專題03(兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)計算-豎式計算)-2024-2025學年四年級數(shù)學上學期期末備考真題分類匯編(江蘇專版)(學生版+解析)

專題03（兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)-豎式計算）-2024-2025學年四年級數(shù)學上學期期末備考真題分類匯編（江蘇專版）當前教育形式，對于小學數(shù)學核心素養(yǎng)能力的培養(yǎng)非常重要，小學生必需具有以下數(shù)學核心素養(yǎng)（即教師培養(yǎng)學生的目標和方向）：數(shù)學核心素養(yǎng)會用數(shù)學眼光觀察現(xiàn)實世界抽象能力（包括數(shù)感、量感、符號意識）、幾何直觀、空間觀念與創(chuàng)新意識。數(shù)學眼光提供了觀察、探究世界的新視野，能將實際情境抽象為數(shù)學問題，能體會數(shù)學知識的實際意義。會用數(shù)學思維思考現(xiàn)實世界運算能力、推理意識或推理能力。數(shù)學為人們提供了理解、解釋現(xiàn)實世界的思維途徑，在邏輯推理中體會數(shù)學的嚴謹性。會用數(shù)學語言表達現(xiàn)實世界數(shù)據(jù)意識或數(shù)據(jù)觀念、模型意識或模型觀念、應用意識。數(shù)學建模與數(shù)據(jù)分析可以作為工具廣泛應用于其他學科，體現(xiàn)了數(shù)學具有應用的廣泛性。四基：學生通過學習所獲得的基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗。這些是數(shù)學學習的基礎，旨在讓學生不僅掌握必要的知識和技能，而且在學習過程中積累經(jīng)驗，形成數(shù)學思維和處理問題的方法。四能：學生通過學習所獲得的基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗。這些是數(shù)學學習的基礎，旨在讓學生不僅掌握必要的知識和技能，而且在學習過程中積累經(jīng)驗，形成數(shù)學思維和處理問題的方法。

兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)-豎式計算一、知識點梳理：1.、掌握豎式計算的基本格式和步驟。2、理解除法的意義，能夠將除法問題轉化為乘法問題進行檢驗。3、學會處理除法中的余數(shù)問題，包括余數(shù)的書寫和意義。4.能夠正確處理商的位數(shù)，確保計算結果的準確性。二、注意事項：1、在進行豎式計算時，注意對齊每一位數(shù)字，保持格式整潔。2、在計算過程中，若遇到除不盡的情況，要正確書寫余數(shù)。3、在計算結束后，應檢查商數(shù)是否合理，必要時進行估算驗證。4、教學中要注重培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和計算能力。.一、豎式計題1．（23-24四年級上·江蘇徐州·期末）用豎式計算，加“★”的要驗算。272÷34＝

905÷18＝970÷30＝

★298÷43＝2．（23-24四年級上·江蘇南京·期末）用豎式計算，加“★”的要驗算。

★3．（23-24四年級上·江蘇徐州·期末）用豎式計算，帶*的要驗算。784÷28＝

253÷36＝

*5800÷400＝4．（23-24四年級上·江蘇泰州·期末）用豎式計算，能簡算的要簡算。459÷57＝

680÷35＝

860÷50＝5．（23-24四年級上·江蘇鹽城·期末）用豎式計算，帶★的要驗算。360×45＝

★907÷18＝

384÷48＝

700÷30＝6．（22-23四年級上·四川廣元·期末）列豎式計算。（加★的要驗算）208×34＝

651÷32＝

★374÷24＝7．（22-23四年級上·江蘇淮安·期末）用豎式計算，加▲題要驗算。552÷46

780÷26

▲970÷308．（22-23四年級上·江蘇連云港·期末）用豎式計算，帶*題要驗算。480÷68＝

604÷21＝

*770÷30＝9．（22-23四年級上·江蘇泰州·期末）列豎式計算，帶★的要驗算。672÷32＝

700÷30＝

★317÷19＝10．（22-23四年級上·江蘇南通·期末）用豎式計算，帶★題請寫出驗算過程。635÷29＝

272÷34＝

★780÷60＝11．（22-23四年級上·江蘇連云港·期末）豎式計算。272÷34＝

920÷30＝

49×62＝12．（23-24四年級上·江蘇蘇州·期末）豎式計算，帶★的題要寫出驗算過程。904÷18＝

★358÷52＝

★980÷40＝13．（22-23四年級上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）列豎式計算（帶☆的要驗算）。

