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文檔簡介

代數(shù)式階段復(fù)習(xí)4.1-4.4

2024/11/131

1、代數(shù)式定義:用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)和表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式。這里的運(yùn)算符號(hào)指的是:加、減、乘、除、乘方和以后將要學(xué)的開方;(2)用等號(hào)或不等號(hào)連接的式子就不是代數(shù)式。

注意:(1)單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式.例如:0、-9、1.5、a、x等也是代數(shù)式.2024/11/132用代數(shù)式表示:(1)a,b兩數(shù)的平方和減去它們乘積的2倍;(2)a,b兩數(shù)的和的平方減去它們的差的平方;(3)偶數(shù),奇數(shù)(4)一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字為a,十位上的數(shù)字為b,請(qǐng)表示這個(gè)兩位數(shù);(5)若a表示三位數(shù),現(xiàn)把2放在它的右邊,得到一個(gè)四位數(shù),則它表示為______;若把2放在它的左邊,則得到的四位數(shù)可表示為_______.注意書寫規(guī)范:1.代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號(hào)通常寫成“·”或省略不寫;2.數(shù)字與字母相乘時(shí),數(shù)字寫在字母的前面;3.除法運(yùn)算寫成分?jǐn)?shù)形式;4.“1”和“-1”中的1常省略不寫;5.帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí)要化成假分?jǐn)?shù);6.一個(gè)代數(shù)式就是一個(gè)整體,出現(xiàn)加減運(yùn)算時(shí)常用括號(hào)括起來;問題一2024/11/1332、代數(shù)式的書寫要求:(1)數(shù)字在前;字母在后.(2)要假分?jǐn)?shù)不要帶分?jǐn)?shù)。(3)除法寫成分?jǐn)?shù)形式

1÷a,

正確寫法()3a,ab錯(cuò)誤寫法()a3,a×b

s÷t2024/11/1343.代數(shù)式的值:用數(shù)字代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式指明的運(yùn)算,計(jì)算出的結(jié)果,叫做代數(shù)式的值.△求代數(shù)式的值的步驟:(1)代入,將字母所取的值代入代數(shù)式中;(2)計(jì)算,按照代數(shù)式指明的運(yùn)算進(jìn)行,計(jì)算出結(jié)果?!⒁馐马?xiàng):(1)由于代數(shù)式的值是由代數(shù)式中的字母所取的值確定的,所以代入數(shù)值前應(yīng)先指明字母的取值,把“當(dāng)……時(shí)”寫出來。(2)如果字母的值是負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù),代入時(shí)應(yīng)加上括號(hào);(3)代數(shù)式中省略了乘號(hào)時(shí),代入數(shù)值以后必須添上乘號(hào)。2024/11/135用代數(shù)式表示:(2)某產(chǎn)品的價(jià)格是p元,其中成本比其價(jià)格少10%,則此產(chǎn)品的成本是

。(1)比a的5倍小3的數(shù)是

。(3)一本書有m頁,第一天讀了全書頁數(shù)的四分之一,第二天讀了剩下的三分之一,則沒有讀的頁數(shù)是

。5a-30.9p0.5m2024/11/1361)x的3倍與y的差2)v1

與v2

的和除S所得的商7)杭州灣跨海大橋的每個(gè)橋墩的直徑為d,高為h的圓柱體,求每個(gè)橋墩的體積3)x的平方與1的和的平方根用代數(shù)式表示下列各題:4)a與b的平方和5)a與b的和的平方6)a的相反數(shù)的倒數(shù)8)稻谷加工成大米后質(zhì)量一般減少25%,(1)x千克稻谷可加工成大米多少千克?(2)要得到y(tǒng)千克大米需要稻谷多少千克?2024/11/137某校有學(xué)生宿舍x間,若每6人住一間,則有一間沒住滿,不滿的房間住4人,用代數(shù)式表示該校住宿學(xué)生的人數(shù)變式:某校有學(xué)生x人,若每6人住一間,則有一間沒住滿,不滿的房間住4人,用代數(shù)式表示該校學(xué)生宿舍有多少間?2024/11/138某市的出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:起步價(jià)10元,最多可行使3km,超過3km每千米付費(fèi)1.8元(1)若某人乘坐出租車X(x>3)千米,應(yīng)付費(fèi)多少元?(2)若某人乘坐出租車m千米,應(yīng)付費(fèi)多少元?2024/11/139求下列代數(shù)式的值:(1)當(dāng)a=6,b=3時(shí),求代數(shù)式的值;(2)當(dāng),求代數(shù)式的值。2024/11/1310小康和小霞兩名同學(xué)玩數(shù)學(xué)游戲,小康給小霞出了這樣一道題。當(dāng)x=22009,y=32010時(shí),求代數(shù)式的值7x2y-xy+2(3x2y+xy)-(13x2y+xy-1)的值,小霞立刻回答1,小霞回答對(duì)了嗎?2024/11/1311如圖所示的計(jì)算程序,若開始輸入的x的值為5,則最后輸出的結(jié)果是______930是輸出結(jié)果輸入x>200計(jì)算的值否2024/11/13122.用字母表示圖中陰影部分的面積:baab單位:cm2024/11/13133.四邊形ABCD與ECGF是兩個(gè)邊長為ab的正方形請(qǐng)用ab表示陰影部分的面積ab2024/11/13142024/11/1315求陰影部分的面積通常有哪些方法?1.直接求2.間接求:規(guī)則圖形面積的差或者和2024/11/1316

