坐在椅子上，還可以站在椅子上?！耙话岩巫佣嗳苏尽笔且粋€(gè)游戲的提升環(huán)節(jié)，是對(duì)幼兒平衡能力的一種考驗(yàn)。從兩人站椅子到五人站椅子，一步步的增加難度，滿足幼兒的挑戰(zhàn)欲望。幼兒要團(tuán)結(jié)合作、開(kāi)動(dòng)腦筋才能完成挑戰(zhàn)。

在整個(gè)游戲過(guò)程幼兒的參與度很高，興趣高漲。在游戲中幼兒積累了經(jīng)驗(yàn)，得到了快樂(lè)，增強(qiáng)了自信。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇12

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓學(xué)生借助視頻清晰地認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的危害。

2.通過(guò)小組討論，老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識(shí)，注意個(gè)人衛(wèi)生。

3.提高學(xué)生的防范意識(shí)和安全意識(shí)。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

使學(xué)生掌握正確的預(yù)防措施。

三、活動(dòng)中的困難

強(qiáng)化學(xué)生健康防控意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

四、活動(dòng)過(guò)程

(1)對(duì)話導(dǎo)入:

同學(xué)們，在過(guò)去的一段時(shí)間里，“新型冠狀病毒”肆虐中國(guó)各地。因?yàn)樗膫魅拘?，很多人不幸被傳染，直到今天我們也沒(méi)能成功回到校園。學(xué)生對(duì)此了解多少？今天我們就來(lái)仔細(xì)看看。

(2)了解新型冠狀病毒。

冠狀病毒是一大類病毒，可引起多種疾病。新型冠狀病毒是一種從未在人類身上發(fā)現(xiàn)的新病毒株。常見(jiàn)癥狀包括呼吸道癥狀、發(fā)燒、咳嗽、腎衰竭甚至死亡。它可以在人與人之間傳播。

(3)為了防止病毒，我們這樣做。

1.勤洗手，正確洗手。

(1)掌心相對(duì)，手指搓在一起。

②手掌和手背沿著手指相互摩擦，相互作用。

(3)掌心相對(duì)，雙手交叉，順著手指摩擦。

④手指緊握在一起。相互摩擦

⑤一手握住另一只手的拇指，旋轉(zhuǎn)摩擦，交換。

⑥用另一只手掌旋轉(zhuǎn)摩擦五個(gè)指尖，交換。

⑦交替螺旋擦洗手腕。

2.主動(dòng)保護(hù)

a、咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾或袖口或屈肘完全捂住口鼻，將用過(guò)的紙巾立即扔進(jìn)密閉垃圾箱，并洗手。

b、注意保持家庭和班級(jí)窗戶通風(fēng)，加強(qiáng)空氣流通，保持環(huán)境清潔。

3.避免近距離接觸。

A.避免近距離接觸沒(méi)有保護(hù)措施的養(yǎng)殖或野生動(dòng)物。

B.避免接觸生病的動(dòng)物和變質(zhì)的肉。

c、避免接觸生鮮市場(chǎng)流動(dòng)的動(dòng)物、垃圾、廢水。

d、上下學(xué)。在路上一定要戴口罩

4.良好安全的飲食習(xí)慣

徹底煮熟肉類和雞蛋，在處理生食和熟食之間洗手。注意食物的多樣性，粗細(xì)搭配，肉類搭配，多吃新鮮果蔬，補(bǔ)充維生素和纖維素，多喝水。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇13

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)正確地說(shuō)出小動(dòng)物的名稱，模仿動(dòng)物的叫聲，并協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)教師講解游戲方法何規(guī)則，遵守游戲規(guī)則。