☆14．（22-23四年級上·江蘇南京·期末）用豎式計算，帶★的要驗算。540÷20＝

452÷40＝

720÷60＝

★604÷40＝15．（22-23四年級上·江蘇揚州·期末）用豎式計算（帶☆的題請驗算）。

☆16．（22-23四年級上·江蘇泰州·期末）用豎式計算，能簡算的要簡算，打★的要驗算。

★

17．（22-23四年級上·江蘇宿遷·期末）列豎式計算。（帶☆號的要驗算）374÷34

348÷58

☆716÷7018．（22-23四年級上·江蘇揚州·期末）用豎式計算，加*題要驗算。216÷36＝

920÷30＝

*732÷83＝19．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）用豎式計算。627÷33＝

※890÷28＝

5000÷400＝20．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）用豎式計算，帶★的要驗算。882÷63＝

900÷40＝

★607÷23＝21．（22-23四年級上·江蘇徐州·期末）用豎式計算，打☆題要驗算。710÷68＝

706÷24＝

☆580÷40＝22．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）列豎式計算，帶※的要驗算。765÷15＝

※860÷40＝

880÷75＝23．（23-24四年級上·江蘇無錫·期末）列豎式計算，帶*號的要驗算。756÷18＝

810÷70＝

*572÷27＝24．（22-23四年級上·江蘇蘇州·期末）列豎式計算，帶★的題要寫出驗算過程。302÷28＝

★980÷60＝174÷29＝

★264÷65＝25．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）列豎式計算。（打※的要驗算）462÷55＝

774÷24＝

※700÷30＝26．（22-23四年級上·江蘇南通·期末）列豎式計算。620÷35＝

728÷28＝

9600÷500＝

891÷54＝27．（22-23四年級上·江蘇淮安·期末）豎式計算。（帶★的要驗算）803÷70＝

938÷46＝

★405÷83＝

★524÷87＝28．（22-23四年級上·江蘇宿遷·期末）用豎式計算。727÷27＝

800÷70＝

208÷38＝

850÷30＝29．（22-23四年級上·江蘇常州·期末）用豎式計算，標*的要驗算。160÷23＝

546÷13＝

*862÷46＝30．（22-23四年級上·江蘇南通·期末）用豎式計算，能簡便的簡便計算。（帶☆的要驗算）432÷73＝

450÷25＝

☆6800÷330＝31．（22-23四年級上·江蘇南通·期末）豎式計算并驗算。906÷18＝

6400÷400＝32．（22-23四年級上·江蘇揚州·期末）用豎式計算。（帶※的要驗算）604÷21＝

684÷57＝

※890÷35＝33．（22-23四年級上·江蘇徐州·期末）用豎式計算，帶*的題要驗算。816÷48＝

485÷69＝

*720÷79＝34．（24-25四年級上·江蘇·期末）用豎式計算，并驗算。128÷16=

706÷78=

350÷24=35．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）用豎式計算，帶*的要驗算。627÷33＝

9800÷320＝

*405÷83＝

*230÷28＝36．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）用豎式計算。（帶※的要驗算，最后一題要用簡便方法計算）621÷41＝

※546÷68＝

8300÷410＝37．（22-23四年級上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）列豎式計算，帶★的要驗算。648÷58＝

