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文檔簡介
第04講有理數的除法
01學習目標
課程標準學習目標
①有理數的倒數1.掌握有數的倒數的求法,能夠熟練的求出一個有理數的倒數。
②有理數的除法法則2.掌握有理數的除法運算法則能夠熟練的進行運算。
③有理數的乘除混合運算3.掌握有理數的乘除以及加減乘除混合運算法則,并能夠對有理數
④有理數的加減乘除混合運算混合運算熟練的進行計算。
02思維導圖
有理數的倒數
03知識清單
知識點01有理數的倒數
1.倒數的定義:
乘積為1的兩個數互為倒數(或分子分母剛好相反的兩個數互為倒數)。若仍=1,則。與b互
為倒數或。是b的倒數或b是a的倒數。一個數不能說是倒數。
2.求倒數:
符號不變,交換其分子分母即可求得一個數的倒數。
正數的倒數是正數,負數的倒數是負數,0沒有倒數,倒數等于它本身的數有上
豈。
求帶分數的倒數時,先把帶分數化成假分數,求小數的倒數時,把小數化成分數。
【即學即練1】
1.寫出下列各數的倒數:
-1,1,_3,2.5,一3,-3-,—3.2.
104
【分析】倒數:乘積是1的兩數互為倒數.
【解答】解:-1,1,-3,2.5,-A,-31,-3.2的倒數分別為:-1、1、-工、2,』
104353
---4-----5-?
1316
知識點02有理數的除法
1.除法運算法則:
說法一:除以一個數,等于乘以這個數的倒數。即=_。
b
說法二:兩數相除,同號得正,異號得負,再把絕對值相除。0除以任何一個不為
0的數都得0。若兩數相除的結果為1時,這兩個數相等,若兩數相除的結果為-1時,這兩
個數互為相反數。
【即學即練11
2.計算:①(-16.8)+(-3);
②(爭+(冬;
4D
③(+5日)--弓);
④(+1.25)+(-0.5)+(々);
O
(5)-184-(+3.25)+(-4).
【分析】①②③根據有理數的除法運算法則:兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除;
④⑤幾個數相除,先把除法化為乘法,再按乘法法則進行計算.
【解答】解:①原式=16.8+3,
=16.8X_1,
3
=5.6;
②原式=54■名,
45
=25.
IT
③原式=-』殳+也,
33
=.16乂3
310
-_--8;
5
④原式=1.25+0.5+看,
=yX2X-1--
45
=4;
⑤原式=18+3.25+2],
=18X-A_XA,
139
=32
13-
【即學即練2】
3.化簡下列分數:
⑴*⑵衛(wèi);(3)¥(4)-Z^_.
2-48-6-0.3
【分析】根據同號兩數相除得正,異號兩數相除得負計算即可.
【解答】解:(1)原式=-獨=-8;
2
(2)原式=-絲=-工;
484
(3)原式=至2=9:
6
(4)原式=-^-=%=30.
0.33
知識點03有理數的乘除混合運算
1.運算法則:
有理數的乘法和除法屬于同級運算,按照除法運算法則,把有理數的除法變換成乘法之后從左至右算
起即可。注意有括號的先算括號。
【即學即練1】
4.計算:
(1)(-3)+(-1旦)X0.754-(-3)X(-6);
47
(2)(-工)X(-0.1)4--Lx(-10);
525
(3)[(-72)X(-2)]X[(-3)+(--L)].
3515
【分析】(1)首先確定結果的符號,再把除法變?yōu)槌朔?,先約分,后相乘進行計算即可;
(2)首先確定結果的符號,再把除法變?yōu)槌朔?,約分后相乘進行計算即可;
(3)首先計算括號里面的,再計算括號外面的乘法即可.
【解答】解:(1)原式=3X_lx3x工X6
743
=18;
(2)原式=-(AX-1_X25X10)
510
=-5;
(3)原式=(72xZ)X(3義西)
358
=48x2
8
=54.
知識點04有理數的加減乘除混合運算
1.有理數的加減乘除混合運算法則:
①先乘除,后加減,有括號的要先算括號。先算小括號,再算中
括號,最后算大括號。
②同級運算中,按照從左至右的順序計算。
能使用簡便運算的使用簡便運算。
【即學即練1】
5.計算:
⑴(-81)4-2yX*)+6
⑵-1+5+(1)X(-4)
⑶(-27號)+9
(4)嗚+福-1今)+哈)
(5)(-5)4-(-11)X-1x(-4)+7
(6)14-(1--8-^-X—)4^-4--?
