第六單元習(xí)作:我想對(duì)您說(shuō)(范文點(diǎn)評(píng))-2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文能力提升(統(tǒng)編版)_第1頁(yè)
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習(xí)作:我想對(duì)您說(shuō)(范文點(diǎn)評(píng))介紹一種事物我想對(duì)您說(shuō)介紹一種事物我想對(duì)您說(shuō)1.明確要求:(1)用書(shū)信的方式,把自己對(duì)某件事的看法告知父母。(2)能選擇恰當(dāng)?shù)牟牧习炎约旱目捶▽?xiě)具體,讓父母理解和接受自己的看法。(3)在習(xí)作中抓住重點(diǎn)場(chǎng)景描寫(xiě),細(xì)節(jié)中表達(dá)情感。(4)寫(xiě)完后,跟同學(xué)互換習(xí)作,提出修改建議,再依據(jù)同學(xué)的建議認(rèn)真修改習(xí)作。2.方法點(diǎn)撥:(1)習(xí)作要依據(jù)書(shū)信的格式來(lái)寫(xiě)。書(shū)信格式在四班級(jí)上學(xué)期已經(jīng)學(xué)過(guò),這里只作簡(jiǎn)潔提示:開(kāi)頭寫(xiě)稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ),正文寫(xiě)本次習(xí)作的主要內(nèi)容,也就是要對(duì)傾訴對(duì)象說(shuō)的話(huà),結(jié)尾寫(xiě)祝愿語(yǔ),在行文的最終署名并寫(xiě)上日期。(2)書(shū)信正文的開(kāi)頭,可以把要對(duì)傾訴對(duì)象說(shuō)的話(huà)進(jìn)行概括,讓對(duì)方能快速明白你寫(xiě)這封信的主要意圖。示例:爸爸,為了我和媽媽的身體健康,為了您自身的健康,也為了這個(gè)家,請(qǐng)您戒煙吧?。?)通過(guò)敘述具體事例來(lái)表達(dá)心聲。要借助一個(gè)或幾個(gè)事例來(lái)表達(dá)你對(duì)傾訴對(duì)象的心聲。可以圍繞最想和他們說(shuō)的一句心里話(huà)來(lái)寫(xiě),最終進(jìn)行總結(jié);也可以從不同角度去寫(xiě),通過(guò)幾個(gè)事例來(lái)分別表達(dá)不同的情感。示例:習(xí)作《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》,就是通過(guò)描述生活中的事例,以及吸煙對(duì)身體的危害性,來(lái)傳遞小作者想要?jiǎng)窀姘职纸錈熯@一心聲的。(4)書(shū)信正文的結(jié)尾,可再次強(qiáng)調(diào)自己要表達(dá)的意思或情感。示例:友愛(ài)的爸爸,女兒在這里懇求您,為了自己,也為了我和媽媽?zhuān)瑸榱宋覀冞@個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,趕快把煙戒了吧!讓我們一起生活在一個(gè)清爽、健康的環(huán)境里不是更好嗎?3.思路引導(dǎo):首先要表明自己的觀點(diǎn),然后再有理有據(jù)地進(jìn)行具體說(shuō)明,可以舉一些古今中外例子。假如是反對(duì)父母或好伴侶的觀點(diǎn),就先說(shuō)出父母或好伴侶的觀點(diǎn),然后再分別指出他們觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處。發(fā)表談?wù)摃r(shí)要留意禮貌,不能咄咄逼人,也不能嘲諷挖苦。如:【范文點(diǎn)評(píng)一】范文呈現(xiàn)爸爸,我想對(duì)您說(shuō)友愛(ài)的爸爸:您好!我想通過(guò)這封信和您說(shuō)一說(shuō)心里話(huà):我知道您很愛(ài)我,很愛(ài)媽媽?zhuān)埠軔?ài)我們的家。但是,您寵愛(ài)吸煙這一點(diǎn),卻讓我和媽媽感到格外苦惱。爸爸,為了我和媽媽的身體健康,為了您自身的健康,也為了這個(gè)家,請(qǐng)您戒煙吧!平日里,您總是坐在客廳的沙發(fā)上自顧自地吸煙。您可能感覺(jué)不到那滿(mǎn)屋子布滿(mǎn)著的煙和嗆人的味道,每當(dāng)這時(shí),我都想馬上變成滅火器,把煙澆滅!