3、樂(lè)意與同伴一起游戲。

4、發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力。

5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各種動(dòng)物小圖片或玩具若干。

2、活動(dòng)前基本學(xué)會(huì)了動(dòng)物地叫聲。

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示各種小動(dòng)物。

1、教師：“看，今天我們班來(lái)了許多小客人，它們是誰(shuí)呀？”一一向幼兒展示動(dòng)物，并配合用兒歌念出來(lái)。

2、教師念兒歌一遍。

3、教師念兒歌前半部分，幼兒說(shuō)出叫聲。注意叫聲要有節(jié)奏地念出來(lái)。

二、講解游戲玩法和規(guī)則。

1、玩法。一人報(bào)小動(dòng)物地名字（如：小雞小雞）之后，其余幼兒馬上說(shuō)出其叫聲，并做出動(dòng)作。（如小雞：兩手食指和拇指在胸前做小雞吃米狀；小狗：兩手在頭頂做狗耳朵狀等）

2、規(guī)則：必須是先報(bào)出動(dòng)物名，再說(shuō)叫聲與做動(dòng)作。

三、師幼游戲。

1、先由教師帶領(lǐng)幼兒游戲。教師當(dāng)“報(bào)名”人，幼兒說(shuō)叫聲、做動(dòng)作。教師要指導(dǎo)幫助幼兒正確發(fā)音。開(kāi)始速度慢一些，待熟練后加快速度。

2、幼兒自由選擇同伴游戲。教師適當(dāng)指導(dǎo)幼兒要輪流擔(dān)任“報(bào)名”人地角色，鼓勵(lì)每一個(gè)幼兒積極參與游戲，游戲可2—6人參加。

附：游戲兒歌

可愛(ài)的動(dòng)物

小雞小雞嘰——嘰，

小鴨小鴨呷——呷，

小狗小狗汪——汪，

小羊小羊咩——咩，

小豬小豬嚕——嚕，

小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)喳——喳，

小牛小牛哞——哞，

小貓小貓喵——喵，

青蛙青蛙呱——呱，

老鼠老鼠吱——吱。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇14

新春佳節(jié)即將來(lái)臨，__幼兒園全體教職工祝您節(jié)日愉快!期末將至，為了使您早日了解我園的工作安排，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、寒假安排

放假時(shí)間：1月15日至3月1日放寒假，3月2、3日幼兒報(bào)名，3月4日正式上課。

二、安全事項(xiàng)

1.放假期間，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友引起重視，全面做好幼兒的安全保護(hù)和教育工作。

2.家長(zhǎng)是幼兒的第一監(jiān)護(hù)人，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動(dòng)必須在成人的監(jiān)護(hù)、陪伴下進(jìn)行。外出活動(dòng)時(shí)，保證孩子在家長(zhǎng)的視線之內(nèi)，不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。

3.教育幼兒不亂動(dòng)電源、不玩火、燃?xì)?、刀具等，不燃放煙花爆竹，并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。

4.帶孩子游玩、參觀、進(jìn)餐時(shí)，家長(zhǎng)要關(guān)注幼兒的安全，謹(jǐn)防走失，并注重對(duì)幼兒進(jìn)行一些應(yīng)急措施的隨時(shí)傳授。

5.教育幼兒乘坐公交或私家車時(shí)，尤其上下車時(shí)注意交通安全。家長(zhǎng)不要帶幼兒到冰面、野外場(chǎng)所，并減少到公共場(chǎng)所的次數(shù)，避免受到傷害。

6.凡購(gòu)買“識(shí)字拼拼樂(lè)”的小朋友，家長(zhǎng)要注意提醒孩子保管好彩虹條，以免丟失。

7.家長(zhǎng)要為幼兒合理安排膳食，控制看電視、玩電腦的時(shí)間，保證幼兒充足睡眠，鞏固良好的生活習(xí)慣。

快快樂(lè)樂(lè)過(guò)寒假，高高興興迎開(kāi)學(xué)!度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的寒假生活，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期!

