2024屆高考語文第一輪專題復(fù)習(xí)-現(xiàn)代文閱讀文評類主觀題:依評論觀點(diǎn) 理解分析(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2024屆高考語文第一輪專題復(fù)習(xí)—現(xiàn)代文閱讀文評類主觀題:依評

論觀點(diǎn)理解分析

三種題型全透析精要講解對點(diǎn)練高階思維一點(diǎn)通

現(xiàn)代文閱讀文評類專項(xiàng)一:寫文學(xué)短評(簡要短評+列短評要點(diǎn))

現(xiàn)代文閱讀文評類專?項(xiàng)二:寫文學(xué)短評(依關(guān)鍵詞+寫短評思路)

現(xiàn)代文閱讀文評類專項(xiàng)三:析文學(xué)評論(依據(jù)觀點(diǎn)+理解分析)

現(xiàn)代文閱讀文評類主觀題專項(xiàng)

第三節(jié):寫文學(xué)短評題型——依據(jù)觀點(diǎn)+理解分析

01理論指導(dǎo)(精講)

【認(rèn)識題型】

☆【天域全國名校協(xié)作體2023-2024學(xué)年高三10月聯(lián)考(《東南亞餐廳的歌手》)】9.有

人評價(jià)說,讀完這篇小說讓人感覺“笑中帶淚,請結(jié)合小說內(nèi)容分析這樣評價(jià)的理由。

☆【2024屆高三湖北十一校第一次聯(lián)考(《看菜》)】9.小說描寫了特定時(shí)代的鄉(xiāng)村風(fēng)俗

和手藝人的人情世故,有評論家稱“《看菜》透露出苦澀,但也不乏溫情%請結(jié)合文本談?wù)?/p>

你對該評價(jià)的理解。(6分)

☆【湖北省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考(《苦惱》〃9.有人說,“客觀

的敘述、精簡的白描和熱烈的抒情”構(gòu)成了《苦惱》獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。請結(jié)合文本加以分析。

(6分)

☆【湖北騰云聯(lián)盟2023-2024學(xué)年度上學(xué)期高三年級12月聯(lián)考(《送燈》)】9.“個(gè)性化的

人物、好看的故事、富有意蘊(yùn)的主題”是高軍小小說的主要特點(diǎn),請簡要分析本文是如何體現(xiàn)

這些特點(diǎn)的。(6分)

這類文評類題型在古代詩歌閱讀中也有:

☆后人評價(jià)此詞下闋“似曠達(dá)而實(shí)痛楚%請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。

☆后人評價(jià)此詩“熔詩情和哲理于一爐”,請結(jié)合詩歌內(nèi)容談?wù)勥@首詩是如何體現(xiàn)這一評

價(jià)的。

☆明末清初王夫之在《姜齋詩話》中說:“關(guān)情者景,自與情相為珀芥也?!氨驹姷念i聯(lián)

是如何體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的?請簡要分析。

【解題步驟】

第一步:讀評論、找關(guān)鍵詞,明確觀點(diǎn)內(nèi)涵。

讀評論就是讀題審題,找到題目評論觀點(diǎn)中的關(guān)鍵性詞語,然后想一想這些關(guān)鍵詞的內(nèi)

涵是什么。關(guān)鍵詞往往不是一個(gè),可能是兩個(gè)或三個(gè),這就意味著得分點(diǎn)有兩個(gè)或三點(diǎn)。實(shí)

際上也就有一個(gè)二元或三元思維。

【例】9.有人評價(jià)說,讀完這篇小說讓人感覺“笑中帶淚,請結(jié)合小說內(nèi)容分析這樣評

價(jià)的理由。

解析:評論觀點(diǎn)是“笑中有淚”,關(guān)鍵詞:“笑"淚“笑”,指小說中構(gòu)成可以讓人發(fā)笑的

故事情節(jié)內(nèi)容、人物形象或詼諧的語言;“淚”則是讓人感動(dòng)的情感、人物的命運(yùn)遭遇等。答題

從“笑卬淚”找到突破口。

第二步:讀原文、找到對應(yīng),條理化表達(dá)。

題干所指的評論(評價(jià))是一理論性的觀點(diǎn)表達(dá),考生要將這一觀點(diǎn)結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行