2、由數(shù)與字母或字母與字母相乘組成的代式叫做;單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的;所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的。由幾個(gè)

相加組成的代數(shù)式叫做多項(xiàng)式。在多項(xiàng)式中,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的

;不含字母的項(xiàng)叫做

就是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)。單項(xiàng)式系數(shù)次數(shù)單項(xiàng)式項(xiàng)常數(shù)項(xiàng)次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式統(tǒng)稱為

。整式2024/11/1317去括號(hào)法則括號(hào)前面有“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)不改變括號(hào)前面是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都要改變填填看,你是用什么方法填問題四(1)+(3x-2y)=(2)-(2x-1)=

(3)-3(2a-b)=(4)6x-4y=2(

)(5)–3x+3y=-3()3x-2y3x-2y-6a+3b-2x+1x-y2024/11/1318如:是單項(xiàng)式△判斷一個(gè)式子是不是單項(xiàng)式的方法:(1)只含乘號(hào),不含其它的運(yùn)算符號(hào)。(2)分母中不含字母。2024/11/1319

5、系數(shù):在單項(xiàng)式里,字母前的數(shù)字因數(shù)(包括符號(hào))做單項(xiàng)式的系數(shù)。例如:單項(xiàng)式的系數(shù)是;單項(xiàng)式mn的系數(shù)是

1,

1—3π單項(xiàng)式的系數(shù)是特別注意:①π是數(shù)字,而不是字母!②各項(xiàng)系數(shù)要包括字母前面的符號(hào)。2024/11/1320◆6.同類項(xiàng)所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)◆合并同類項(xiàng)把同類項(xiàng)合并成一項(xiàng)2024/11/1321△.如何判斷同類項(xiàng)?(兩者缺一不可)2.同類項(xiàng)與系數(shù)大小無關(guān);3.同類項(xiàng)與它們所含相同字母的順序無關(guān)。1.同類項(xiàng)有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(1)所含字母相同(2)相同字母的指數(shù)分別相同思考所有的有理數(shù)是不是都是同類項(xiàng)?是2024/11/1322你能找出多項(xiàng)式4x2+2y-3xy+7+3y-8x2–2

中的同類項(xiàng)嗎?找一找再試試請(qǐng)指出下列多項(xiàng)式中的同類項(xiàng):3x3-2xy2+2-5xy-4y2x+xy-62024/11/1323⑵-3x2y3與2x2⑶2m與-5n2⑴-3a與6a2、請(qǐng)你在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使兩個(gè)單項(xiàng)式構(gòu)成同類項(xiàng)。請(qǐng)寫出3ab2c3

的一個(gè)同類項(xiàng),你能寫出多少個(gè)?它本身是自己的同類項(xiàng)嗎?開放題2024/11/1324(1)k取何值時(shí),3xky與–x2y是同類項(xiàng)?

答:K=2時(shí),

3xky與–x2y是同類項(xiàng)⑵已知2x2yn+1與–3xmy4是同類項(xiàng),則m=(),n=()23練一練2024/11/13253.下列各對(duì)單項(xiàng)式數(shù)是同類項(xiàng)嗎?x與y注意(1)同類項(xiàng)與系數(shù)無關(guān);