★900÷24＝

700÷40＝38．（22-23四年級上·江蘇常州·期末）列豎式計算。（帶☆的題要寫出驗算過程）298÷43＝

☆740÷15＝

☆8900÷300＝39．（22-23四年級上·江蘇南京·期末）用豎式計算，帶*的要驗算。705÷47＝

512÷64＝770÷30＝

*462÷34＝40．（22-23四年級上·江蘇南京·期末）用豎式計算，帶*的要驗算。

*41．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）豎式計算，帶※的要驗算。684÷57＝

※904÷18＝

9800÷320＝

529÷34＝42．（23-24四年級上·江蘇蘇州·期末）用豎式計算，帶★的要驗算。372÷46＝

457÷13＝

★816÷34＝440÷70＝

490÷79＝

★9800÷320＝43．（23-24四年級上·江蘇宿遷·期末）用豎式計算，帶*的要驗算。291÷59＝

*486÷32＝

4100÷800＝44．（23-24四年級上·江蘇南京·期末）用豎式計算，帶★的要驗算。168÷12＝

456÷90＝

756÷36＝

★880÷50＝45．（24-25四年級上·江蘇·期末）用豎式計算，并驗算。509÷32

769÷88

780÷6546．（23-24四年級上·江蘇南京·期末）列豎式計算，帶★號的要驗算。868÷62＝

330÷42＝850＋70＝

★905÷18＝47．（23-24四年級上·江蘇南通·期末）列豎式計算。（帶※的要驗算）140×45＝

208×35＝

※240×38＝782÷78＝

7200÷600＝

※485÷64＝48．（23-24四年級上·江蘇南通·期末）列豎式計算。（帶☆要簡便計算，帶★的需要驗算）372÷31

☆9800÷300

★634÷7949．（23-24四年級上·江蘇常州·期末）用豎式計算，帶★的要驗算。485÷27＝

518÷32＝900÷15＝

★8700÷420＝50．（23-24四年級上·江蘇徐州·期末）用豎式計算。（帶*的要驗算）224÷28＝

875÷43＝

640÷78＝

*810÷50＝51．（23-24四年級上·江蘇常州·期末）用豎式計算。（帶☆題要驗算）362÷22＝

☆220÷74＝

☆980÷60＝52．（23-24四年級上·江蘇宿遷·期末）用豎式計算，標★驗算?！?04÷21＝

376÷47＝

400÷30＝53．（23-24四年級上·江蘇鹽城·期末）用豎式計算。（帶※的要驗算，最后一題要用簡便方法計算）492÷32＝

648÷27＝※560÷63＝

8300÷400＝54．（23-24四年級上·江蘇鹽城·期末）用豎式計算，帶★題請寫出驗算過程。416÷37＝

★204÷53＝

9800÷420＝55．（24-25四年級上·江蘇·期末）用豎式計算。

專題03（兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)-豎式計算）-2024-2025學年四年級數(shù)學上學期期末備考真題分類匯編（江蘇專版）當前教育形式，對于小學數(shù)學核心素養(yǎng)能力的培養(yǎng)非常重要，小學生必需具有以下數(shù)學核心素養(yǎng)（即教師培養(yǎng)學生的目標和方向）：數(shù)學核心素養(yǎng)會用數(shù)學眼光觀察現(xiàn)實世界抽象能力（包括數(shù)感、量感、符號意識）、幾何直觀、空間觀念與創(chuàng)新意識。數(shù)學眼光提供了觀察、探究世界的新視野，能將實際情境抽象為數(shù)學問題，能體會數(shù)學知識的實際意義。會用數(shù)學思維思考現(xiàn)實世界運算能力、推理意識或推理能力。數(shù)學為人們提供了理解、解釋現(xiàn)實世界的思維途徑，在邏輯推理中體會數(shù)學的嚴謹性。會用數(shù)學語言表達現(xiàn)實世界數(shù)據(jù)意識或數(shù)據(jù)觀念、模型意識或模型觀念、應用意識。數(shù)學建模與數(shù)據(jù)分析可以作為工具廣泛應用于其他學科，體現(xiàn)了數(shù)學具有應用的廣泛性。四基：學生通過學習所獲得的基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗。這些是數(shù)學學習的基礎，旨在讓學生不僅掌握必要的知識和技能，而且在學習過程中積累經(jīng)驗，形成數(shù)學思維和處理問題的方法。四能：學生通過學習所獲得的基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗。這些是數(shù)學學習的基礎，旨在讓學生不僅掌握必要的知識和技能，而且在學習過程中積累經(jīng)驗，形成數(shù)學思維和處理問題的方法。

兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)-豎式計算一、知識點梳理：1.、掌握豎式計算的基本格式和步驟。2、理解除法的意義，能夠將除法問題轉化為乘法問題進行檢驗。3、學會處理除法中的余數(shù)問題，包括余數(shù)的書寫和意義。4.能夠正確處理商的位數(shù)，確保計算結果的準確性。二、注意事項：1、在進行豎式計算時，注意對齊每一位數(shù)字，保持格式整潔。2、在計算過程中，若遇到除不盡的情況，要正確書寫余數(shù)。3、在計算結束后，應檢查商數(shù)是否合理，必要時進行估算驗證。4、教學中要注重培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和計算能力。.一、豎式計題1．（23-24四年級上·江蘇徐州·期末）用豎式計算，加“★”的要驗算。272÷34＝

905÷18＝970÷30＝

★298÷43＝【答案】8；50……532……10；6……40【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法，先用被除數(shù)前兩位上的數(shù)去除，如果它比除數(shù)小，就用前三位上的數(shù)去除，除到哪一位就在那一位上面寫商，每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)??；除法的驗算方法是：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)?！驹斀狻?72÷34＝8

905÷18＝50……5

970÷30＝32……10

298÷43＝6……40

驗算：2．（23-24四年級上·江蘇南京·期末）用豎式計算，加“★”的要驗算。

★【答案】8……2；60……5；17……200【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法，先看被除數(shù)的前兩位，前兩位數(shù)不夠除，看被除數(shù)的前三位數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商，求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除數(shù)是三位數(shù)的除法，先看被除數(shù)的前三位，前三位數(shù)不夠除，看被除數(shù)的前四位數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商，求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法的驗算方法是：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)；乘法的驗算方法是交換兩個因數(shù)的位置再算一次即可?！驹斀狻?90÷36＝8……2

