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義務(wù)教育(2024年)新人教版一年級語文上冊第1單元識字教學(xué)課件創(chuàng)設(shè)情境說一說,你做過哪些有趣的游戲?口語交際:我說你做一年級語文·上冊游戲規(guī)則我說你做大家一起做游戲,一人發(fā)指令,其他人做動作。新課教授仔細(xì)觀察一下,圖上有幾位小朋友?他們在玩什么游戲?
發(fā)指令的小朋友在說什么?你是怎么知道的?泡泡語新課教授那個(gè)發(fā)指令的小朋友聲音太小,沒有說清楚。可能他沒有注意聽。這個(gè)小朋友為什么沒有做動作呢?新課教授
看來玩好“我說你做”的游戲,一定要有兩個(gè)法寶:1.大聲說2.注意聽第一輪游戲要求:同桌兩人練習(xí),要求一位同學(xué)做發(fā)令員,另一位同學(xué)做動作。指令1:請你摸摸自己的鼻子。指令2:請你舉起右手。指令3:請你彎彎腰。第二輪游戲要求:小組內(nèi)一人發(fā)出指令,其他同學(xué)做出動作。怎樣才能將指令準(zhǔn)確無誤地傳達(dá)下去?第三輪游戲游戲難度提高,請大家聽清楚指令,再做動作。把書翻到第17頁,拿出鉛筆,然后坐端正。在這關(guān)游戲中有好多同學(xué)都做錯(cuò)了,為什么會做錯(cuò)呢?我太心急了,沒聽完整就急著去做動作了。指令太長了,后面的內(nèi)容我沒有聽清楚,所以做錯(cuò)了。第三輪游戲多指令方法○
聽:邊聽邊豎起手指,聽到一個(gè)指令豎起一根手指,逐一增加。○
想:根據(jù)指令先做什么再做什么。○
做:按順序完成動作。游戲遷移
在學(xué)習(xí)與生活里還有哪些場景需要“大聲說”“注意聽”?課堂上,發(fā)言時(shí)要大聲說,讓全班同學(xué)都聽得見。爸爸媽媽安排我做事情,也要注意聽。
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