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道德與法治第2頁(yè),共8頁(yè)2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初一道德與法治試卷生命好像一場(chǎng)旅行,每一次都會(huì)給你帶來(lái)獨(dú)特的風(fēng)景。兩個(gè)多月快樂(lè)而充實(shí)的初中生活一定讓你有很多感受吧!現(xiàn)在就讓我們帶著微笑,載著自信,認(rèn)真審題,規(guī)范書寫,期待你的精彩表現(xiàn)!一、單項(xiàng)選擇題。(每題只有一個(gè)最佳答案,多選、漏選均不給分,請(qǐng)把正確的選項(xiàng)涂在答題卡上。每題2分,共30小題,共計(jì)60分。)1.小靜在記事本中寫道,進(jìn)入初中,功課從“寥寥無(wú)幾”到“五花八門”,老師從“里里外外”到“大幅放權(quán)”,同學(xué)從“街坊鄰居”到“五湖四海”……這表明A.初中的課程變難了,學(xué)習(xí)是唯一任務(wù)B.認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),交友是最主要的目的C.初中可以完全獨(dú)立,不再需要父母的幫助D.初中生活有了新的變化,我們站在了新起點(diǎn)2.中學(xué),我們來(lái)了!九月,我們成了中學(xué)生!站在新起點(diǎn),面對(duì)新變化,我們應(yīng)該A.順其自然,得過(guò)且過(guò)B.盡快適應(yīng),迎接挑戰(zhàn)C.沉默寡言,靜觀其變D.固步自封,一意孤行3.小強(qiáng)進(jìn)入初中后,決心不斷完善自我、重塑自我。以下想法不合適的是A.磨礪品格,善于堅(jiān)持B.學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)包容C.更有主見,敢于表達(dá)D.學(xué)會(huì)獨(dú)立,拒絕幫助一年級(jí)的小波長(zhǎng)大了想當(dāng)警察,三年級(jí)的小美長(zhǎng)大后想建高樓大廈,五年級(jí)的小林長(zhǎng)大了想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員,七年級(jí)的小文長(zhǎng)大想去周游世界。據(jù)此,回答4、5題。4.上述同學(xué)對(duì)長(zhǎng)大的“設(shè)想”是A.不切實(shí)際的幻想B.不可能實(shí)現(xiàn)的空想C.對(duì)未來(lái)美好生活的愿望D.沒(méi)有任何意義的5.以上同學(xué)們都對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,這表明編織夢(mèng)想是青少年時(shí)期的重要生命主題B.編織夢(mèng)想是青少年時(shí)期的最主要任務(wù)C.初中每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想D.有夢(mèng)想的同學(xué)未來(lái)都能成功6.“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸。兩者無(wú)法相交?!边B接二者的橋梁是A.心動(dòng)B.計(jì)劃C.努力D.方法7.巴金說(shuō):“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停追求,就會(huì)沐浴在理想的光輝中?!边@告訴我們追夢(mèng)需要①一種不服輸?shù)膱?jiān)韌②有失敗后從頭再來(lái)的勇氣③對(duì)自我的堅(jiān)定信念④對(duì)美好生活的不懈追求A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④8.2016年9月13日,《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》正式公布。培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”綜合表現(xiàn)為6大素養(yǎng),“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”位列其中。下列同學(xué)的做法與這一素養(yǎng)不相符的是A.小強(qiáng)利用課余時(shí)間閱讀課外書籍B.小鵬嘗試為加班的爸爸準(zhǔn)備晚飯C.小明主動(dòng)溝通,解除與同學(xué)的誤會(huì)D.小麗盡量延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間9.從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯,從懵懂兒童到明理少年,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。這說(shuō)明①學(xué)習(xí)伴隨我們的成長(zhǎng)②帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)③學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校,因此可以放棄在校學(xué)習(xí)④我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④10.“少小而學(xué),及壯有為;壯年而學(xué),及老不衰;老年而學(xué),及死不朽?!边@句話主要告訴我們中學(xué)生要樹立____________的學(xué)習(xí)觀念。A.