845÷14＝60……5

7000÷400＝17……200驗算：

3．（23-24四年級上·江蘇徐州·期末）用豎式計算，帶*的要驗算。784÷28＝

253÷36＝

*5800÷400＝【答案】28；7……1；14……200【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，從被除數(shù)的最高位除起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)。除到被除數(shù)哪一位，就在那一位上面寫上商，求出每一位的商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小；有余數(shù)除法的驗算方法：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。【詳解】784÷28＝28253÷36＝7……1*5800÷400＝14……200驗算4．（23-24四年級上·江蘇泰州·期末）用豎式計算，能簡算的要簡算。459÷57＝

680÷35＝

860÷50＝【答案】8……3；19……15；17……10【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則：從被除數(shù)的高位數(shù)起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)??；被除數(shù)和除數(shù)的末尾都有0的除法豎式簡便計算方法是可以先去掉相同個數(shù)的0再計算，去掉了幾個0，最后的余數(shù)上要補上幾個0；依此計算。【詳解】459÷57＝8……3

680÷35＝19……15

860÷50＝17……10

5．（23-24四年級上·江蘇鹽城·期末）用豎式計算，帶★的要驗算。360×45＝

★907÷18＝

384÷48＝

700÷30＝【答案】16200；50……7；8；23……10【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法：先用兩位數(shù)個位上的數(shù)與另一個因數(shù)的每一位上的數(shù)依次相乘，所得的積末尾與個位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)與另一個因數(shù)的每一位上的數(shù)依次相乘，所得的積末尾與十位對齊，再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時，把兩個因數(shù)0前面的數(shù)對齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則：從被除數(shù)的最高位除起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小，除到被除數(shù)的某一位不夠除時，應商0占位。有余數(shù)除法可以利用“被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)”進行驗算?！驹斀狻?60×45＝16200

★907÷18＝50……7

驗算：384÷48＝8

700÷30＝23……10

6．（22-23四年級上·四川廣元·期末）列豎式計算。（加★的要驗算）208×34＝

651÷32＝

★374÷24＝【答案】7072；20……11；15……14【分析】（1）三位數(shù)乘兩位數(shù)，相同數(shù)位對齊，從個位乘起，用第二個因數(shù)的每一位數(shù)分別與第一個因數(shù)相乘，用哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末位就與哪一位對齊，再把兩次乘得的積相加；（2）除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則：從被除數(shù)的高位數(shù)起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小。（3）除法的驗算方法，根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)”進行驗算即可；有余數(shù)除法的驗算方法，根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”進行驗算即可?！驹斀狻?08×34＝7072

651÷32＝20……11

374÷24＝15……14驗算：7．（22-23四年級上·江蘇淮安·期末）用豎式計算，加▲題要驗算。552÷46

780÷26

▲970÷30【答案】12；30；32……10【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，從被除數(shù)的最高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)。除到被除數(shù)哪一位，就在那一位上面寫上商，求出每一位的商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小；驗算方法：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)?！驹斀狻?52÷46＝12

780÷26＝30

▲970÷30＝32……10

驗算：8．（22-23四年級上·江蘇連云港·期末）用豎式計算，帶*題要驗算。480÷68＝

604÷21＝

*770÷30＝【答案】7……4；28……16；25……20【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，從被除數(shù)的最高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就把對應的商寫在哪一位上，每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算方法是除數(shù)乘商加余數(shù)?！驹斀狻?80÷68＝7……4

604÷21＝28……16

770÷30＝25……20

驗算：9．（22-23四年級上·江蘇泰州·期末）列豎式計算，帶★的要驗算。672÷32＝

700÷30＝

★317÷19＝【答案】21；23……10；16……13【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法，從被除數(shù)的最高位除起，先試除被除數(shù)的前兩位，前兩位不夠除就試除被除數(shù)的前三位，除到哪一位就把商寫在哪一位，哪一位上不夠商1就用0占位，每次除后余下的數(shù)要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算方法是除數(shù)乘商加余數(shù)看是否等于被除數(shù)。【詳解】672÷32＝21

700÷30＝23……10

317÷19＝16……13驗算：10．（22-23四年級上·江蘇南通·期末）用豎式計算，帶★題請寫出驗算過程。635÷29＝

272÷34＝

★780÷60＝【答案】21……26；8；13【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)：從被除數(shù)的最高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)。除到被除數(shù)哪一位，就在那一位上面寫上商，求出每一位的商，余下的數(shù)必須比除數(shù)??；驗算方法：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)?！驹斀狻?35÷29＝21……26

272÷34＝8

★780÷60＝13

驗算：11．（22-23四年級上·江蘇連云港·期末）豎式計算。272÷34＝

920÷30＝

49×62＝【答案】8；30……20；3038【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法：先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)與另一個兩位數(shù)的每一位上的數(shù)依次相乘，所得的積末尾與個位對齊；再用兩位數(shù)的十位上的數(shù)與另一個兩位數(shù)的每一位上的數(shù)依次相乘，所得的積末尾與十位對齊，再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時，把兩個因數(shù)0前面的數(shù)對齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法：從被除數(shù)的最高位除起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小，除到被除數(shù)的某一位不夠除時，應商0占位?！驹斀狻?72÷34＝8

