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2020-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第二章基本初等函數(shù)2.3冪函數(shù)學(xué)案新人教A版必修12020-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第二章基本初等函數(shù)2.3冪函數(shù)學(xué)案新人教A版必修12021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第二章基本初等函數(shù)2.3冪函數(shù)學(xué)案新人教A版必修12020-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第二章基本初等函數(shù)2.3冪函數(shù)學(xué)案新人教A版必修1年級(jí):姓名:2.3冪函數(shù)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科素養(yǎng)1.通過實(shí)例,了解冪函數(shù)的概念,能區(qū)別冪函數(shù)與指數(shù)函數(shù).2.結(jié)合函數(shù)y=x,y=x2,y=x3,y=xeq\f(1,2),y=x-1的圖象,了解它們的變化情況.3.能夠運(yùn)用冪函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)進(jìn)行實(shí)數(shù)大小的比較.應(yīng)用直觀想象提升數(shù)學(xué)運(yùn)算發(fā)展邏輯推理授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第52頁[基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)]知識(shí)點(diǎn)一冪函數(shù)的概念eq\a\vs4\al(預(yù)習(xí)教材P77,思考并完成以下問題)教材P77的5個(gè)問題中的函數(shù)有什么共同特征?提示:?jiǎn)栴}中涉及到的函數(shù),都是形如y=xα的函數(shù),其中x是自變量,α是常數(shù).知識(shí)梳理一般地,函數(shù)y=xα叫做冪函數(shù),其中x是自變量,α是常數(shù).知識(shí)點(diǎn)二冪函數(shù)的圖象與性質(zhì)eq\a\vs4\al(預(yù)習(xí)教材P77-78,思考并完成以下問題)(1)在同一坐標(biāo)系中,試作出冪函數(shù)y=x,y=xeq\f(1,2),y=x2,y=x3,y=x-1的圖象.提示:如圖所示:(2)在第一象限,圖象有何特點(diǎn)?提示:都過點(diǎn)(1,1);只有y=x-1隨x增大而減小,但不與x軸相交,其他的都隨x增大而增大.(3)這幾個(gè)函數(shù)中,哪些是奇函數(shù)?哪些是偶函數(shù)?哪些是非奇非偶函數(shù)?提示:y=x,y=x3,y=x-1是奇函數(shù);y=x2是偶函數(shù);y=xeq\f(1,2)是非奇非偶函數(shù).知識(shí)梳理冪函數(shù)y=xy=x2y=x3y=xeq\f(1,2)y=x-1定義域RRR[0,+∞)(-∞,0)∪(0,+∞)值域R[0,+∞)R[0,+∞){y|y∈R且y≠0}奇偶性奇偶奇非奇非偶奇單調(diào)性增x∈[0,+∞),增x∈(-∞,0],減增增x∈(0,+∞),減x∈(-∞,0),減公共點(diǎn)都經(jīng)過點(diǎn)(1,1)[自我檢測(cè)]1.下列函數(shù)中,不是冪函數(shù)的是()A.y=2x B.y=x-1C.y=eq\r(x) D.y=x2解析:由冪函數(shù)定義知y=2x不是冪函數(shù),而是指數(shù)函數(shù).答案:A2.函數(shù)y=x3的圖象關(guān)于__________對(duì)稱.解析:函數(shù)y=x3為奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.答案:原點(diǎn)授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第53頁探究一冪函數(shù)的概念[例1](1)下列函數(shù)為冪函數(shù)的是()A.y=2x3-1 B.y=eq\f(2,x)C.y=eq\f(1,x2) D.y=2x2(2)若函數(shù)y=(m2-m-1)x-5m-3為冪函數(shù),則m=[解析](1)冪函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)=xα(α∈R)的要求比較嚴(yán)格,系數(shù)是1,底數(shù)是x,α∈R為常數(shù),選項(xiàng)A、B、D都是冪函數(shù)類型的函數(shù),選項(xiàng)C中y=x-2是冪函數(shù).(2)令m2-m-1=1,∴m=2或m=-1.當(dāng)m=2時(shí),函數(shù)y=x-13,當(dāng)m=-1時(shí),函數(shù)y=x2,都是冪函數(shù).