終生學(xué)習(xí)B.主動(dòng)學(xué)習(xí)C.及時(shí)享樂(lè)D.讀書無(wú)用11.“困難時(shí),會(huì)感到學(xué)習(xí)太苦了;當(dāng)自己經(jīng)過(guò)刻苦努力,解決了學(xué)習(xí)中的問(wèn)題時(shí),會(huì)獲得一種成功的快樂(lè)。”小琛的這段日記說(shuō)明A.學(xué)習(xí)是無(wú)法放棄的B.學(xué)習(xí)是苦不堪言的C.學(xué)習(xí)是十分快樂(lè)的D.學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的下列選項(xiàng)中屬于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的是①上課注意力集中,課后及時(shí)復(fù)習(xí)②閱讀課外書,培養(yǎng)學(xué)科學(xué)習(xí)興趣③定期整理錯(cuò)題,溫故知新④一邊做作業(yè),一邊看電視②③④B.①②③C.①②④D.①③④“作業(yè)幫”——這是一款近段時(shí)間風(fēng)靡校園的手機(jī)軟件,只要將作業(yè)“掃”一下上傳,答案馬上就出來(lái)了。部分同學(xué)有了這個(gè)“神器”后,作業(yè)天天上傳,知識(shí)不求甚解,只管抄襲答案,以求完成任務(wù)。對(duì)這些同學(xué)的行為,你的看法是A.提高了學(xué)習(xí)效率,減輕了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān) B.網(wǎng)絡(luò)和科技改變了我們的學(xué)習(xí)方式C.抄襲答案是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn)D.尋求自身全面發(fā)展的創(chuàng)新做法14.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。”《學(xué)記》中這一名句所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是A.終生學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí)15.期中考試之前,老師邀請(qǐng)了四位同學(xué)做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹。下列值得借鑒的學(xué)習(xí)方法是A.堅(jiān)持獨(dú)立思考,無(wú)需多問(wèn)老師和同學(xué)B.只對(duì)自己感興趣的學(xué)科多下功夫C.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)事半功倍D.選擇人氣最高的課外補(bǔ)習(xí)班定期補(bǔ)課16.蘇格拉底說(shuō):“認(rèn)識(shí)自己,方能認(rèn)識(shí)人生。”這句話告訴我們的道理是A.只要正確認(rèn)識(shí)自己,就能活得精彩B.人生的真正價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自己C.正確認(rèn)識(shí)自己,才能創(chuàng)造精彩人生D.只有自己才能解讀人生,認(rèn)識(shí)自己17.右邊漫畫告訴我們要A.自尊自信積極悅納自我B.客觀地評(píng)價(jià)自己和他人C.善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)D.通過(guò)比較正確認(rèn)識(shí)自己18.“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟;舍長(zhǎng)以求短,智者難為謀?!边@句話對(duì)我們的啟示是A.每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣多B.認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程C.我們要善于激發(fā)自己的潛能D.我們要客觀、完整地認(rèn)識(shí)自己19.我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)……在欣賞自己的時(shí)候,我們應(yīng)該A.堅(jiān)信自己是最好的B.避免驕傲自大C.不用在意別人的看法D.不必在意自己的缺點(diǎn)20.孟子曰:“人告知有過(guò),則喜。”這說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自我的途徑是A.通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己B.通過(guò)集體了解自己C.通過(guò)相互比較認(rèn)識(shí)自己D.通過(guò)他人了解自己21.“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,《孫子兵法》中的這句話告訴我們,正確認(rèn)識(shí)自己可以A.促進(jìn)別人認(rèn)可自己B.避免他人誤解自己C.在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地D.更好地發(fā)展自己的能力22.“做不了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座閃閃發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地?!边@啟示我們A.保持自大自傲,激勵(lì)自我 B.