市三中2024學年第一學期八年級階段性測試

第第頁2024學年第一學期八年級期中考試語文試卷考生須知：1.本卷滿分120分，考試時間120分；2.答案必須寫在答題紙相應的位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無效。【品山水理趣】一、“山水與文化”主題實踐活動（16分）各組同學收集、整理了一些材料并設計了以下學習任務。請根據要求，完成1-3題。第一組同學分享了他們研究“山水與畫卷”的材料。（6分）①山水的世界，始終都是人類心靈的陽光雨露，每當我們的心靈聚焦某種困境時，就敞開胸膛的走進山水：攀一座雄偉的山，看一次浩hàn（）的海。讓山水的自然景觀，賦予靈魂自由，給精神滋養(yǎng)啟迪，讓精疲力盡的身心得到片刻的休憩。②雖然我不是從山水的襁褓里分娩出來，但流淌的血脈里，卻一直對四季的美景有著一份特別的眷戀。喜歡春天柳蔭下的微風，熱愛夏天魚池塘邊的驟雨，欣賞秋天枝葉間的色彩、銘記冬天天空中輕yíng（）的雪花。(1)根據拼音，寫出相應的漢字。（2分）①浩hàn()

②輕yíng()(2)為下列加點的字選擇正確的讀音。（2分）①

精疲力盡

A．pí

B．pì②驟雨

A．zòu

B．zhòu

(3)劃波浪線的句子有一處標點符號錯誤，請找出來，并改正。（2分）

2.第二組同學分享了研究“山水與對聯”時搜集的對聯。請選擇恰當的詞句將這副對聯補充完整。（2分）上聯：青山有色花含笑下聯：綠水無聲3.第三組同學研究“山水與詩文”，請幫助他們完善古詩文名句整理。(8分)古詩文名句崔顥《黃鶴樓》李白《渡荊門送別》④，瑟瑟谷中風。劉楨《贈從弟》（其二）：，王績《野望》 ，?！疚驎r代思考】二、閱讀下面文章，完成相關任務(28分)（一）請閱讀甲、乙文段，完成4-7題。(18分)，……口……同時也使他家中四分之三的人以身許國——他卻從未負過一次傷?！?……至用辣椒夾著饅頭吃。除了這種癖好之外，他對其杰出和無法招架的。【紀實·感知形象】相關文段概括內容感悟形象第①段（2）王樹增和斯諾都提及毛澤東一生中從未受過傷，請根據本段內容,用詞語概括毛澤東從未受傷的原因：第②段（4）《紅星照耀中國》再版討論會上，有編輯認為本段B句的“毛澤東幾次大發(fā)脾氣使人害怕”不僅與上文矛盾，還會破壞開國領袖的偉岸形象，建議刪去。你同意這種看法嗎？請表明你的觀點，并結合文章內容說明理由。▲(2分)4.閱讀紀實作品，最基本的要求是清楚地把握作品所寫的事實，并感知人物形象。請閱讀甲文第①段與乙文第②段，完成下列表格?！炯o實·品味語言】5.請結合上下文為甲文劃線句A寫賞析性批注。(2分)【紀實·探究寫法】6.同為紀實寫作，同學們卻發(fā)現甲、乙兩文中都有“虛構”的影子，請結合文章內容，針對小浙的提問發(fā)表你的看法。(4分)了？【紀實·感悟精神】斯諾曾評價：“不要認為毛澤東可以做中國的‘救星’，這完全是胡說八道……但他身上有一種天命的力量……我從來沒有碰到過一個不喜歡或不景仰他的中國共產黨人?！蓖鯓湓稣f：“中國工農紅軍的長征是中國貢獻給世界的壯麗史詩?！敝袊伯a黨和紅軍究竟有怎樣的魅力，能讓當時的貧苦農民、底層勞動者至死不渝地追隨他們？請結合以下作品（課文選一篇，名著選一部）來談談原因。(4分)可供選擇的文本課文毛澤東《消息兩則》、朱德《回憶我的母親》名著《紅星照耀中國》《長征》（二）非文學作品閱讀。(10分)小語和小文想去浙江博物館，去之前，他們倆搜索并閱讀了相關的展館新聞，為參觀博物館做好充分的準備，閱讀材料后，完成8-10小題?！静牧弦弧俊叭伺c神——神秘的古蜀文明”在杭展出【本報訊】①9月17日起，“人與神——神秘的古蜀文明”在浙江西湖美術館展出，對三星堆感興趣的觀眾可至現場，一睹文物真容。②據介紹，本次展覽由浙江省博物館主辦，三星堆博物館、成都金沙遺址博物館協辦。該展以古蜀王國兩個最重要的遺址——三星堆遺址、金沙遺址出土的典型文物為載體，包括青銅頭像、青銅面具、金箔飾物、各類玉器、陶器等，一步步揭開古蜀文明的神秘面紗。從古蜀先民的物質生活，到溝通天地的“巫”與祭祀，再到神秘多樣的“神”,勾勒中國西南地區(qū)獨具特色的古蜀歷史文化的發(fā)展面貌，展現古蜀文明瑰麗奇幻、神秘浪漫的宗教禮儀及文化藝術成就。此外，古蜀先民夸張且大膽的審美思潮、充滿寓言性質的神話傳說，以及古蜀國由鼎盛轉向衰亡的傳奇故事，也將伴隨著一件件文物走入我們的視野?！静牧隙咳嗽黾又?500人。其中上午9:00—13:00時間段可預約人數1300人，下午13:00—17:00時間段可8.