人教版八年級物理上冊舉一反三系2.1聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(原卷版+解析)

2.1聲音的產(chǎn)生與傳播（原卷版）本節(jié)學習目標1.知道聲音是怎么產(chǎn)生的；2.知道聲音的傳播特點和利用聲音的傳播；3.了解常見聲音的產(chǎn)生；4.了解要想聽到聲音必須滿足什么條件。要點一聲音的產(chǎn)生1.聲音的產(chǎn)生：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，正在振動的物體叫聲源；一切發(fā)聲體都在振動，振動停止，發(fā)聲停止。2.聲源：發(fā)聲的物體叫做聲源。要點詮釋：1.固體、液體、氣體都能發(fā)聲，都可以成為聲源。2.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止。但是不能說振動停止，聲音也消失。因為振動停止，只是不再發(fā)聲，但是原來所發(fā)出的聲音還在繼續(xù)向外傳播并存在。3.聲音的產(chǎn)生：常見的實驗驗證有：（1）敲鼓時，鼓面上紙屑的跳動；（2）敲鼓時，鼓面附近的蠟燭火焰晃動；（3）敲擊音叉時，音叉附近的乒乓球跳開；（4）敲擊音叉，用音叉接觸水面，觀察水面的變化；（5）說話時，用手按住聲帶，感受聲帶的振動；（6）音箱發(fā)聲時，用手按住音箱的紙盆；（7）確定聲源：弦樂是琴弦的振動產(chǎn)生的；管樂是空氣柱的振動產(chǎn)生的；打擊樂是由被打擊樂器的振動產(chǎn)生的等。【例】（2023·廣東）用古琴彈奏名曲《高山流水》時，琴聲是由琴弦的___________產(chǎn)生，經(jīng)___________傳播到聆聽者耳中，演奏者不斷撥動同一根琴弦，使其振幅越來越大，琴弦發(fā)出聲音的響度變___________?！咀兪?】（2023·齊齊哈爾）用二胡演奏樂曲時，聲音是通過弦的___________產(chǎn)生的；手在不同位置按弦，目的是改變弦發(fā)出聲音的___________（選填“音調”、“響度”、“音色”）?！咀兪?】（2023·荊州）2023年4月8日晚，首屆楚文化節(jié)在荊州古城盛大開幕，如圖所示。開幕式上，文化節(jié)主題歌《荊州荊州》唱響荊州，讓人在詞曲中感受古今交融的荊楚韻味。下列說法不正確的是（）。A.歌手發(fā)出的聲音由聲帶振動產(chǎn)生 B.男女歌手聲音的傳播速度相同C.使用擴音器主要是為了改變歌聲的音調 D.歌聲通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳中【變式3】（2023·衡陽）端午節(jié)舉行龍舟賽時，運動員喊著號子、和著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳。下列有關現(xiàn)象說法錯誤的是（）。A.鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的；B.鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的；C.運動員打鼓用的力越大，鼓聲音調越高；D.岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的要點二聲音的傳播1.聲音的傳播：（1）聲音的傳播需要介質，傳播聲音的介質可以是固體、液體和氣體，真空不能傳聲。振動停止，發(fā)聲停止，但聲音不會馬上消失。（2）聲音是以波的形式傳播的，叫聲波。聲波的傳播也伴隨著能量的傳播。注意：有聲音一定有聲源在振動，有聲源振動不一定能聽見聲音。（3）聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播。2.回聲：聲波遇到障礙物會被反射回來，我們聽到的回聲，就是聲波反射形成的。要點詮釋：人耳能分辨出回聲和原聲的條件是：反射回來的聲音到達人耳比原聲晚0.1s以上，即：聲源到障礙物的距離大于17m。3.人耳聽到聲音（1）聲波：音叉的振動使它附近的空氣時而變密、時而變疏，周圍的空氣就形成了疏密相間的狀態(tài)，并且不斷地向遠方擴展，這就叫聲波。（2）人耳聽到聲音的過程：發(fā)聲體發(fā)出聲音→介質傳聲→耳朵聽聲。其中任何一個階段被阻斷，都將聽不到聲音。人耳聽覺障礙如果是傳導障礙，一般可用骨傳導來幫助聽到聲音。