放大自己優(yōu)勢(shì),相信自我C.堅(jiān)持實(shí)事求是,悅納自我 D.挖掘自身潛能,超越自我23.以下是小林同學(xué)的朋友圈,能夠給她帶來(lái)積極影響的是A.朋友小北比較悲觀,常常抱怨父母太忙不關(guān)心她 B.朋友小東興趣廣泛,經(jīng)常帶小林參加各種有益的社團(tuán)活動(dòng)C.朋友南南脾氣暴躁,總因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)大吵大鬧D.朋友西西做事磨蹭,總是遲交作業(yè)、不交作業(yè)毛澤東青年時(shí)期在湖南省第一師范學(xué)校求學(xué)時(shí),結(jié)交了十幾個(gè)有志于愛國(guó)工作的朋友,他們用“以天下為己任”來(lái)相互勉勵(lì),一起研究學(xué)問(wèn),一起探索救國(guó)之道,和他在一起的許多人都成為中國(guó)革命的棟梁之材,這給我們的啟示有①要選擇志同道合的人做朋友②要選擇和自己地位、物質(zhì)條件、家庭背景差不多的人做朋友③志同道合的朋友更能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)④朋友之間互相鼓勵(lì)支持,更有助于獲得成功A.①②④B.①②③④C.①③④D.②③④25.下列做法中很難結(jié)交到知心朋友的是A.與人相交言而有信B.利益面前先己后人C.朋友有難同舟共濟(jì)D.面對(duì)抉擇將心比心26.小強(qiáng)受到高年級(jí)同學(xué)的欺負(fù),好朋友小軍挺身而出幫他解圍。一次小軍讓小強(qiáng)幫他藏匿偷來(lái)的iPad,為了感謝小軍,小強(qiáng)答應(yīng)了他的要求。小強(qiáng)的做法A.正確,友誼是平等的雙向的B.錯(cuò)誤,交友要遵循自然原則C.正確,友誼的獲得需要付出D.錯(cuò)誤,朋友間要講是非原則27.當(dāng)你與同學(xué)、朋友之間發(fā)生矛盾沖突時(shí),正確的處理方法是A.別傷了彼此間的和氣,忍了算了B.和他解釋,解釋不通就再也不理睬他了C.請(qǐng)老師和自己的家長(zhǎng)來(lái)找對(duì)方同學(xué)理論D.先冷靜下來(lái),搞清楚事情的原委,再用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑ饷?8.右圖漫畫《網(wǎng)友見面》說(shuō)明A.上網(wǎng)沒(méi)有任何好處B.上網(wǎng)是違反校紀(jì)校規(guī)的行為C.網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性D.沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)使身心受到摧殘七年級(jí)學(xué)生婷婷玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)昵稱“孤狼”的好友,交流中,因不慎泄露家庭信息,險(xiǎn)些使得家庭財(cái)產(chǎn)受損。據(jù)此,回答29、30題。如果你是婷婷,你會(huì)A.毫無(wú)顧忌,純屬意外B.沉溺網(wǎng)絡(luò),立志找到“孤狼”C.在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)帖謾罵“孤狼”D.提高安全意識(shí),注意保護(hù)隱私30.婷婷的經(jīng)歷警示我們要A.慎重交友B.廣交朋友C.拒絕交友D.不交網(wǎng)友二、文字表述題。(40分)小麗和小美,是同班同學(xué),也是一對(duì)形影不離的好朋友,讓我們走進(jìn)她們多彩的初中生活。31.(14分)小美非常喜歡看電視新聞,她給小麗講了黨的十九大代表航天員景海鵬的故事:景海鵬因三次飛上太空而家喻戶曉,人們?cè)诜Q贊、敬仰他的同時(shí)也不禁在心中發(fā)問(wèn):是什么原因讓景海鵬能夠在一群天之驕子中脫穎而出?是什么動(dòng)力讓他一次又一次飛上太空?他的回答很樸實(shí):“作為一名航天員,飛上太空是我的職責(zé),也是我的使命,飛上太空是我永遠(yuǎn)的追求和夢(mèng)想!”小美給小麗提出了幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助小麗作出回答。(2)請(qǐng)你談?wù)劄槭裁次覀円凶约旱膲?mèng)想?(至少3點(diǎn))(6分)(3)向航天英雄學(xué)習(xí),你打算如何努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(6分)32.(12分)開學(xué)半個(gè)月后,班主任老師動(dòng)員大家參與班委競(jìng)選,小麗參加了班長(zhǎng)的競(jìng)選,并發(fā)表了自己的演講。班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為小麗非常優(yōu)秀,可以擔(dān)任班長(zhǎng),但個(gè)別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認(rèn)為,上次單元測(cè)驗(yàn)小麗數(shù)學(xué)成績(jī)比自己少了5分;乙同學(xué)認(rèn)為,大課間跳繩比賽中他比小麗跳的多;丙同學(xué)說(shuō),她的書法、舞蹈在市里得過(guò)獎(jiǎng),而小麗沒(méi)有。對(duì)此,小麗非常沮喪,失去了信心,覺(jué)得自己確實(shí)不行。(1)甲、乙、丙同學(xué)對(duì)小麗同學(xué)的認(rèn)識(shí)正確嗎?為什么?(3分)(2)我們應(yīng)該怎樣對(duì)待他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)?(4分)(3)請(qǐng)你告訴小麗如何做更好的自己?(5分)
