2022年全員設(shè)備管理TPM培訓(xùn)總結(jié)報告

2022年全員設(shè)備管理TPM培訓(xùn)總結(jié)報告1.培訓(xùn)時間:__年__月__日(星期五)下午2:30;2.培訓(xùn)地點:新廠區(qū)食堂;3.培訓(xùn)內(nèi)容:《全員設(shè)備管理TPM》;了解設(shè)備管理發(fā)展趨勢，明確設(shè)備管理在生產(chǎn)、維修等部門間的分工;學(xué)習(xí)設(shè)備故障的思想和原理，學(xué)習(xí)設(shè)備故障分析方法與工具;了解全員設(shè)備維護(hù)的意義與重要性，掌握TPM推行的八大支柱及十二步驟;掌握自主保養(yǎng)與TPM小組開展的要點，有效推進(jìn)設(shè)備日常維護(hù)，提高車間設(shè)備管理能力和水平。4.培訓(xùn)講師:質(zhì)量精益管理部設(shè)備動力科王宏;5.參加人員:各車間主任、調(diào)度、班組長(各車間視生產(chǎn)情況安排班組長參加);6.___部門:綜管部精益督導(dǎo)小組7.考核形式:培訓(xùn)效果評價表書面考試8.培訓(xùn)總結(jié):此次由環(huán)保事業(yè)部綜管部及精益督導(dǎo)小組___的《全員設(shè)備管理TPM》培訓(xùn)共___人參加，其中環(huán)保事業(yè)部___人，混凝土公司___人。參培人員包括車間主任、調(diào)度、班組長等，邀請了股份公司質(zhì)量精益管理部設(shè)備科王宏作為培訓(xùn)講師，對事業(yè)部車間相關(guān)人員進(jìn)行TPM培訓(xùn)。培訓(xùn)通過效果評估表以及書面考試的形式進(jìn)行考核，考試試題及考試成績附后。第二篇:設(shè)備管理總結(jié)報告___月份的設(shè)備管理工作以無泄漏驗收為主，重點進(jìn)行無泄漏驗收的基礎(chǔ)資料收集、完善。通過此次無泄漏驗收工作，暴露出在設(shè)備管理工作中還存在著不少問題和缺陷，需要我們努力改進(jìn)和逐步提高管理手段，克服制約設(shè)備安全運行人為因素的影響，加強(qiáng)設(shè)備管理，提高設(shè)備利用率，使設(shè)備管理更上一個臺階，現(xiàn)將本月設(shè)備情況總結(jié)如下:一、主控設(shè)備運行狀況:本月沒有設(shè)備影響臺時和設(shè)備事故，設(shè)備完好率為___%，不完好設(shè)備是__號螺桿式空壓機(jī)，由于其振動較大，內(nèi)部有雜音，于__月__日拆卸后裝箱返廠檢修，預(yù)計在__月__日前回廠。我車間主要設(shè)備共___臺，運轉(zhuǎn)率大于___%的設(shè)備有三臺，SVK壓縮機(jī)___%、__號螺桿式空氣壓縮機(jī)___%、__號增壓透平膨脹機(jī)___%;主要原因是由于在__月初我公司進(jìn)行的系統(tǒng)停車檢修影響所致。其中__號增壓透平膨脹機(jī)、__號、__號螺桿式氮氣壓縮機(jī)、___臺氧氣壓縮機(jī)為備機(jī)，運行時間較少或未運行所致。二、計劃檢修:計劃檢修內(nèi)容共上報___項，其中兩項為技改項目、新增項目，MCL氣源與儀表氣源并氣和新增SVK油冷器___。除MCL氣源與儀表氣源并氣項目由于設(shè)備未按時到貨沒有完成外，其余項目均全部完成。并完成計劃外新增項目一項，氣液分離器___。三、維修費用:截至__月__日，車間共發(fā)生費用___元。而在月底__月__日，車間實際費用為___元，潤滑油消耗700Kg。__月份合成氨產(chǎn)量為___噸，車間維修費用標(biāo)準(zhǔn)為___元/TNH3，費用為___元，實際維修費節(jié)約___元。潤滑油消耗定額是0.035Kg/TNH3，為521.3439Kg，實際多消耗178.6561Kg。節(jié)約的維修費用部分，主要是由于月初的系統(tǒng)檢修時，所用材料費用全部計算在基建費用。而所發(fā)生的費用部分，主要以設(shè)備的備品配件為主，共___元，占費用的___%;日常檢修費用約___元，占費用的___%;由于車間新增兩名維修工，配備的工具約___元，占費用的___%;其余部分費用約___元，占費用的___%。潤滑油的使用主要是螺桿式空壓機(jī)換油190Kg，SVK加油340Kg，氧氣壓縮機(jī)換油170Kg，共700Kg;而MCL壓縮機(jī)、膨脹機(jī)，行車等在__月份尚未加油，所以，如潤滑油的定額若調(diào)整至___元/TNH3較為合理。四、節(jié)約增效___月份我車間共節(jié)約增效___元.。1、我車間利用在液氧排放管增加的取出管道，將每天排放的液氧約___-___噸回收出售，共出售液氧___噸，每噸液氧售價___元，共為公司節(jié)約增效___元。2、修舊利廢車間利用廢料堆的廢舊槽鋼、角鋼、管道等，制作氧氣緩沖罐出口支架1付，氧氣管道支架3付，蒸汽管道支架1付等，重量972.82Kg，價值___元;氧氣管道平臺___個，重量147.95Kg，價值___元;冷凍水過濾器___臺，重量155.06Kg，價值___元;回收修復(fù)舊閥門___臺、法蘭7片等，價值約___元;其它回收利用物資約___元;合計___元。3、維修費用維修費用共節(jié)約___元;潤滑油超178.6561Kg，按___元/Kg計算，為___元;實際節(jié)約___元。五、管理方面:重點對車間內(nèi)部的各項管理制度進(jìn)行完善，為下一步的無泄漏車間驗收工作做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)維修工的巡檢力度和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，認(rèn)真執(zhí)行“五定”“三過濾”規(guī)定，及時檢查巡檢每一個密封點，測溫點、測振點等，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。本月泄___點數(shù)共兩個，公用管線的蒸汽法蘭和MCL壓縮機(jī)的儀表接頭，泄露率___%0。這兩個泄___的消漏工作已納入車間的下次檢修計劃當(dāng)中。六、下月重點工作計劃1、全面完成無泄漏驗收的準(zhǔn)備工作，具備申請驗收條件。2、新增的液氧儲槽___完成并投入使用。3、完成MCL與儀表氣并聯(lián)的冷卻器___項目并投入使用。2022年全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)一、樹立“活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)觀。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的實際情況，我認(rèn)識到未來教育需要科研型教師，而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師，首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè)，面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標(biāo)。