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文檔簡介
第一單元混合運(yùn)算
知識點(diǎn)一、
L加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱四則運(yùn)算。
2、在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、
除法,都要從左往右按順序計算。
3、在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法、要先算
乘除法,再算加減法。
4、算式有括號,要先算括號里面的,再算括號外面的;括
號里面的算式計算順序遵循以上的計算順序。
知識點(diǎn)二、
關(guān)于“0〃的運(yùn)算
L不能做除數(shù);
字母表示:a-0錯誤
2、一個數(shù)加上。還得原數(shù);
字母表示:a+0=a
3、一個數(shù)減去。還得原數(shù);
字母表示:a-0=a
4、被減數(shù)等于減數(shù),差是0;
字母表示:a-a二0
5、一個數(shù)和0相乘,仍得0;
字母表示:ax0=0
6、0除以任何非0的數(shù),還得0;
字母表示:0+a(a/0)=0
7、0:0得不到固定的商;5:0得不到商.
第二單元觀察物體
知識點(diǎn)一、
四邊征
形特
邊角
正方四條邊都相等,兩組對邊分四個角都是直角
形別平行
長方對邊相等,兩組對邊分別平四個角都是直角
形行
平行對邊相等,兩組對邊分別平兩組對角分別相等
四邊形行
梯形只有一組對邊平行等腰梯形同底上的兩個
角相等
//平行四邊形/---sA1
知識點(diǎn)二、
1、生活中的簡單物體觀察總結(jié):同一個物體從不同的角度
看會有不同的形狀。
2、總結(jié):同一立體圖形從不同角度觀察會有不同的形狀。
第三單元加與減
第一節(jié)捐書活動
知識點(diǎn):
1、在計算脫式計算連加時,按從左到右的順序,先把
前兩個數(shù)相加,再加第三個數(shù),也可以把三個數(shù)直接用一個
豎式計算相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位上的數(shù)字滿幾
十就要向前一位進(jìn)幾,不要認(rèn)為滿十進(jìn)一。
1、根據(jù)里程表提出問題,一般先把里程表轉(zhuǎn)化成線段
圖來觀察,再列式計算。
2、解決此類問題時,一定要從多個角度畫圖去理解三
者之間的位置關(guān)系。位置變化,列式也隨之變化。
第五節(jié)里程表(二)
L當(dāng)天行駛的里程數(shù)=當(dāng)天里程表的讀數(shù)-前一天里
程表的讀數(shù)
2、解答算式謎時,要通過觀察推理找到從哪一位先計
算,然后一步一步推算出答案。
列表總結(jié)
知識
八舉例說明金點(diǎn)子
點(diǎn)
計算連加式題時,要按從左往右
連加256+274+361=891
的順序依次計算
連減786-284-249=253計算連減式題時,可以按從左往
右的順序依次計算,也可以先把
786-(284+249)=253兩個減數(shù)加起來,再從被減數(shù)里
減去兩個減數(shù)的和。
不帶小括號的加減混合式題的運(yùn)
算順序,:按從左往右的順序依
加減
259+148-342=65次計算。帶小括號的加減混合式
混合
題的運(yùn)算順序:先算小括號里面
的,再算小括號外面的。
里程求兩地間的路程,要找
表中準(zhǔn)起點(diǎn),用較遠(yuǎn)的路程
里程數(shù)=終點(diǎn)數(shù)?起點(diǎn)數(shù)
的問減去較近的路程就得到
題兩地間的路程
第四單元乘與除
第一節(jié)小樹有多少棵
知識點(diǎn):I、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù),根據(jù)表內(nèi)乘法,先用整十?dāng)?shù)0
前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,再在積的末尾添上一個0。
2、整百數(shù)乘一位數(shù),根據(jù)表內(nèi)乘法,先用整百數(shù)0前
面的數(shù)與一位數(shù)相乘,再在積的末尾添上兩個0。
3、整十、整百數(shù)乘一位數(shù),先根據(jù)表內(nèi)乘法用整十、
整百數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,再在積的末尾添上相應(yīng)個
數(shù)的0。
4、在口算整百、整千數(shù)乘一位數(shù)時,先看清楚整百、
整千數(shù)的末尾有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。要注意一
位數(shù)與0前面的數(shù)相乘時得到的0不能丟。
第二節(jié)需要多少錢
知識點(diǎn):
1、兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的口算方法:先把前兩
位數(shù)看作幾個十和幾個一相加的和,再用一位數(shù)分別與它們
相乘,最后把所得的兩個積相加。
2、計算混合運(yùn)算時,要先明確運(yùn)算順序,再計算。
第三節(jié)豐收了
知識點(diǎn):1、整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算方法:
(1)、先看一位數(shù)與什么數(shù)相乘能得到這個整十?dāng)?shù)(也
