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人生與人生觀漫談人生與人生觀漫談

——當代青年學(xué)子素質(zhì)教育之基礎(chǔ)一、從著名德育專家李燕杰教授的一首詩所想到的

《夢》這,絕不是夢,人在大千世界里獲得至美至誠。人生,效仿太陽,把光和熱無私地送給大地,是那樣永恒;人生,效仿月亮,無論圓缺,都會合盤托出,是那樣坦誠;人生,效仿地球,哺育萬物,無論春夏秋冬,是那樣公平;公平,坦誠,永恒,摯愛,奉獻,這就是人生的夢!一、從著名德育專家李燕杰教授的一首詩所想到的這首詩給我們心靈的啟迪是:1.人生應(yīng)當追求公平、坦誠、永恒、摯愛和奉獻。公平、永恒是人生的太陽,摯愛是人生的乳汁,坦誠是人生最高的美德。2.人生應(yīng)當追求真、善、美。真——真情、真實、真摯、真切;善——做善事、獻愛心、扶貧濟困;美——心靈美、價值美、外在美。一、從著名德育專家李燕杰教授的一首詩所想到的3.銘記格言、警句激勵人生(1)前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基名言:人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次,一個人的人生應(yīng)當這樣度過,當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,不因祿祿無為而羞恥,在臨死時能說我的整個生命和精力都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)。一、從著名德育專家李燕杰教授的一首詩所想到的(2)美國著名推銷員的愛心之歌《我要用全身心的愛來迎接今天》,請聽朗誦。愛有無與倫比的力量,能啟迪人的心扉,抵擋仇恨之箭,愛是我成功的最大武器。當代學(xué)子應(yīng)如何對待人生?自立、自強、自尊、自信,追求奮斗、進取創(chuàng)新。人生的最高境界——有所作為、奉獻社會、報效國家(三個層次)。人生的暗礁——自滿浮躁、淺嘗輒止、堅持錯誤。二、兩種不同的人生觀1.人生觀的概念——對人生的根本看法。主要內(nèi)容涵蓋對人生的目的意義的認識和人生的態(tài)度。表現(xiàn)為對生死、苦樂、榮辱、公私、勤勞、幸福、戀愛等的不同看法。2.正確的人生觀——人生在于奮斗,為社會為國家作貢獻。周恩來:為中華之崛起而讀書。王鐵人:寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田。陶鑄:如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。何濟:立校為公、興教為民。評為重慶市優(yōu)秀社會主義建設(shè)者,受到重慶市委書記汪洋、重慶市長王鴻舉接見。二、兩種不同的人生觀鄧中翰:造出“中國芯”增強核心競爭力。(中星微電子公司總裁)尹家緒:創(chuàng)造民族汽車品牌是我一生的追求。(長安汽車總裁)周厚鍵:徹底改變電視無“中國芯”的歷史是我的神圣使命(海信電視CEO)洪戰(zhàn)輝:貧困中求學(xué)艱苦中自強,苦難不是博同情的資本,奮斗才是最主要的。文天祥:人生自古誰無死,留取丹青照漢青。二、兩種不同的人生觀3.落后的、渺小的、卑鄙的人生觀人生一世、吃喝玩樂,人生苦短,及時行樂。人為財死,鳥為食亡,人不為己,天誅地滅。人生如夢,萬事皆空,損人利己,好逸惡勞。拜金主義,驕奢淫逸,有奶就是娘,出賣國格人格。違法亂紀鋌而走險、忘親忘根、忘恩負義。三、樹立正確的人生觀,誓作棟梁之材1.人生路漫漫,正確的人生觀是方向盤①大學(xué)四年是關(guān)鍵期。知識改變命運,知識就是力量,科技是第一生產(chǎn)力。②畢業(yè)后,走向社會保持積極向上的心態(tài),從基層干起,艱苦奮斗必成大才。2.珍惜人生,創(chuàng)造精彩人生、輝煌人生古之立大事者,不惟有超世之才,必須堅韌不拔之志。天才出于勤奮,本領(lǐng)源于堅強的意志。愛因斯坦說:鋼鐵般的意志和優(yōu)秀的性格比智慧和博學(xué)更重要,智力上的成就很大程度依賴于意志和性格上的偉大。三、樹立正確的人生觀,誓作棟梁之材3.當代學(xué)子如何創(chuàng)造美好人生?條條道路通北京,七十二行,行行出狀元,每人都有長處優(yōu)點,創(chuàng)造美好人生的道路有千萬條。第一條是走“紅路”——當官當公務(wù)員之路。第二條是走“黑路”——科學(xué)技術(shù)之路(戴黑方帽)第三條路是走“黃路”——黃金之路。四、結(jié)束語愛因斯坦著名公式:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。只有刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,才會創(chuàng)造精彩人生、輝煌人生,成為

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