[答案](1)C(2)2或-1方法技巧判斷一個(gè)函數(shù)是否為冪函數(shù)的方法判斷一個(gè)函數(shù)是否為冪函數(shù)的依據(jù)是該函數(shù)是否為y=xα(α為常數(shù))的形式,即函數(shù)的解析式為一個(gè)冪的形式,且需滿足:(1)指數(shù)為常數(shù);(2)底數(shù)為自變量;(3)系數(shù)為1.跟蹤探究1.函數(shù)f(x)=(m2-m-1)xm2+m-3是冪函數(shù),且當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)是增函數(shù),求f(x)的解析式.解析:根據(jù)冪函數(shù)的定義得m2-m-1=1.解得m=2或m=-1.當(dāng)m=2時(shí),f(x)=x3在(0,+∞)上是增函數(shù);當(dāng)m=-1時(shí),f(x)=x-3在(0,+∞)上是減函數(shù),不符合要求.故f(x)=x3.探究二冪函數(shù)的圖象[例2]如圖所示,圖中的曲線是冪函數(shù)y=xn在第一象限的圖象,已知n取±2,±eq\f(1,2)四個(gè)值,則相應(yīng)于c1,c2,c3,c4的n依次為()A.-2,-eq\f(1,2),eq\f(1,2), B.2,eq\f(1,2),-eq\f(1,2),-2C.-eq\f(1,2),-2,2,eq\f(1,2) D.2,eq\f(1,2),-2,-eq\f(1,2)[解析]考慮冪函數(shù)在第一象限內(nèi)的增減性.注意當(dāng)n>0時(shí),對(duì)于y=xn,n越大,y=xn增幅越快,n<0時(shí)看|n|的大?。鶕?jù)冪函數(shù)y=xn的性質(zhì),在第一象限內(nèi)的圖象當(dāng)n>0時(shí),n越大,y=xn遞增速度越快,故c1的n=2,c2的n=eq\f(1,2),當(dāng)n<0時(shí),|n|越大,曲線越陡峭,所以曲線c3的n=-eq\f(1,2),曲線c4的n=-2,故選B.[答案]B方法技巧解決冪函數(shù)圖象問題應(yīng)把握的兩個(gè)原則(1)依據(jù)圖象高低判斷冪指數(shù)大小,相關(guān)結(jié)論為:在(0,1)上,指數(shù)越大,冪函數(shù)圖象越靠近x軸(簡(jiǎn)記為指大圖低);在(1,+∞)上,指數(shù)越大,冪函數(shù)圖象越遠(yuǎn)離x軸(簡(jiǎn)記為指大圖高).(2)依據(jù)圖象確定冪指數(shù)α與0,1的大小關(guān)系,即根據(jù)冪函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象(類似于y=x-1或y=xeq\f(1,2)或y=x3)來判斷.跟蹤探究2.如圖是冪函數(shù)y=xm與y=xn在第一象限內(nèi)的圖象,則()A.-1<n<0<m<1 B.n<-1,0<m<1C.-1<n<0,m>1 D.n<-1,m>1解析:在(0,1)內(nèi)取同一值x0,作直線x=x0,與各圖象有交點(diǎn),如圖所示.根據(jù)點(diǎn)低指數(shù)大,有0<m<1,n<-1.答案:B探究三冪函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用[例3](1)比較下列各組中冪值的大?。?0.8,30.7;②0.213,0.233;④,,eq\r(1.1).(2)探討函數(shù)f(x)=的單調(diào)性.[解析](1)①∵函數(shù)y=3x是增函數(shù),且0.8>0.7,∴30.8>30.7.②∵函數(shù)y=x3是增函數(shù),且0.21<0.23,∴0.213<0.233.③∵函數(shù)是增函數(shù),且2>1.8,∴.又∵y=1.8x是增函數(shù),且eq\f(1,2)>eq\f(1,3),∴.④∵1.2>eq\f(10,9)>1.1,且y=xeq\f(1,2)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,∴(2)f(x)=的定義域?yàn)?0,+∞).任取x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,則=eq\f(1,\r(x2))-eq\f(1,\r(x1))=eq\f(\r(x1)-\r(x2),\r(x1x2))=eq\f(x1-x2,\r(x1x2)·\r(x1)+\r(x2)).因?yàn)閤2>x1>0,所以x1-x2<0,且eq\r(x1x2)·(eq\r(x1)+eq\r(x2))>0,于是f(x2)-f(x1)<0,即f(x2)<f(x1),所以f(x)=x-eq\f(1,2)在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù).延伸探究1.本例(2)若增加條件“”求實(shí)數(shù)a的取值范圍.解析:因?yàn)樵趨^(qū)間(0,+∞)內(nèi)是減函數(shù).所以等價(jià)于eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a+1>0,,3-2a>0,,a+1>3-2a,))解得eq\f(2,3)<a<eq\f(3,2).所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3),\f(3,2))).2.把本例(1)的各組數(shù)據(jù)更換如下,再比較其大小關(guān)系.