媽媽為此還買(mǎi)了空氣清爽劑,但是用空氣清爽劑治標(biāo)不治本,雖然削減了煙味兒,卻削減不了“二手煙”對(duì)我和媽媽造成的損害。我和媽媽經(jīng)常會(huì)由于您在家里吸煙而不停地咳嗽,您卻好像聽(tīng)不到似的,這點(diǎn)可真叫我們生氣!可能您認(rèn)為吸煙是一件很正常的事,一天吸上幾根也無(wú)所謂,對(duì)身體造成不了多大的損害,但是,事實(shí)上卻不是這樣的。煙中有害的物質(zhì)主要是焦油和尼古丁,長(zhǎng)期吸煙可能導(dǎo)致肺病,甚至癌癥。爸爸,您可知道,吸煙者肺癌的發(fā)病率要比不吸煙的人高出很多倍,而且吸煙還簡(jiǎn)潔導(dǎo)致其他疾病呢!這么看,吸煙不就等于慢性自殺嗎?友愛(ài)的爸爸,女兒在這里懇求您,為了自己,也為了我和媽媽?zhuān)瑸榱宋覀冞@個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,趕快把煙戒了吧!讓我們一起生活在一個(gè)清爽、健康的環(huán)境里不是更好嗎?此致敬禮!您的女兒2019年11月24日名師點(diǎn)評(píng)書(shū)信正文開(kāi)頭直接點(diǎn)明小作者寫(xiě)信意圖,讓人一目了然。小作者通過(guò)自己的感受、媽媽的做法等相關(guān)事例,有力地說(shuō)明白吸煙對(duì)家人造成的損害。小作者能夠用事實(shí)說(shuō)話(huà),直接說(shuō)明吸煙對(duì)人的危害性,信任她的爸爸讀過(guò)之后會(huì)受到觸動(dòng)的。使用反問(wèn)句來(lái)表達(dá)情感,更有力度。亮點(diǎn)借鑒這封信的最大特點(diǎn)就是曉之以理,動(dòng)之以情。小作者將想勸爸爸戒煙的想法,通過(guò)日常小事及吸煙對(duì)人的危害這兩方面充分地加以表達(dá),既有細(xì)節(jié)描寫(xiě),又有以理勸告,情感真實(shí)充分,信任會(huì)對(duì)讀信人產(chǎn)生很大的觸動(dòng)。另外,本文作為一封信,格式正確,符合要求。【范文點(diǎn)評(píng)二】范文呈現(xiàn)爸爸,我想對(duì)您說(shuō)友愛(ài)的爸爸:您好!爸爸,您是我最?lèi)?ài)的人。在我成長(zhǎng)的歲月中,是您給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,我打心底里格外感謝您。我漸漸長(zhǎng)大了,有了自己的愛(ài)好和愛(ài)好,可現(xiàn)在我的心里平添了很多苦惱,那就是一向博學(xué)多聞、風(fēng)趣幽默的爸爸怎么變得讓我看不明白了?記得一個(gè)星期天的下午,我正在房間擺布我的芭比娃娃。您看到我房間里亂糟糟的,生氣地大聲訓(xùn)斥我,還粗暴地把我的芭比娃娃收了起來(lái),鎖在柜子里。我心里格外難過(guò)。爸爸,您知道嗎?它們不僅僅是玩具,它們還是我的伴侶,是它們陪伴我度過(guò)了不知多少歡快的時(shí)間。還記得一個(gè)星期六,您帶我去書(shū)店。我想買(mǎi)一本手工制作的書(shū),您卻說(shuō):“可別再買(mǎi)這些玩意兒了,你做不好,還弄得家里亂七八糟的?!甭?tīng)了您的話(huà),我可憐兮兮地說(shuō):“手工制作可是能熬煉動(dòng)手力量的,我想熬煉一下我的動(dòng)手力量,可以嗎?”“不行以!您毫不遲疑地拒絕了我。爸爸,我知道您很愛(ài)我,這樣做也是為我好。我也知道同學(xué)應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,但是我不想死讀書(shū),做書(shū)呆子呀!我期望我的生活是絢麗多彩的。爸爸,請(qǐng)您還我一個(gè)真正屬于我自己的童年,好嗎?祝您身體健康!您的女兒:小雅11月20日名師點(diǎn)評(píng)點(diǎn)明“我”對(duì)爸爸的愛(ài),也寫(xiě)出了爸爸對(duì)“我”的不理解。因芭比娃娃而引起的沖突給人一種歷歷在目的感覺(jué)。拒絕給“我”買(mǎi)手工制作的書(shū),寫(xiě)出了這是一個(gè)心中只裝著學(xué)習(xí)的爸爸。抒發(fā)感情,集中寫(xiě)出了對(duì)爸爸的意見(jiàn)和自己的真實(shí)想法。