具體解讀。第一步審題確定答題思路,第二步讀原文,找到對應(yīng)的內(nèi)容,整合答案,分條陳

列。

例如:9.①“笑”一是體現(xiàn)在小說的語直幽默風(fēng)趣,語帶調(diào)侃讓人會(huì)心微笑。比如寫駐場

歌手唱歌跑調(diào),生動(dòng)形象地寫出他音調(diào)的飄忽不定。②“笑”還體現(xiàn)在唱歌常年跑調(diào)的老克形象

讓人好笑。作為駐唱歌手的他唱著中式英語的歌曲,常年跑調(diào),年輕時(shí)的他因?yàn)榕苷{(diào)還引起

廠里人的哄堂大笑。③“淚”一是體現(xiàn)在老盧為了培養(yǎng)外甥成才,自己寧肯放棄尊嚴(yán),唱跑調(diào)的

歌去掙搞笑錢,這種對外蝴無私的大愛令人感動(dòng)流淚,④“淚”還體現(xiàn)了外甥西西在成才后為舅

舅盤下飯店,既保證舅舒的生計(jì),又能讓他自由歌唱,克?舅舅恩情的回饋和孝心令人感動(dòng)流

淚。

【天域全國名校協(xié)作體2023-2024學(xué)年高三10月聯(lián)考】

☆9.文本二中說到《人世間》榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)詞中有兩個(gè)關(guān)鍵詞9.有人評價(jià)說,

讀完這篇小說讓人感覺“笑中帶淚請結(jié)合小說內(nèi)容分析這樣評價(jià)的理由。

(二)現(xiàn)代文閱讀n(本題共4小題,16分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

東南亞餐廳的歌手

朱宏

第?次聽見他唱歌就是在這家東南亞風(fēng)格的餐廳。他坐在餐廳?角——那里并沒有舞臺(tái)

——懷里抱著把吉他,悠悠地唱著歌。然而在喧鬧的餐廳里,誰在認(rèn)真聽呢?

我注意到他并不是因?yàn)楦璩糜卸嗪谩D菚?huì)兒他正在唱老鷹樂隊(duì)的《加州旅館》,中式英

語從音箱里發(fā)出來,像一粒粒炒黃豆擊中我的耳膜。我于是去找發(fā)出這個(gè)聲音的人,看見他

戴著眼鏡,仍湊近了看樂譜,把一首好端端的歌唱得像醉漢騎車。

我以為可能是因?yàn)樗焯煜み@首歌,可是我錯(cuò)了,他可能根本就沒有一首熟悉的歌。

偏偏,他還唱了一晚上的英文歌曲。請他駐唱,不知道飯店老板是怎么想的。

但是那兒的飯菜太好吃了,我舍不得因?yàn)楦枋值脑蚨鴴仐壦?。每次我來的時(shí)候他都在,

似乎他是這家飯店里唯一的歌手。時(shí)間一長,我也就習(xí)慣了,甚至產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)覺——《加

州旅館》跑調(diào)的那幾處本來就應(yīng)該這樣唱。

就這樣,我聽他唱歌聽了將近五年。在這件事上,我最佩服三個(gè)人:①一個(gè)是歌手,堅(jiān)

持跑調(diào)五年不變,難能可貴;另一個(gè)是飯店老板,容忍歌手五年,足見他胸懷有多寬廣;最

后一個(gè)是我自己,五年不離不棄,愣是樹立起了新的音樂審美標(biāo)準(zhǔn)。

有一天朋友組了個(gè)飯局,我被拉去作陪。大家都坐定后,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人很面熟,一時(shí)又

想不起來在哪兒見過。朋友介紹后我才恍然大悟:這個(gè)熟面孔居然是東南亞餐廳的歌手。他

姓盧,和他?起來的是東南亞餐廳的老板西西。

近距離打量,老盧略顯滄桑;西西年輕,細(xì)皮嫩肉的。正是晚間就餐高峰的時(shí)候,“東南

亞''那邊的歌手跑這兒跟我們i道吃飯來了,我真替那邊的顧客感到遺憾。老盧在餐桌上有些

拘誣。西西叫他放松點(diǎn)兒,想吃什么就吃什么。西西見我在看他倆,尷尬地抬了一下手說:“沒

辦法,我舅是個(gè)老實(shí)人?!?/p>

老盧是西西的舅舅,那自然就是我們的舅舅。在餐桌上我們紛紛給舅舅敬酒,讓他成了

今天的核心人物。吃完飯我們?nèi)ジ鑿d唱歌,老盧執(zhí)意要先回家,被我們拽住了。大家說:“舅

舅你不能走,平時(shí)唱歌那是工作,今天要你來唱歌休閑?!?/p>

老盧在大家的恭維下拿起了話筒,還是一如既往地跑調(diào)。好在我們都習(xí)慣了,西西也不

以為意,專注地聽他舅舅唱歌。一曲終了,接下來是一首民歌,有人把話筒遞給西西。西西

推托不掉,便接了。

什么是驚艷?②西西一開口才叫驚艷。有人喊道:“把原唱關(guān)掉!“西西唱了一首歌就說啥

也不再唱了。我說:“西西你唱得這么好,是專業(yè)的吧?”西西嘆息一聲,給我們道出了成長往

事。

西西的父母親去世得旦,他從小在舅舅家長大。舅舅老盧是個(gè)普通工人,但骨子里是個(gè)