至7,1827
【分析】(1)利用有理數的乘法和除法運算法則化簡求出即可;
(2)利用有理數的乘法和除法運算法則以及加減運算法則化簡求出即可;
(3)利用有理數的乘法分配律和除法運算法則化簡求出即可;
(4)利用有理數的乘法分配律和除法運算法則化簡求出即可;
(5)利用有理數的乘法和除法運算法則化簡求出即可;
(6)利用有理數的乘法和除法運算法則以及加減運算法則化簡求出即可.
【解答】解:(1)原式=-(81xAxAxl)=-1;
9963
(2)原式=-1+5X4X(-4)=-1-80=-81;
(3)原式=-(27XA+_^_XA)=-3」-;
911911
(4)原式=3x12+工義12-迪義12=18+14-13=19;
2612
(5)原式=-(5XZXAX-5-X-1)=-1;
9547
(6)原式=1+《一疊吟)
―a
----3--十,3—
44
=0.
題型精講
題型01求有理數的倒數及其性質應用
【典例1】從百年前的“奧運三問”到今天的“雙奧之城”,2022年中國與奧運再次牽手,2022年注定是
不平凡的一年.數字2022的倒數是()
A.2022B.-2022C.--D.—
20222022
【分析】直接運用倒數的定義求解即可.
【解答】解:2022的倒數為
2022
故選:D.
【變式1】下列各對數中,互為倒數的一對是()
A.4和-4B.-2和-工C.-3和工D.0和0
23
【分析】根據倒數和相反數的定義逐一判斷可得.
【解答】解:/、4和-4互為相反數,此選項不符合題意;
B、-2和-上互為倒數,此選項符合題意;
2
C、-3和工不是互為倒數,此選項不符合題意;
3
。、0沒有倒數,此選項不符合題意;
故選:B.
【變式2】寫出下列各數的倒數:
(1)-5;(2)-里;(3)0.25;(4)12;(5)-1.4.
73
【分析】兩數相乘為1的數互為倒數,注意0沒有倒數;帶分數要化為假分數、小數化為分數,再根據
倒數的概念解答即可.
【解答】解:(1)-5的倒數為-工;
5
(2)-三的倒數為-工;
74
(3)0.25=工,它的倒數為4;
4
(4)12=分,它的倒數為3;
335
(5)-1.4=-工,它的倒數為
57
【變式3]如果一個數的倒數等于它本身,那么這個數一定是()
A.0B.1C.-1D.1或-1
【分析】找出倒數等于本身的數即可.
【解答】解:如果一個數的倒數等于它本身,那么這個數一定是土L
故選:D.
【變式4】若小b互為倒數,貝IJ2仍+5的值為()
A.1B.7C.-3D.-5
【分析】根據互為倒數的定義進行計算即可.
【解答】解::a、6互為倒數,
??ab=1,
/.2ab+5=2+5=7,
故選:B.
【變式5】若a,b互為倒數,則-"-2022的值為-2023.
【分析】根據倒數的定義求出。6的值,再代入要求的式子進行計算,即可得出答案.
【解答】解:6互為倒數,
??ab=1,
J-ab-2022=-1-2022=-2023.
故答案為:-2023.
【變式6】若〃、b互為相反數,c、d互為倒數,冽的絕對值為2.
(1)直接寫出q+b,cd,機的值;
(2)求"z+ca至也的值.
IR
【分析】(1)根據互為相反數的和為0,互為倒數的積為1,絕對值的意義,即可解答;
(2)分兩種情況討論,即可解答.
【解答】解:(1)???〃、b互為相反數,C、d互為倒數,冽的絕對值為2,
a+b—Q,cd-1,加=±2.
(2)當加=2時,m+cd+a"=2+1+0=3;
m
當m=-2時,加+cd+&"=-2+1+0=-1.
m
題型02有理數的除法、乘除法以及加減乘除混合運算
【典例1】計算:
(1)(-18)4-0.6;
(2)-25.64-(-0.064);
(3)A4-(-1);
5
(4)-3上+紅;
712
(5)-0.25+3;
8
(6)--4-(-1.5).