亮點(diǎn)借鑒小作者選取了生活中的一些小事,寫(xiě)出了爸爸對(duì)自己的不理解。文章語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)細(xì)致,既表現(xiàn)了“我”對(duì)爸爸的愛(ài)和感謝,也委婉寫(xiě)出了自己的心聲。【范文點(diǎn)評(píng)三】范文點(diǎn)評(píng)媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)從小到大,我都是從爸爸媽媽的愛(ài)里長(zhǎng)大的。他們關(guān)懷我的每一件事,我都深深地記在腦海中,為我的生活增加了很多顏色。記得有一次,我放學(xué)回到家把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完后就打開(kāi)了電視看了起來(lái)。正好,我媽媽回來(lái)了,他看我閑適拘束的樣子,就氣沖沖地說(shuō):“怎么不去寫(xiě)作業(yè),我看你以后想怎么在社會(huì)上混?往后地也沒(méi)了,想種地都不行。要上不好學(xué),連飯你都吃不上……”哎,媽媽哪里知道我已經(jīng)將老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了,真是不分青紅皂白?;蛟S是當(dāng)時(shí)太生氣,就和媽媽吵了起來(lái)。吵完,我就回房間睡覺(jué)去了。過(guò)了一天,我和媽媽誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí),還生著對(duì)方的氣。又過(guò)了一天,媽媽竟然主動(dòng)地找了我,好像很歉疚地說(shuō):“孩子,對(duì)不起,都怪媽媽沒(méi)弄清事情的真相,冤枉你了?!甭?tīng)到媽媽給我的賠禮,我偷偷地笑了,心想:“媽媽還是挺好的,竟主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。再說(shuō)她批判我也是為我好啊。”以后,我們?cè)僖矝](méi)提過(guò)那件事。直到有一天,悲劇又一次發(fā)生了……我每天放學(xué)回家后就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)我都要看一會(huì)兒電視,然后看書(shū),我覺(jué)得這樣能消遣,還能學(xué)習(xí)課外的學(xué)問(wèn),挺好的。有一天,我又去看電視,電視看完了,我要去睡覺(jué)。誰(shuí)知我媽媽背后說(shuō)了一句:“這都幾點(diǎn)了,才去睡覺(jué),你每天就看吧,也別去上學(xué)了?!蔽蚁耄骸翱措娨暫蜕蠈W(xué)是兩碼事,而且有時(shí)看《百家講壇》也能學(xué)到很多學(xué)問(wèn),了解古時(shí)候發(fā)生的事?!碑?dāng)時(shí),我真想和媽媽吵上一架。我媽媽舊病又復(fù)發(fā)了——每天晚上都嘟囔我,我很生氣。我真想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)抑滥阆胱屛胰〉煤贸晒屛矣幸粋€(gè)好一些的前途??赡苤绬幔矣袝r(shí)累了,也想休息一下,放松一下,您就不能讓您的孩子擁有一個(gè)歡快一點(diǎn)的童年嗎?名師點(diǎn)評(píng)開(kāi)篇寫(xiě)明爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。真實(shí),符合媽媽的身份和語(yǔ)氣,你很會(huì)觀看生活。想象豐富,突出了媽媽的愛(ài)。反映了大多數(shù)孩子真實(shí)的心愿。責(zé)怪中隱含著深深的愛(ài),擔(dān)憂(yōu)你累,休息不夠。表達(dá)了自己真實(shí)的愿望,點(diǎn)明中心,照應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整。亮點(diǎn)借鑒短文通過(guò)和媽媽兩次吵架,突出了媽媽對(duì)自己的不了解,但卻蘊(yùn)含著媽媽對(duì)小作者深深地愛(ài)。語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為精確?????