就是被除數(shù)),結(jié)果就是那個數(shù)。
(2)、按表內(nèi)除法計算:先不看被除數(shù)末尾的0,
按照表內(nèi)除法算出商,再將被除數(shù)末尾的0填寫在商的末尾。
2、在除法算式更,被除數(shù)不變(被除數(shù)不為0)。除
數(shù)越大,商越小,除數(shù)越小,商越大;除數(shù)不變,被除數(shù)越大,
商越大,被除數(shù)越小,商越小。
第四節(jié)植樹
知識點(diǎn):1、口算兩位數(shù)除以一位數(shù),先把被除數(shù)看成
一個整十?dāng)?shù)和一個一位數(shù),然后分別除以除數(shù),再把所得的
兩個商相加。
2、(兩個連續(xù)自然數(shù)之和+1”2二較大自然數(shù),
(兩個連續(xù)自然數(shù)之和-1)-2=較小自然數(shù),(兩數(shù)之和
+兩數(shù)之差)-2=較大數(shù),(兩數(shù)之和-兩數(shù)之差)+2=較
小數(shù)。
列表總結(jié)
具體內(nèi)容知識盤點(diǎn)金點(diǎn)子
先用整十、整百、整千數(shù)中的
小樹有多整十、整百、整千數(shù)乘一“0”前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,再
少棵位數(shù)的口算方法看乘數(shù)的末尾有幾個“0”,就在
積的末尾添幾個“0”
先把兩位數(shù)看作是幾個十和幾
需要多少兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算
個一,再用它們分別與一位數(shù)
錢方法
相乘,最后把兩個積相加
整十、整百、整千、幾百先不看被除數(shù)末尾的0,按照
豐收了幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口表內(nèi)除法算出商,再將被除數(shù)
算方法。末尾的。添在商的末尾。
方法有三種:(1)想乘法,算
除法;(2)先把兩位數(shù)拆分成
兩位數(shù)除以一位數(shù)的口
植樹一個整十?dāng)?shù)和一個一位數(shù),再
算方法
用它們分別除以一位數(shù),最后
把兩次除得的商相加;;(3)
用被除數(shù)十位數(shù)和個位上的數(shù)
分別除以一位數(shù),把兩次的商
分別寫在商的十位和個位上。
第五單元周長
知識點(diǎn)1:什么是周長
1、圍成一個圖形所有邊的長度總和或者說繞一個圖形邊線一
周的總和就是這個圖形的周長。
2、不規(guī)則物體或圖形的測量方法:繩子測量法。
3、規(guī)則物體或圖形的測量方法:(1)繩測法,(2)直尺測
量法。
知識點(diǎn)二:長方形的周長
1、求長方形的周長必須滿足兩個條件:已知長和寬的長度。
2、長方形周長的計算方法:
(1)長方形的周長二長+寬+長+寬
(2)長方形的周長二長x2+寬x2
(3)長方形的周長二(長+寬)x2
(4)已知長方形的周長和寬,求長;〃長二(周長-寬x2)
?2〃或〃長二周長一2-寬〃
(5)已知長方形的周長和長,求寬;〃寬=(周長-長x2)
?2〃或〃寬二周長;2?長〃
3、正方形周長的計算方法:
(1)可以把4條邊長加起來;
(2)用一條邊長乘以4,即正方形的周長二邊長x4
4、靠墻圍成的長方形有兩種情況:
(1)長邊靠墻,
(2)寬邊靠墻。
5、圍成的兩種長方形,寬邊靠墻比長邊靠墻所需的圍欄多。
第六單元乘法
第一節(jié)螞蟻?zhàn)霾?/p>
知識點(diǎn):
1、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法:從個
位算起,用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)每一位的數(shù),與哪一位上
的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫積。
2、在列豎式計算兩位數(shù)乘一位數(shù)時,一定要用一位數(shù)
依次去乘兩位數(shù)中每個數(shù)位上的數(shù)。
第二節(jié)去游樂園
知識點(diǎn):
1、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算乘法,列豎式計算時,
先將一位數(shù)與多位數(shù)對齊,從個位算起,哪一位上相乘滿幾
十就向前一位進(jìn)幾。
2、兩位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算,要把進(jìn)位的數(shù)寫到正確
的位置上,不要寫在積中。
第三節(jié)乘火車
知識點(diǎn):
L兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)的筆算方法:從個位算
起,用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)每一位上的數(shù),哪一位上乘得
的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。計算時每一步都不要忘記加
上進(jìn)位數(shù)。
2、筆算乘法時,哪一位上滿十就向前一位進(jìn)1,向哪一位
進(jìn)1,就在那一位加lo
第四節(jié)去奶奶家
知識點(diǎn):
借助里程圖解決問題時,一定要明確里程圖中的數(shù)學(xué)信
息,理解題意后再進(jìn)行計算。
第五節(jié):0x5二?