920÷30＝30……20

49×62＝3038

12．（23-24四年級上·江蘇蘇州·期末）豎式計算，帶★的題要寫出驗算過程。904÷18＝

★358÷52＝

★980÷40＝【答案】50……4；6……46；24……20【分析】整數(shù)除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。除法驗算：被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)【詳解】904÷18＝50……4358÷52＝6……46

驗算：980÷40＝24……20

驗算：13．（22-23四年級上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）列豎式計算（帶☆的要驗算）。

☆【答案】14；23；14……28；11……30；31……22【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)：從被除數(shù)的最高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)。除到被除數(shù)哪一位，就在那一位上面寫上商，求出每一位的商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小；驗算方法：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)?！驹斀狻?4

23

14……28

11……30

☆31……22

驗算：14．（22-23四年級上·江蘇南京·期末）用豎式計算，帶★的要驗算。540÷20＝

452÷40＝

720÷60＝

★604÷40＝【答案】27；11……12；12；15……4【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法：從被除數(shù)的最高位除起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小，除到被除數(shù)的某一位不夠除時，應商0占位。有余數(shù)除法可以利用“被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)”進行驗算?！驹斀狻?40÷20＝27

452÷40＝11……12

720÷60＝12

★604÷40＝15……4

驗算：15．（22-23四年級上·江蘇揚州·期末）用豎式計算（帶☆的題請驗算）。

☆【答案】；；【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)：從被除數(shù)的最高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)。除到被除數(shù)哪一位，就在那一位上面寫上商，求出每一位的商，余下的數(shù)必須比除數(shù)??；驗算方法：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)?！驹斀狻?/p>

☆

驗算：16．（22-23四年級上·江蘇泰州·期末）用豎式計算，能簡算的要簡算，打★的要驗算。

★

【答案】13……600；8……30；25；10……48【分析】9700÷700根據(jù)商不變的規(guī)律進行簡算，97÷7＝13……6，那么9700÷700的商是13，余數(shù)是6×100＝600；三位數(shù)除以兩位數(shù)：從被除數(shù)的最高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)。除到被除數(shù)哪一位，就在那一位上面寫上商，求出每一位的商，余下的數(shù)必須比除數(shù)??；驗算方法：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。【詳解】＝13……600

★＝8……30

驗算：＝25

＝10……48

17．（22-23四年級上·江蘇宿遷·期末）列豎式計算。（帶☆號的要驗算）374÷34

348÷58

☆716÷70【答案】11；6；10……16【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法，從被除數(shù)的最高位除起，先試除被除數(shù)的前兩位，前兩位不夠除就試除被除數(shù)的前三位，除到哪一位就把商寫在哪一位，哪一位上不夠商1就用0占位，每次除后余下的數(shù)要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算方法是除數(shù)乘商加余數(shù)看是否等于被除數(shù)?！驹斀狻?74÷34＝11

348÷58＝6

716÷70＝10……16驗算：18．（22-23四年級上·江蘇揚州·期末）用豎式計算，加*題要驗算。216÷36＝

920÷30＝

*732÷83＝【答案】6；30……20；8……68【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法，從被除數(shù)的最高位除起，先試除被除數(shù)的前兩位，前兩位不夠除就試除被除數(shù)的前三位，除到哪一位就把商寫在哪一位，哪一位上不夠商1就用0占位，每次除后余下的數(shù)要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算方法是除數(shù)乘商加余數(shù)看是否等于被除數(shù)?！驹斀狻?16÷36＝6

920÷30＝30……20

732÷83＝8……68

驗算：19．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）用豎式計算。627÷33＝

※890÷28＝

5000÷400＝【答案】19；31……22；12……200【分析】整數(shù)的除法法則：從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，若它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數(shù)一定要比除數(shù)?。粵]有余數(shù)除法的驗算方法是：被除數(shù)＝商×除數(shù)，有余數(shù)除法的驗算方法是：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)?！驹斀狻?27÷33＝19

890÷28＝31……22

5000÷400＝12……200

驗算：

20．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）用豎式計算，帶★的要驗算。882÷63＝

900÷40＝

★607÷23＝【答案】14；22……20；26……9【分析】（1）根據(jù)除法的豎式計算規(guī)則，先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)有幾位，就看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就多看一位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0，除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，據(jù)此作答；（2）根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，看結果與被除數(shù)是否相等進行驗算，用乘法驗算時，一定要注意相同位數(shù)要對齊，用這個數(shù)分別去乘多位數(shù)上每一個數(shù)位上的數(shù)，從個位數(shù)乘起，即從右往左乘，乘到哪一位就把積寫在哪一位數(shù)位對應的下面，據(jù)此作答。【詳解】882÷63＝14