通知人：

日期：

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇15

為進(jìn)一步倡樹(shù)文明風(fēng)尚，提高全體幼兒文明素質(zhì)、道德修養(yǎng)，培養(yǎng)、鞏固良好行為習(xí)慣，寒假期間，金城鎮(zhèn)中心幼兒園在全體幼兒中開(kāi)展好習(xí)慣假日銀行活動(dòng)。

一、宣傳發(fā)動(dòng)。

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、假前會(huì)議、給家長(zhǎng)的一封信等方式，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使孩子及家長(zhǎng)明確活動(dòng)的意義、目的、要求、措施，使每個(gè)孩子和家長(zhǎng)都清楚好習(xí)慣假日銀行的內(nèi)容。

二、制定標(biāo)準(zhǔn)。

將幼兒園日常生活中的習(xí)慣歸納整理出18個(gè)好習(xí)慣，如：外出前及回家后和家長(zhǎng)打招呼；壓歲錢(qián)主動(dòng)交給父母保管；自己穿衣、吃飯，自己疊被子、疊衣服等。幼兒園統(tǒng)一制作好習(xí)慣假日銀行存款單，將每個(gè)好習(xí)慣都賦予相應(yīng)的好習(xí)慣幣，并聘請(qǐng)孩子的父母為假日銀行的行長(zhǎng)。

三、假期存款。

放寒假時(shí)，幼兒將好習(xí)慣假日銀行存款單交于家長(zhǎng)，假期中每天嚴(yán)格按照好習(xí)慣假日銀行存款標(biāo)準(zhǔn)去做，并由假日銀行的行長(zhǎng)孩子的父母負(fù)責(zé)監(jiān)督。寒假結(jié)束時(shí)，行長(zhǎng)根據(jù)孩子假期中的表現(xiàn)，確定應(yīng)獲好習(xí)慣幣數(shù)額，完成行長(zhǎng)感言，簽字后交孩子帶回。

四、評(píng)先選優(yōu)。

寒假結(jié)束后，各班依據(jù)孩子好習(xí)慣假日銀行存款單及家長(zhǎng)感言，評(píng)選班級(jí)好習(xí)慣假日銀行優(yōu)秀小儲(chǔ)戶，并由園長(zhǎng)隆重頒發(fā)證書(shū)。

此項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，鞏固孩子在幼兒園已形成的好習(xí)慣，將起到重要的作用。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇16

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖，確保自己身體健康。

教學(xué)準(zhǔn)備：

表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

教學(xué)過(guò)程：

一、談話活動(dòng)，引出主題

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的?

2、如果我們不注意保暖，會(huì)發(fā)生什么?

3、時(shí)值冬季，寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

老師小結(jié)：冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來(lái)了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。

二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述

1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你覺(jué)得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷?

2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好?

三、教師總結(jié)所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)

1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子，可以減少頭部的散熱量，同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時(shí)候，還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說(shuō)："寒從腳下起。"在嚴(yán)冬，人們還必須換上保暖性好的鞋子，注意腳部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量，具有保暖的功能。

4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過(guò)日曬，變得蓬松，不僅增加了空氣量，而且還增加了厚度.因此，蓋著曬過(guò)的被子，會(huì)覺(jué)得很暖和。

5、在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等，使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃，相對(duì)濕度50-60%為最好.人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚(yú)、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?，以提高機(jī)體耐寒力。常見(jiàn)的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉，蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量，它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

7、小學(xué)生冬季安全教育，學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng)，既可增強(qiáng)體質(zhì)，也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

四、冬季安全教育活動(dòng)延伸今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí)，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中，防寒保暖，確保自己身體健康。

活動(dòng)反思：

有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過(guò)活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇17

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年1月—20__年3月

二、活動(dòng)范圍

除08秋外全體在校學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

每個(gè)學(xué)生利用20__年寒假時(shí)間，針對(duì)“愛(ài)心活動(dòng)”、“春節(jié)安排”、“社會(huì)實(shí)況”三個(gè)方面展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合三個(gè)主題深入思考，每名學(xué)生寫(xiě)1500—子的書(shū)面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容如下：

1、公益活動(dòng)

利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去溫暖與愛(ài)心，同時(shí)深入社會(huì)，進(jìn)行公益除雪，保護(hù)花草樹(shù)木等活動(dòng)，給社會(huì)送去一份溫暖，還我們一片溫馨！

2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

春節(jié)是每個(gè)中國(guó)人都會(huì)過(guò)的一個(gè)節(jié)日，但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢？談?wù)劙?，讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。