4
【分析】(I)根據有理數除法法則:除以一個不等于0的數,等于乘這個數的倒數,即:a-^b—a,—
b
(6W0),進而得出即可;
(2)將除法寫成豎式形式將分子與分母化成整數再約分即可;
(3)根據有理數除法法則:除以一個不等于0的數,等于乘這個數的倒數,即:a+b=a—(6W0),
b
進而得出即可;
(4)根據有理數除法法則:除以一個不等于0的數,等于乘這個數的倒數,即:a+b=a-1(斤0),
b
進而得出即可;
(5)根據有理數除法法則:除以一個不等于0的數,等于乘這個數的倒數,即:a+b=a工(6W0),
b
進而得出即可;
(6)根據有理數除法法則:除以一個不等于0的數,等于乘這個數的倒數,即:a+b=aA(z>wo),
b
進而得出即可;
【解答】解:(1)(-18)+0.6=-18x5=-30;
3
(2)-25.64-(-0.064)=25600.=400;
64
(3)A4-(-1)4
5
(4)3m=一絲義絲=-%
7127117
(5)0.25+3=1乂82
8433
(6)三(-1.5)=-Lx(-2)=A.
4436
【變式1】計算:
(1)0.94-際;
⑵(-3)4-5:
4
(3)-184-(-iA);
5
(4)理+(-8);
【分析】(1)把帶分數化為假分數,再根據除以一個數等于乘以這數的倒數進行計算即可得解;
(2)根據有理數的除法運算法則進行計算即可得解;
(3)把帶分數化為假分數,再根據除以一個數等于乘以這數的倒數進行計算即可得解;
(4)把帶分數化為假分數,再根據除以一個數等于乘以這數的倒數進行計算即可得解;
(5)把帶分數化為假分數,再根據除以一個數等于乘以這數的倒數進行計算即可得解;
(6)把除法轉化為乘法,再按照從左到右的順序依次進行計算即可得解.
【解答】解:(1)0.9+3工
3
9x3
1010
_27.
loo,
(2)(-3)4-5
4
=(-3.)xl
45
-_----3-?
20
(3)-184-(-1-1)
5
=18X.§-
9
=10;
⑷2-^4-(-8)
7
=金(-1)
78
2
7
(5)2工+(-2—)=-1;
99
(6)2+3+(-必)
73
=2xZx
3
=-1.
【變式2】計算:
(1)(-6)4-(-4)4-(-]看);
(2)(-16)4-[(--X)+(--L)];
1664
(3)(-5)+(-號)X-lx(-寺4-7.
【分析】(1)首先確定結果的符號,再根據把除法變?yōu)槌朔?,再約分,后相乘進行計算即可;
(2)首先計算括號里面的除法,再計算括號外面的除法即可;
(3)首先確定結果的符號,再根據把除法變?yōu)槌朔ǎ偌s分,后相乘進行計算即可.
【解答】解:(1)原式=-(6+4:2),
5
--(6XLX$),
46
_5
一w;
(2)原式=(-16)+(工乂64)
16
=-16+4
=-4;
(3)原式=-(5X?X9X旦義工)
9547
=-1.
【變式3】計算:
(1)[(2-工)?上x(-A);
32305
(2)-0.254-(-2)x(-J;
35
(3)-25X(-L)+13X(--Z-)-3X(-二)
151515
(4)[A—X(-2)+(-0.4)+(-A)]xR
314255
【分析】(1)先算括號里面的,再根據有理數的乘法運算法則進行計算即可得解;
(2)先把小數化為分數,除法轉化為乘法,然后約分計算即可得解;
(3)逆運用乘法分配律進行計算即可得解;
(4)把帶分數化為假分數,然后根據有理數的乘法與除法運算法則進行計算即可得解.
【解答】解:(1)[(2-工)^-1,]X(-1)
32305
=(1.X30)X(--1)
65
=5X(--1)
5
=-1;
(2)-0.254-(-2)X(-iA)
35
—_—一3;
5
(3)-25X(--L)+13X(-工)-3X(-工)
151515
=(-25+13-3)X(-二)
15
=-15X(-二L)
15
=7;
(4)[4^-X(-旦)+(-0.4)4-(--A.)]XlA
314255
Hx-L+Zx生)X包
314545
=(-5+皂)x旦
325
=4xHxt
=-2+3
【變式4】計算:
⑴…哈);
⑵-1-x(嗎)+(-市+3;
⑶(-81)+4■嵋+(-16);
4y
⑷嗎得+曝)”-4)?
