初中月考總結班會

“成功無捷徑，學習當奮斗”初二（3）班第三次班會月考總結主題班會我對大家說對于我們同學說：世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。對待考試，我想各位都很有經驗了，因為這已經是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關系。1有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數(shù)了。2時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價，有些同學，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？3應該找出丟失分數(shù)的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。4當然了，也只有在這一次次小考之后及時總結并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。第一篇章正視現(xiàn)實篇0102030405學生成績分析：李慧穎退20樊湘陽退10趙云虎退18王旭退12王明雙退23王稼良退43姜明虎退12邵青青退16考試完后總結固然重要，但是更重要的是找到新的起點。有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的?？尥辍l(fā)泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。12學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。01明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好?！氨╋L雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲，但不努力一定是不會有收獲的。02你“打算”怎么“做”？中山市桂山中學丘警通月考之后……所有的成功都來自行動，01只有行動才能改變你自己。02可是在付諸行動的時候，卻只有很少的人能夠做到身體力行。所以,世界上有30%的人制定了目標，但只有不到3%的人能堅持執(zhí)行,取得成功.當嘗到失敗帶來的苦澀,我們都想過應當如何去做;你是這3%當中的一個嗎?心態(tài)、目標、時間管理和行動，究竟哪一個更重要？回答是：四者同等重要。因為從成功學的角度來看，它們是四位一體，不可分離的。01態(tài)的時候，行動就開始了；確定目標的時候，行動就開始了；時間管理的時候，行動就開始了。而行動，則必然是心態(tài)改變了，目標確定了，時間管理開始了。心態(tài)、目標、時間管理三者集中在行動上，三者的表征是“行動”。0201020304部分學生學習態(tài)度不夠端正，來學校是混日子，甚至擾亂整個班集體的學習環(huán)境。學習方法不得當，不懂得舉一反三。作業(yè)疲于完成，或草率應對。部分學生學習目標不切合實際，絕大多數(shù)所定目標偏低，缺乏上進心。所學知識缺乏系統(tǒng)性，沒有發(fā)揮好錯題糾正本的作用。不會合理安排時間，學習效率低0506目前我班存在的現(xiàn)狀：第二篇章反思現(xiàn)實篇對于后退很明顯的同學我想說：01有人說，失敗是成功之母。02我說，失敗不是成功之母，從失敗中吸取的經驗教訓才是成功之母。03怎么利用這次考試，今后更好地學習呢?04今天來談談這次考試的總結問題。一共有三個步驟。05整體總結名次、成績是上升還是下滑?首先，建議大家先對自己的月考考試整體情況做一個總結。建議同學們問自己幾個問題：如果上升，上升原因是什么？是因為題目適合你，還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實上升了。如果下滑，問題又出在哪里。知識點總結兩種情況很可怕，一是根本不進行總結，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結，這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。首先，同學們拿到卷子后，應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。此時你關注的，不應只是錯題，還包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。12345所以，同學們應該做的是，由點及面，對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習。其次，同學們應著重對這部分知識進行復習。這里應該注意的是，千萬不要就題論題。一道題錯了，可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。有沒有出現(xiàn)填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，怎么能記住這個“血的教訓”?考試技巧總結這次考試你的策略是什么?答卷時，時間安排是否合理?考試技巧的總結上，請同學也問自己幾個問題。通過考試技巧的總結，想必同學們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時間、安排答題順序，就能取得更好的成績。把你總結的記下來，這都是你最寶貴的經驗。具體到每門學科。比如：數(shù)學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查，導致丟了一些不該丟的分等等。第三篇章表彰進步篇張靜2、李文華王曉亮4、王一凡鄭帆6、馬萌萌李陽陽8、樊夢飛韓碩10丁智超本次我班前十名同學：單科成績第一名：語文王一凡103（108）

數(shù)學王曉亮100（100）英語李文華116（116）政治張靜93（93）歷史王一凡93（100）地理韓碩91（91）生物張靜94（98）

物理王曉亮92（97）劉升杰進11馬萌萌進10喬峰進15王曉亮進12姜正爽進22邢連盼進21丁智超進38趙雯雯進31樊夢飛進11丁麗娟進11李強進17姜榮芳進17韓新梅進29樊新月進25進步較大者名單：P2P1總結經驗吸取教訓P3前進篇第四篇章當辛勞成為一種習慣，當勤奮成為一種充實，無聊的嬉戲就將變成一種空虛。1禍患常積于忽微2要想富，先修路。要想學，先自覺。314智勇多困于所溺5龜兔賽跑給我們的啟示很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個箭步沖到了前面，并且一路領先。看到烏龜被遠遠拋在了后面，兔子覺得，自己應該先在樹下休息一會兒，然后再繼續(xù)比賽。于是，它在樹下坐了下來，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，并且完成了整個賽程，無可爭辯地當上了冠軍。兔子醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己輸了。1啟示一：穩(wěn)步前進者往往能夠獲得最終的勝利。2第一場3龜兔賽跑對我們的啟示龜兔溫馨提示