如果是神經(jīng)性耳聾，不易治愈。（3）聲音的傳播速度：聲音在空氣中的傳播速度是340m/s；在水中傳播比在空氣中快，約為1500m/s；在鋼鐵中更快，速度可達5200m/s.（4）影響聲速的因素：1）介質的種類，一般情況下v固＞v液＞v氣；2）溫度，同種介質，溫度越高，聲速越大。4.聲音的傳播：聲音的傳播需要介質，傳播聲音的介質可以是氣體、液體和固體，沒有介質聲音無法傳播。聲音的傳播需要介質常見的例證有：（1）把發(fā)聲體（鬧鐘等）放在密閉容器中，慢慢抽出里面的空氣，可以發(fā)現(xiàn)聲音逐漸減小，直至聽不到聲音。（2）聲音在氣體、液體和固體中的傳播速度不同，在氣體中傳播速度最小，在固體中傳播速度最大。（3）在太空中聲音無法傳播（太空是真空），宇航員與地面通話靠的是電磁波（無線電）。要點詮釋：1.聲音可以通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，物理學中把這種傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽覺的人可以通過骨傳導來聽聲音。2.聲源到兩只耳朵的距離一般不同，這就造成了聲音傳到兩只耳朵的時間、強度及其它特征也就不同，這就是雙耳效應。正是由于雙耳效應，人們可以準確地判斷聲音的方位。3.在空氣中，一般溫度每升高1℃聲速大約增加0.6m/s。15℃的空氣的聲速為340m/s，實際生活中，我們說的亞音速飛機、超音速飛機，就是指速度達不到340m/s和速度超過340m/s的飛機。4.聲波在傳播過程中遇到障礙物會發(fā)生以下情況：一部分聲波在障礙物表面反射；另一部分聲波可能進入障礙物，被障礙物吸收甚至穿過障礙物，如隔墻能聽到相鄰房間里的聲音。不同障礙物對聲波的吸收和反射能力不同。通常情況下堅硬光滑的表面反射聲音的能力強。如：北京天壇的回音壁的光滑圓形墻壁能使聲波發(fā)生多次反射；松軟多孔的表面吸收聲波的能力強，如音樂廳的蜂窩狀天花板就是為了吸收聲音?！纠浚?023·株洲）圖為094型核潛艇，它是我國國防力量的重要組成部分。它在水下航行時是通過聲吶系統(tǒng)發(fā)出的超聲波感知附近海域的情況。下列說法正確的是（）。A.超聲波不是由物體的振動產(chǎn)生 B.超聲波的傳播不需要介質C.感知附近海域情況是利用超聲波傳遞信息 D.潛艇上的艦員能夠聽見超聲波【變式1】（2023·撫順、鐵嶺）2023年5月28日，如圖所示的國產(chǎn)大飛機C919首次執(zhí)飛，此次航班從上海起飛，在首都機場平穩(wěn)降落。中國大飛機飛出安全、更飛出志氣和希望。乘客聽到的轟鳴聲是發(fā)動機___________產(chǎn)生的，為了安靜地休息，乘客帶上了耳罩，這是在___________減弱噪聲。周圍觀看的人們聽到飛機的聲音是由___________傳過來的?！咀兪?】（2023·濰坊）如圖所示，將正在響鈴的手機懸掛于廣口瓶內，封閉瓶口，逐漸抽出其中的空氣。對比抽氣前后從瓶中傳出的響鈴聲音，下列分析正確的是（）A.音調升高 B.音調降低 C.響度變大 D.響度變小【變式3】（2023·菏澤）某中學運動會男子400米比賽時，發(fā)令員在起跑線后方某處，運動員在各自賽道的起點處等待發(fā)令，如圖所示。發(fā)令槍響同時有閃光，下列判斷正確的是（）。A.槍聲不是振動產(chǎn)生的；B.運動員中在第8賽道的聽到槍聲最晚；C.槍聲和閃光都是依靠空氣傳播的；D.發(fā)令員戴耳塞是在聲源處減弱噪聲

2.1聲音的產(chǎn)生與傳播（解析版）本節(jié)學習目標1.知道聲音是怎么產(chǎn)生的；2.知道聲音的傳播特點和利用聲音的傳播；3.了解常見聲音的產(chǎn)生；4.了解要想聽到聲音必須滿足什么條件。要點一聲音的產(chǎn)生1.聲音的產(chǎn)生：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，正在振動的物體叫聲源；一切發(fā)聲體都在振動，振動停止，發(fā)聲停止。2.聲源：發(fā)聲的物體叫做聲源。要點詮釋：1.固體、液體、氣體都能發(fā)聲，都可以成為聲源。2.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止。但是不能說振動停止，聲音也消失。因為振動停止，只是不再發(fā)聲，但是原來所發(fā)出的聲音還在繼續(xù)向外傳播并存在。3.