2022年學(xué)前班第一學(xué)期班主任工作總結(jié)_第1頁(yè)
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2022年學(xué)前班第一學(xué)期班主任工作總結(jié)在忙忙碌碌的教育教學(xué)中,一個(gè)學(xué)期也接近尾聲了,回顧這一學(xué)期的班級(jí)管理工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè),在班級(jí)管理工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:一、班級(jí)基本情況本班現(xiàn)有學(xué)前兒童___人,由___名男生與___名女生組成,班上的孩子們來(lái)自不同幼兒園,年齡參差不齊(___歲),其認(rèn)知特點(diǎn)也不同,足歲的孩子普遍表現(xiàn)的特別活躍、好強(qiáng),年齡偏小的孩子比較靦腆、乖巧,甚至還有些膽怯。所以本班級(jí)孩子基本情況比較復(fù)雜。二、班級(jí)工作要點(diǎn):1.對(duì)不同年齡段的新生幼兒做好入學(xué)教育。學(xué)前教育是與小學(xué)教育有效銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長(zhǎng)都無(wú)法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和觀念,依然按照幼兒園中班大班的思想來(lái)帶孩子,所以在入學(xué)時(shí)有較多的孩子不適應(yīng)。因此首要任務(wù)是對(duì)孩子進(jìn)行入學(xué)教育,使幼兒盡快的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。2、嚴(yán)格班級(jí)管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,通過(guò)開(kāi)展各種常規(guī)訓(xùn)練使幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。(1)、每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,觀察幼兒的健康情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。(2)、對(duì)課堂環(huán)節(jié)開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒正確的讀寫(xiě)坐姿,時(shí)刻提醒、督促幼兒做到”三個(gè)一”;教育幼兒要愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品;教育幼兒科學(xué)地用眼,要保護(hù)眼睛,每天堅(jiān)持做眼保健操;課前課本的擺放位置;回答問(wèn)題之前先舉手;課堂環(huán)節(jié)中利用了一些自編的小口令調(diào)動(dòng)幼兒的課堂積極性,做到行動(dòng)的統(tǒng)一。(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,教育幼兒不挑食、不浪費(fèi)糧食,進(jìn)餐時(shí)不講話,飯后自己整理桌子;每天每節(jié)課后督促幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)喝水的習(xí)慣。(4)、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣,睡覺(jué)時(shí)要排隊(duì),進(jìn)入寢室不講話。、培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒根據(jù)天氣變化而增減衣服;教育幼兒飯前便后或游戲結(jié)束后要洗手;主動(dòng)整理擺放玩具;垃圾應(yīng)投放垃圾桶。(6)、培養(yǎng)幼兒講文明,講禮貌的好習(xí)慣,見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好,教育幼兒尊老___、與同伴之間友好相處,相互謙讓、相互關(guān)心、相互幫助,美食___、快樂(lè)共享。(7)、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,通過(guò)課堂和隨機(jī)教育相結(jié)合,使幼兒知道危險(xiǎn)的地方不能去,危險(xiǎn)的東西不能摸,遇到危險(xiǎn)受傷了或是自己感到不舒服時(shí)第一時(shí)間告知老師或大人。在常識(shí)課的時(shí)間我會(huì)多教導(dǎo)幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識(shí),在平時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要求幼兒必須遵守游戲規(guī)則,由于我們班級(jí)的特殊性,活動(dòng)空間較少,所以安全教育必須要天天講,時(shí)時(shí)講,反復(fù)強(qiáng)調(diào),力求安全第一。