【分析】(1)根據0除以任何一個不等于0的數,都得0可得答案;
(2)首先確定結果的符號,再統(tǒng)一化成乘法,先約分,再相乘即可;
(3)首先確定結果的符號,再統(tǒng)一化成乘法,先約分,再相乘即可;
(4)先化成乘法,再利用乘法乘法分配律進行計算即可.
【解答】解:(1)原式=0;
(2)原式=-xAxA),
53
14.
25,
(3)原式=81X&X9X-L
9916
=1;
(4)原式=(工-1+至)X
3245
=工義(-2)-ZX+至x(-旦)
372457
=-2+3
15
=1
15,
【變式5】計算:
(1)375+(-2)4-(-2);
33
⑵3X(-4)+(-28)4-7;
(2)42X(-2)+(-3)4-(-0.25);
34
(4)(-1155)4-[(-11)X(+3)X(-5)].
【分析】(1)將除法運算化為乘法運算,計算即可得到結果;
(2)先計算乘除運算,再計算加法運算,即可得到結果;
(3)先計算乘除運算,再計算加減運算,即可得到結果;
(4)先計算括號中的運算,再計算除法運算,即可得到結果.
【解答】解:(1)原式=375X(-3)X(-旦)=包殳;
224
(2)原式=-12-4=-16;
(3)原式=-28+3=-25;
(4)原式=-11554-165=-7.
【變式6】計算:
乂3.5
⑴Tx
5(H)
(2),5319、.,1
【分析】(1)先計算括號中的運算,以及除法化為乘法運算,約分即可得到結果;
(2)原式先將除法運算化為乘法運算,再利用乘法分配律計算即可得到結果.
【解答】解:(1)原式=Zx(-1)xlxl
675
2
25
(2)原式=(?-3+工-且)X(-42)
67314
=-35+18-14+27
=-4.
題型03繁分數的化簡
【典例1】化簡:
21
T
2
36
(3)3.
-4
【分析】分別根據有理數的除法化簡即可.
⑶―4_27
F~2
【變式1】化簡下列分數.
【分析】根據兩數相除,同號得正,異號得負,并把兩數的絕對值相除,即可得出答案.
(3)十=6X5=30;
T
(4)一^-=-^-=20.
-0.30.3
【變式2】計算:
1
⑴手;⑵號;⑶號
方
【分析】各項先化為除法運算,利用乘除法法則計算即可得到結果.
【解答】解:(1)原式=-12+3
=-4;
(2)原式=--4-(-3)
2
23
—_—1;
6
(3)原式=-—^―-r(--)
102
=-2義(-2)
10
-_3--.
5
題型04數軸與有理數的混合運算
【典例1】如圖,己知。,6是數軸上的兩個數,下列不正確的式子是()
------------------------?
b0a
A.a+b<0B.a-b>0C.ab<0D.,>0
b
【分析】根據各點在數軸上的位置判斷出〃、b的符號及絕對值的大小,再對各選項進行分析即可.
【解答】解:由數軸圖可知,。>0,b<0,a<\b\,
/.ab<i0,a+b<0,a-b>0,—<0,
b
???/5C選項正確,。選項錯誤.
故選:D.
【變式1】有理數。、6在數軸上的位置如圖所示,則下列結論正確的是()
----------------!------!--------------1----->
a0b
A.a+b<0B.ab<0C.\a\>\b\D.
b
【分析】先觀察數軸判斷a,6的正負和絕對值的大小關系,然后根據有理數的加法和乘除法則對各個選
項中的結論進行判斷即可.
【解答】解:觀察數軸可知:a<0,b>0,\b\>\a\,
a+b>0,ab<0,|a|<|/)|,9<0,
b
:.A,C,。選項中的結論錯誤,2選項中的結論正確,
故選:B.
【變式2】有理數Q,b在數軸上對應點的位置如圖所示,則下列結論錯誤的是()
b-10ar~
A.a+b<0B.a-2b<0C.a<\b\D.?<0
b
【分析】先根據數軸分析出b<-1<0<?<1,再根據選項進行逐項判斷即可.
【解答】解:由數軸可知,
b<-l<O<a<L|6|>|a|,故。項正確;
又可知a+6V0,曳VO,故Z與。正確;
b
q是正數,b是負數,則〃-26>0,故選項5錯誤.
故選:B.