勤奮、持之以恒。學習是一種艱苦的腦力勞動，不能象兔子那樣干事稍微有點起色，就驕傲自滿。你的強項很可能被你變成自己的絆腳石。2STEP1STEP2STEP3STEP4有優(yōu)勢且全力以赴一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。兔子因為輸?shù)袅吮荣惗械绞?，它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因為過于自信而導致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向烏龜提出挑戰(zhàn)：再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點跑到了終點。它把烏龜甩在幾公里之后。第二場啟示二：STEP4STEP3STEP2STEP1到這里故事還沒有結束。這一次，烏龜又動了動腦筋，它意識到，以當前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會有所不同。兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點位于河對岸兩公里處。兔子坐了下來，思忖著下一步該怎么辦。這時，烏龜趕了上來，它跳進了河里，游到了對岸，并繼續(xù)向前邁進，最終達到了終點。第三場在學習中發(fā)掘自己優(yōu)勢，轉變心態(tài)，改變學習方法。龜兔溫馨提示2它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對調了一下，烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后，兔子又把烏龜扛了起來，最后，兩人一齊沖過了終點線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨自獲勝還高興。02故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個作為一個團隊的成員出現(xiàn)。01第四場發(fā)揚合作精神，共同促進。在這個集體里，我們互相之間不僅僅是對手，我們更是同學、戰(zhàn)友。龜兔溫馨提示2包子理論吃了第一個包子，沒飽；吃了第二個包子，還沒有飽；吃了第三個包子，飽了。由此下結論，只要吃第三個包子就可以了。其實，沒有第一、第二兩個包子的基礎，哪有第三個包子的效果？

基礎與發(fā)展息息相關。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四層的地基。學習也是如此，基礎扎實，終身受益；基礎不牢，終生先天性不足。積累是一個逐漸的過程。臺上一分鐘，臺下十年功養(yǎng)兵千日,用兵一時重積累3小學：王家中心小學，上三年級期間，父親因病去世，母親以年近六旬。初中：皂戶李中學（每年暑假，都要去附近的棉花場、麥場打短工，兩個月下來能掙到五、六百塊錢。）高中：惠民二中高考應屆文科第一名高中期間每個月的花費（除了吃飯就是買點學習用具）最多70塊錢。大學：魯東大學學費是辦的四年助學貸款。生活費基本靠做家教，發(fā)傳單，當服務員以及在學校勤工儉學獲得。大學四年連續(xù)獲校獎學金班主任自傳“物質上的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮?！闭l都不愿意貧窮，誰都想自己過得好一點。但是，總是有一些在生活在貧窮中。其實，貧窮并不可怕，只要自己努力，有恒心，能吃苦，貧窮的面貌是會不斷改變的。但是，最可怕的是在貧窮中失去自尊，貧窮的現(xiàn)狀可以改變，失去自尊后就永遠也找不回來了。如果你一次失去自尊，不管今后生活得如何有尊嚴，這將都是你一個永遠抹不去的污點。物質上可以貧窮，精神上不可以貧窮。成功學中有一條百試百靈的成功復制定律：這句話應該說很有道理的。復制成功者的思維和行為=復制成功者的結果。個公式，照著去不斷努力，你必定成功！成功de公式有一條成功的公式我們耳熟能詳:01成功=1%天才+99%汗水02我們每一個人都希望體會成功的喜悅,摘取成功的果實.那么,到目前為止,你是否體會到了成功的喜悅?是否已經總結出屬于自己的成功公式呢?0102中國學習與記憶教育研究中心的《清華狀元學習法》里面輯錄了眾多高考驕子們的學習經驗。這些經驗可以歸結為六個方面：

①學習對他們來說是一種興趣、追求和責任。

②他們中大部分人認為自己智力水平一般，成功靠的是勤奮。

③要想得高分就不能有偏科。

④學習方法上最忌成為題海的奴隸。

⑤沒有自學能力僅靠老師不行。

⑥高考第一句無一例外承認自己的心理素質好。由此我們可以形成這樣一個成功公式：積極的學習狀態(tài)+勤奮刻苦的精神+牢固的基礎知識+全面均衡的各科成績+得當有效的學習方法+優(yōu)秀的自學能力)×穩(wěn)定并善于自我調節(jié)的心理素質=高考成功1，勤奮刻苦全力以赴013，認真對待作業(yè)035，掌握解題方法，懂得利用錯題糾正本，做到舉一反三052，轉變心態(tài)，調整學習方法024，善于提出問題，解決疑難04學習心得：06相信自己，才能成功愛拼才會贏

一時失志不免怨嘆一時落魄不免膽寒哪怕失去希望每日醉茫茫無魂有體就像稻草人人生可比是海上的波浪有時起有時落好運歹運總要照樣工作才會行

三分天注定七分靠打拼愛拼才會贏

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(一時失志不免怨嘆)

(一時落魄不免膽寒)

(哪怕失去希望)

(每日醉茫茫)

(無魂有體就像稻草人)

(愛拼才會贏)學習心理測試答題與學習傾向你在填寫考卷答案時，你會：不僅答案正確，考卷也要保持很干凈、整潔只要答案正確，隨便寫就可以了，潦草臟亂沒關系即使不會寫，也要保持干凈如果寫不出來，就亂涂一番A.你從小就被人灌輸要做一個乖學生，而你自己也很樂意接受這樣的暗示，所以你一進學校，就會暗示自己要做個師長、同學、父母眼中的好學生。不僅老師交代的功課會認真完成，課外的活動也會熱心參與，像是書法、美術、演講之類的活動，是最容易獲得大家認同的活動。只要是師長認為應該做的，你就會全力以赴，為的就是一個好學生的形象，你的學習動機很明顯地就是建立在別人對你的期待上的。所謂水能載舟亦能覆舟，假如那一天，你周邊的人不再給你肯定、對你抱以莫大的期待，你可