文藝青年,愛唱歌。他跟著磁帶學(xué),也學(xué)了不少外語歌,發(fā)音是用漢字注音的。他空懷成為

歌唱家的理想,但卻不是那塊料,在一次廠里的文藝會(huì)演上惹得全場哄堂大笑,而后就偃旗

息鼓了。也許是因?yàn)槎δ咳景?,西西從小就對音樂表現(xiàn)出了濃厚的興趣,而且頗有天賦。

老盧高興壞了,發(fā)誓要把西西培養(yǎng)出來。

西西抽了一下鼻子說:“我舅舅為了讓我不再走他唯學(xué)成才'的老路,在我上到高中后花

錢請了聲樂老師。而舅舅每天晚上下班后匆匆扒幾口飯就背上吉他跑出去了,后來我才知道

他在沿著路邊的飯店賣唱。除此之外他沒有別的賺外快的手段。他掙的哪兒是唱歌的錢呀?

每一塊錢都是失去尊嚴(yán)的搞笑錢。沒辦法,那時(shí)候家里錢不夠用?!?/p>

③西西說到這里說不下£了。

后來西西終于如愿考上了音樂學(xué)院,畢業(yè)后進(jìn)了某省的歌舞團(tuán)。老盧的理想終于在外甥

身上實(shí)現(xiàn)了。為了報(bào)答含辛茹苦的舅舅,西西盤下一家飯店,改造成了東南亞風(fēng)格。雖然他

是出資人,但實(shí)際的經(jīng)營和收益都交給了老盧。

老盧哪兒懂經(jīng)營?飯店有個(gè)請來的店長撐著呢。老盧最大的興趣還是唱歌。④在自己的

店里當(dāng)駐唱歌手,誰還能剝奪他的尊嚴(yán)?

(選自《小小說選刊》2023.8)

6.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.東南亞風(fēng)格的餐廳、外語歌曲《加州旅館》都帶有濃郁的異域格調(diào),體現(xiàn)了舅舅的生

活情趣,隱約透露出舅舅的年齡和性格特征。

B.“我”只是因?yàn)樘貏e喜歡東南亞餐廳的飯菜,開始才能忍受駐唱歌手跑調(diào)的彈唱,但經(jīng)

過五年時(shí)間,“我”卻喜歡上了這種跑調(diào)。

C.缺少天賦并沒有阻擋舅舅當(dāng)歌唱家的理想,但廠文藝匯演失敗后,他偃旅息鼓,可見

對自尊心的打擊更容易讓人受到傷害。

D.小說把目光投向舅舅這個(gè)小人物,反映了舅舅曾經(jīng)的追求和現(xiàn)狀,能引發(fā)讀者對以舅

舅為代表的普通人生活和尊嚴(yán)的思考。

7.對文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.第①句“一個(gè)是歌手,堅(jiān)持跑調(diào)五年不變,難能可貴”,這句話是正話反說,表面贊揚(yáng)

長年堅(jiān)持的可貴,實(shí)際是在調(diào)侃歌手竟然總是唱不準(zhǔn)調(diào)。

B.第②句“西西一開口才叫驚艷”,既能正面體現(xiàn)出西西唱歌方面天賦極高,也能側(cè)面體

現(xiàn)出舅舅在外甥成才之路上付出的心血之多,令人回味。

C.第③句“西西說到這里說不下去了”單獨(dú)成段,突出西西想說又不能說的矛盾心理,他

不愿再回憶過去艱辛的生活經(jīng)歷,給讀者留下思考空間。

D.第④句“在自己的店里當(dāng)駐唱歌手,誰還能剝奪他的尊嚴(yán)?”說明唱歌已不是舅舅謀生

的手段,他現(xiàn)在可以有尊嚴(yán)地享受唱歌帶來的自由快樂。

8.講述舅舅往事的內(nèi)容,小說既有第三人稱轉(zhuǎn)敘,又有第一人稱自敘,這樣敘述的好處

是什么?請結(jié)合小說內(nèi)容加以分析。

9.文本二中說到《人世間》榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)詞中有兩個(gè)關(guān)鍵詞9.有人評價(jià)說,讀