知識點(diǎn):
I、0和任何數(shù)相乘都等于0。
2、一個乘數(shù)末尾有0的乘法的計算方法:
(1)先用這個乘數(shù)0前面的數(shù)乘另一個乘數(shù);
(2)再看這個乘數(shù)末尾有幾個0,就在積的末尾添上幾個
0.
3、在計算乘數(shù)中間有0的乘法時,從個位算起,用一個數(shù)依
次去乘多位數(shù)每一位上的數(shù),哪一位上的乘積是0,要在那一
位上寫0占位,如果有進(jìn)上來的數(shù)必須加上。
4、結(jié)論:
(1)因數(shù)的末尾有0,乘積中一定有0。
(2)因數(shù)的中間有0,乘積中不一定有0。
第六節(jié)買礦泉水
知識點(diǎn):
L連乘的估算方法:盡可能將其中兩個數(shù)的乘積估成整十,
整百數(shù),再與第三個數(shù)相乘。
2、連乘的運(yùn)算順序:按從左到右的順序依次計算。
3、三個數(shù)連乘時,可以先把前兩個數(shù)相乘,在乘第三個數(shù);
也可以先把后兩個數(shù)相乘,再乘第一個數(shù);還可以把任意兩
個數(shù)交換位置后再相乘。
第七單元年月日
廠年:平年:全年365天,
閏年:全年366天.
月:大月:1、3、5、7、8、10、12月一
時間小月:4、6、9、11月.
平月:平年28天閏年29天一
日:學(xué)會看日歷,知道某年某月是星期幾
I鐘表:24時記時法.
12時記時法.
第一節(jié)看日歷(一)
知識點(diǎn):
1、一年有12個月。
2、1、3、5、7、8、10、12月每月有31天,是大月;
469.11月每月有30天,是小月;2月有28天或29天,2
月既不是大月,也不是小月。
3、一個月只有28天時,這個月有四個星期一至星期日;
一個月有29天時這個月中星期一至星期日的某一個是5天;
一個月有30天時這個月中星期一至星期日的某2個是5天;
一個月有31天時,這個
第二節(jié)看曰歷(二)
知識點(diǎn):
1、2月29日是個特殊的日子,只有4年才出現(xiàn)。
2、每四年中有一年的二月份有29天,其他年份的二月份都
只有28天。
3、認(rèn)識平年和閏年:
(1)公里年份是4的倍數(shù)的是閏年,不是4的倍數(shù)的是平
年,公立年份是整百年的,是必須是400的倍數(shù)的才是閏年。
(2)判斷一個整百年份是不是閏年,要看這個年份數(shù)是不
是400的倍數(shù),如果是整數(shù)倍就是閏年,否者就是平年.
