西藏林芝市第二中學2025屆物理高一第一學期期末考試模擬試題含解析

西藏林芝市第二中學2025屆物理高一第一學期期末考試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，甲、乙、丙三個物體質量相同，與地面的動摩擦因數(shù)相同，受到三個大小相同的作用力F，當它們滑動時，受到的摩擦力大小是（）A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大2、某汽車做勻加速直線運動，初速度為4m/s，經過4s速度為12m/s，在這段時間內（）A.汽車的加速度為4m/s2 B.汽車的加速度為8m/s2C.汽車的平均速度為6m/s D.汽車的平均速度為8m/s3、雨滴在空氣中由靜止開始沿豎直方向下落，雨滴運動的速度v隨時間t的變化關系如圖所示，經過時間t1，速度達到vm，此后雨滴以速度vm做勻速直線運動．雨滴的質量為m（保持不變），重力加速度為g．在0～t1時間內，雨滴受到的空氣阻力A.不變 B.減小C.增大 D.先增大后減小4、下列單位屬于國際單位制中基本單位的是A.秒 B.克C.厘米 D.牛頓5、16世紀末意大利科學家伽利略在研究運動和力關系時，提出了著名的斜面實驗，其中應用到的物理思想方法屬于（）A.等效替代 B.實驗歸納C.理想實驗 D.控制變量6、質點是物理學中一種理想化的模型，一個物體能否看成質點是由所要研究的問題決定的．下列在所研究問題中的對象能看成質點的是A.研究如何踢出“香蕉球”時的足球B.研究如何發(fā)出“上旋球"或“下旋球"時的乒乓球C.研究如何在翻滾時控制飛行姿態(tài)殲-20隱形戰(zhàn)機D.研究如何用北斗系統(tǒng)(COMPASS)衛(wèi)星精準定位行駛中汽車7、如圖為單車的主要傳動部件．大齒輪和小齒輪通過鏈條相連，a、b分別是大齒輪和小齒輪邊沿上的兩點．已知大齒輪直徑d1=20cm，小齒輪直徑d2=10cm，若兩齒輪勻速轉動，則下列關于a點與b點的說法中正確的有（）A.線速度大小之比為 B.角速度大小之比為C.向心加速度大小之比為 D.周期之比為8、下列說法正確的是（）A.賽車的質量不是很大，卻安裝著強勁的發(fā)動機，可以獲得很大的慣性B.高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，目的是增加車輛重力垂直橋面方向的分力，保證行車方便與安全C.傳送帶靠靜摩擦力把貨物送到高處D.汽車輪胎的花紋會影響輪胎受到的摩擦力，地面與輪胎間的摩擦力越大汽車越容易啟動，剎車也越容易9、一個物體在摩擦力作用下沿水平面做直線運動，其位移與時間的關系式為x＝10t﹣2t2（其中x的單位為m，t的單位為s），則（）A.該物體的初速度是10m/sB.該物體的加速度大小是2m/s2C.該物體在5s內發(fā)生的位移為0D.該物體運動的時間為2.5s10、甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動，它們的位移-時間（x-t）圖象如圖所示，由圖象可以得出在0-4s內（）A.甲、乙兩物體0-2s運動方向相同，2-4s運動方向相反B.4s末甲、乙兩物體間的距離最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙兩物體間的最大距離為6m11、下列關于速度、速度的變化量和加速度的說法，正確的是A.只要物體的速度大，加速度就大B.只要物體的速度變化率大，加速度就大C.只要物體的加速度大，速度變化量就大D.只要物體的速度不為零，加速度就不為零12、如圖所示，光滑的水平地面上有三塊木塊a、b、c，質量均為m、a、c之間用輕質細繩連接?，F(xiàn)用一水平恒力F作用在b上，三者開始一起做勻加速運動，運動過程中把一塊橡皮泥粘在某一木塊上面，系統(tǒng)仍加速運動，且始終沒有相對滑動。則在粘上橡皮泥并達到穩(wěn)定后，下列說法正確的是（）A.無論粘在哪塊木塊上面，系統(tǒng)的加速度都不變B.若粘在a木塊上面，繩的張力減小，a、b間摩擦力不變C.若粘在b木塊上面，繩的張力和a、b間摩擦力一定都減小D.若粘在c木塊上面，繩的張力和a、b間摩擦力一定都增大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，傾角θ=37°的斜面體固定在水平地面上，斜面長L=2.5m．