900÷40＝22……20

★607÷23＝26……9

驗算：21．（22-23四年級上·江蘇徐州·期末）用豎式計算，打☆題要驗算。710÷68＝

706÷24＝

☆580÷40＝【答案】10……30；29……10；14……20【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面，每次除后余下的數(shù)都要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算時，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?10÷68＝10……30

706÷24＝29……10

☆580÷40＝14……20驗算：22．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）列豎式計算，帶※的要驗算。765÷15＝

※860÷40＝

880÷75＝【答案】51；21……20；11……55【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則：從被除數(shù)的高位數(shù)起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)?。挥杏鄶?shù)除法的驗算方法是：根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)；據(jù)此進行驗算即可?！驹斀狻?65÷15＝51

※860÷40＝21……20

880÷75＝11……55

驗算：

23．（23-24四年級上·江蘇無錫·期末）列豎式計算，帶*號的要驗算。756÷18＝

810÷70＝

*572÷27＝【答案】42；11……40；21……5【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算法則：從被除數(shù)的最高位除起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商。求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。驗算時，如果沒有余數(shù)，就用商乘除數(shù)看是否等于被除數(shù)。如果有余數(shù)，就用商乘除數(shù)再加上余數(shù)看是否等于被除數(shù)?！驹斀狻?56÷18＝42

810÷70＝11……40

572÷27＝21……5驗算：24．（22-23四年級上·江蘇蘇州·期末）列豎式計算，帶★的題要寫出驗算過程。302÷28＝

★980÷60＝174÷29＝

★264÷65＝【答案】10……22；16……20；6；4……4【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法，先看被除數(shù)的前兩位，前兩位數(shù)不夠除，看被除數(shù)的前三位數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商，求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小；有余數(shù)除法的驗算方法是：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)。【詳解】302÷28＝10……22

★980÷60＝16……20

驗算：174÷29＝6

★264÷65＝4……4

驗算：25．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）列豎式計算。（打※的要驗算）462÷55＝

774÷24＝

※700÷30＝【答案】8……22；32……6；23……10【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法：從被除數(shù)的最高位除起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小，除到被除數(shù)的某一位不夠除時，應商0占位。有余數(shù)除法可以利用“被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)”進行驗算?！驹斀狻?62÷55＝8……22774÷24＝32……6※700÷30＝23……10

驗算：26．（22-23四年級上·江蘇南通·期末）列豎式計算。620÷35＝

728÷28＝

9600÷500＝

891÷54＝【答案】17……25；26；19……100；16……27【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位數(shù)字大于除數(shù)，商的首位在十位上，除到哪一位商寫在那一位的上面，有余數(shù)時，余數(shù)要比除數(shù)??；被除數(shù)的前兩位數(shù)字小于除數(shù)，商的首位在個位上?！驹斀狻?20÷35＝17……25

728÷28＝26

9600÷500＝19……100

891÷54＝16……27

27．（22-23四年級上·江蘇淮安·期末）豎式計算。（帶★的要驗算）803÷70＝

938÷46＝

★405÷83＝

★524÷87＝【答案】11……33；20……18；4……73；6……2【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面，每次除后余下的數(shù)都要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算時，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)。【詳解】803÷70＝11……33

938÷46＝20……18

★405÷83＝4……73

★524÷87＝6……2驗算：

驗算：28．（22-23四年級上·江蘇宿遷·期末）用豎式計算。727÷27＝

800÷70＝

208÷38＝

850÷30＝【答案】26……25；11……30；5……18；28……10【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面，每次除后余下的數(shù)都要比除數(shù)小?！驹斀狻?27÷27＝26……25800÷70＝11……30

208÷38＝5……18850÷30＝28……10

29．（22-23四年級上·江蘇常州·期末）用豎式計算，標*的要驗算。160÷23＝

546÷13＝

*862÷46＝【答案】6……22；42；18……34【分析】根據(jù)多位數(shù)除法法則：從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)有幾位，就看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0，每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除即可。除法用商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)進行驗算。【詳解】160÷23＝6……22

546÷13＝42

862÷46＝18……34

驗算：30．（22-23四年級上·江蘇南通·期末）用豎式計算，能簡便的簡便計算。（帶☆的要驗算）432÷73＝

450÷25＝

☆6800÷330＝【答案】5……67；18；20……200【分析】（1）（2）整數(shù)除法的計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。（3）應用商不變的規(guī)律計算有余數(shù)的除法時，被除數(shù)和除數(shù)的末尾都去掉相同個數(shù)的0，商不變，但余數(shù)發(fā)生了變化，去掉幾個0，余數(shù)的末尾就要添上幾個0。根據(jù)“商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)”來驗算?！驹斀狻?32÷73＝5……67