3、物價(jià)上漲

近日來(lái)，“物價(jià)上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的，物價(jià)聯(lián)系著我們的生活，請(qǐng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)，放眼未來(lái)，我們

們應(yīng)做些什么呢？

四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint

具體要求：

時(shí)間：8—10分鐘。

每個(gè)頁(yè)面都要配有圖片，圖片樣式自定。

采用動(dòng)畫(huà)效果、幻燈片切換效果、背景效果。

幻燈材料可以配置背景音樂(lè)

五、活動(dòng)進(jìn)程安排

1、3月1日以班級(jí)為單位將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。

2、班級(jí)評(píng)選階段

20__年3月1日至4月末，由輔導(dǎo)員組織各班評(píng)選，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段

20__年4月初，各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部進(jìn)行初選，經(jīng)過(guò)評(píng)選要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評(píng)定出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3，名，優(yōu)秀獎(jiǎng)9名，對(duì)這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇18

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

2、通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)元旦的情感，知道要愉快、合理地過(guò)元旦。

3、完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備

《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒

活動(dòng)過(guò)程

1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)元旦的興趣。

教師：小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題

教師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。

2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

（1）教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢？

幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

3、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫(xiě)的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》，挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫(xiě)的寒暑假安全知識(shí)，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

（1）如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

（2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

（3）冬天天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。

（4）要少吃生冷食物，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。

（5）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

（6）出外與家人走散了，要懂得打電話報(bào)警，不要跟陌生人走等。

5、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片，請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。

活動(dòng)結(jié)束

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇19

為了積極配合全國(guó)疫情防控工作，為了不讓三個(gè)多月以來(lái)醫(yī)護(hù)人員志愿者們的心血因?yàn)閭€(gè)別的疏忽而浪費(fèi)。同時(shí)，為了保證學(xué)生和教職員工在校園內(nèi)的安全，提高對(duì)疫情相關(guān)的突發(fā)情況的處理能力，因此，在全校范圍內(nèi)舉辦新冠肺炎防控應(yīng)急演練。

一、演練目標(biāo)

1、通過(guò)模擬有可能發(fā)生的`突發(fā)情況來(lái)檢驗(yàn)學(xué)校對(duì)新冠肺炎防治工作是否做得足夠到位，找出學(xué)校工作存在的隱藏不足，并在演練結(jié)束后進(jìn)行積極完善和改正。

2、提高學(xué)生及教職員工在學(xué)校內(nèi)對(duì)疫情防控的能力，能夠快速準(zhǔn)確的對(duì)突發(fā)情況作出反應(yīng)和及時(shí)的處理，不讓病毒在學(xué)校有任何的傳染機(jī)會(huì)。

3、為了保障學(xué)生及教職員工在學(xué)校內(nèi)的安全，為校內(nèi)所有人員創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

二、演練時(shí)間

20__.4.5

三、演練地點(diǎn)

學(xué)校田徑場(chǎng)

四、演練人員分組情況

保安組

醫(yī)護(hù)人員組

后勤組

人員疏散組

記錄人員組

五、演練內(nèi)容

學(xué)生在進(jìn)入校園時(shí)，從宿舍樓出來(lái)時(shí)，進(jìn)入教室時(shí)都會(huì)量體溫，此時(shí)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱的情況：

1、保安組和醫(yī)護(hù)人員組的成員會(huì)提前做好個(gè)人防護(hù)工作，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況，會(huì)第二次測(cè)量體溫，如果仍然發(fā)熱，會(huì)立即疏散人群，并將發(fā)熱學(xué)生帶到指定地點(diǎn)并及時(shí)記錄提問(wèn)。

2、將學(xué)生帶到指定地點(diǎn)，詢問(wèn)發(fā)熱學(xué)生在前14天內(nèi)接觸過(guò)哪些人去過(guò)哪些地方，及時(shí)記錄并上報(bào)給疾控中心。

