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2022年幼兒園本年度思想工作總結(jié)我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通教師,可是我很開心,每天都過得很充實(shí)?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多?;赝^去,有開心也有難過。在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒有充實(shí)的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好?!懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性(范本)、愛心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,___觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實(shí)的感覺,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了。有時(shí)候說的話也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸癬__啊?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄?。我非常熱___教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。篇二:轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的___活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它___了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我!每天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要,家園共育的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長打交道,一起___孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實(shí)習(xí)中增長了見識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?,還真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才罚F(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。2022年幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)校務(wù)公開是學(xué)校民主建設(shè)的重要手段,能保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。以下是關(guān)于幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié),希望對(duì)您有幫助!幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)一實(shí)行校務(wù)公開,是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要意義,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下___建設(shè)的要求,把校務(wù)公開工作落到實(shí)處,努力促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化,提高人民群眾對(duì)教育的滿意度,促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1、思想重視,成立機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)小組,一是校務(wù)公開執(zhí)行小組,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施;二是校務(wù)公開監(jiān)督小組,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個(gè)小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員,又有普通教師代表,既有在職教師代表,又有支教教師代表,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。2、責(zé)任到人,職責(zé)分明學(xué)校堅(jiān)持校長負(fù)責(zé),廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作,及時(shí)收集公開內(nèi)容和群眾對(duì)校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負(fù)責(zé)制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責(zé)任范圍:(1)校長對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;(2)分管教師根據(jù)分工,對(duì)職責(zé)范圍的公開項(xiàng)目負(fù)重要責(zé)任,對(duì)其分管的負(fù)責(zé)人履行校務(wù)公開制度負(fù)主要責(zé)任。(3)經(jīng)辦人員對(duì)其從事工作的公開項(xiàng)目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任。二、健全制度。全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障,我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項(xiàng)一律公開,為使校務(wù)公開工作更加及時(shí)、全面,專門開設(shè)了校務(wù)公開欄,具體內(nèi)容如下:(1)綜合欄:學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。(2)收費(fèi)欄:學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號(hào)、有關(guān)政策等。(3)財(cái)務(wù)欄:財(cái)務(wù)收支情況(包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購)、教職工獎(jiǎng)金分配等。(4)職稱評(píng)聘欄:教師職稱評(píng)聘的任職條件、評(píng)聘程序、推薦人選等。(5)獎(jiǎng)懲欄:師生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件、名額,推薦人選等。2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會(huì)直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費(fèi)公示專欄、___電話,并通過會(huì)議通報(bào)等形式進(jìn)行公開。3、強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,健全了監(jiān)督機(jī)制,積極引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵(lì)教職工積極行使監(jiān)督權(quán),對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督,保證公開的真實(shí)性和有效性。三、收獲展望。實(shí)行校務(wù)公開,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強(qiáng)了,改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,同時(shí)提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度,廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。今后,我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督,促進(jìn)廉政建設(shè),特別是要多摸索、多實(shí)踐,不斷完善校務(wù)公開制度,增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效,切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平,為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階而奮斗。幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)二根據(jù)__新區(qū)教育工會(huì)校務(wù)公開工作要求,我園在本年度就校務(wù)公開工作方面進(jìn)行了積極的探索與實(shí)踐,它進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的主人翁意識(shí),增強(qiáng)了教職工的民主參與、民主監(jiān)督的意識(shí)與能力,增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的群眾意識(shí)、民主意識(shí)以及勤政廉潔意識(shí),切實(shí)維護(hù)了全體教職工的合法權(quán)益,努力營造了平等、公正、公開的和諧校園氛圍,加快了學(xué)校的建設(shè)步伐。最近從民主管理制度的建制和運(yùn)作情況以及貫徹落實(shí)《__市職工代表大會(huì)條例》等方面進(jìn)行了自檢自查,從而凸顯學(xué)校推進(jìn)校務(wù)公開民主管理工作的進(jìn)展與實(shí)效?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:一、總體情況我園在加強(qiáng)內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時(shí),不斷開展校務(wù)公開制度的實(shí)踐和探索,將校務(wù)公開工作全面鋪開,取得了一定的成效。公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大工作安排、民主評(píng)議干部、教師的職稱評(píng)審、工作調(diào)動(dòng)、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、大宗購買、新生招生等;公開載體有教代會(huì)、教師會(huì)、行政會(huì)議、公開欄、家長會(huì)、告家長書、學(xué)校網(wǎng)站等,基本形成了對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào),校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展,強(qiáng)化了廣大教職工和群眾的民主意識(shí),并積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)工作中來。校務(wù)公開在促進(jìn)民主建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理___,提高辦學(xué)效益和管理效率,樹立學(xué)校和教師的良好形象,促進(jìn)了和諧校園的良好運(yùn)作。二、主要做法1、健全___,明確體制。為了加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo),保證校務(wù)公開工作扎實(shí)開展起來,我園成立了有園長(兼書記)任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組組長,工會(huì)主席任校務(wù)公開監(jiān)督小組組長。組員分別有黨、政、工和教師代表組成,這樣在結(jié)構(gòu)上黨、政、工、團(tuán)各部門均占有一定比例,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。此外我們還通過教代會(huì)制度,對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)進(jìn)行審議和監(jiān)督,同時(shí)屢次召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,研究校務(wù)公開工作,做到責(zé)任明確,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的___保證。我園堅(jiān)持園長(兼黨支部)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作,工會(huì)協(xié)調(diào)、監(jiān)督,工作小組付諸實(shí)施,廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。我園將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措,工會(huì)則從公開的主要載體入手,著力建設(shè)好教代會(huì)制度,通過教代會(huì)切實(shí)履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。2、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。今年,我們著重對(duì)《__市職工代表大會(huì)條例》進(jìn)行了學(xué)習(xí)、探討和網(wǎng)上知識(shí)競賽活動(dòng)等,從而真正做到深刻的認(rèn)識(shí)與貫徹,促使條例深入每位教職工的心坎。通過活動(dòng)使教職工知道《__市職工代表大會(huì)條例》是本市第一部全面規(guī)范基層企事業(yè)單位職工代表大會(huì)制度的地方性法規(guī),它的出臺(tái)經(jīng)過了本市工會(huì)十年的不懈努力,條例吸收了__以往工作實(shí)踐中很多成功的經(jīng)驗(yàn),具有很強(qiáng)的權(quán)威性、普適性和指導(dǎo)性。將對(duì)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)本市基層企事業(yè)單位___建設(shè),依法規(guī)范企事業(yè)單位職代會(huì)制度運(yùn)作,切實(shí)保障職工合法權(quán)益,推動(dòng)創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧發(fā)展起到十分重要的作用。3、內(nèi)容公開,形式多樣。完善校務(wù)公開程序,規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等,做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果。在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立校務(wù)公開專欄、意見箱、___電話、并通過會(huì)議通報(bào)、召開教代會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站等形式進(jìn)行公開。在時(shí)間上堅(jiān)持常月公開與隨時(shí)公開相結(jié)合。常月公開主要是對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支在公開欄里公示、每月學(xué)校重大工作安排情況在全體教師會(huì)議公開。隨時(shí)公開主要是指對(duì)重大決策、重大問題、臨時(shí)性工作以及其他需要隨時(shí)公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。通過發(fā)通知、召開座談會(huì)、情況通報(bào)會(huì)等會(huì)議、建立布告欄、意見箱、公開欄、及學(xué)校網(wǎng)站等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò),保證廣大師生及時(shí)了解有關(guān)情況。4、強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約。強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性,我園建立健全了監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行監(jiān)督。樹立主人翁意識(shí),增強(qiáng)監(jiān)督力度。采取激勵(lì)措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵(lì)教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。在每次的教代會(huì)上,代表們向園內(nèi)提出了的意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有回避,而是積極主動(dòng)地針對(duì)教代會(huì)提出的存在問題,對(duì)照實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、反思,并作一一答復(fù),虛心接受群眾的批評(píng),提出改進(jìn)措施,懇請(qǐng)群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實(shí)的態(tài)度,贏得了群眾的好評(píng),也提高了群眾參政議政的積極性,使民主監(jiān)督具有了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。完善監(jiān)督機(jī)制。在充分發(fā)
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