(3)2月份是28天的是平年,2月份是29天的是閏年,平
年一年有365天,閏年一年有366天。
(4)平年一年有52個星期零1天,閏年一年有52個星期
零2天。
365+7=52(個)……1(天)
366+7=52(個)??????2(天)
4、推算幾周年的的時間問題,可以用終止年份直接減去起始
年份,所得的差即為所求。
第三節(jié)一天的時間
知識點(diǎn):
1、24時記時法:在一日(天)里,鐘表上的時針正好走2
圈,共計24時。所以經(jīng)常采用從0到24時的計時法,通常
叫作24時計時法。
2、普通計時法與24時記時法的表示時刻的換算:從凌
晨0:00到中午12:00與普通計時法相同;中午12:00以后,
普通計時法與24時記時法的整點(diǎn)時刻相差12,普通計時法
去掉限制詞后加12就是24時計時法,24時計時法減12后
就是普通計時法,
3、計算從一個時刻到另一個時刻所進(jìn)過的時間,可以根據(jù)
鐘表推算,也可以用終止時刻減去起始時刻。
4、計算中午12時的經(jīng)過時間,要么把時間都換算成24時
計時法來計算,要么先算中午12時以前有多長時間,再加上
下午的一段時間。
5、普通計時法在表述時要加上限制詞上午、下午或者晚上
等,這樣才能將時間準(zhǔn)確的表達(dá)出來。
第四節(jié):時間表
知識點(diǎn):1、時間表是管理時間的一種手段,是將某一段時間
中已經(jīng)明確的工作任務(wù)清晰的記載和表明的表格,用來提醒
使用人和相關(guān)人按照時間表的進(jìn)程活動。
2、制作時間表,最主要的是做好時間的分配,合理分
配時間有助于我們養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和守時習(xí)慣。
3、判斷誰跑得快,只要看誰用的時間短就可以了。
第五節(jié)數(shù)學(xué)好玩
知識點(diǎn):
L同一段距離,測量方法和測量工具不同,在測量的結(jié)果相
同的情況下,選簡便的方法比較合適。
2、地面上一定范圍內(nèi)的直線距離可以直接用直尺來測量。
3、解決搭配問題也可以用乘法計算,也能得到有多少種不同
的搭配方法。
4、數(shù)路線問題實(shí)際上也屬于搭配問題,在確定行走路線時,
一定不要重復(fù)和遺漏。
5、日歷中的數(shù)有很多規(guī)律,如橫向左邊的數(shù)比右邊的數(shù)少1;
縱向上面的數(shù)比下面少7等。
第八單元認(rèn)識小數(shù)
第一節(jié)文具店
知識點(diǎn):1、像3.15A50,1.06,6.66,…這樣的數(shù),都是小
數(shù)。〃「叫作小數(shù)點(diǎn)。
2、小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、和小數(shù)部分組成。
3、一個小數(shù)的小數(shù)部分有幾位數(shù),它就是幾位小數(shù)。
4、讀小數(shù)時,整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀,中間的小數(shù)
點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分依次讀出每一數(shù)位上的數(shù)。
5、寫小數(shù)時,要先寫整數(shù)部分,按照整數(shù)的寫法來寫,
然后在個位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),最后寫小數(shù)部分,依次寫
出各個數(shù)位上的數(shù)。
6、把以元為單位的小數(shù)改寫成以元、角、分的數(shù)的方
法:小數(shù)的整數(shù)部分是幾,就改寫成幾元;小數(shù)點(diǎn)后的第一
位是幾,就改寫成幾角;小數(shù)點(diǎn)后的第二位是幾,就改寫成
幾分。若那一位上是0,那一位就省略不寫。
7、把帶有元、角、分的數(shù)改寫成一元為單位的小數(shù)時,
元與小數(shù)的整數(shù)部分相對應(yīng),角與小數(shù)點(diǎn)后的第一位數(shù)相對
應(yīng),分與小數(shù)點(diǎn)后的第二位數(shù)相對應(yīng)。
第二節(jié)貨比三家
知識點(diǎn)
1、比較小數(shù)大小的方法:先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分
大的這個小數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,就比較小數(shù)點(diǎn)后的
第一位,小數(shù)點(diǎn)后的第一位上的數(shù)大的這個小數(shù)就大;如果
相同就比較小數(shù)點(diǎn)后的第二位,以此類推。
2、比較三個或三個以上小數(shù)的大小和比較兩個小數(shù)大
小的方法相同,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分相同,再依次比
較小數(shù)部分。
第三節(jié)存零用錢
知識點(diǎn)L小數(shù)加法的計算方法:小數(shù)相加,先把小數(shù)點(diǎn)對
齊(也就是把相同數(shù)位對齊),再按照整數(shù)加法的計算方法
計算,哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1,最后在得數(shù)里
點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),使它與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊。
2、小數(shù)減法的計算方法:小數(shù)相減,先把小數(shù)點(diǎn)對齊
(也就是把相同數(shù)位對齊),再按照整數(shù)減法的計算方法計
算,哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退L最后在得數(shù)里點(diǎn)
上小數(shù)點(diǎn),使它與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊。
第四節(jié)寄書
1、小數(shù)進(jìn)位加法的計算方法:先把小數(shù)點(diǎn)對齊,然后
按照整數(shù)進(jìn)位加法的計算方法計算,哪一位上的數(shù)相加滿十
就向前一位進(jìn)1,最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),使它與橫線上的
小數(shù)點(diǎn)對齊。
2、小數(shù)退位減法的計算方法:先把小數(shù)點(diǎn)對齊,然后
按照整數(shù)退位減法的計算方法計算,哪一位上的數(shù)不夠減,
就從前一位退1,最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),使它與橫線上的
小數(shù)點(diǎn)對齊。
3、在計算小數(shù)加法時,與整數(shù)加法一樣,哪一位上的
數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1,千萬不要忘記滿十進(jìn)一,也不要
忘記下一位進(jìn)上來的一。
第五節(jié)能通過嗎
1、小數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用非常廣泛,小數(shù)可以使數(shù)
據(jù)更加精確。
2、把帶有米、分米、厘米的數(shù)改寫成以〃米〃為單位
的小數(shù)時,米與小數(shù)的整數(shù)部分相對應(yīng),分米與小數(shù)點(diǎn)后的
第一位數(shù)相對應(yīng),以此類推。
3、如果米、分米、厘米中某一個單位上一個數(shù)也沒有,
在改寫成以〃米〃為單位的小數(shù)時,就在那個單位所對應(yīng)的
數(shù)位上寫0.