聲音的產(chǎn)生：常見的實驗驗證有：（1）敲鼓時，鼓面上紙屑的跳動；（2）敲鼓時，鼓面附近的蠟燭火焰晃動；（3）敲擊音叉時，音叉附近的乒乓球跳開；（4）敲擊音叉，用音叉接觸水面，觀察水面的變化；（5）說話時，用手按住聲帶，感受聲帶的振動；（6）音箱發(fā)聲時，用手按住音箱的紙盆；（7）確定聲源：弦樂是琴弦的振動產(chǎn)生的；管樂是空氣柱的振動產(chǎn)生的；打擊樂是由被打擊樂器的振動產(chǎn)生的等?！纠浚?023·廣東）用古琴彈奏名曲《高山流水》時，琴聲是由琴弦的___________產(chǎn)生，經(jīng)___________傳播到聆聽者耳中，演奏者不斷撥動同一根琴弦，使其振幅越來越大，琴弦發(fā)出聲音的響度變___________?！敬鸢浮竣?振動；②.空氣；③.大?！窘馕觥縖1][2]當演奏者用古琴彈奏名曲時，琴弦由于撥動而振動，發(fā)出聲音，在通過空氣傳播到聆聽者耳中。[3]聲音的響度和發(fā)聲體的振動幅度有關，振幅越大，響度越大；演奏者不斷撥動同一根琴弦，使其振幅越來越大，琴弦發(fā)出聲音的響度變大。【變式1】（2023·齊齊哈爾）用二胡演奏樂曲時，聲音是通過弦的___________產(chǎn)生的；手在不同位置按弦，目的是改變弦發(fā)出聲音的___________（選填“音調”、“響度”、“音色”）?！敬鸢浮竣?振動；②.音調。【解析】[1]聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，用二胡演奏樂曲時，聲音是通過弦的振動產(chǎn)生的。[2]手在不同位置按弦，弦振動部分的長度發(fā)生改變，琴弦振動的頻率發(fā)生改變，目的是改變弦發(fā)出聲音的音調?！咀兪?】（2023·荊州）2023年4月8日晚，首屆楚文化節(jié)在荊州古城盛大開幕，如圖所示。開幕式上，文化節(jié)主題歌《荊州荊州》唱響荊州，讓人在詞曲中感受古今交融的荊楚韻味。下列說法不正確的是（）。A.歌手發(fā)出的聲音由聲帶振動產(chǎn)生 B.男女歌手聲音的傳播速度相同C.使用擴音器主要是為了改變歌聲的音調 D.歌聲通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳中【答案】C?！窘馕觥緼．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，歌手發(fā)出的聲音由聲帶振動產(chǎn)生。故A正確，不符合題意；B．聲音的傳播速度與介質的種類和溫度有關。男女歌手聲音的傳聲介質均為空氣，溫度也相同，因此傳播速度相同。故B正確，不符合題意；C．使用擴音器主要是為了改變歌聲的響度。故C錯誤，符合題意；D．聲音的傳播需要介質，歌聲通過空氣這種介質傳到現(xiàn)場觀眾耳中。故D正確，不符合題意。故選C?！咀兪?】（2023·衡陽）端午節(jié)舉行龍舟賽時，運動員喊著號子、和著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳。下列有關現(xiàn)象說法錯誤的是（）。A.鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的；B.鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的；C.運動員打鼓用的力越大，鼓聲音調越高；D.岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的【答案】C?！窘馕觥緼．聲音能夠在空氣中傳播，鼓聲是通過空氣傳給岸上的觀眾的，故A正確，不符合題意；B．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的，故B正確，不符合題意；C．運動員敲鼓的力量越大，鼓面振動的振幅越大，鼓面的響度越大，故C錯誤，符合題意；D．音色指聲音的特色，不同的發(fā)聲體因材料和結構不同，音色不同，觀眾能夠分辨出鼓聲和號子聲，是因為這兩種聲音的音色不同，故D正確，不符合題意。故選C。要點二聲音的傳播1.聲音的傳播：（1）聲音的傳播需要介質，傳播聲音的介質可以是固體、液體和氣體，真空不能傳聲。振動停止，發(fā)聲停止，但聲音不會馬上消失。（2）聲音是以波的形式傳播的，叫聲波。聲波的傳播也伴隨著能量的傳播。注意：有聲音一定有聲源在振動，有聲源振動不一定能聽見聲音。