完這篇小說讓人感覺“笑中帶淚請結(jié)合小說內(nèi)容分析這樣評價(jià)的理由。

【正確答案】6.B“喜歡上了這種跑調(diào)”錯(cuò),經(jīng)過五年的時(shí)間,我只是習(xí)慣了切勿的跑調(diào)

而已,并不是喜歡,我甚至自嘲“五年不離不棄,愣是樹立起了新的音樂審美標(biāo)準(zhǔn)

7.C“突出西西想說乂不能說的矛盾心理”錯(cuò),并不是體現(xiàn)想說乂不能說的矛盾心理,而

是因?yàn)檎f到這里,西西再次體會(huì)到舅舅曾經(jīng)的不易,而難過地說不下去了。

8.①使用第三人稱以旁觀者視角客觀冷靜地轉(zhuǎn)述舅舅年輕時(shí)的人生經(jīng)歷及外甥的報(bào)恩,

行文簡潔,詳略得當(dāng)。②便用第一人稱自敘舅舅不顧個(gè)人尊嚴(yán)掙錢培養(yǎng)外甥的內(nèi)容,真實(shí),

感染力強(qiáng)。這樣能突出舅舅的可敬形象,體現(xiàn)外甥的感恩之情,使后文為舅舅盤下飯店的情

節(jié)顯得順理成章。③兩種敘述方式交織穿插,使小說行文員活自由,更好地塑造人物形象,

突出主題。

9①“笑”一是體現(xiàn)在小說的語言幽默風(fēng)趣,語帶調(diào)侃讓人會(huì)心微笑。比如寫駐場歌手唱歌

跑調(diào),生動(dòng)形象地寫出他音調(diào)的飄忽不定。②"笑'’還體現(xiàn)在唱歌常年跑調(diào)的老盧形象讓人好笑。

作為駐唱歌手的他唱著中式英語的歌曲,常年跑調(diào),年輕時(shí)的他因?yàn)榕鼙檫€引起廠里人的哄

堂大笑。③“淚”一是體現(xiàn)在老盧為了培養(yǎng)外甥成才,自己寧肯放棄尊嚴(yán),唱跑調(diào)的歌去掙搞笑

錢,這種對外甥無私的大愛令人感動(dòng)流淚。④"淚’’還體現(xiàn)了外甥西西在成才后為舅舅盤下飯店,

既保證舅舅的生計(jì),又能讓他自由歌唱,對舅舅恩情的回饋和孝心令人感動(dòng)流淚。

【湖北省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考】

☆9.有人說,“客觀的敘述、精簡的白描和熱烈的抒情”構(gòu)成了《苦惱》獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

請結(jié)合文本加以分析。(6分)

(二)現(xiàn)代文閱讀n(本題共4小題,16分)

閱讀下面的文字,完成6?9題。

苦惱

契訶夫

暮色昏暗,大片的雪花在剛剛點(diǎn)亮的街燈上盤旋著,然后降落在屋頂、人的肩上和帽子

上,積成軟薄的一層。馬車夫約納?波塔波夫一身雪白。他佝僂著身子,一動(dòng)不動(dòng)地坐在駕駛

座上。他那匹小馬也是一身白。它的身子一動(dòng)不動(dòng),而且瘦骨嶙峋,再加上它那如棍子般筆

直的幾條腿,近看起來活像那種花一個(gè)戈比就能買到的馬形蜜糖餅干。它多半也是心事重重。

約納和小馬已經(jīng)停在這里很久了。

“車大,去維堡區(qū)!”約納聽見有人叫。

約納打了個(gè)哆嗦,看見一個(gè)穿著軍大衣的軍人?!暗骄S堡區(qū)去!”軍人又說了一遍,“你睡

著了還是怎么的?去維堡區(qū)!”

為了表示愿意,約納抖了抖韁繩,馬背和自己的肩膀上滑落下大片的雪花……軍人坐上

雪橇。車夫咂巴著嘴唇,像天鵝似的伸長了脖子,揮動(dòng)著馬鞭。

馬也伸直了脖子,活動(dòng)活動(dòng)筆直的腿,遲疑不決地向前邁步……

“你往哪撞啊?往右趕!“軍人生氣地說,“你根本不會(huì)趕車!靠右走!”

?個(gè)四輪馬車的車夫破口大罵,另?個(gè)肩膀碰到馬臉的行人也在惡狠狠地瞪著他。約納

如坐針氈。他搖動(dòng)著韁繩,眼珠亂轉(zhuǎn),不知自己身在何方,也不知緣何在此。

“這些人都是混蛋!”軍人打趣地說,“他們簡直是故意撞你,好像串通好了似的!”