【變式3】有理數a、b在數軸上的位置如圖所示,則下列結論中:①M<0;②且<0;③a+6<0;@a
a
-b<0;⑤⑥-a>-b.正確的有()
A.3個B.4個C.5個D.6個
【分析】觀察數軸可得。<0<"且同>以,再根據有理數的加減乘除運算判斷,即可求解.
【解答】解:觀察數軸得:a<O<b,且同>以,
ab<0,—<CQ>a+b<0,a-b<0,a<\b\,-a>-b,
a
故①②③④⑤⑥正確;
故選:D.
【變式4】若有理數a、6在數軸上表示的點的位置如圖所示,下列結論:①-a>6;②a6>0;③a-b(
0;④同>向;⑤a+6>0;⑥亙<0.其中正確結論的個數是()
A.2個B.3個C.4個D.5個
【分析】根據數軸得到。、6的正負,再根據有理數的運算來解答.
【解答】解::。<0,b>0,\a\>\b\,:.-a>b,故①符合題意;
(2)':a<0,b>0,:.ab<0,故②不符合題意;
@Va<0,b>0,:.a-b<0,故③符合題意;
④根據數軸上。距原點比6距原點的距離大,.??同〉向,故④符合題意;
⑤?.%<(),b>0,|a|>|fe|,:.a+b<0,故⑤不符合題意;
(6)Vfl<0,b>0,:.—<(),故⑥符合題意,
b
故選:C.
1.2024年是甲辰龍年,預示著國家興旺昌盛,則2024的倒數是()
A.2024B.-2024C.——D.——
20242024
【分析】根據乘積是1的兩個數互為倒數即可得出答案.
【解答】解:2024的倒數是」―,
2024
故選:C.
2.計算1+(-1)時,除法變?yōu)槌朔ㄕ_的是()
A-IX(-5|)B,1X($)C,1X(*)D.6(*)
【分析】先將帶分數化為假分數,然后再依據除法法則進行變形即可.
【解答】解:原式=1+(-li)=1X(-
519
故選:D.
3.計算94-(-3)*上的結果為()
3
A.-1B.1C.9D.-9
【分析】直接利用有理數的乘除運算法則計算得出答案.
【解答】解:原式=-3義工
3
=-1.
故選:A.
4.下列說法中正確的是()
A.一個數的相反數的相反數是它本身
B.絕對值等于它本身的數是0
C.的倒數是二
a
D.2a是一個正數
【分析】根據相反數,倒數的定義,絕對值的性質,正數的定義逐項判斷即可.
【解答】解:一個數的相反數的相反數是它本身,則4符合題意;
絕對值等于它本身的數是。和正數,則8不符合題意;
若。=0時,沒有倒數,則C不符合題意;
若°=0時,2a=0不是正數,則。不符合題意;
故選:A.
5.汽車油箱中有汽油20乙行駛的平均耗油量為0.1〃筋7,則汽車最多能行駛()
A.100kmB.200kmC.300kmD.400km
【分析】根據有理數除法運算法則運算判斷即可.
【解答】解:汽車最多能行駛:20+0.1=200(km),
故選:B.
6.下列語句說法正確的個數是()
(1)幾個數相乘,積的符號與負因數的個數有關,當負因數為奇數個時,積為負,當負因數為偶數個時,
積為正.
(2)除以一個數等于乘以這個數的倒數.
(3)加上一個數等于減去這個數的相反數.
(4)如果。大于6,那么。的倒數大于6的倒數.
(5)一個數大于另一個數的絕對值,則這個數一定是正數
A.1個B.2個C.3個D.4個
【分析】根據有理數的加減乘除運算法則和倒數的概念,絕對值的意義依次分析即可.
【解答】解:(1)必須是幾個非零數相乘,積的符號與負因數的個數有關,當負因數為奇數個時,積為
負,當負因數為偶數個時,積為正,故(1)不符合題意;
(2)除以一個非零數等于乘以這個數的倒數,故(2)不符合題意;
(3)加上一個數等于減去這個數的相反數,正確的,故(3)符合題意;
(4)如果a大于b,那么a的倒數大于b的倒數,這句話是錯誤的,如。=-1,b=-2,
但工=-1,工=二,此時工<工,故(4)不符合題意;
ab2ab
(5)一個數大于另一個數的絕對值,則這個數一定是正數,正確的,故(5)符合題意.
故選:B.