450÷25＝18

☆6800÷330＝20……200

31．（22-23四年級上·江蘇南通·期末）豎式計算并驗算。906÷18＝

6400÷400＝【答案】50……6；16【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法，先看被除數(shù)的前兩位，前兩位數(shù)不夠除，看被除數(shù)的前三位數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商，求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除數(shù)和被除數(shù)后面有0的，可以同時消去同樣個數(shù)的0，商不變。【詳解】906÷18＝50……6

6400÷400＝16驗算：

驗算：32．（22-23四年級上·江蘇揚州·期末）用豎式計算。（帶※的要驗算）604÷21＝

684÷57＝

※890÷35＝【答案】28……16；12；25……15【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則：從被除數(shù)的最高位除起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小，除到被除數(shù)的某一位不夠除時，應商0占位。有余數(shù)除法可以利用“被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)”進行驗算?！驹斀狻?04÷21＝28……16684÷57＝12※890÷35＝25……15

驗算：33．（22-23四年級上·江蘇徐州·期末）用豎式計算，帶*的題要驗算。816÷48＝

485÷69＝

*720÷79＝【答案】17；7……2；9……9【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則：從被除數(shù)的高位除起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小；依次計算即可。【詳解】816÷48＝17

485÷69＝7……2

*720÷79＝9……9

驗算：34．（24-25四年級上·江蘇·期末）用豎式計算，并驗算。128÷16=

706÷78=

350÷24=【答案】8；9……4；14……14【分析】整數(shù)除法的計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面。如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。除法用商乘除數(shù)進行驗算（有余數(shù)的除法用商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)進行驗算）?！驹斀狻?28÷16＝8

706÷78＝9……4

350÷24＝14……14驗算：

驗算：

驗算：35．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）用豎式計算，帶*的要驗算。627÷33＝

9800÷320＝

*405÷83＝

*230÷28＝【答案】19；30……200；4……73；8……6【分析】整數(shù)除法法則：先從被除數(shù)的最高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位，每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)；有余數(shù)的除法的驗算，先用除數(shù)和商相乘，然后再加上余數(shù)，看是否等于被除數(shù)?！驹斀狻?27÷33＝19

9800÷320＝30……200

*405÷83＝4……73

驗算：*230÷28＝8……6

驗算：36．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）用豎式計算。（帶※的要驗算，最后一題要用簡便方法計算）621÷41＝

※546÷68＝

8300÷410＝【答案】15……6；8……2；20……100【分析】整數(shù)除法的計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面。如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。除法用商乘除數(shù)進行驗算（有余數(shù)的除法用商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)進行驗算）。被除數(shù)、除數(shù)末尾有0的除法豎式簡便計算方法是把被除數(shù)和除數(shù)同時去掉相同個數(shù)的0，再計算，如果有余數(shù)，注意余數(shù)的大小?！驹斀狻?21÷41＝15……6

※546÷68＝8……2

8300÷410＝20……100

驗算37．（22-23四年級上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）列豎式計算，帶★的要驗算。648÷58＝

★900÷24＝

700÷40＝【答案】11……10；37……12；17……20【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法，先看被除數(shù)的前兩位，前兩位數(shù)不夠除，看被除數(shù)的前三位數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商，求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。【詳解】648÷58＝11……10★900÷24＝37……12

700÷40＝17……20

驗算：

38．（22-23四年級上·江蘇常州·期末）列豎式計算。（帶☆的題要寫出驗算過程）298÷43＝

☆740÷15＝

☆8900÷300＝【答案】6……40；49……5；29……200【分析】三除數(shù)除以兩位數(shù)的除法，先看被除數(shù)的前兩位，前兩位數(shù)不夠除，看被除數(shù)的前三位數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商，求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小；除法驗算時，有余數(shù)時，先求出商與除數(shù)的積再加余數(shù)，沒有余數(shù)時，直接用商乘除數(shù)即可。【詳解】298÷43＝6……40☆740÷15＝49……5

驗算：☆8900÷300＝29……200

驗算：39．（22-23四年級上·江蘇南京·期末）用豎式計算，帶*的要驗算。705÷47＝

512÷64＝770÷30＝

*462÷34＝【答案】15；825……20；13……20【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法：從被除數(shù)的最高位除起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小，除到被除數(shù)的某一位不夠除時，應商0占位。有余數(shù)除法可以利用“被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)”進行驗算?！驹斀狻?05÷47＝15512÷64＝8

770÷30＝25……20

*462÷34＝13……20

驗算：40．（22-23四年級上·江蘇南京·期末）用豎式計算，帶*的要驗算。

*【答案】48；50……68……8；18……10【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位數(shù)字大于除數(shù)，商的首位在十位上，除到哪一位商寫在那一位的上面，有余數(shù)時，余數(shù)要比除數(shù)小；被除數(shù)的前兩位數(shù)字小于除數(shù)，商的首位在個位上，對于有余數(shù)的除法驗算，用除數(shù)乘商，再加余數(shù)即可?！驹斀狻?20÷15＝48806÷16＝50……6344÷42＝8……8*910÷50＝18……10驗算：41．（22-23四年級上·江蘇鹽城·期末）豎式計算，帶※的要驗算。684÷57＝