三年級數(shù)學(xué)上冊第一單元練習(xí)
(乘除法)
一、直接寫得數(shù)。
964-3=7204-8=130X3=7X9+9=
42X2=6X400=25X4=4004-8=
130X2=4804-8=90+3=24X4=
二.在。里填上文”或。
13X2031X214X5015X4
39+3902X3969+3096+3
210X702104-724X203X24
三.列式,算一算。
1.7個13是多少?
2.450里面有多少個5?
3.從72里面連續(xù)減去9,減幾次后得0?
4.16的5倍是多少?
四.)里最大能填幾?
()X4<1009X()<60
16X()<72564-()<9
7>54+()80>26X()
五.填表。
被除數(shù)480693600
除數(shù)843169
商10005
六、口里應(yīng)該填幾?
□X4=600X5=60
□4-4=60□4-5=60
七.算一算。
200-48083604-4+120
(36+54)75404-9-32
7204-8X960X34-9
八.解決問題。
1.一本故事書有100頁,小林每天看14頁,他一個星期能看
完嗎?
2.學(xué)校里買來一些菊花,如果每行擺12盆,可以擺4行;如
果每行擺3行,每行可以擺多少盆?
3.王老師帶100元給同學(xué)們買文具。
(1)如果只買鋼筆,可以買多少技?
(2)如果買4盒水彩筆,再買2個筆記本,一共要用多少元?
(3)如果買8個文具盒和6副拼圖,100元夠嗎?
4.動物園里,小兔.山羊和小豬進(jìn)行跳繩比賽。
(1)小兔和山羊相比,誰跳得快?
(2)在2分的時間里,小兔和小豬一共能跳多少下?
(3)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?
5.下面的每一個水果都有代表一個數(shù),仔細(xì)地想一想,它們
分別代表什么數(shù)?
十二6X麟二28
二()里()J=()0=()
三年級數(shù)學(xué)上冊第二單元自測練習(xí)
(觀察物體)
一.直接寫出得數(shù)。
20x8=26x2=72+8=
50x8=2x30=4x16=
56+24=24x5=15x6=
32x3=5x12=29x3=
二.按要求做一做。
1.下面各幅圖分別是從哪個方向看到的圖形?填一填。
()面()面()面
()面()面()面
2.下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?連一連。
3.找一找。有三個立體圖形,從上面看到的圖形是
(1)從正面看到的是C的有();
(2)從側(cè)面看到的是B的有();
(3)從上面看到的是A的有()o
四.請說出下面四張圖分別是在房子的哪一面看到的。
五、下面的物體分別從正面、側(cè)面.上面看到的形狀分別是什么?
請你在方格紙上畫出來。
/-----71
六、用4個同樣大小的正方體按要求擺一擺。
(1)從正面和側(cè)面看到的都是
(2)從正面和側(cè)面看到的都是
5KLlJlll_77^SE.ZIlliShreiTT<nnO
三年級數(shù)學(xué)上冊第三單元自測練習(xí)
(千克.克、噸)
一.直接寫出得數(shù)。
30004-5=14X4=15X3=36X3=
804-2=18X4=26X5=25X3=
42004-7=3204-8=36X4=964-3=
48+52=2804-7=1204-2=3X60=
二、在。里填上或“二”。
4tO5t4000gO4kgIt09000g
2000千克02t9kgO900g6gO6kg
三.在()里填上合適的單位(克■千克■噸)。
1.一粒糖重8();
2.某大橋的載重量為60();
3.一筐蘋果重32();
4.一輛卡車裝貨9();
5.一袋大米重100(),10袋這樣的大米重1();
6.看圖填一填。
一支香蕉重50()這些水果重2()
一頭小象重1()兩匹馬重600()
四.想一想,填一填。
我重10千克C
(1)6條這樣的小狗重()kg;
(2)()條這樣的小狗重It。
2.在()里填上合適的數(shù),使重量是1噸。
10千克25千克500千克
)臺顯示器重1噸;
)臺洗衣機(jī)重1噸;
)頭小河馬重1噸。
3.