如果教學(xué)理念不改革，教學(xué)方法不創(chuàng)新，個人素養(yǎng)不提高，這是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高，做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。教師如果沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性，總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生，那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰。二、改變工作方式，謀求共同發(fā)展。新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)，而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。對于絕大多數(shù)教師而言，幾乎很難獨立一個人較好的完成，這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科，學(xué)會與其他教師合作，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機(jī)融合，互助促進(jìn)。人生沒有捷徑，教學(xué)亦如此。雖然我的作業(yè)不是優(yōu)秀，但是讓我看清楚了其中的差距，鞭策我不斷的努力。相信自己，別人能做到的，我經(jīng)過努力一定也能做得到。作為教師，我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí)，而是基于一個教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人，為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級___的各種培訓(xùn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，使之達(dá)到活到老，學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法，新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田。通過這次國培學(xué)習(xí)，我收獲很大，對我今后的教學(xué)工作也將有很大的幫助。我希望我能獲得更多的培訓(xùn)機(jī)會，能有更多的機(jī)會聆聽和觀摩不同層次的優(yōu)質(zhì)教研課。當(dāng)然，要想真正提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng)，還要依靠教師自己的實際行動。我將要針對本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)認(rèn)真做好反思，認(rèn)真整理學(xué)習(xí)筆記，特別是在教學(xué)中，有針對性地開展國培學(xué)習(xí)的教學(xué)實踐與研究活動，把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去，邊實踐邊總結(jié)邊反思，不斷鞏固所學(xué)知識，真正做到學(xué)用結(jié)合，聯(lián)系實際，___。教育是一項充滿智慧的事業(yè)，我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，投入到今后的教育教學(xué)工作中，并結(jié)合我校的實際情況，及時為學(xué)校教學(xué)和發(fā)展出謀劃策。全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)___結(jié)二帶著堅忍與執(zhí)著，帶著期待與自豪，帶著收獲與感觸，從相知，到相識，乃至相約，歷時近一個月教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在自己唱著講不出再見中別去了。通過這次學(xué)習(xí)我受益匪淺：一、通過培訓(xùn)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)通過聆聽了教育專家的專題講座，我對教師這個職業(yè)，又有了新的理解。我深深的體會到，師愛是學(xué)生成長的力量之源，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有關(guān)愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是以學(xué)生為本，___學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。尊重學(xué)生的實質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來，要從家長的威嚴(yán)中解放出來，要學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者，成為孩子們的大朋友。因此，今后我要從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng)，努力使自己成為一個師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生、家長歡迎教師。二、通過培訓(xùn)，更新了自己的教育思想和課程理念在網(wǎng)上與同行一起交流討論，一些疑難的教學(xué)問題得到解決，吸收別人的長處彌補(bǔ)了自己的短處，豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗。同時通過學(xué)習(xí)交流，拓寬了知識面，提高了認(rèn)識。認(rèn)識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識和職業(yè)道德素養(yǎng);認(rèn)識到自己的思想理念需要更新，社會在不斷的進(jìn)步，教育更需要與時俱進(jìn)，更要求教師更新知識，更新理念，講究理論與實踐相結(jié)合，尋找更好的更適合的教學(xué)方法，培養(yǎng)出符合新時代要求的人才。通過視頻的觀看和教授的講解中，讓我深刻的認(rèn)識到，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我應(yīng)該多___學(xué)生的情感，努力營造、寬松、和諧、民主的教學(xué)氛圍。學(xué)生只有對自己有了信心，對數(shù)學(xué)有了興趣，有了情感，才能有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力并取得好的效果，學(xué)生消極的情感或煩悶的課堂教學(xué)都會影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，影響課堂的教學(xué)效果，并且會直接影響學(xué)生的長遠(yuǎn)