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2024年人教部編版語文小學四年級上冊期末考試真題(七)(時間:90分鐘分值:100分)一、勇闖字詞關。(31分)1.為帶點字選擇正確的讀音,用“√”標出。(4分)可憎(zēnɡzènɡ)飛梭(lénɡsuō)紅薯(shǔsǔ)韭菜(fēijiǔ)拯救(zhěnɡchénɡ)照相(xiānɡxiànɡ)似乎(shì
sì)白發(fā)(fāfà)2.生字盤點。(13分)(1)小麻雀一身rónɡ()毛,它是從cháo()里掉下來的,面對著獵狗這個pánɡ()然大物,它yòu()小的身qū()在不停地發(fā)抖。(2)我與時間sài()跑,跑lèi()了就在草pǐnɡ()上chuǎn()口氣,雖然我跑不yínɡ()時間,但是養(yǎng)成了shàn()于利用時間的習ɡuàn(),這讓我終生受yì()。3.比一比,再組詞。(5分)托()坊()搏()蹤()歇()拖()防()博()綜()揭()4.選詞填空。(3分)悄悄輕輕靜靜(1)金奎叔的力氣是那么大,他()地把鵝提了起來。(2)看到鵝,我們馬上就不響了,貼著墻壁()地走過去。(3)天空一號在宇宙中()地等待神州九號的到來。5.說說在什么情況會使用以下詞語。(6分)挑大梁——破天荒——開綠燈——二、智奪句子寨。(15分) 1.日積月累。(3分)(1),寸有所長。(2)機不可失,。(3)比上不足,。2.照樣子,寫句子。(9分)(1)一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。,像。(2)要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!要不是,還?。?)我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳步并用向上爬。,一會兒,一會兒。3.用動作描寫表現(xiàn)“著急”。(3分)三、攻克課文谷。(14分)1.在《滴水之恩》中改變我對金龍看法的原因是(4分)(1)(2)2.我們去放風箏。一個人用手托著,另一個人牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。我們快活地喊叫著,在天野里拼命地奔跑。村里人看見了,說:“放得這么高!”(1)在這段話中,描寫心情的詞有:描寫動作的詞有:(4分)(2)這段話是寫“我們”去,可以看出大家的心情是:(3分)(3)這篇課文圍繞“風箏”,寫了做風箏——()——(),其中這部分內容是()。(3分)四、直面閱讀軒。(15分)做成好事一個罕見癥患兒,病情突然惡化,需要立即手術。沒有錢,就無法手術,孩子(),隨時會出現(xiàn)生命危險。經當地報紙報道后,有好心人開始為孩子捐款,但是,這些零散的捐款根本是杯水車薪,遠遠不夠。其實,還有一個大家都不愿提及而又不得不面對的現(xiàn)實難題,那就是,即使籌夠了孩子的手術和治療費用,也可能到頭來竹籃打水一場空,錢花了,孩子卻沒救回來,人財兩空。因為孩子的病非常罕見,治愈率很低。這時候,一位陌生的中年男人,看到報紙后,一下子送來了救命的20萬元。孩子被及時推進了手術室。手術很成功,孩子得救了。當地報紙找到并采訪了這位好心的中年人。記者問了他一個問題:“患兒的病情很罕見,治療的成功率其實很低,很多人對要不要幫助這個孩子,其實是()的。畢竟,這個社會需要幫助的人還有很多,大家還是希望能盡量把善心和善款用在刀刃上。你為什么會()地捐助20萬元?”中年人說:“我沒有想太多,因為孩子的病等不得,所以我就馬上捐了?,F(xiàn)在,孩子的命救下來了,在我看來,我是做成了一件好事,我很欣慰;如果手術沒成功,孩子沒能保住,那只是我的好事最終沒能成功,但我做的,仍然是好事,我不會因此而后悔。”有些好事做了,可能因為這樣那樣的原因,最終沒能成功;。在他看來,這就是他所做的好事之間唯一的區(qū)別。而每做一件好事,無論結果如何,所帶來的內心的愉悅和滿足,是一樣的。好事做成了,當然()。如果沒能成功,做了,就是好事。把下面的四字詞語填在文中的括號里。(2分)A.毫不猶豫B.盡善盡美C.命懸一線D.心存疑慮2.給文中橫線部分選擇合適的一句話()。(2分)A.還有些好事,不但做了,而且成功了。B.還有些好事,我直接不做。3.中年男子為什么明明知道孩子的病不一定能治好,還要一下子捐助那么多錢呢?(3分)4.你贊同男子的說法和做法嗎?說說理由。(4分)5.說說你對短文最后一個自然段的理解。(4分)五、快樂作文屋。(25分)你參加過哪些有意義或者有趣的活動,選一個寫下來。寫好后,給習作起一個題目。要寫出自己的感受。參考答案:一、1.zēnɡsuōshǔjiǔzhěnɡxiànɡsìfà2.(1)絨巢龐幼軀(2)賽累坪喘贏善慣益3.略。4.輕輕悄悄靜靜5.略。二、1.尺有所短時不再來比下有余2.略。3.略。三、1.(1)他腸子有病,有時會疼昏過去。(2)襯衣疊得工工整整,就像一個非常斯文的男生。2.(1)快活托牽站說跑
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