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文檔簡介
黑龍江哈爾濱市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).知識回顧。
(1)垂縷飲清露,________。居高聲自遠,________。
(2)時光匆匆,是那樣寶貴!“多少事,從來急;__________,光陰迫。一萬年太久,___________。”毛主席教導我們要珍惜當下時光。“莫等閑,___________,空悲切?!痹里w警醒我們莫要蹉跎歲月。
(3)《落花生》一文中,父親想借花生告訴“我們”________的道理。
(4)《將相和》一文通過記敘“完璧歸趙”“澠池會面”“負荊請罪”三個故事,展現(xiàn)了藺相如______的特點。2).根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。
(1)詩歌能敘事,李白說:“故人西辭黃鶴樓,______。”詩歌善繪景,王維說:“______,夜靜春山空?!痹姼璩J闱椋包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”是戍邊將士誓死殺敵的愛國之情;“遺民淚盡胡塵里,______?!笔惆l(fā)的是陸游深沉的愛國之情;“______,便下襄陽向洛陽?!笔嵌鸥β犅剳?zhàn)亂結(jié)束歸心似箭的真實寫照。
(2)楚人譽之盾曰:“吾盾之堅,______?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,______?!闭f的話前后矛盾,是因為他思維不夠縝密;楊氏之子根據(jù)孔君平的戲言,巧妙應答表現(xiàn)了他思維敏捷,風趣幽默。不得不說,思維是智慧的閃現(xiàn)。3).我能將下列句子補充完整。
(1)不飽食以終日,__________________。
(2)____________,白了少年頭,______________。
(3)多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。____________,______________。
(4)居高聲自遠,__________________。
(5)信賴,往往____________________________。4).詩詞及課文內(nèi)容填空。
(1)【讀詩悟情】意真童趣是“童孫未解供耕織,___________________”的天真純樸;也是“牧童歸去橫牛背,___________________”的怡然自得。送別之情是“臨行密密縫,___________________”母親對即將遠行的游子的深切愛意與擔憂;也是“孤帆遠影碧空盡,___________________”詩人對友人的依依不舍。家國情懷是陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“遺民淚盡胡塵里,___________________”對朝廷收復失地的殷殷期盼;是杜甫“劍外忽傳收薊北,___________________”的欣喜若狂;更是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,___________________”的錚錚誓言。
(2)【讀文明理】我們常說:“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏?!弊鲪旱娜?,無論如何也不會逃脫法律的制裁。正如《左傳》中所說:“___________________,必自斃?!睘榱瞬怀蔀橐粋€漠視道德的人,我們應懂得廉恥,因為《朱子語類》有云:“人有恥,___________________?!?/p>
(3)【經(jīng)典之道】自古以來,君子有道,正如《論語》里所言:“___________________,小人喻于利”。幽默的語言激發(fā)機智的火花:楊氏之子“_____________________________________”的回答盡顯機智。5).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)中國航天人心懷祖國,發(fā)揚攻堅克難,永不言敗的精神,使中國航天事業(yè)取得舉世矚目的成就,正像愛國詩人王昌齡所寫的“_______________________,_________________________________________”。愛國是杜甫聽聞收復失地后的喜極而泣,“___________________________,_____________________________”。
(2)《跳水》的作者是_______________國作家___________________________。
(3)閱讀《摔跤》我認識了_________________________的小嘎子,通過《軍神》一課我了解了__________________________的劉伯承。
(4)跟隨名句學道理?!吨熳诱Z類》中的“__________________,___________________________”告訴我們?nèi)硕眯邜u,就會主動拒絕不該做的事情。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點詞語的近義詞不正確的一項是()A.沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(漂亮)B.空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。(高昂)C.只是我們的船不敢停到尤錫師范附近,怕被別的考生及家長見了嘲笑。(嘲諷)D.這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。
(來源)2).下列句子中的標點符號使用不正確的一項是(
)A.昨天、今天、明天,每一天都是美好的。B.那山川、河流、樹木、房屋,全都籠罩上了一層白茫茫的厚雪。C.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。D.人生的路很簡單,第一堅持、第二始終如一、第三莫忘初心。3).下列句子朗讀停頓劃分不正確的一項是()A.梁國/楊氏子/九歲,甚/聰惠。B.孔君平/詣/其父,父/不在。C.孔指/以示/兒曰:“此是/君家果?!盌.其人/弗能應也。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).刷子李有一手絕活。刷子李贏得了人們的尊重。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)
__________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用線把下面的內(nèi)容連起來,就是一個個故事了。
神射手治鄴歌仙從軍
盤古開天辟地神農(nóng)劉三姐
西門豹后羿木蘭嘗百草2).我會連。
書寫得
很漂亮
頤和園
西藏
相處得
很工整
兵馬俑
河南
照顧得
很融洽
龍門石窟
北京
打扮得
很周到
布達拉宮
西安評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
()他正想坐下來時,管理員對他說:“先生,這是馬克思先生的座位。”
()管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這兒來讀書?!?/p>
()那個讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會來?”