8千克=()克7000千克二()噸
23噸二()干克3000克二()千克
()t=7000kg52t=()kg
2kg=()g5000g=()kg
五.舉例子。
1.生活中重約1克的物體有—?一;
重約1千克的物體有—?一;
重約1噸的物體有—、―。
2.爸爸的體重是—千克,我的體重是—千克。
六、解決問題。
(2)綿羊和小豬一共重多少千克?
2.1干克桃子12元,1千克梨3元,買1千克桃子的錢可以
買多少千克的梨?
3.星河幼兒園有故事書630本,故事書的本數(shù)是漫畫書的7
倍,童話書的本數(shù)比故事書少60本。
(1)漫畫書和故事書共有多少本?
(2)童話書和漫畫書共有多少本?
一只小老虎重15千克,一只大老虎重多少千克?
5.商店里有三種方便面,如果買2千克,可以怎樣買?
7旅面、方便面方便面'
A110028
25000g
三年級數(shù)學(xué)上冊第四單元自測練習(xí)
(乘法)
一.直接寫出得數(shù)。
48?4二17x5=16x5=4x50=
26+2=26x2=484-4=57+8=
9+6x3=5+4x7=84-2+9=8+5x6=
二.填上合適的單位(克、千克?噸)。
語文課本重120—笑笑的體重是30
一頭大象重3―一袋面粉重50—
一個雞蛋重50兩包鹽重1
三、在。里上填上“>”“v”或“二”。
130x70230x7112x000+112
502x50250013x7017x3
0x1200+1214x5010x7
14x3013x43000克05噸
8500千克。8噸6千克O6000克
四.給杯子蓋上蓋。
五.用豎式計算。
225x8=3600x3=504x7=
365x4=604x5=750x4=
六、下面的式子的積最接近哪個數(shù)?估一估,連一連。
o
2000?\
——
1800一———、
乏AHOv1
七.計算。
(56+37)x976-18x4
720+8-4512x2+6
16X5X815X9X3
八.解決問題
1.少年宮的舞蹈班有3個組,每組43人;合唱班有120人,
哪個興趣班的人多?多多少人?
2.豬先生每天要走多少米?
從我家到公司有245
3.小明家到學(xué)校1000米。
我每分步行83米。
(1)他上學(xué)出發(fā)5分后離學(xué)校還有多少米?
(2)他9分鐘能到達(dá)學(xué)校嗎?
4.
(1)買8張賀卡要多少錢?
(2)買兩本相冊和一幅畫要多少錢?
(3)500元夠買5幅畫嗎?
三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期整理復(fù)習(xí)(一)練習(xí)(B)
一、直接寫得數(shù)。
600X3=24X2=654-5=8X9+7=
7X50=774-7=1X304=12X44-2=
8004-4=4X25=32X8=111X2X3=
844-2=0X100=900?3二544-9X300=
二、填空。
1?3噸=()千克9000克二()千克
9kg=()g5000kg=()t
2.一只雞重2()一袋面粉重25()
3.最小的三位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是()。
4.42的6倍是(),4的()倍是1000。
5.一張寫字臺405元,3張需要花()元。
6.在O里填上“v”或“二”。
6kgO8kg5t0500kg7200gO7kg9000g01t
三、選擇,把正確答案的序號填在()里。
1.看弟□口,從上面看是()。
2?5千克棉花與5千克鐵比較,()重。
①5千克棉花②5千克鐵③一樣
3.一袋鹽重500()。
①kg②t③g
4.一個二位數(shù)乘2,積()二位數(shù)。
①一定②可能③不可能
5.304X3,積的中間有()個0。
①0②1③2
四.計算。
1.豎式計算。
①322X3=(2)27X5=③64X4二
?320X7=⑤804X5二@8X125=
⑦1300X6二⑧450X4二(9)1009X7=
2.
①(64-36)X3②9009-365X6@17X4X5
④(900-876)X5⑤6X(73-37)@407X5X4
五.解決問題。
1.誰走的多?多多少米?
明明李力
3.一本書共300頁,已經(jīng)看了20頁,剩下的7天看完,平均
每天看多少頁?