（3）聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播。2.回聲：聲波遇到障礙物會被反射回來，我們聽到的回聲，就是聲波反射形成的。要點詮釋：人耳能分辨出回聲和原聲的條件是：反射回來的聲音到達人耳比原聲晚0.1s以上，即：聲源到障礙物的距離大于17m。3.人耳聽到聲音（1）聲波：音叉的振動使它附近的空氣時而變密、時而變疏，周圍的空氣就形成了疏密相間的狀態(tài)，并且不斷地向遠方擴展，這就叫聲波。（2）人耳聽到聲音的過程：發(fā)聲體發(fā)出聲音→介質傳聲→耳朵聽聲。其中任何一個階段被阻斷，都將聽不到聲音。人耳聽覺障礙如果是傳導障礙，一般可用骨傳導來幫助聽到聲音。如果是神經(jīng)性耳聾，不易治愈。（3）聲音的傳播速度：聲音在空氣中的傳播速度是340m/s；在水中傳播比在空氣中快，約為1500m/s；在鋼鐵中更快，速度可達5200m/s.（4）影響聲速的因素：1）介質的種類，一般情況下v固＞v液＞v氣；2）溫度，同種介質，溫度越高，聲速越大。4.聲音的傳播：聲音的傳播需要介質，傳播聲音的介質可以是氣體、液體和固體，沒有介質聲音無法傳播。聲音的傳播需要介質常見的例證有：（1）把發(fā)聲體（鬧鐘等）放在密閉容器中，慢慢抽出里面的空氣，可以發(fā)現(xiàn)聲音逐漸減小，直至聽不到聲音。（2）聲音在氣體、液體和固體中的傳播速度不同，在氣體中傳播速度最小，在固體中傳播速度最大。（3）在太空中聲音無法傳播（太空是真空），宇航員與地面通話靠的是電磁波（無線電）。要點詮釋：1.聲音可以通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，物理學中把這種傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽覺的人可以通過骨傳導來聽聲音。2.聲源到兩只耳朵的距離一般不同，這就造成了聲音傳到兩只耳朵的時間、強度及其它特征也就不同，這就是雙耳效應。正是由于雙耳效應，人們可以準確地判斷聲音的方位。3.在空氣中，一般溫度每升高1℃聲速大約增加0.6m/s。15℃的空氣的聲速為340m/s，實際生活中，我們說的亞音速飛機、超音速飛機，就是指速度達不到340m/s和速度超過340m/s的飛機。4.聲波在傳播過程中遇到障礙物會發(fā)生以下情況：一部分聲波在障礙物表面反射；另一部分聲波可能進入障礙物，被障礙物吸收甚至穿過障礙物，如隔墻能聽到相鄰房間里的聲音。不同障礙物對聲波的吸收和反射能力不同。通常情況下堅硬光滑的表面反射聲音的能力強。如：北京天壇的回音壁的光滑圓形墻壁能使聲波發(fā)生多次反射；松軟多孔的表面吸收聲波的能力強，如音樂廳的蜂窩狀天花板就是為了吸收聲音?！纠浚?023·株洲）圖為094型核潛艇，它是我國國防力量的重要組成部分。它在水下航行時是通過聲吶系統(tǒng)發(fā)出的超聲波感知附近海域的情況。下列說法正確的是（）。A.超聲波不是由物體的振動產(chǎn)生 B.超聲波的傳播不需要介質C.感知附近海域情況是利用超聲波傳遞信息 D.潛艇上的艦員能夠聽見超聲波【答案】C?！窘馕觥緼．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，超聲波也是由物體的振動產(chǎn)生，故A錯誤；B．聲音的傳播都需要介質，超聲波也是聲波，它的傳播也需要介質，故B錯誤；C．感知附近海域情況是利用聲吶系統(tǒng)發(fā)出的超聲波在傳遞信息，故C正確；D．超聲波是振動頻率大于20000Hz的聲音，超出了人的感知范圍，潛艇上的艦員不能夠聽見，故D錯誤。故選C?！咀兪?】（2023·撫順、鐵嶺）2023年5月28日，如圖所示的國產(chǎn)大飛機C919首次執(zhí)飛，此次航班從上海起飛，在首都機場平穩(wěn)降落。中國大飛機飛出安全、更飛出志氣和希望。乘客聽到的轟鳴聲是發(fā)動機___________產(chǎn)生的，為了安靜地休息，乘客帶上了耳罩，這是在___________減弱噪聲。周圍觀看的人們聽到飛機的聲音是由___________傳過來的。【答案】①.振動；②.人耳處；③.空氣。【解析】[1]聲音是由物體的振動產(chǎn)生，乘客聽到的轟鳴聲是發(fā)動機振動產(chǎn)生的。[2]減弱噪聲的途徑有：聲源處、傳播過程中、人耳處。所以為了安靜地休息，乘客帶上了耳罩，這是在人耳處減弱噪聲。[3]聲音的傳播需要介質，人們聽到飛機的聲音是由空氣傳過來的。