閱讀材料一、材料二，下列表述正確的一項是()。(3分)A.《“人與神——神秘的古蜀文明“在杭展出》這則新聞屬于消息，結構按照“金字塔結構”，導語放在首段，簡潔交代“三星堆”在杭展出的主要事實，后文是對展覽更具體詳細的介紹。B.我們可以在欣賞文物的過程中，領略古蜀先民理性嚴謹的審美思潮、充滿寓言性質的神話傳說，以及古蜀國由衰轉盛的傳奇故事。C.同學們選擇普通的周末(非國慶、中秋假期)前往觀看“人與神——神秘的古蜀文明”展覽，可選在晚上7:00,場館還未閉館。D.“人與神——神秘的古蜀文明”展在中秋國慶假期期間采取線上預約、現場購票的模式。沒有購票的觀眾，要先線上預約，后至現場購票。之前已經購票的觀眾，還需要進入浙江省博物館官方微信公眾號預約浙江西湖美術館觀展。9.閱讀材料一，根據新聞內容，選擇采訪對象，推測采訪問題，請還原采訪提綱。(3分)采訪對象(1)下列選項中()最有可能是本文的采訪對象。(1分)A.浙江省博物館經理B.三星堆博物館工作人員C.參加展覽的觀眾采訪目的了解展覽的布局狀況及其意義。采訪問題a.此次展覽共計多少文物?(2)b.(2分)c.這樣布局有什么重要意義嗎?10.小語和小文兩位同學對這兩則新聞內容展開了討論，下面是他們的討論片段。(4分)(1)小語：我覺得材料一的標題不能吸引讀者的閱讀興趣，我想改換一個，【甲】《神秘“三星堆”亮相西子湖畔》和【乙】《三星堆文物來杭州，觀眾直呼大開眼界》這兩個標題，你覺得哪個更好?小文：我覺得換成(填甲或乙)更好,因為。(2分)小語：你說得有道理。(2)小文：準確性是新聞語言的第一特點，在材料一、材料二中，我感覺作者在下面這兩句話的表述上十分嚴謹，你能選擇一句結合加點的內容分析嗎?【甲】展館共展出文物139件/組，其中一級文物65件/組?！疽摇恐星锖蛧鴳c假期期間，浙江西湖美術館《人與神——神秘的古蜀文明》展的閉館時間從17時延長至晚上20時。小語：我試試，我選句，。(2分)【繼文化血脈】三、古詩文閱讀(18分)（一）閱讀下面兩首古詩，完成11-12小題。（6分）【甲】使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然?！疽摇繚h江臨泛王維楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中?？ひ馗∏捌?，波瀾動遠空。襄陽好風日，留醉與山翁。11．“詩中有畫”是王維詩的主要特色，請就【乙】詩頷聯試作品析。(2分)12．兩首詩表達的思想感情一樣嗎？請具體分析。(4分)（二）閱讀下面古文，完成13-16小題。（12分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】東坡先生與黃門公①南遷②，相遇于梧、藤③間。道旁有鬻④湯餅者，共買食之。觕⑤惡不可食。黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣。徐謂黃門曰：“九三郎，爾尚欲咀嚼耶？”大笑而起。秦少游聞之，曰：“此先生‘飲酒但飲濕⑥’而已?！保ㄟx自陸游《老學庵筆記》）[注釋]①黃門公：指蘇轍，下文中的“九三郎”也是對蘇轍的稱謂。②南遷：貶謫到南方。③梧、藤：梧州、藤州。④鬻（yù）：賣。⑤觕（cū）：同“粗”。⑥飲濕：指潤濕嘴巴。13．解釋加點的詞語。（1）欣然起行

（2）念無與為樂者（3）共買食之

（4）飲酒但飲濕14．翻譯句子。黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣。15．對[甲][乙]兩文理解有誤的一項是（）A．【甲】文中“亦”和“相與”點出兩人相似的遭遇和心境。B．【乙】文描寫了被貶后的艱難生活?！按笮Α笨此茖憳?，實則寫人物的苦悶。C．【甲】文以第一人稱寫尋友賞月的悠閑。【乙】文以第三人稱敘述故事，“徐”和“大笑”準確傳神地寫出了人物的風采。D．【甲】[乙]兩文都采用記敘和描寫的方式來寫被貶后的生活，最后都以議論結尾。16．讀完以上選文，你看到了一個怎樣的蘇軾？請結合兩文相關內容作分析?！舅既松x擇】四、作文(55分+3分).在剛剛閉幕的校運會上涌現了許多精彩感人的瞬間，請你用“新聞特寫”的手法描述一個你印象最深的場景。（100字左右）(5)知識卡片知識卡片新聞特寫，是指采用類似于特寫的手法，以形象化的描寫作為主要表現手段，截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