3、班級(jí)管理營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng),為激勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)?shù)男“喔刹?,班里設(shè)有”小隊(duì)長(zhǎng)”、”班長(zhǎng)”、”英語(yǔ)小明星”、”小畫(huà)家”、”監(jiān)督員”、”小小音樂(lè)家”等小干部,每周民主選出表現(xiàn)較棒的、有進(jìn)步的幼兒擔(dān)任班干部,這樣可以讓孩子管理孩子,孩子得到了鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也激勵(lì)著每位幼兒努力爭(zhēng)取。4、每天堅(jiān)持___幼兒戶(hù)外活動(dòng)每天下午有___,有目的的開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)或游戲,有戶(hù)外滑梯,有拼雪花片,有”搶椅子”“小漁民打漁”“跳羊角球”“夾玻璃球”等游戲項(xiàng)目。5、保證兒童人身安全。幼兒每天由家長(zhǎng)接送,老師親自迎送,杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒,如有他人接送,老師須經(jīng)電話與其父母核實(shí)后方可同意接走。三、___家?;?dòng),讓每個(gè)家庭都成為班級(jí)的合作伙伴。平時(shí),熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。還建立了學(xué)4點(diǎn)點(diǎn)班的QQ群,并分各種主題上傳了孩子們的近八百?gòu)埾嗥?,讓家長(zhǎng)們及時(shí)看到孩子們?cè)趯W(xué)校的動(dòng)態(tài)(范本),看到孩子們的一張張笑臉,對(duì)于家長(zhǎng)的留言我都仔細(xì)閱讀,并及時(shí)回復(fù),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解到孩子在校的表現(xiàn)情況,同時(shí)針對(duì)孩子不同時(shí)期的表現(xiàn)交流意見(jiàn),商討教育方法,盡量地幫助孩子進(jìn)步解決家長(zhǎng)的問(wèn)題。2022年學(xué)前班老師個(gè)人半年總結(jié)一個(gè)學(xué)期就過(guò)去半個(gè)了,我?guī)У牡谌鷮W(xué)前班也有半年了,真快,記得他們剛升到學(xué)前班我就覺(jué)得他們什么都很差,一群小不點(diǎn),(因?yàn)樯蟔__屆學(xué)前班剛畢業(yè)會(huì)有一個(gè)對(duì)比),還好自己比較了解學(xué)前班,對(duì)自己說(shuō),一切重頭再來(lái)吧!!每個(gè)孩子都需要你來(lái)塑造他們那,任務(wù)很重,責(zé)任很大,說(shuō)心里話,帶學(xué)前班有點(diǎn)累!!!由于園里是蒙氏教育,升到學(xué)前班孩子都是0基礎(chǔ),但孩子們來(lái)年又面臨升入小學(xué),就是說(shuō)這一年內(nèi),我要做好學(xué)前的所有教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)要達(dá)到20以?xún)?nèi)口算,100以?xún)?nèi)筆算及簡(jiǎn)單的應(yīng)用題;識(shí)字量要達(dá)到__字左右,廷伸至?xí)喿x,會(huì)看圖說(shuō)話;拼音要熟練掌握___個(gè)聲母___個(gè)韻母___個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),會(huì)拼讀字、詞,句子,廷伸至寫(xiě)拼音作文;書(shū)寫(xiě)要熟悉基本筆畫(huà),會(huì)書(shū)寫(xiě)___個(gè)基礎(chǔ)字及其正確筆順,并會(huì)用這些字組詞,造句。唐詩(shī)要會(huì)背誦70首常用詩(shī)詞,要簡(jiǎn)單理解其含義。除去節(jié)假日?qǐng)@里各種大型活動(dòng),算起來(lái)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間也只有___個(gè)月左右的學(xué)習(xí)時(shí)間!而且學(xué)前班不光光只有教學(xué)任務(wù),學(xué)前幼兒正處于過(guò)渡期,每個(gè)孩子的性格、情緒波動(dòng)很大,我還要正確的去引導(dǎo)幼兒,與家長(zhǎng)溝通、配合;每個(gè)孩子不好的習(xí)慣要去糾正,例如:吃飯慢、做事情慢、愛(ài)哭、太馬虎、好動(dòng)、愛(ài)管閑事現(xiàn)在更注重幼兒的綜合素質(zhì),還要在課余時(shí)間加強(qiáng)動(dòng)手能力,自理自力能力,戶(hù)外活動(dòng)要學(xué)會(huì)跳繩、大繩、踢毽子及各種體育游戲,同時(shí)開(kāi)設(shè)了奧爾夫音樂(lè)課,孩子不會(huì)缺少藝術(shù)的培養(yǎng)。園里的特長(zhǎng)班也非常豐富多彩,為幼兒的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)

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