33.(14分)情境一:最近作為班長(zhǎng)的小麗經(jīng)常和同桌小強(qiáng)交流,小強(qiáng)對(duì)有些問(wèn)題的看法好像不太對(duì),但小麗自己也說(shuō)服不了小強(qiáng)。(1)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),選擇一個(gè)觀點(diǎn)來(lái)談?wù)勀愕目捶?,也給小麗一些建議。(5分)觀點(diǎn)一:我為什么要學(xué)習(xí)?掌握知識(shí)又是為了什么?很多人成績(jī)不好不是也取得了很大的成功嗎?觀點(diǎn)二:對(duì)待朋友要寬容和原諒,不管朋友犯了什么錯(cuò)誤,我們都要支持他。否則還叫什么朋友?我選擇觀點(diǎn),我的看法是情境二:小麗和小美準(zhǔn)備結(jié)成搭檔共同參加學(xué)??扑嚬?jié)的卡拉OK比賽??墒撬齻?cè)趨①惽康倪x擇上發(fā)生了分歧,誰(shuí)也不愿改變自己的想法,于是這對(duì)組合不歡而散。后來(lái)小麗和小美各自以獨(dú)唱形式參賽,結(jié)果只有小麗獲獎(jiǎng)了,小美心里很失落。從此以后,小美見了小麗就不再主動(dòng)打招呼,甚至還在其他同學(xué)面前說(shuō)小麗的壞話。小麗對(duì)小美的行為很是生氣,認(rèn)為自己沒(méi)有任何過(guò)錯(cuò),也就不再搭理小美了。(2)請(qǐng)仿照示例,填寫下表。(9分)序號(hào)課本中的觀點(diǎn)具體做法①競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是態(tài)度。小美祝賀小麗在歌詠比賽中獲獎(jiǎng),表示要向小麗學(xué)習(xí)。②③④小麗與小美重歸于好,大家都說(shuō)她們之間的友情更加真誠(chéng)美好了!2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初一道德與法治試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1—5DBDCA6—10CDDCA11—15DBCCC16—20CBDBD21—25DCBCB26—30DDCDA31、(1)“中國(guó)夢(mèng)”:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興或者國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。(2分)(2)①編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。②人類需要少年的夢(mèng)想,這樣人類社會(huì)才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。③少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo),能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向。④少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。(每條2分,寫出三條即可,共6分。如果寫1條并做詳細(xì)解釋不超過(guò)3分。)(3)①努力,需要立志。從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長(zhǎng)志,并且把自己最重要的人生志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。②努力,需要堅(jiān)持,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中落實(shí)具體行動(dòng),不斷克服困難;③努力要有方法,分清輕重緩急,合理規(guī)劃時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,珍視團(tuán)隊(duì)合作。(如果只寫關(guān)鍵詞,沒(méi)有解釋或結(jié)合自身實(shí)際得3分)32、(1)不正確,因?yàn)樗麄兌紱](méi)有用全面、客觀地看待同學(xué),只看到小麗的缺點(diǎn)卻沒(méi)有看到優(yōu)點(diǎn)。(判斷1分,解釋原因2分)(2)他人的評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)(1分)。我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視(2分)。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),是走向成熟的表現(xiàn)(1分)。(3)①我們要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己(1分);②我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華;我們要主動(dòng)改正缺點(diǎn),不斷完善和發(fā)展自我;我們要不斷激發(fā)自己的潛能;我們要積極參與集體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),在為他人、為社會(huì)服務(wù)的
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