3、立刻聯(lián)系醫(yī)院，并將該學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)是否感染了病毒，若確診，則立即通知其家長(zhǎng)并讓學(xué)生在醫(yī)院接受治療。若未確診并且醫(yī)生診斷出只是普通感冒，則將學(xué)生進(jìn)行隔離，等感冒結(jié)束后可重返校園。

4、對(duì)確診了的學(xué)生所接觸過(guò)的其他學(xué)生進(jìn)行隔離，隔離14天無(wú)癥狀后才可以正常上課。對(duì)學(xué)生去過(guò)的教室和寢室進(jìn)行全面的消毒，不給病毒留一絲一毫的機(jī)會(huì)。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇20

二、講解游戲玩法和規(guī)則。

1、玩法。一人報(bào)小動(dòng)物地名字（如：小雞小雞）之后，其余幼兒馬上說(shuō)出其叫聲，并做出動(dòng)作。（如小雞：兩手食指和拇指在胸前做小雞吃米狀；小狗：兩手在頭頂做狗耳朵狀等）

2、規(guī)則：必須是先報(bào)出動(dòng)物名，再說(shuō)叫聲與做動(dòng)作。

三、師幼游戲。

1、先由教師帶領(lǐng)幼兒游戲。教師當(dāng)“報(bào)名”人，幼兒說(shuō)叫聲、做動(dòng)作。教師要指導(dǎo)幫助幼兒正確發(fā)音。開(kāi)始速度慢一些，待熟練后加快速度。

2、幼兒自由選擇同伴游戲。教師適當(dāng)指導(dǎo)幼兒要輪流擔(dān)任“報(bào)名”人地角色，鼓勵(lì)每一個(gè)幼兒積極參與游戲，游戲可2—6人參加。

附：游戲兒歌

可愛(ài)的動(dòng)物

小雞小雞嘰——嘰，

小鴨小鴨呷——呷，

小狗小狗汪——汪，

小羊小羊咩——咩，

小豬小豬?！獓＃?/p>

小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)喳——喳，

小牛小牛哞——哞，

小貓小貓喵——喵，

青蛙青蛙呱——呱，

老鼠老鼠吱——吱。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇21

根據(jù)學(xué)校工作安排，20__—20__學(xué)年寒假自20__年1月1日起至2月28日止，全體學(xué)生于2月27-28日?qǐng)?bào)到，2月29日正式上課。假期結(jié)束后應(yīng)按時(shí)返校，因客觀原因無(wú)法按時(shí)返校者，應(yīng)提前請(qǐng)假。

為做好寒假期間學(xué)生安全教育管理工作，維護(hù)校園秩序，特制訂本方案，請(qǐng)各院系做好落實(shí)工作。

1.做好學(xué)生放假去向情況統(tǒng)計(jì)，對(duì)因特殊原因需要晚走的學(xué)生要及時(shí)上報(bào)學(xué)生處，各院系要履行審批手續(xù)方可到舍務(wù)管理中心申請(qǐng)入住，同時(shí)要安排相應(yīng)輔導(dǎo)員加強(qiáng)管理。舍務(wù)管理中心將于1月4日合并寢室，實(shí)行集中住宿，集中管理。

2.做好回家同學(xué)的安全教育工作，請(qǐng)同學(xué)們盡早安排，提前購(gòu)票，注意回家途中的交通安全，不要搭乘無(wú)牌無(wú)證的車輛，不私自包車返鄉(xiāng)。

3.寢室最后離校的同學(xué)務(wù)必關(guān)好門(mén)窗，切斷總電源。電腦等貴重物品不要在寢室存放，日用物品打包裝好后置于床上或柜子上，以防暖氣跑水等意外情況發(fā)生造成損失。各院系要逐一檢查寢室，安全檢查合格后封寢。

4.對(duì)暫時(shí)住校晚走的學(xué)生要加強(qiáng)防偷防盜和個(gè)人安全教育。嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊、傳銷、非法傳教、聚眾鬧事等各類事故發(fā)生。進(jìn)入冬季，是盜竊、搶劫等侵財(cái)案件高發(fā)時(shí)期，為防止此類案件發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們天黑時(shí)要結(jié)伴而行，放假后校園人少，女同學(xué)應(yīng)避免一個(gè)人單獨(dú)行走，要按時(shí)歸寢，不到偏僻處逗留，發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人員，要及時(shí)報(bào)警。