4.體育學(xué)校買了4箱足球,每箱12個,每個9元,一共花了
多少錢?
5.小明每天大約看30頁書,要看完下面的4本書30天夠嗎?
J
200頁416頁134頁254頁
6.
88元890元125元207元
(1)買2個電飯鍋要用多少元?
(2)買一臺維紉機(jī)和3臺電風(fēng)扇要用多少元?
(3)拿1000元錢,可以買到什么?
三年級數(shù)學(xué)上冊第五單元自測練習(xí)
(周長)
一、在周長最長的圖形下面畫上〃△〃,在周長相等的圖形下面畫上
o
二、計算各圖形的周長。
3cm
15cm
16cm
23cm
三、填一填。
長長15米13厘米8分米
方寬9米7厘米6分米
形周長
正邊長7米25分米8厘米
方
周長
形
四、比一比,選一選。
圖甲與圖乙周長比較()O
A:圖甲周長>圖乙周長甲
B:圖甲周長v圖乙周長
C:圖甲周長=圖乙周長
五.解決問題。
1.下圖是跑馬場,馬跑一圈要跑多少?(單位:米)
395
2.下面這塊正方形手帕的周長是多少厘米?
23厘米
3.王伯伯家有一個正方形的果園,它的邊長是500米,周長是
多少米?
4.足球場是一個長方形,長100米,寬75米。王剛沿著足球
場跑了1圈,跑了多少米?
5.下面的圖是由火柴棒拼成的,它的周長是多少厘米?
6.你能算出下面圖形的邊長是多少嗎?
7.用一根鐵絲做了一個下面的長方形框架后,還剩下8厘米。
cf二
8.兩個同樣的正方形,長是12厘米,寬是6厘米。
(1)如果把它們拼成一個長方形,這個長方形的周長是多少厘
米?
(2)如果把它們拼成一個正方形,這個正方形的周長是多少厘
米?
三年級數(shù)學(xué)上冊第六單元自測練習(xí)
(除法)
一、直接寫出得數(shù)。
8004-2=694-3=0x330=93-25=
86+27=68+4=75+5=32x6=
5504-5=4604-2=0+33=22x4=
二、判斷。(對的打,錯的打〃x〃)
1.0除以任何不是0的數(shù)都得0o()
2.因?yàn)?24-4的商是三位教,所以三位數(shù)除以一位數(shù)的商一
定是三位數(shù)。()
3.100-80-r4=5o()
4.被除數(shù)中間有0,商的中間一定有0o()
5.今年爸爸的年齡是小紅的7倍,明年爸爸的年齡也一定是小
紅的7倍。()
三.填一填。
1.括號里最大能填幾?
8x()<559x()<64
()x6<38()x5<46
2.38x7+4=270,270+7的商是(),余數(shù)是()。
3.口47+5,要使商是三位數(shù),□最小要填(),要使商是
兩位數(shù),□最大要填()。
4.560是8的()倍;484里有()個4。
5.小明在游泳池游了4個來回,共游了800米,這個游泳池的
泳道長是()米。
6.在。里填上"V"或
900?50800+5540?50540+3
24+2400x4844x2x3044+44x3
69+3069x32404-2+2O240-?(2x2)
四.算一算。
6Jeoo4jg047J7318J65
五、用豎式計算下列各題,帶★驗(yàn)算。
7094-7=436?4=1264-7=
216+3=1038?6二★986+8=
六、計算。
1614-7x5536-5364-8
576+3+26034-(3x3)
六.解決問題。
1.星河小學(xué)三年級學(xué)生進(jìn)行廣播操比賽,每8人站一行,要站
幾行?
我們?nèi)昙壒灿?76人。
2.
如果每6千克裝一箱,全
87千克部運(yùn)走至少要裝多少箱?
3.張師傅7天生產(chǎn)了840個零件,他每天工作8小時。張師
傅平均每小時生產(chǎn)多少個零件?
4.爸爸買了3套《上下五千年》,付給營業(yè)員350元,找回
26元。每套《上下五千年》多少元?
5.王大爺從家走到公園,每分鐘走66米,要8分鐘到達(dá)公園。
從公園返回到家的路上,王大爺只用了6分鐘,返回時,王大爺平
均每分鐘走幾米?