(2)同類項(xiàng)與字母的排列順序無關(guān);(3)幾個(gè)常數(shù)也是同類項(xiàng)。a2b與ab2-3pq與3pqa2與a3-2.1與10023與32abc與ac√××××√√√3與-π√2024/11/1326例1:合并同類項(xiàng)-4ab+8a-2b2-9ab–8a解:-4ab+8a-2b2-9ab–8a=(-4ab-9ab)=()ab+()a=-13ab合并同類項(xiàng)步驟:1、劃線,找出各組同類項(xiàng);2、把同類項(xiàng)寫在一起;3、合并同類項(xiàng)。注意:不要漏寫沒有同類項(xiàng)的項(xiàng),如-2b2。+(+8a–8a)-2b2-4-9+8–8-2b2-2b2例題評(píng)講2024/11/1327解:=+=+=加法交換律、結(jié)合律乘法對(duì)加法的分配律有理數(shù)加法法則例1合并同類項(xiàng):例題講解例2原式2024/11/1328例3解:=+=+=合并同類項(xiàng):求m=-2的值例題講解原式2024/11/1329例4:合并同類項(xiàng)求m=-1,n=-1的值

m3-3m2n-m3+2nm2-7+2m3例題評(píng)講解;原式

=(m3-m3+2m3)+(-3m2n+2nm2)-7=(1-1+2)m3+(-3+2)m2n-7=2m3-m2n-7

2024/11/1330求多項(xiàng)式3x2+4x-2x2-x-(-x2)+(-3x)-1的值,其中x=-3.例5例題講解2024/11/1331例7:合并同類項(xiàng)(1)3a+2b-5a-b(2)-4ab+8-2b2-9ab-8解:⑴3a+2b-5a-b=(3a-5a)+(2b-b)=(3-5)a+(2-1)b=-2a+b⑵-4ab+8-2b2-9ab-8=(-4ab-9ab)+(8-8)-2b2=(-4-9)ab-2b2=-13ab-2b22024/11/1332例8.拓展應(yīng)用:1、已知:與

是同類項(xiàng),求

5m+3n

的值.2_3x(3m-1)y3-1_4x5y(2n+1)2_3x(3m-1)y3-1_4x5y(2n+1)解:∵與是同類項(xiàng)∴3m-1=5,2n+1=3∴m=2,n=1∴5m+3n=5×2+3×1

=10+3=132024/11/1333例9.補(bǔ)充題:2024/11/1334下列各題的結(jié)果是否正確?如有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤的地方。1、16y2

-7y2=92、7x–5x=2x23、3x+3y=6xy4、19a2b-9b2a=10合并同類項(xiàng)時(shí),字母不變。應(yīng)為16y2

-7y2=9y2合并同類項(xiàng)時(shí),字母的指數(shù)不變。應(yīng)為7x–5x=2x沒有同類項(xiàng)可合并沒有同類項(xiàng)可合并練習(xí)一2024/11/1335練習(xí)二合并同類項(xiàng),并說出你的理由:(1)7a-3a=__________(2)4x2+2x2=____________(3)5ab2-13ab2=___________(4)-9x2y3+5x2y3=___________利用上面的結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)同類項(xiàng)合并前后的變化嗎?你能總結(jié)出合并同類項(xiàng)的法則嗎?4a6x2-8ab2-4x2y32024/11/1336通過以上的練習(xí)

你可以找出合并同類項(xiàng)的要點(diǎn)是什么?

一變一不變一變就是系數(shù)要變(新系數(shù)變?yōu)樵瓉砀飨禂?shù)的代數(shù)和)一不變就是字母和字母的指數(shù)不變(原來的字母和字母的指數(shù)照抄)2024/11/1337

1、若Ax2y+Bx2y=0,則A+B=

2、若3mx3ay-2nx2a+3y=0且xy≠0,求的值。

3、當(dāng)k=

時(shí),多項(xiàng)式中不含xy項(xiàng)。0

19練習(xí)三2024/11/13384、2024/11/13395、若a=2,b=3,則下列說法正確的是()B2024/11/1340補(bǔ)充題:6、2024/11/13412、合并同類項(xiàng):

(a-b)2-3(a-b)-2(a-b)2+7(a-b)

3、已知:a+b=-

?