7.有理數〃、b在數軸上的對應點的位置如圖所示,下列結論不正確的是()
ab
0i
A.a+b<0B.a-b<0C.A>oD.ab<0
b
【分析】先觀察數軸可知。<0,b>0,\a\>\b\,然后根據有理數的加法法則計算a+6和。-6,再根據乘
除法則計算C,D,最后根據計算結果進行判斷即可.
【解答】解:觀察數軸可知:。<0,b>0,\a\>\b\,
a+b<0,a-b<0,—<CQ,ab<0,
b
;./、B、。的計算正確,故不符合題意,
選項。計算錯誤,故符合題意,
故選:C.
8.若〃2,〃互為倒數,且滿足加+加"=3,則"的值為()
A.—B.—C.2D.4
42
【分析】根據倒數的定義可得加〃=1,然后求出機的值,即可得出〃的值.
【解答】解::心與"互為倒數,
??THH=1,
*.*m+mn=3,
:.m=2,
2
故選:B.
9.如圖,機器人淘淘和巧巧分別站在邊長為15米的正方形道路的頂點。、8處,他們開始各以每
秒1米和每秒1.5米的速度沿正方形道路按順時針方向勻速行走.當淘淘和巧巧第一次都在正方形的同
一頂點處時,經過了多少秒?()
A.30秒B.60秒C.90秒D.120秒.
【分析】先求出淘淘和巧巧的速度差,再求出淘淘和巧巧第一次都在正方形的同一頂點處的路程差,然
后根據時間=路程差+速度差,列出算式,求出答案即可.
【解答】解:1.5-1=0.5(米/秒),2X15=30(米),
304-0.5=60(秒)
經過60秒,淘淘和巧巧第一次都在正方形的同一頂點處,
故答案為:B.
10.對于從左到右依次排列的三個實數X、八z,在x與〉之間、y與z之間只添加一個四則運算符號“+”、
“-“X”、“土”組成算式(不再添加改變運算順序的括號),并按四則運算法則計算結果,稱為對實
數X、八z進行“四則操作”,例如:對實數1、2、3的“四則操作”可以是:1+2。3=土,也可以是1
3
-2-3=-4;對實數2,-1,-2的一種“四則操作”可以是2-(-1)+(-2)=1.給出下列說法:
①對實數1、2、3進行“四則操作”后的結果可能是2;
②對于實數2、-3、4進行“四則操作”后,所有的結果中最大的是14;
③對實數加、2、m進行“四則操作”后的結果為8,則僅的值共有15個.
其中正確的個數是()
A.0B.1C.2D.3
【分析】根據“四則操作”的定義依次對各個說法進行判斷即可.
【解答】解:對于實數1、2、3進行“四則操作”可以是:1+3-2=2,
???結果可能為2,
故①正確,符合題意;
對于實數2、-3、4進行“四則操作”,可以是2-(-3)+4=2+3+4=9或2+(-3)-4=-5或2義
(-3)+4=-2或2+(-3)+4^■或2-(-3)X4=14,
3
???最大結果是14,
故②正確,符合題意;
③對實數機、2、機進行“四則操作”后的結果為8,可以是機+機-2=8或機+加+2=8或加+加義2=8
或加+加+2=8或冽-加X2=8或冽-m4-2=8或相X加-2=8或加X冽+2=8或加Xm+2=8或冽X加義
2=8,解得加=5或加=3或m='■或或加=-8或加=16或加=5或IR=±VTU或m=±五或加=±
3
4或冽=±2共10個,故③錯誤,不符合題意;
.?.正確的只有①,②,共2個,
故選:C.
11.如果一個數的倒數是它本身,那么這個數是±1.
【分析】根據倒數:乘積是1的兩數互為倒數可得倒數是它本身的數是±1.
【解答】解:如果一個數的倒數是它本身,那么這個數是±1,
故答案為:±1.
12.已知同=3,以=4,且則三”的值為-7或-工.
a+b7
【分析】根據絕對值的性質求出。,b,再根據有理數的加法判斷出b的值,有理數的除法進行計算即可
得解.
【解答】解:???同=3,|臼=4,
?"=±3,6=±4,
?:a<b,
???當。=3時,6=4,
a+b7
當a=-3時,6=4,
;q=-7,
a+b
故答案為:-7或-工.
7
13.一批零件,李叔叔每小時加工這批零件的工,劉叔叔每小時加工這批零件的工,如果兩人合作,型
45—9
小時加工完這批零件.
【分析】上與工代表的是各自的工作效率,兩人的總工作效率是工
4545202020
設總工作量為“1”,依據工作時間=工作總量+工作效率可求答案.
