第一單元《-參考活動(dòng)1-唱響團(tuán)歌》說課稿 2024-2025學(xué)年初中綜合實(shí)踐活動(dòng)蘇少版八年級(jí)上冊(cè)

第一單元《_參考活動(dòng)1_唱響團(tuán)歌》說課稿2024-2025學(xué)年初中綜合實(shí)踐活動(dòng)蘇少版八年級(jí)上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第一單元《_參考活動(dòng)1_唱響團(tuán)歌》說課稿2024-2025學(xué)年初中綜合實(shí)踐活動(dòng)蘇少版八年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和集體榮譽(yù)感為核心，結(jié)合蘇少版八年級(jí)上冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》第一單元《參考活動(dòng)1_唱響團(tuán)歌》的內(nèi)容，設(shè)計(jì)了一系列富有互動(dòng)性和實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。通過學(xué)唱團(tuán)歌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲、討論分享等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解團(tuán)歌的精神內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)際生活中踐行團(tuán)歌精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.增強(qiáng)學(xué)生的國家認(rèn)同感，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。

2.通過學(xué)唱團(tuán)歌，提高學(xué)生的音樂審美能力，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。

3.在團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲中，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、協(xié)作精神和社會(huì)責(zé)任感。

4.通過討論分享，提升學(xué)生的思辨能力、表達(dá)能力及對(duì)集體榮譽(yù)的珍視。學(xué)情分析本節(jié)課面對(duì)的是初中八年級(jí)學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定的知識(shí)基礎(chǔ)和基本能力。在知識(shí)方面，學(xué)生通過之前的課程學(xué)習(xí)，對(duì)我國的國情和團(tuán)組織有了初步的了解。在能力方面，他們具備一定的音樂鑒賞能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，但尚需提高藝術(shù)表達(dá)和集體行動(dòng)的自覺性。在素質(zhì)方面，學(xué)生的愛國情懷有待進(jìn)一步激發(fā)，社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感需要加強(qiáng)。

在行為習(xí)慣方面，學(xué)生普遍存在活潑好動(dòng)、善于表現(xiàn)的特點(diǎn)，但個(gè)別學(xué)生可能過于內(nèi)向，需要引導(dǎo)其積極參與課堂活動(dòng)。此外，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能存在注意力不集中、自律性不強(qiáng)等問題，這可能會(huì)影響到課堂學(xué)習(xí)效果。

針對(duì)這些情況，本節(jié)課將注重激發(fā)學(xué)生的興趣，采用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使其在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)團(tuán)歌，增強(qiáng)國家認(rèn)同感和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、協(xié)作精神和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人手一本《綜合實(shí)踐活動(dòng)》蘇少版八年級(jí)上冊(cè)。

2.輔助材料：收集團(tuán)歌音頻、歌詞PPT，以及與團(tuán)歌相關(guān)的歷史背景資料。

3.教學(xué)設(shè)施：確保教室內(nèi)的音響設(shè)備、投影儀等教學(xué)設(shè)施正常運(yùn)作。

4.教室布置：將教室劃分為小組討論區(qū)，每組配備必要的學(xué)習(xí)用品。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

以一段關(guān)于團(tuán)歌歷史背景的短視頻引入，激發(fā)學(xué)生興趣，提問：“你們知道這首歌曲背后的故事嗎？”引導(dǎo)學(xué)生思考，進(jìn)而引入本節(jié)課的主題《唱響團(tuán)歌》。

2.講授新知（20分鐘）

首先，通過PPT展示團(tuán)歌的歌詞，讓學(xué)生跟隨音頻學(xué)唱團(tuán)歌。接著，講解團(tuán)歌的創(chuàng)作背景、歷史意義和歌詞內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生理解團(tuán)歌的精神實(shí)質(zhì)。期間，穿插一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、問答等，以鞏固所學(xué)知識(shí)。

②團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲（10分鐘）

將學(xué)生分成若干小組，開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如“接力唱團(tuán)歌”、“團(tuán)歌知識(shí)問答”等，讓學(xué)生在游戲中深化對(duì)團(tuán)歌的理解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

讓學(xué)生自主選擇一段團(tuán)歌進(jìn)行演唱，教師對(duì)學(xué)生的演唱進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的演唱技巧。同時(shí)，讓學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)團(tuán)歌的理解和感受，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置課后作業(yè)：要求學(xué)生以小組為單位，結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)作一首關(guān)于團(tuán)歌的詩歌或散文，下節(jié)課進(jìn)行分享。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生將團(tuán)歌的精神融入到日常生活中，為集體榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果顯著，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.學(xué)生能夠熟練演唱《團(tuán)歌》，掌握歌曲的旋律和節(jié)奏，對(duì)團(tuán)歌的歌詞有了深刻的理解和感悟。

2.通過學(xué)習(xí)團(tuán)歌的歷史背景和創(chuàng)作過程，學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)得到了加深，對(duì)團(tuán)歌所蘊(yùn)含的愛國情懷和集體主義精神有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

3.在團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲中，學(xué)生的溝通能力和協(xié)作精神得到了鍛煉，能夠更好地在集體中發(fā)揮作用，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4.通過課堂討論和作業(yè)創(chuàng)作，學(xué)生的思辨能力和表達(dá)能力得到了提升，能夠用語言和文字表達(dá)自己對(duì)團(tuán)歌的理解和情感。

5.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范，如按時(shí)完成作業(yè)、積極參與討論、尊重他人觀點(diǎn)等。

6.學(xué)生能夠?qū)F(tuán)歌的精神融入到日常生活中，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，關(guān)心社會(huì)事務(wù)，展現(xiàn)了良好的社會(huì)責(zé)任感。

7.學(xué)生對(duì)國家的歷史和文化有了更加深入的了解，增強(qiáng)了國家認(rèn)同感，為成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

8.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不僅掌握了音樂知識(shí)，還提升了藝術(shù)審美能力，豐富了精神世界。

9.學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)團(tuán)歌的學(xué)習(xí)和演唱，提高了自身的自信心和舞臺(tái)表現(xiàn)力，為未來的學(xué)習(xí)和生活積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

10.學(xué)生在學(xué)習(xí)團(tuán)歌的過程中，形成了積極向上的價(jià)值觀念，能夠自覺抵制不良風(fēng)氣，追求真善美，為個(gè)人的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①團(tuán)歌的學(xué)習(xí)與演唱

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：團(tuán)歌的旋律、節(jié)奏、歌詞含義

-重點(diǎn)詞匯：激昂、莊重、青春、奮進(jìn)

-重點(diǎn)句子：“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代?！?/p>

②團(tuán)歌背后的歷史與精神

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：團(tuán)歌的創(chuàng)作背景、歷史意義、精神內(nèi)涵

-重點(diǎn)詞匯：愛國、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)

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