6.三年級二班有26人去效游劃船。請你給寫出兩種以上的租
船方案。
大船限乘5人小船限乘3人
三年級數(shù)學(xué)上冊第七單元自測練習(xí)
(年、月■日)
一.填一填。
1.平年二月有()天,閏年二月有()天。
2.平年全年有()天,閏年全年有()天。
3.56天二()星期5個星期二()天
5年二()個月72個月=()年
4.2006年2月有()天。
5.2008年的5月份有()天,11月份有()天。
6?中華人民共和國于1949年10月1日成立,到2008年10
月1日是()周年。
7.兒童節(jié)在()季度,教師節(jié)在第()季度,元旦在
第()季度。
8.小海是1998年6月1日出生的,到2009年6月1日,他
是()周歲。
9,一節(jié)課是40分鐘,沂河路小學(xué)下午第一節(jié)課是14時30分
開始,第一節(jié)課下課時間應(yīng)為()時()分。
10.我們學(xué)校從1月23日開始放假,2月11日開學(xué)報名,這
個假期共有()天。
二.用24時計時法表示下面的時刻。
上午7時:中午12時:
下午4時:晚上10時:
晚上12時:凌晨2時:
三.用普通計時法表示下面的時刻。
9時:12時:
24時:21時:
13時:11時:
四.想一想,連一連。
澳門回歸祖國1997年
北京集運(yùn)會2007年
〃嫦蛾_號〃2008年
香港回歸祖國1999年
五.判斷。(對的畫上V,錯的畫上)
1.一年有6個大月,6個小月。()
2.一年有四個季度,每個季度的天數(shù)都一樣。()
3.沂州博物館每月開放25天,每月都休息6天。()
4.在一個大月后面緊接著一個大月的月份只有7月份。()
5.閏年下半年比上半年天數(shù)少。()
6.每年都有365天。()
7.萌萌說:“我爸爸4月31日才從北京開會回來?!保ǎ?/p>
8.琳琳說:“我叔叔是1991年2月29日出生的?!保ǎ?/p>
六.把下面的年份填在相應(yīng)的圈里。
2002年2003年2005年2006年
2008年2009年2012年2038年
七.解決問題。
1.這個銀行一天的營業(yè)時間是多少?
2.飛機(jī)在上午7:20從沂州飛往汶川,經(jīng)過5小時50分到達(dá)
汶川。到達(dá)汶川是什么時間?
3.沂羅實(shí)驗(yàn)小學(xué)1月18日放寒價,2月7日開學(xué),這個寒假一
共放了多少天?
4.趙敏的爸爸是教師,按國家規(guī)定他60歲退休,他應(yīng)在哪一
年的哪月退休?
5.一輛列車從上午8時20分開出,到下午2時20分一共行了
540千米,這輛列車平均每小時行多少千米?
6.九州電器超市運(yùn)來670臺彩電。
國慶節(jié)期間賣出了350臺剩下的8天就賣完了。
最后這8天平均每天賣多少臺
三年級數(shù)學(xué)上冊第八單元自測練習(xí)
(可能性)
一.填一填。
1.盒子里有10個紅球,4個黃球,隨便拿一個球,它可能是
()球,也可能是()球。摸出的()球的可能性大。
2.平年的2月一定有()天,不可能有()天。
3.廣州的冬天()下雪。(填“一定”“很少”“不可能”)
4.語文、英語.數(shù)學(xué)三門課中,李老師只教我們一門課,他不
教我們數(shù)學(xué)和英語,他教我們()課。
5.老師發(fā)了兩道數(shù)學(xué)題,在16人當(dāng)中,有7人只做對了第一
道題,5人只做對了第二道題,其余的人兩道題都做對了,請?zhí)羁铡?/p>
(1)兩道題都做對的有()人。
(2)做錯第一道題的有()人。
(3)做錯第二道題的有()人。
(4)只做對一道題的有()人。
(5)兩題都做錯的有()人。
6.轉(zhuǎn)動下面的轉(zhuǎn)盤,指針最有可能指向()號區(qū)域,就單
號和雙號區(qū)域來說,指向()號區(qū)域的可能性大。理由是
()。
7.選擇“一定”“經(jīng)?!薄翱隙ā薄芭紶枴薄安豢赡堋钡仍~
語填在下面的括號里。
(1)公雞()下蛋。
(2)東北哈爾濱的冬天()下雪。
(3)晚上,天空()會有星星。
(4)雨過天晴()會有彩虹。
(5)小紅各方面表現(xiàn)都很好,這次()能被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
二、判斷一列說法,對的打“J”,錯的打“X”。
1.每年的2月一定是28天。()
2.今天是晴天,明天也一定晴天。()
3.從一副撲克牌中偶爾能抽到大王。()
4.奶奶家的公雞經(jīng)常會飛。()
5.今天是4月30日,明天可能是
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