求代數(shù)式

3(a+b)-5a-5b+7的值拓展應(yīng)用:2024/11/1342合并同類項(xiàng)小結(jié):本節(jié)課的問題1、什么是同類項(xiàng)?2、怎樣合并同類項(xiàng)?3、合并同類項(xiàng)有什么用處?答:所含字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。答:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變。答:可以簡化代數(shù)式。2024/11/1343探究創(chuàng)新樂園(1)合并同類項(xiàng):3xn+3-7xn+2+5xn+1+6xn+2+xn+3-xn+1(n是自然數(shù))(2)某“三下鄉(xiāng)”藝術(shù)團(tuán)出場演出時(shí),第一排站了n人,從第二排起每一排都比前一排多1人,一共站了5排,問該合唱團(tuán)一共有多少演員參加?n+n+1+n+2+n+3+n+4=5n+102024/11/1344如圖:是某學(xué)校的總體規(guī)劃圖,你能計(jì)算出這個(gè)學(xué)校的占地面積嗎?100200教學(xué)區(qū)操場學(xué)生活動(dòng)中心圖書館24060ab學(xué)校的占地面積可以用代數(shù)式表示為:100a+200a+240b+60b也可以表示為(100+200)a+(240+60)b2024/11/1345作業(yè)1.合并同類項(xiàng):(1)(2)(3)(4)(5)+4xy+a2b2024/11/1346(2)4a2b+2ab2-3ab2-3a2b(1)3a+2b-2a-b(3)a2+3b2-4ab-2b2+4ab

作業(yè)二1.合并同類項(xiàng):2.化簡求值(提示:先合并同類項(xiàng)

)2024/11/1347(3)8a2b+b2a-5a2b-2a2b-2ab21、合并同類項(xiàng)作業(yè)三2.化簡求值(提示:先合并同類項(xiàng)

)(1)6a3-3a2-3a3+a-a(2)-2xy+3x+2xy-2024/11/1348

(3)-3x2+5x-0.5x2+x-1,其中x=-2,1.求代數(shù)式的值:(1)6x+2x2-3x+x2+1,其中

x=,其中m=-6,n=2作業(yè)四2、已知6x2y與-2xmyn為同類項(xiàng),求m2+n2的值。(4)第8課2024/11/13491.若-3x2n-1y4

與是同類項(xiàng),求(1-n)2000的值2024/11/1350已知一個(gè)多項(xiàng)式加上5x2+3x–2的2倍得

1–3x2+x,求這個(gè)多項(xiàng)式。解:這個(gè)多項(xiàng)式=

(1–3x2+x)-2(5x2+3x–2)=1–3x2+x-10x2-6x+4=5–13x2-5x做一做:

已知a=-5,求代數(shù)式1-(3a+1)+a2的值。2024/11/1351有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示:0abc試化簡:解:由數(shù)軸上點(diǎn)的位置可知:

a+c<0,a+b+c<0,a–b>0原式=-(a+c)+(a+b+c)–(a–b)–(2b–a)=-a–c+a+b+c–a+b–2b+a=02024/11/1352已知代數(shù)式(3a2–ab+2b2)–(a2–5ab+b2)–2(a2+2ab+b2)。(1)試說明這個(gè)代數(shù)式的值與a的取值無關(guān);(2)若b=-2,求這個(gè)代數(shù)式的值。解:(1)原式=3a2–ab+2b2–a2+5ab-b2–2a2-4ab-2b2=–b2

所以,代數(shù)式的值與a的值無關(guān)。(2)當(dāng)b=-2時(shí),原式=-(-2)2=-4。2024/11/13531、當(dāng)m=

時(shí),代數(shù)式3xmy與–2x2y

是同類項(xiàng)。2、若a–b=10,那么15–a+b的值是

。3、若A–(-3x)=x2+3x–1,則A=

。2515–a+b=10–(a–b)=15–10=5A=(x2+3x–1)+(-3x)=x2–1x2–1跟蹤練習(xí):2024/11/1354(1)若a2-2a+1=0,則2a2-4a=

;(2)如果2x-y=3,那么1-4x+2y=

;(3)若x2+xy=3,xy+y2=-2,則2x2-xy-3y2=

;(4)當(dāng)x=-1時(shí),ax5-bx3+cx-6的值為17,求當(dāng)x=1時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值.2024/11/13555、若a是一個(gè)有理數(shù),則下列式子中一定正確的是()

(A)10a>a(B)a<a(C)a>0(D)≥04、一列數(shù)按此規(guī)律寫下去,第n個(gè)數(shù)是

。D2024/11/13567、先化簡再求值:其中a=6,b=-2。解:原式=a–2b當(dāng)a=6,b=-2時(shí)

原式=a–2b=×6–2×(-2)=242024/11/13578.某同學(xué)計(jì)算2(-3)時(shí),錯(cuò)抄成

2×-3,因此得到錯(cuò)誤答案為a,如果正確答案為b,那么a–b=

。39.如下邊的一排方格中,每一個(gè)字母表示一個(gè)數(shù),已知其中任何連續(xù)三個(gè)方格中的數(shù)之和為19,求(A+B)–(C-D)的值。A9BCDE72024/11/1358題組1、已知m-n=1,求5-n+m的值2、已知x+2y=5,求3-x-2y的值3.若則=____202

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