※904÷18＝

9800÷320＝

529÷34＝【答案】12；50……4；30……200；15……19【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)的豎式計算方法：從被除數(shù)的高位除起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商；求出每一位商，余數(shù)必須比除數(shù)??；有余數(shù)除法的驗算方法：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)；據(jù)此計算?！驹斀狻?84÷57＝12

※904÷18＝50……4

驗算：9800÷320＝30……200

529÷34＝15……19

42．（23-24四年級上·江蘇蘇州·期末）用豎式計算，帶★的要驗算。372÷46＝

457÷13＝

★816÷34＝440÷70＝

490÷79＝

★9800÷320＝【答案】8……4；35……2；246……20；6……16；30……200【分析】整數(shù)除法的計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。驗算除法，可以用商×除數(shù)＝被除數(shù)，或被除數(shù)÷商＝除數(shù)進行驗算。有余數(shù)除法的驗算方法是商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。【詳解】372÷46＝8……4

457÷13＝35……2

★816÷34＝24

驗算：440÷70＝6……20

490÷79＝6……16

★9800÷320＝30……200

驗算：43．（23-24四年級上·江蘇宿遷·期末）用豎式計算，帶*的要驗算。291÷59＝

*486÷32＝

4100÷800＝【答案】4……55；15……6；5……100【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面，每次除后余下的數(shù)都要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算時，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?91÷59＝4……55

*486÷32＝15……6

驗算：4100÷800＝5……10044．（23-24四年級上·江蘇南京·期末）用豎式計算，帶★的要驗算。168÷12＝

456÷90＝

756÷36＝

★880÷50＝【答案】14；5……6；21；17……30【分析】三除數(shù)除以兩位數(shù)的除法，先看被除數(shù)的前兩位，前兩位數(shù)不夠除，看被除數(shù)的前三位數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商，求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)?。怀炈銜r，有余數(shù)時，先求出商與除數(shù)的積再加余數(shù)，沒有余數(shù)時，直接用商乘除數(shù)即可?！驹斀狻?68÷12＝14456÷90＝5……6756÷36＝21

★880÷50＝17……30

驗算：45．（24-25四年級上·江蘇·期末）用豎式計算，并驗算。509÷32

769÷88

780÷65【答案】15……29；8……65；12【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則：從被除數(shù)的高位數(shù)起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小。整數(shù)除法在驗算時，若沒有余數(shù)則用商×除數(shù)＝被除數(shù)，若有余數(shù)，則用商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)?！驹斀狻?09÷32＝15……29

769÷88＝8……65

驗算：

驗算：

780÷65＝12驗算：46．（23-24四年級上·江蘇南京·期末）列豎式計算，帶★號的要驗算。868÷62＝

330÷42＝850＋70＝

★905÷18＝【答案】14；7……36；920；50……5；【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法，先看被除數(shù)的前兩位，前兩位數(shù)不夠除，看被除數(shù)的前三位數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商，求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)??；有余數(shù)除法的驗算方法是：被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)。三位數(shù)加兩位數(shù)時，應將相同數(shù)位對齊，然后從個位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進1；依此計算?！驹斀狻?68÷62＝14

330÷42＝7……36

850＋70＝920

★905÷18＝50……5

驗算：47．（23-24四年級上·江蘇南通·期末）列豎式計算。（帶※的要驗算）140×45＝

208×35＝

※240×38＝782÷78＝

7200÷600＝

※485÷64＝【答案】6300；7280；9120；10……2；12；7……37【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時，相同數(shù)位要對齊。先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘，再用兩位數(shù)的十位上的數(shù)分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘，乘得結果要與十位對齊，然后兩個結果相加就得到三位數(shù)乘兩位數(shù)的結果。乘法驗算時，交換兩個因數(shù)的位置，看是不是等于積。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面，每次除后余下的數(shù)都要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算時，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?40×45＝6300

208×35＝7280

※240×38＝9120

782÷78＝10……2

驗算：

7200÷600＝12

※485÷64＝7……37

驗算：48．（23-24四年級上·江蘇南通·期末）列豎式計算。（帶☆要簡便計算，帶★的需要驗算）372÷31

☆9800÷300

★634÷79【答案】12；32……200；8……2【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面，每次除后余下的數(shù)都要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算時，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?72÷31＝12

☆9800÷300＝32……200

★634÷79＝8……2驗算：49．（23-24四年級上·江蘇常州·期末）用豎式計算，帶★的要驗算。485÷27＝

518÷