(1)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,5)))0.5與eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))0.5;(2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,3)))-1與eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,5)))-1;(3)解析:(1)因?yàn)閮绾瘮?shù)y=x0.5在(0,+∞)上是單調(diào)遞增的,又eq\f(2,5)>eq\f(1,3),所以eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,5)))0.5>eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))0.5.(2)因?yàn)閮绾瘮?shù)y=x-1在(-∞,0)上是單調(diào)遞減的,又-eq\f(2,3)<-eq\f(3,5),所以eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,3)))-1>eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,5)))-1.(3)因?yàn)楹瘮?shù)y1=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))x為R上的減函數(shù),又eq\f(3,4)>eq\f(2,3),所以.又因?yàn)楹瘮?shù)y2=xeq\f(2,3)在(0,+∞)上是增函數(shù),且eq\f(3,4)>eq\f(2,3),所以,所以.方法技巧比較冪的大小的關(guān)鍵是弄清底數(shù)與指數(shù)是否相同.若底數(shù)相同,則利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較大??;若指數(shù)相同,則利用冪函數(shù)的單調(diào)性比較大??;若底數(shù)、指數(shù)均不同,則考慮用中間值法比較大小.授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第54頁[課后小結(jié)]1.冪函數(shù)y=xα(α∈R),其中α為常數(shù),其本質(zhì)特征是以冪的底x為自變量,指數(shù)α為常數(shù),這是判斷一個(gè)函數(shù)是否是冪函數(shù)的重要依據(jù)和唯一標(biāo)準(zhǔn).冪函數(shù)與指數(shù)函數(shù)形同而實(shí)異,冪函數(shù)的自變量在底數(shù)位置上,指數(shù)函數(shù)的自變量在指數(shù)位置上.2.已知冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)求解析式時(shí),常用待定系數(shù)法.3.冪函數(shù)y=xα在第一象限的圖象特征.①當(dāng)α>1時(shí),圖象過點(diǎn)(0,0),(1,1),遞增,如y=x2;②當(dāng)0<α<1時(shí),圖象過點(diǎn)(0,0),(1,1),遞增,如y=;③當(dāng)α<0時(shí),圖象過點(diǎn)(1,1),遞減,且以兩坐標(biāo)軸為漸近線,如y=x-1,y=等.4.比較大小.①若指數(shù)相同,底數(shù)不同,則考慮冪函數(shù);②若指數(shù)不同,底數(shù)相同,則考慮指數(shù)函數(shù);③若指數(shù)與底數(shù)都不同,則考慮插入中間數(shù).[素養(yǎng)培優(yōu)]冪函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用已知冪函數(shù)y=x3m-9(m∈N+)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,且在(0,+∞)上函數(shù)值隨x的增大而減小,求滿足(a+1)-eq\f(m,3)<(3-2a)-eq\f(m,3)的a的取值范圍.思路探究:(1)先由f(x)在(0,+∞)的單調(diào)性,求出參數(shù)m的取值范圍,再由f(x)的奇偶性舍根,然后借助冪函數(shù)y=xα的單調(diào)性解不等式.(2)由f(x1)<f(x2)得x1與x2的大小關(guān)系時(shí),如果f(x)的單調(diào)區(qū)間不止一個(gè),那么需要對(duì)x1,x2的范圍進(jìn)行討論.這時(shí)可借助函數(shù)y=f(x)的圖象,直觀地進(jìn)行分析,得出結(jié)果.解析:∵函數(shù)y=x3m-9在(0,+∞)上單調(diào)遞減,∴3m-9<0,解得m<3.又m∈N+,∴m=1,2.又函數(shù)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,∴3m-9為偶數(shù),故m=1.∴有.又∵y=在(-∞,0),(0,+∞)均是減函數(shù),但是在整個(gè)定義域內(nèi)不單調(diào).∴分類討論如下:(1)當(dāng)a+1<0<3-2a,即a<-1時(shí),有;(2)當(dāng)a+1<0,3-2a<0時(shí),由,得a+1>3-2a即a滿足
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