2024版2024年【試講稿教案設(shè)計】幼兒故事《福氣糕》

2024年【試講稿教案設(shè)計】幼兒故事《福氣糕》一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自幼兒故事教材第四章《傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗》，詳細內(nèi)容為故事《福氣糕》。該故事以我國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)為背景，講述了一個溫馨感人的故事，讓幼兒了解我國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，感受家庭的溫暖。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解春節(jié)的習(xí)俗，知道福氣糕的寓意，培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的熱愛。2.通過故事學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的想象力、表達力和合作意識。三、教學(xué)難點與重點重點：讓幼兒理解福氣糕的寓意，培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的熱愛。難點：引導(dǎo)幼兒通過故事感受家庭的溫暖，學(xué)會珍惜親情。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：福氣糕模型、故事課件、圖片、音頻等。2.學(xué)具：彩筆、畫紙、剪刀、膠棒等。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入（5分鐘）播放春節(jié)熱鬧的場景，引導(dǎo)幼兒觀察并講述自己家過年的習(xí)俗。邀請幼兒分享自己家過年的趣事，引出故事主題。2.故事講解（10分鐘）播放故事課件，講述故事《福氣糕》。隨故事進展，展示相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒關(guān)注故事細節(jié)。3.例題講解與隨堂練習(xí)（10分鐘）講解故事中出現(xiàn)的詞語，如“福氣”、“團圓”等，幫助幼兒理解其含義。請幼兒用彩筆、畫紙等學(xué)具，畫出自己心中的福氣糕。4.小組討論（5分鐘）5.互動環(huán)節(jié)（10分鐘）邀請幼兒扮演故事中的角色，進行情景再現(xiàn)。教師點評，強調(diào)家庭和諧、珍惜親情的重要性。六、板書設(shè)計1.板書福氣糕2.板書內(nèi)容：春節(jié)習(xí)俗：貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團圓飯等福氣糕寓意：團圓、幸福、美滿故事關(guān)鍵詞：福氣、團圓、親情七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：畫一畫自己心中的福氣糕，并寫一段祝福語。2.答案示例：畫：幼兒畫出自己和家人圍坐在一起，共享福氣糕的場景。祝福語：祝家人身體健康、幸?？鞓罚“?、課后反思及拓展延伸1.反思：關(guān)注每個幼兒在課堂上的表現(xiàn)，了解他們對故事的理解程度，調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。2.拓展延伸：組織親子活動，讓家長參與幼兒的學(xué)習(xí)，共同了解傳統(tǒng)文化。課后向家長推薦相關(guān)故事書籍，鼓勵幼兒閱讀，豐富知識儲備。重點和難點解析1.教學(xué)內(nèi)容的選取與組織2.教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定3.教學(xué)難點與重點的把握4.教學(xué)過程的設(shè)計與實施5.板書設(shè)計的合理性與有效性6.作業(yè)設(shè)計的針對性與實踐性7.課后反思與拓展延伸的實際操作一、教學(xué)內(nèi)容的選取與組織故事《福氣糕》作為教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)緊密圍繞春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，將故事內(nèi)容與實際生活相結(jié)合，使幼兒能夠更好地理解和感受。在組織教學(xué)內(nèi)容時，應(yīng)注重故事的邏輯順序，以及與春節(jié)習(xí)俗的關(guān)聯(lián)性，確保教學(xué)內(nèi)容條理清晰，易于幼兒接受。二、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定教學(xué)目標(biāo)應(yīng)具有明確性、具體性和可操作性。在本次教學(xué)中，三條教學(xué)目標(biāo)分別從文化、能力和道德三個方面進行設(shè)定，旨在全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。在實施過程中，教師應(yīng)關(guān)注每個目標(biāo)的達成情況，及時調(diào)整教學(xué)方法，確保教學(xué)目標(biāo)得以實現(xiàn)。三、教學(xué)難點與重點的把握教學(xué)難點與重點在于讓幼兒理解福氣糕的寓意，培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的熱愛。為此，教師應(yīng)通過生動形象的故事講解、實物展示、互動討論等多種方式，引導(dǎo)幼兒深入理解故事內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的魅力。四、教學(xué)過程的設(shè)計與實施1.實踐情景引入：通過播放春節(jié)場景和邀請幼兒分享，激發(fā)幼兒的興趣，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。2.例題講解與隨堂練習(xí)：結(jié)合故事內(nèi)容，設(shè)計富有趣味的例題和練習(xí)，幫助幼兒鞏固所學(xué)知識。3.小組討論：培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識，提高表達和溝通能力。4.互動環(huán)節(jié)：讓幼兒親身體驗故事中的角色，增強對家庭和諧的感悟。五、板書設(shè)計的合理性與有效性板書設(shè)計應(yīng)簡潔明了，突出重點。在本節(jié)課中，板書應(yīng)包括故事、春節(jié)習(xí)俗、福氣糕寓意等關(guān)鍵信息，以幫助幼兒梳理故事內(nèi)容，加深印象。六、作業(yè)設(shè)計的針對性與實踐性作業(yè)設(shè)計應(yīng)注重針對性和實踐性，讓幼兒在完成作業(yè)的過程中，進一步鞏固所學(xué)知識。例如，畫一畫自己心中的福氣糕，并寫一段祝福語，既能鍛煉幼兒的繪畫和表達能力，又能強化對家庭親情的感悟。七、課后反思與拓展延伸的實際操作本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.講解故事時，注意語調(diào)的起伏和變化，以吸引幼兒的注意力。2.用生動、形象的語言描述故事場景，使幼兒更容易進入情景。二、時間分配1.合理安排各環(huán)節(jié)時間，確保教學(xué)過程緊湊有序。2.在例題講解和隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，適當(dāng)增加互動時間，提高幼兒的參與度。三、課堂提問1.提問時注意問題的針對性和啟發(fā)性，引導(dǎo)幼兒思考。2.針對不同難度的提問，給予幼兒適當(dāng)?shù)乃伎紩r間，鼓勵他們積極回答。四、情景導(dǎo)入1.利用春節(jié)熱鬧的場景和幼兒分享過年的趣事，激發(fā)幼兒的興趣。2.通過實踐情景引入，讓幼兒迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。教案反思一、教學(xué)內(nèi)容方面1.考慮到幼兒的年齡特點，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)更貼近他們的生活，增加趣味性。2.豐富教學(xué)手段，如引入游戲、歌曲等元素，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)方法方面1.注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)幼兒主動探究和發(fā)現(xiàn)。2.加強課堂互動，關(guān)注每個幼兒的學(xué)習(xí)情況，及時給予指導(dǎo)和鼓勵。三、教學(xué)效果方面1.課后反思本次教學(xué)目標(biāo)的達成情況，分析存在的問題，為今后的