質量M=2.0kg的B物體放在斜面底端，與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，通過輕細繩跨過光滑的定滑輪與A物體相連接，連接B的細繩與斜面平行．A的質量m=2.5kg，繩拉直時用手托住A物體使其在距地面h高處由靜止釋放，著地后立即停止運動．A、B物體均可視為質點，取g=10m/s2，sin37o=0.6，cos37o=0.8（1）求A物體下落的加速度大小及繩子拉力T的大??；（2）求當A物體從多高處靜止釋放，B物體恰好運動至斜面最高點；（3）若A物體從h=m處靜止釋放，要使B物體向上運動且不從斜面頂端滑出，求A物體質量m的取值范圍．（設B物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）16、（12分）如圖所示，粗糙水平地面上放置一個截面為半圓的柱狀物體A，A與墻之間再放一光滑圓球B，整個裝置處于靜止狀態(tài)。已知A、B兩物體的質量分別為M和m，光滑圓球B同半圓的柱狀物體半徑均為r，已知A的圓心到墻角距離為2r，重力加速度為g。求：(1)B物體受到墻壁的彈力大?。?2)A與地面間的動摩擦因數(shù)滿足什么條件？（設A與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）(3)若A物體在水平外力作用下向右緩慢移動至B即將落地，則A、B間作用力大小變化的范圍。17、（12分）如圖所示，質量為m＝1kg的物體置于傾角為θ＝37°的固定且足夠長的斜面上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，t1＝0.5s時撤去拉力，物體速度與時間(v-t)的部分圖像如圖所示．(g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)問：(1).拉力F的大小為多少？(2).物體沿斜面向上滑行的最大距離s為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】物體均在滑動，故受到的是滑動摩擦力，根據(jù)f=μN可知比較支持力大小就能得到滑動摩擦力的大小關系為即乙受到的摩擦力最大，故C正確；ABD錯誤。故選C。2、D【解析】AB．根據(jù)速度時間公式得，汽車的加速度為故AB錯誤；CD．汽車的平均速度為故D正確，C錯誤。故選D。3、C【解析】v-t圖象切線斜率不斷減小，根據(jù)速度時間圖象的斜率表示加速度，可知雨滴運動的加速度在減小，根據(jù)牛頓第二定律得mg-f=ma，可知，阻力在增大，故ABD錯誤，C正確．故選C4、A【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量。分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量．它們在國際單位制中的單位稱為基本單位，分別為米（m）、千克（kg）、秒（s）、開爾文（K）、安培（A）、坎德拉（cd）、摩爾（mol）；克和厘米是非國際制基本單位，牛頓是國際制導出單位，故A正確，BCD錯誤；故選A。5、C【解析】斜面實驗重要思路是假定斜面絕對光滑，但是絕對光滑的物體不存在，所以這種思想屬于理想化，我們也把這個實驗成為理想實驗．所以C對6、D【解析】A．研究如何踢出“香蕉球”時的足球，要考慮球的轉動，所以不能簡化為質點，故A不符合題意；B．研究如何發(fā)出“上旋球”或“下旋球”時的乒乓球時，不能把乒乓球看作質點，否則看不出乒乓球的轉動，故B不符合題意；C．研究如何在翻滾時控制飛行姿態(tài)的殲20隱形戰(zhàn)機時，戰(zhàn)斗機的大小與形狀不能忽略不計，否則沒有飛行的姿態(tài)，故不可以簡化為質點，故C不符合題意；D．研究如何用北斗系統(tǒng)（COMPASS）衛(wèi)星精準定位行駛中的汽車時，汽車的大小可以忽略不計，可以把汽車看作質點，故D符合題意。故選D。7、BD【解析】A．、屬于鏈條傳動，線速度相等，所以與點的線速度相等，A錯誤；B．點與點的線速度相等，根據(jù)則有：B正確；C．點與點的線速度相等，根據(jù)則有：C錯誤；D．根據(jù)角速度與周期的關系則有：D正確。故選BD。8、CD【解析】A．