約納回頭望了望客人,微微動(dòng)了動(dòng)嘴唇……可喉嚨里除了沙啞的噬噬聲,并沒說出一個(gè)

字來。

“你想說什么?”軍人問。

約納撇嘴一笑,啞著嗓子說:

“老爺,我的,那個(gè)……我的兒子這個(gè)星期死了。”

“哦!……怎么死的?”

約納轉(zhuǎn)過身子朝著軍人說:“誰也不知道!也許……這是天意。”

“鬼東西!趕車吧,趕車吧……”軍人喊叫道。

車夫振作起來,使勁而熟練地?fù)]動(dòng)著鞭子。好幾次他回頭看看軍人,那軍人閉著眼睛。

到維堡區(qū)后,軍人下了車,雪又把他和馬涂成了白色。時(shí)間一小時(shí)又一小時(shí)地過去了……

人行道上響起相互謾罵的聲音,三個(gè)年輕人走了過來。其中兩個(gè)又高又瘦,另一個(gè)又矮

又駝。

“趕車的,去警察橋!”駝子用那破鑼似的聲音叫道,“坐三個(gè)人……二十戈比!”

約納嘴里吧嗒了幾下。這點(diǎn)車錢是不公道的,不過他顧不上價(jià)錢了……只要有主兒就

“好了,出發(fā)!“鴕子還是用他那破鑼似的聲音說道.

“我的頭痛得要炸了,”一個(gè)高個(gè)子說,“昨天我喝了四瓶白蘭地。”

“撒謊!”另一個(gè)高個(gè)子生氣地說。

“我發(fā)誓,我說的是真話?!?/p>

“如果這也算是真話,那虱子咳嗽也是實(shí)情了?!?/p>

“這些老爺真夠開心的!”約納笑著說。

“呸,見你的鬼去吧!……”駝子怒氣沖沖地說,“你這個(gè)老不死的,走還是不走?。侩y道

有你這么趕車的嗎?快用鞭子抽它!”

約納聽到了駝子不停地罵他的那些話。高個(gè)子開始談?wù)撘粋€(gè)好像叫娜杰日達(dá)?彼得羅芙娜

的女人。約納等他們的談話有了一個(gè)短暫的間歇時(shí),他再次回過頭去喃喃地對他們說:

“我的……那個(gè)……我的兒子這個(gè)星期死了!”

“所有人都會(huì)死!”駝子說道,“快點(diǎn)趕,快點(diǎn)趕!”

“那你就稍微讓他振作點(diǎn)嘛……給他脖子一拳!”

“老不死的,聽到了嗎?我可要挨你了!”

“膨”的一聲,約納的后腦勺就被打了一拳。

“嘿嘿……''他笑道,“你們這些快活的老爺……

“趕車的,有老婆嗎?”一個(gè)高個(gè)子問。

“我嗎?呵呵……照你們這些快活的老爺!如今我是芍一個(gè)老婆,可那是一懷濕土。哈哈

哈……就是墳?zāi)梗 銈兦?,我的兒子都死了,可我還活著……奇怪,一定是死神弄錯(cuò)了……

他應(yīng)該是來找我的,卻去找了我的兒子……”

約納回過身,想講講兒子是如何死的,可這時(shí)候總算到了警察橋。約納久久地看著這幾

個(gè)人消失在遠(yuǎn)處。他又成了孤零零的一人了。寂靜朝他襲來……剛剛稍見平息的苦惱,現(xiàn)在

更加強(qiáng)烈地壓在他的心口上。約納不安而痛苦地打量著街上穿梭不息的人群:在這人群當(dāng)中,

難道真沒一個(gè)人愿意傾聽他的訴說嗎?然而就是沒人注意到他,更不要說注意他的苦惱

了……這苦惱大得簡直無邊無際。要是把約納的胸膛剖開,讓他把胸中的苦水都倒出來,似

乎可以淹沒整個(gè)世界。這種苦惱居然可以被容納在這樣?個(gè)小得連白天打著燈籠都看不見的

軀殼里……

約納看見一個(gè)掃院人,決定和他攀談幾句。

“老兄,幾點(diǎn)了?“他同道。

“九點(diǎn)了……你在這干嗎?快走!

“回馬店去,”他想,“回馬店去!”