生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量接受生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。結(jié)尾以“您就不能讓您的孩子擁有一個(gè)歡快一點(diǎn)的童年嗎?”反問(wèn)的句式來(lái)結(jié)尾,更突出了我渴望歡快的心愿。意味深長(zhǎng),讓人深思?!痉段狞c(diǎn)評(píng)四】范文呈現(xiàn)我渴望自由在我的心里有很多的話(huà)想要對(duì)你說(shuō),但是都找不到合適的機(jī)會(huì)說(shuō)給媽媽您聽(tīng),今日,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)?,F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離學(xué)校的光陰日益靠近,緊急復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中布滿(mǎn)無(wú)奈,成果真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)學(xué)校真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)峻嗎?是的,沒(méi)有學(xué)問(wèn)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)潔明白!自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的消逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成果也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,莫非這也不行以嗎?自由到底是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”。在腦子里反反復(fù)復(fù)的消滅這么多問(wèn)號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那憧憬中的小女孩了,我要開(kāi)頭追尋我那光輝絢爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由,?。挸ǖ拇蟛菰?,我正開(kāi)頭努力的狂奔了!學(xué)問(wèn)的寶藏啊,我正靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉!媽媽請(qǐng)給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)用最好的成果來(lái)報(bào)答您,媽媽最終我還想對(duì)您說(shuō)聲:感謝您,友愛(ài)的媽媽?zhuān)∶麕燑c(diǎn)評(píng)語(yǔ)言簡(jiǎn)練,開(kāi)篇點(diǎn)題,引起讀者讀下文。用詞生動(dòng),給人身臨其境之感。反問(wèn)句式的連用,突出了對(duì)將來(lái)的疑問(wèn),突出了對(duì)自由的渴望。說(shuō)出了每個(gè)學(xué)校生的心聲。你很了解自己,太難得了。道理明白怎么還不好好學(xué)習(xí)呀?反問(wèn)句強(qiáng)調(diào)了對(duì)自由的渴望。這么多的“為什么”突出了自己對(duì)“自由”的迷茫。點(diǎn)明中心,照應(yīng)開(kāi)頭,深化主題。亮點(diǎn)借鑒文章語(yǔ)言流暢,以很多個(gè)反問(wèn)和疑問(wèn)的句式,突出了對(duì)“自由”的渴望和迷茫。短文條理清楚,結(jié)構(gòu)完整。行文筆鋒犀利,根底深厚。語(yǔ)言奇怪,為文章增色不少,思想也超出常人,“我已經(jīng)不再是那憧憬中的小女孩了”這么小的年齡好像歷盡了滄桑。讀后讓人久久深思。病文修改修改說(shuō)明姐姐,我想對(duì)你說(shuō)你是我們家的學(xué)霸,考上了很多人夢(mèng)寐以求的浙江高校。聽(tīng)說(shuō)最近你當(dāng)選了同學(xué)會(huì)主席,慶賀你喲!今日是我第三次給你寫(xiě)信了。我想對(duì)你說(shuō)聲感謝!