慣性的大小只與物體的質量有關，與力沒有關系，故A錯誤；B．高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，這樣可以減小車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全，故B錯誤；C．傳送帶與物體之間存在靜摩擦力，靜摩擦力作為動力，靠靜摩擦力把貨物送到高處，故C正確；D．地面與輪胎間的摩擦力越大汽車越容易啟動，而剎車也越容易，故D正確。故選CD。9、AD【解析】根據(jù)勻變速直線運動的位移公式以及速度與時間關系進行分析答題；【詳解】A、由勻變速直線運動的位移公式：，結合：可知：初速度：，加速度為：，加速度大小為，故選項A正確，B錯誤；C、根據(jù)速度與時間關系可知，物體運動的時間為：在這段時間內物體的位移為：由于物體運動就停止運動了，所以5s內發(fā)生的位移即為內發(fā)生的位移，故選項C錯誤，D正確【點睛】本題考查了求初速度與加速度問題，應用勻變速直線運動的位移公式以及速度與時間關系即可正確解題10、AC【解析】根據(jù)圖象可知兩物體同時同地出發(fā)，圖象的斜率等于速度，通過分析兩物體的運動情況，來分析兩者的最大距離【詳解】x-t圖象的斜率等于速度，可知在0-2s內甲、乙都沿正向運動，同向運動．在2-4s內甲沿負向運動，乙仍沿正向運動，兩者反向運動．故A正確．0-2s內兩者同向運動，甲的速度大，兩者距離增大，2s后甲反向運動，乙仍沿原方向運動，兩者距離減小，則第2s末甲、乙兩物體間的距離最大，最大距離為4m-1m=3m，故BD錯誤．由圖知在0-4s內甲乙的位移都是2m，平均速度相等，故C正確．故選AC【點睛】本題關鍵掌握位移圖象的基本性質：橫坐標代表時刻，而縱坐標代表物體所在的位置，圖象的斜率等于物體運動的速度，斜率的正負表示速度的方向，質點通過的位移等于x的變化量△x11、BD【解析】速度大，加速度不一定大，如速度很大勻速運動，加速度為零，故A錯誤；加速度是物體速度變化量與所用時間的比值，物體的速度變化率大，加速度就大，故B正確；加速度大，速度變化量不一定大，還要看時間，故C錯誤；速度不為零，加速度可以不為零，如火箭剛發(fā)射時速度為零，加速度很大，故D正確．故選BD.12、CD【解析】A．系統(tǒng)始終沒有相對滑動，故將abc看成一個整體，那么，合外力即為F，由牛頓第二定律可知：無論粘在哪塊木塊上面，系統(tǒng)的加速度都相同，但是比沒有橡皮泥時要小，故A錯誤；B．以c為研究對象，由牛頓第二定律可得因加速度減小，所以拉力減小，而對b物體有可知，摩擦力fab應變大，故B錯誤；C．若橡皮泥粘在b物體上，將ac視為整體，有由于加速度減小，則摩擦力減小，以c為研究對象，由牛頓第二定律可得因加速度減小，所以拉力減小，故C正確；D．若橡皮泥粘在c物體上，將ab視為整體加速度減小，所以拉力FT變大，對b有知fab增大，故D正確故選CD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）2m/s2；20N；（2）2m；（3）【解析】（1）根據(jù)牛頓第二運動定律根據(jù)牛頓第二定律對A有根據(jù)牛頓第二定律對B有代入數(shù)據(jù)解得繩子拉力大?。?）設物體A著地時B的速度為v，A著地后B做勻減速運動的加速度大小為a1根據(jù)牛頓第二定律對B有代入數(shù)據(jù)解得對B由運動學公式得：著地前著地后代入數(shù)據(jù)解得（3）設A著地后B向上滑行距離x由運動學公式得位移關系滿足著地前代入數(shù)據(jù)解得另一方面要能拉動必須有解得所以物體A的質量范圍是16、(1)(2)(3)【解析】(1)對B受力分析：由幾何關系：解得：由平衡條件得：解得B物體受到墻壁的彈力大小為：(2)對整體分析：可知地面對A的摩擦力大小為：地面對A的支持力為：要使A不滑動，則：解得：(3)對B受力分析如圖：由圖可知，開始時AB間的作用力最小，最小值為：當B即將落地時，AB間的作用力最大，由幾何關系可得，AB間的作用力與豎直方向的夾角有：解得：此時AB間的作用力為：所以A、B間作用力大小變化的范圍為：。17、(1)24N(2)6m【解析】根據(jù)速度時間圖線求出勻減速直線運動的加速度大小，根據(jù)速度時間圖線求出勻加速直線運動的加速度大小，根據(jù)牛頓第二定律求出拉力F的大小；v-t圖象