大約一個(gè)半小時(shí)后,約納己經(jīng)坐在一個(gè)臟兮兮的大火爐邊。爐臺(tái)上、地板上、長凳上,

到處鼾聲一片??諝庥殖粲謵灐s納瞧著這些酣睡的人,后悔自己不該這么早就回來了……

“連買燕麥的錢都沒掙到呢,”他想,“這就是我苦惱的原因。”

“去看看馬吧。”約納想。

他來到馬廄。

“你在吃草嗎?”約納望著自己馬兒亮晶晶的眼睛說,“好吧,你吃吧,吃吧。既然我們連

買燕麥的錢都沒撈到,那我們就吃干草好了……庫茲瑪?約內(nèi)奇不在了……他死了……現(xiàn)在,

好比說,你生了個(gè)馬駒兒……可是突然,如果馬駒兒死了……你不難過嗎?”

小馬一邊嚼著干草,一邊聽著,還對主人的手呼著氣……

約納像入了迷似的把一切都講給了它聽……

(有刪改)

6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.小馬如棍子般筆直的腿,既突出了小馬的消瘦,為下文拉車載客走得快做了鋪墊,也暗

示了約納生活的極端貧困。

B約納趕車時(shí),因想念兒子而心不在焉,這不但沒有得到乘客的同情,反而遭到謾罵,甚

至被打了一拳,說明了人們的冷漠。

C.約納和祥林嫂都有喪子之痛,都想向別人訴說痛苦,但都沒有人聽其訴說,借此寄寓作

者人道主義的同情。

D.約納失望地回到住史,骯臟的環(huán)境、?片的鼾聲讓他后悔回來得太早,說明他對社會(huì)現(xiàn)

實(shí)產(chǎn)生了不滿情緒。

7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.小說以約納等客、載客和歸去為敘事線索,著重以約納想向人訴說苦惱來行文,不動(dòng)聲

色地把主人公的不幸呈現(xiàn)在讀者面前,平鋪直敘,結(jié)構(gòu)緊湊。

B.小說在句式的選用匕特別是對話上較多使用短句,語言簡潔,富有個(gè)性。如約納吞吞

吐吐的話語、斷斷續(xù)續(xù)的表達(dá),突顯了他欲言又止的矛盾的心態(tài)。

C.小說多次運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,既有對主人公外貌、語言、動(dòng)作和心理的詳盡刻畫,也沒有忽

略對次要人物外貌、言行舉止和心理的描繪,使人物形象更鮮明。

D.《苦惱》在揭示主題的過程中巧妙地采用類比的手法,把人與馬的神態(tài)、處境進(jìn)行類比,

暗示小人物命運(yùn)像牛馬一樣,充分暴露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況。

8.《苦惱》與《祝?!分卸级啻螌懙健把┗ā?,請概括兩篇文章中第一次寫到的雪花在文中

的作用。(4分)

大片的雪花在剛剛點(diǎn)亮的街燈上盤旋著,然后降落在屋頂、人的肩上和帽子上,積成軟

薄的一層。

——《苦惱》

天色愈陰暗了,下午竟下起雪來,雪花大的有梅花那么大,滿天飛舞,夾著煙靄和忙碌

的氣色,將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟。

——《祝福》

9.有人說,”客觀的敘述、精簡的白描和熱烈的抒情”陶成了《苦惱》獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。請

結(jié)合文本加以分析。(6分〕

6.BA項(xiàng),“拉車載客走得快”說法錯(cuò)誤。從文中軍人和幾個(gè)年輕人對約納的不滿來看,小

馬走得并不快。C項(xiàng),“都沒有人聽其訴說“說法錯(cuò)誤。對于祥林嫂的訴說,魯鎮(zhèn)的人是聽得太

多了,最后是“一聽到就煩厭得頭痛“,并不是沒有人聽。D項(xiàng),“后悔回來得太早”的原因,不

是生活環(huán)境和鼾聲,而是“連買燕麥的錢都沒掙到“說明池對社會(huì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了不滿情緒”錯(cuò)誤,

無中生有,約納并沒有產(chǎn)生不滿情緒,而是麻木忍受,文中沒有任何地方表現(xiàn)出他的覺醒。

7.CC項(xiàng),“也沒有忽略對次要人物……心理的描繪”錯(cuò)誤,文中沒有對次要人物的心理描

寫。

8.①《苦惱》中的“雪花”營造了冬季寒冷的氛圍,為下文敘述“馬車夫約納?波塔波夫?身

雪白”“雪又把他和馬涂成了白色''等做鋪墊;②《祝?!分械摹把┗ā苯o熱鬧的“祝福”營造了陰

冷不祥的氛圍,為下文祥林嫂的悲慘死去起到了襯托的作用,并與結(jié)尾處的“雪花”相照應(yīng)。(每

點(diǎn)2分)

9.①客觀的敘述:作者采用第三人稱對約納的言行舉止和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行如實(shí)的交代,并沒