5.暫時(shí)集中住宿的同學(xué)要嚴(yán)格遵守寢室安全管理規(guī)定，嚴(yán)禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器；嚴(yán)禁在室內(nèi)明火；嚴(yán)禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品帶入學(xué)校。請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守，互相監(jiān)督。

6.寒假期間開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生注意安全，防止發(fā)生意外事故，尤其是畢業(yè)班學(xué)生的要注意求職安全，提高防范落入傳銷等陷阱的辨別能力，防止被虛假招聘信息、廣告誤導(dǎo)而造成身心傷害和財(cái)產(chǎn)損失；

7.假期所有學(xué)工人員，要時(shí)刻掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，保持手機(jī)和信息渠道的暢通，做好值班值宿工作。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇22

為統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和幼兒園保育教育工作，經(jīng)請(qǐng)示疫情防控常態(tài)化辦公室同意，根據(jù)《自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于做好20__-20__學(xué)年中小學(xué)幼兒園寒暑假工作的通知》和《銀川市教育局關(guān)于做好20__-20__學(xué)年全市中小學(xué)幼兒園寒暑假工作的通知》要求，現(xiàn)就20__-20__學(xué)年幼兒園寒暑假放假有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、放假安排

1.20__年1月8日至1月15日，各幼兒園實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放假，有序安排幼兒離園。20__年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間統(tǒng)一為2月22日。如因疫情影響需要調(diào)整開(kāi)學(xué)時(shí)間，另行通知。

2.幼兒通知書(shū)、成長(zhǎng)記錄等，采取網(wǎng)上一對(duì)一發(fā)送，不得組織返園集中領(lǐng)取通知書(shū)，避免聚集風(fēng)險(xiǎn)。

3.引導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好孩子的作息時(shí)間，早睡早起多鍛煉、規(guī)律生活、健康飲食勤喝水，盡量保持幼兒園的作息規(guī)律，養(yǎng)成幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。寒假期間在做好疫情防控的前提下開(kāi)展適合幼兒年齡特征的社會(huì)實(shí)踐和親子活動(dòng)。

二、培訓(xùn)活動(dòng)

1月11日至1月15日本園內(nèi)部開(kāi)展的培訓(xùn)，在掌握參訓(xùn)人員健康狀況，做好疫情防控措施的前提下，選擇足夠空間，不限制人數(shù)規(guī)模;跨園開(kāi)展的聯(lián)合培訓(xùn)，人數(shù)控制在50人以內(nèi)，超過(guò)50人設(shè)置分會(huì)場(chǎng)，開(kāi)展在線互動(dòng)培訓(xùn)。妥善規(guī)劃就坐區(qū)域，嚴(yán)格簽到制度，全程佩戴口罩，減少聚集性活動(dòng)。

三、強(qiáng)化校園疫情防控和安全工作

1.各幼兒園要始終繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、自治區(qū)、銀川市、賀蘭縣關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的有關(guān)要求，持續(xù)鞏固疫情防控成效，切實(shí)抓好常態(tài)化疫情防控工作。要按照新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和要求，遵循非必要不外出的原則正確引導(dǎo)師生外出，從嚴(yán)把握出訪、境外旅游等活動(dòng)。放假前，要對(duì)假期安全工作做出具體安排，完善安全措施和應(yīng)急預(yù)案。假期做好師生幼兒健康狀況監(jiān)測(cè)，至少每周一次使用行程碼對(duì)家長(zhǎng)出省情況予以核對(duì)。倡導(dǎo)、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒在就讀地過(guò)節(jié)，不要出省，避免人員流動(dòng)給疫情防控增加難度和負(fù)擔(dān)。