()話剛說完,馬克思果然跨進門來。
()一天清早,倫敦博物館里,有位讀者,見有個座位空著,便走了過來。2).將下列詞語按一定的順序排列。
1.宋朝
清朝
漢朝
秦朝
唐朝
____________________________
2.中秋
除夕
春節(jié)
端午
重陽
____________________________
3.成熟
開花
發(fā)芽
結(jié)果
長葉
____________________________
4.正文
目錄
后記
封面
前言
____________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).楷書行云流水,舒展有型。隸書字形方正,筆畫平直。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。長相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔鄉(xiāng),
。風一更,雪一更,
,
。1.在上面的橫線上把詩句補充完整。
2.根據(jù)詩文內(nèi)容,判斷正誤。對的畫“√”,錯的畫“×”。
(1)“長相思”是詞牌名,作者納蘭性德是清代詞人。(
)
(2)“山一程,水一程”點名了前行的方向。(
)
(3)“聒”的意思是聲音嘈雜,這里指風雪聲。(
)
(4)下闕寫出了風雪不止,將士們夜晚宿營時的壯觀場面。(
)
(5)最后一句表達了詞人身處荒涼之地的思鄉(xiāng)之情。(
)
3.讀下闕,你仿佛看到了什么樣的景象?用自己的話寫一寫。
__________________________________
4.按提示,補寫詩句。
經(jīng)典詩文讓我們領(lǐng)略詩人眼里的美景?!癬_________________,桃花流水鱖魚肥”就為我們勾勒了一副美好的垂釣圖。背誦經(jīng)典詩文,可以使我們牢記先人教誨??鬃诱f:“知之為知之,__________________",提醒我們要秉持端正的學習態(tài)度;梁啟超說:“故今日之責任,不在他人,_______________,_______________”,激勵中國少年要發(fā)憤圖強:朱用純說:“一粥一飯,________________;半絲半縷,恒念物力維艱”,提醒我們要勤儉節(jié)約……評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作展示。
觀察上圖,然后結(jié)合資料向大家介紹“狗”這種動物。
要求:分段敘述,運用恰當?shù)恼f明方法進行介紹,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。跳水(節(jié)選)①正在這時候,船長從船艙里出來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。船長又喊:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三”,孩子縱身從橫木上跳了下來。②撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進了海里。二十來人勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.聯(lián)系課文內(nèi)容回答,第①段中的“這時候”是指(
)時候。A.千鈞一發(fā)B.激動萬分C.興高采烈D.不由自主2.認真讀第①段,結(jié)合課文把下圖補充完整。船長看見兒子身處險境→船長心想__________→船長做出了決定:____________________________3.讀第②段畫橫線的句子,注意加點的部分,照樣子寫一寫。
________________________________________
4.船長的辦法好在哪里?你認為船長是一個怎樣的人?
________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給下列加點的字選擇正確的讀音。
間隔(jiànjiān)落枕(luòl(fā)à
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