有進(jìn)行評價(jià),從而使人物形象、文章主題等內(nèi)容需要讀者自己去思考、判斷,創(chuàng)作手法客觀。

②精簡的白描:文章開篇就以白描的手法刻畫人物形象,例如對約納等客時(shí)魂不守舍的”??動(dòng)

不動(dòng)”的靜態(tài)描寫以及開始載客時(shí)“抖了抖韁繩”“搖動(dòng)著韁繩”“眼珠亂轉(zhuǎn)”的動(dòng)態(tài)描寫,一靜一

動(dòng),寥寥數(shù)筆,就準(zhǔn)確展現(xiàn)了約納內(nèi)心的苦惱,也為下文訴說其喪子之痛做了鋪墊。③熱烈

的抒情:寫約納目送三個(gè)年輕人遠(yuǎn)去后,作者以反問發(fā)端,直接站出來代替約納直抒胸臆,

直接而乂熱烈,深化了對人情冷漠的舊制度的批判的主題。(每點(diǎn)2分)

【湖北騰云聯(lián)盟2023—2024學(xué)年度上學(xué)期高三年級12月聯(lián)考】

☆9.“個(gè)性化的人物、好看的故事、富有意蘊(yùn)的主題”是高軍小小說的主要特點(diǎn),請簡要分

析本文是如何體現(xiàn)這些特點(diǎn)的。(6分)

(二)現(xiàn)代文閱讀H(本題共4小題,16分)