2.各園做好放假前對(duì)園舍建筑、設(shè)施設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位和主要場(chǎng)所進(jìn)行安全全面檢查工作，對(duì)存在的安全隱患和問(wèn)題要及時(shí)解決。對(duì)貴重物品要集中保管，對(duì)不使用的房屋、設(shè)施設(shè)備要斷電、斷水，妥善管理。校舍及器械安全排查，上報(bào)安全自查報(bào)告，對(duì)存在安全隱患需要修繕統(tǒng)籌做好安排。按照?qǐng)@長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、保安值守的四級(jí)責(zé)任體系安排好寒假值班，并將值班安排上報(bào)教體局701辦公室。

3.1月18日正式進(jìn)入寒假，放假前盤(pán)點(diǎn)清退清理后廚食材庫(kù)存，根據(jù)需求盤(pán)點(diǎn)補(bǔ)充疫情防控物資，為下學(xué)期開(kāi)園做好必要準(zhǔn)備。

4.嚴(yán)格履行大型活動(dòng)報(bào)備、審批制度，原則上不舉辦大型活動(dòng)，未經(jīng)報(bào)備、審批一律不得開(kāi)展大型活動(dòng)。

5.注意防火、防溺水、防交通事故、防食品中毒等，指導(dǎo)師生做好自我防護(hù)，并通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》等形式，提醒、督促家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，確保每個(gè)孩子健康快樂(lè)地度過(guò)假期生活。要建立健全假期值班值守制度，隨時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài)，對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況，必須組織力量及時(shí)妥善處理，并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)，切實(shí)保障幼兒園假期安全。

6.建議家長(zhǎng)不要盲目選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要選取資質(zhì)齊全、辦學(xué)條件完善、疫情防控措施到位、辦學(xué)聲譽(yù)較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

幼兒園寒假班活動(dòng)方案篇23

1、炒青菜：

一個(gè)小朋友的手心朝上擺好，另一個(gè)小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動(dòng)作，念到"切"時(shí)，將手變成刀的樣子網(wǎng)手臂上切三次。捏包子的動(dòng)作和炒青菜是一樣的，念到"捏"，用手在他的手臂上捏三次，汽車來(lái)了嘟嘟嘟，用手握成拳當(dāng)汽車，從手臂一直開(kāi)到脖子上，然后開(kāi)汽車的人就撓他的癢癢，誰(shuí)忍不住笑了就可以交換游戲。

歌詞：炒青菜，炒青菜，切、切、切。

捏包子，捏包子，捏、捏、捏。

汽車來(lái)了，嘟嘟嘟，到家了。

2、山上有個(gè)木頭人

幼兒能按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)，愉快地與同伴邊念兒歌邊游戲，提高自我控制能力和聽(tīng)說(shuō)應(yīng)變能力。幼兒邊念兒歌邊自由做動(dòng)作，兒歌念完后，做一個(gè)造型保持身體不動(dòng)。如果發(fā)出聲音了或身體動(dòng)了，就伸出手給同伴，馬馬虎虎打三下：一、二、三。

附：山上有個(gè)木頭人山，山，山，山上有個(gè)木頭人。

三，三，三，三個(gè)好玩的木頭人。

不許說(shuō)話不許動(dòng)。

3、拍電報(bào)

游戲準(zhǔn)備：幼兒分成2組—3組，每組2—10人。

玩法：教師小聲地將電報(bào)數(shù)字號(hào)碼告訴每組的第一個(gè)幼兒，不能讓其他的幼兒知道，然后聽(tīng)信號(hào)拍電報(bào)。第一個(gè)小朋友將右手在第二個(gè)小朋友左手心按老師說(shuō)的數(shù)目點(diǎn)幾下（例如電報(bào)數(shù)字是5就用手指輕輕點(diǎn)5下），依次往下進(jìn)行。由最后一個(gè)小朋友報(bào)出電報(bào)的號(hào)碼，看看哪組的電報(bào)拍的快、拍的準(zhǔn)確。

游戲規(guī)則：當(dāng)老師發(fā)口令后，各組幼兒按傳遞的指令，開(kāi)始拍電報(bào)。最后