【解答】解:因為李叔叔的工作效率是工,劉叔叔的工作效率是工,
45
所以兩人工作效率之和為上」△-,
4520
依據工作時間=工作總量+工作效率可得:1+-上=型(小時),
209
故答案為四.
9
14.2的倒數與囪坦互為相反數,那么。=-12..
a3—9-
【分析】根據倒數、相反數的定義進行解答即可.
【解答】解:2的倒數是至,
a2
?.?2的倒數與蹌曲互為相反數,
a3
?a/a+5.0
3
解得a=-此,
9
故答案為:-坨.
9
15.1930年,德國漢堡大學的學生考拉茲,曾經提出過這樣一個數學猜想:對于每一個正整數,如果它是
奇數,則對它乘3再加1;如果它是偶數,則對它除以2.如此循環(huán),最終都能夠得到1.這一猜想后來
成為著名的“考拉茲猜想”,又稱“奇偶歸一猜想”.雖然這個結論在數學上還沒有得到證明,但舉例驗
證都是正確的,例如:取正整數5,最少經過下面5步運算可得1,即:5*3+!16白白色2,如
果正整數m最少經過6步運算可得到1,則加的值為10或64.
【分析】根據得數為1,可倒推出第5次計算后得數一定是2,第4次計算后得4,依此類推,直至倒退
到第1次前的數即可.
【解答】解:如圖,利用倒推法可得:
由第6次計算后得1,可得第5次計算后的得數一定是2,
由第5次計算后得2,可得第4次計算后的得數一定是4,
由第4次計算后得4,可得第3次計算后的得數是1或8,其中1不合題意,因此第3次計算后一定得
8
由第3次計算后得8,可得第2次計算后的得數一定是16,
由第2次計算后得16,可得第1次計算后的得數是5或32,
由第1次計算后得5,可得原數為10,
由第1次計算后32,可得原數為64,
故答案為:10或64.
16.計算:
(1)(-85)X(-25)X(-4);
⑵-4X哈+(轉)
(3)(房)”守《十
⑷(H4-i)x36-
【分析】(1)把后兩項結合,利用乘法結合律進行計算即可得解;
(2)把帶分數化為假分數,除法轉化為乘法,然后進行計算即可得解;
(3)先通分計算括號里面的,再根據除以一個數等于乘以這數的倒數進行計算即可得解;
(4)利用乘法分配律進行計算即可得解.
【解答】解:(1)(-85)X(-25)X(-4),
=(-85)X[(-25)X(-4)],
=-85X100,
=-8500;
(2)-2上義2且+(-2工),
5112
=-Hx筌x(-2),
5115
=2;
(3)(-L+(13-2+工),
244812
=(-J-)4-(42-21+U);
24242424
=(--+晅,
2424
=(-Lx24,
2435
=_1.
35,
(4)(1-5+3-工)X36,
96418
=I_X36-Ax36+—X36--X36,
96418
=28-30+27-14,
=55-44,
=11.
17.己知:有理數加所表示的點與-1表示的點距離4個單位,a,6互為相反數,且都不為零,c,d互為
倒數.
求:2a+2b+(a+b-3cd)-m的值.
【分析】直接利用相反數以及互為倒數的性質得出。+力=0,cd=l,進而分類討論得出答案.
【解答】解:???有理數加所表示的點與-1表示的點距離4個單位,
;?加=-5或3,
,?Z,b互為相反數,且都不為零,c,d互為倒數,
??。+6=0,cd~~1,
當m=-5時,
...2a+2b+(a+b-3cd)-m
=2(〃+b)+(a+b)-3cd-m
=-3-(-5)
=2,
當m=3時,
2〃+2b+(a+b-3cd)-m
=2(a+b)+(a+b)-3cd-m
=-3-3
=-6
綜上所述:原式=2或-6.
18.如圖,數軸上的點尸表示的數為-8,點。表示的數為2,幾名學生使用這個數軸玩算數游戲,游戲規(guī)
則:一個學生在數軸上再選一個點(不是原點),對該點表示的數和-8,2三個數中的負數都除以2,正
數都乘以4,將所得的新數相加,所得結果記作w.
(1)若甲同學選的點對應的數是-2,求w的值;
(2)若乙同學選的點對應的數為2-X,且w=0.判斷2-x是正數還是負數?并求x的值.
Q
—P?------------------------------------?-
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