姐姐,盡管我現(xiàn)在已經(jīng)上五班級(jí)了,你也讀大三了,可有些事我總也忘不掉。你還記得,在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午,北風(fēng)怒號(hào)著,天氣冷得要把骨頭給凍住似的。而你,卻在這種天氣里,帶我去吃東西,又給我買(mǎi)了很多好玩的玩具……你對(duì)我的寵愛(ài)一點(diǎn)兒都不比媽媽的少。嗎?姐姐,你還記得嗎?那天我們吃完飯回家,路上下起了瓢潑大雨。我不禁擔(dān)憂(yōu)起來(lái):那么大的雨,我們?cè)撛趺椿丶已?!你撐著一把小小的雨傘,跟我肩并肩走在一起,但總有一部分身體露在外面。雨越下越大,四周都是水。我們兩個(gè)困難地走在回家的路上。路上有很多水洼,我們時(shí)不時(shí)會(huì)“踩雷”??蛇@時(shí)候,你為了讓我不被雨淋濕,把傘向我傾斜,自己身體的一部分則暴露在傘外,任風(fēng)吹雨打。而我在雨傘下面,平穩(wěn)無(wú)恙。我們就這樣回到家,我的身體一點(diǎn)兒也沒(méi)濕,而你的大半個(gè)身體都被淋濕了為了我,你不惜被雨淋濕,你對(duì)我真好!姐姐,你還記得嗎?你大一時(shí)給我寫(xiě)信,還給我寄來(lái)了浙江高校的手工月餅。你大二時(shí)給我寄了有關(guān)編程的書(shū)。疫情期間,你還經(jīng)常陪我打羽毛球,給我買(mǎi)玩的、吃的、喝的……我的生日快到了,你說(shuō)要從杭州回來(lái)陪我過(guò)生日,我真是太感動(dòng)了。姐姐,我愛(ài)你!祝學(xué)業(yè)有成您的弟弟:楊華11月15日第一自然段:則去最終兩句話(huà),對(duì)親姐姐,只需說(shuō)最樸實(shí)的話(huà),不必要的話(huà)不用寫(xiě)。重要的是表達(dá)真實(shí)的情感,而不是喊口號(hào)。其次自然段:刪去第一句話(huà),把“你還記得改為“姐姐,你還記得嗎”,書(shū)信正文的第三、四、五自然段合并。這祥一來(lái),中間三段的開(kāi)頭都是“姐姐,你還記得嗎”,有設(shè)計(jì)感。好的裝修設(shè)計(jì)能帶來(lái)好的裝修效果,房子如此,作文也如此。第三自然段:1.姐姐為“我”撐傘的故事,有點(diǎn)俗套,不宜寫(xiě)進(jìn)作文里。倒數(shù)其次自然段里的“寄回手工月餅”“寄有關(guān)編程的書(shū)”“疫情期間陪伴我”更新穎,若把這三個(gè)故事寫(xiě)具體了,那該多精彩啊。2.刪去“,但總有一部分身體露在外面”,下面的“大半個(gè)身體都被淋濕了”也有這個(gè)意思。和上一個(gè)自然段合并第四自然段:刪去“可這時(shí)候…平穩(wěn)無(wú)恙。”。下面的“大半個(gè)身體都被淋濕了”也有這個(gè)意思,刪去后,作文更簡(jiǎn)潔。第五自然段:刪去“為了我,你不惜被雨淋濕,你對(duì)我真好!”。對(duì)親姐姐,不必說(shuō)套話(huà)、空話(huà),真摯的感情應(yīng)當(dāng)藏在故事中。第六自然段:1.把“我真是太感動(dòng)了”改成“真好”,簡(jiǎn)潔,有力。2.刪掉“祝學(xué)業(yè)有成!”,這樣的祝愿語(yǔ)太官方了?!澳牡艿堋钡摹澳备臑椤澳恪保簧?。你改后習(xí)作姐姐,我想對(duì)你說(shuō)友愛(ài)的姐姐:你好!你是我們家的學(xué)霸,考上了很多人夢(mèng)寐以求的浙江高校。聽(tīng)說(shuō)最近你當(dāng)選了同學(xué)會(huì)主席,慶賀你喲!姐姐,你還記得嗎?在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午,北風(fēng)怒號(hào)著,天氣冷得要把骨頭給凍住似的。而你,卻在這種天氣里,帶我去吃東西,又給我買(mǎi)了很多好玩的玩具…你對(duì)我的寵愛(ài)一點(diǎn)兒都不比媽媽的少。姐姐,你還記得嗎?那天我們吃完飯回家,路上下起了瓢潑大雨。我不禁擔(dān)憂(yōu)起來(lái):那么大的雨,我們?cè)撛趺椿丶已?!你撐著一把小小的雨傘,跟我肩并肩走在一起。雨越下越大,四周都是水。我們兩個(gè)困難地走在回家的路上。路上有很多水洼,我們時(shí)不時(shí)會(huì)

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