閱讀下面的文字,完成6?9題。

送燈

高軍

他往外走的時(shí)候,身后傳來妻子的囑咐聲:“盡量早點(diǎn)回來,好一塊兒送燈啊。“他苦笑一

下,邁著大步向外走去。太陽快要落山了,他必須抓緊時(shí)間。一邊走著,一邊用右手大拇指

試了試鐮刀的刃。

走在山林間,暮歸的鳥兒發(fā)出嘈雜的叫聲,時(shí)密時(shí)稀,高處有低處也有。樹林里有很多

種大小動(dòng)物,過去還有狼經(jīng)常出現(xiàn),后來狼不見了,但矍虎、貓、野兔、灰喜鵲、山雞等都

多的是。更神奇的是有一種鳥叫“恨乎”,最大的特點(diǎn)是晚上才發(fā)出“恨乎,恨乎”的叫聲,由于

天還沒有黑,現(xiàn)在還沒有見“恨乎”的動(dòng)靜呢。

這個(gè)地方,山坡往上的山林都屬于國有林場,由他擔(dān)任護(hù)林員負(fù)責(zé)管護(hù),樹林以外的地

方就是附近村子里的了,恰恰在這個(gè)靠近林木的邊緣地帶有?片墳地,每年的元宵節(jié)都讓他

牽腸掛肚,他總怕來送燈的村民不小心引發(fā)火情,造成火災(zāi)。

在沂蒙山區(qū),元宵節(jié)給自家已經(jīng)逝去的先人送燈是一件大事,從四個(gè)多月前就打譜氣兒,

八月十五中秋節(jié)的時(shí)候就觀察天象,只要那天夜晚月光明亮,天空不見云影,大家就會(huì)放心

地說道:“來年的正月十五送燈肯定會(huì)是個(gè)好天氣啦!”其實(shí)在他的心里,倒是盼著每年都能在

元宵節(jié)下一場大雪才好呢,要真是下了雪的話就能解除防火的緊急狀態(tài),他也就可以放心地

和家人?起過個(gè)囪冏節(jié)了。但是在他擔(dān)任護(hù)林員的這些年里,根本就沒有碰到幾次元宵節(jié)下

大雪的時(shí)候。

看看天色將晚,他把鑲把兒往左腋下一央,雙手使勁搓了幾把,右手抓過鐮刀,左手抓

住地上的枯草和光禿枝條,開始一把把割起來,每割完一把兒就小心地放到遠(yuǎn)處,歸攏在一

起好過會(huì)兒方便收拾。這片墳地里有接近二十個(gè)墳頭,他頭低著,腰弓著,就這樣沉穩(wěn)地往

前割著。很大一會(huì)兒工夫后,當(dāng)他把整個(gè)墓地里的草木割取干凈的時(shí)候,天己經(jīng)上黑影,圓

圓的月亮也開始升上來。他直起腰來向遠(yuǎn)處看去,很多地方都已經(jīng)燈光瑩瑩,送燈的已經(jīng)開

始出門了。

這里的燈,有的是用蘿卜和胡蘿卜切割成段,在中間挖出盛油和插燈芯的凹穴,制作成

的。胡蘿卜刻制的,由于顏色發(fā)黃,被叫作金燈。還有一種用白面蒸出龍、兔、鳥等形狀的

面燈,號稱銀燈。傍晚時(shí)分,每家每戶都要先到祖至送燈以示慎終追遠(yuǎn),回家后將白面做成

的十二屬相燈和金銀燈在門口、糧囤、水缸、灶臺(tái)、磨臺(tái)、廁所、狗窩雞窩、豬圈羊欄等處

點(diǎn)燃,燈光照射各處預(yù)兆潔凈,不滋生蟲蝎。小孩子在大人指導(dǎo)下用面燈照身上各個(gè)部位,

寓意心明眼亮,不生疾病。

他剛休息了一會(huì)兒,就有人陸續(xù)到來了,最早來到的是一個(gè)五十多歲的男人:”咦,這個(gè)

老趙,難為他想得就是周到,你看我都帶著管桶來的,就是打譜在筒桶里面燒紙的,哪里敢

不好好防火?。 ?他躲在樹冰深處,坐在一塊石頭上,聽到來人這么說,心里感到有一絲欣慰。

這時(shí)候,月亮已經(jīng)升上了中天,月光灑在樹上,也灑在地上,就像流動(dòng)的水一般無聲無

息,遠(yuǎn)近鋪展。很多鳥類都休憩了,那種叫作“恨乎”的鳥兒開始叫起來:“恨乎,恨乎,恨乎……”

它的叫聲和林間偶爾傳來的一陣陣風(fēng)聲交織在一起讓四周反而顯得更加冷清了。

送燈的人這個(gè)來,那人去,他等到再也沒有人來,墳前的燈盞也全部熄滅了的時(shí)候,才

起身活動(dòng)一下有些僵硬的身手、走到墓地里再一次認(rèn)真檢查是否還殘留有火種,他把燒過的

紙灰逐一翻弄著,直到確認(rèn)沒有任何火星的時(shí)候,才徹底舒出一II長氣。

他?身疲憊地回到家?,妻子趕緊走.上來接過他手中的鐮刀,臉盆里已經(jīng)倒上熱水,他

簡單洗把手,招呼妻子說:“趕緊吧,祖林墓地還是不去了,在路邊路祭?下吧,老祖?zhèn)儠?huì)理

解的?!?/p>

妻子把已經(jīng)放好燈捻兒倒上植物油的燈盞逐一點(diǎn)上,招呼著孩子們一起開始逐一送燈。

因?yàn)樗蜔舻臅r(shí)候全家人都在家才更加吉祥,所以妻子每年都會(huì)這樣,不論多晚都要等他回來。

燈一盞盞都點(diǎn)燃起來,燈頭在微風(fēng)的吹拂F,時(shí)而歪向這邊,時(shí)而歪向那邊,fit氫出一

種明火閃爍的意境。一直在叫的“恨乎”,這時(shí)候也停歇了下來,四周已進(jìn)入了一片寂靜。

(有刪改)

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.文章開頭處老趙的“苦笑”表明他已預(yù)料到今晚不會(huì)早回家,因此對妻子的叮囑只能用無

奈的笑容回應(yīng)。

B.通過“送燈”時(shí)他人關(guān)于老趙的言論可以看出,老趙此前提醒過人們要注意防火,這使村

民的防火意識得以增強(qiáng)。

C.老趙最終沒去祖林墓地“送燈”,?是因?yàn)樽约悍雷o(hù)員的職責(zé)所在,二是因?yàn)樗覟樘煜?/p>

先,勇于打破傳統(tǒng)習(xí)俗。

D.老趙因護(hù)林工作幾乎沒有和家人度過一個(gè)完整的元宵節(jié),但妻子從不抱怨,體現(xiàn)了妻子

對他工作的理解。

7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.“這時(shí)候,月亮己經(jīng)升上了中天”,此處景物描寫,既表現(xiàn)出護(hù)林員工作時(shí)間之長,又烘

托了護(hù)林員結(jié)束工作后輕快的心情。

B.文章對于“送燈”習(xí)俗的介紹屬于插敘,能夠使讀者更好地理解故事情節(jié),也使得文章內(nèi)

容更加豐富。

C文中“鳥兒發(fā)出噌雜的叫聲”“樹林里有很多種大小動(dòng)物”,描寫出山林的噌雜,尤其是具

體點(diǎn)出了動(dòng)物的名稱種類,從側(cè)面表明了護(hù)林工作的重要性。

D.他“才徹底舒出一口長氣“,這一簡單的動(dòng)作,既展現(xiàn)出護(hù)林員工作的辛苦,同時(shí)又體現(xiàn)

了老趙完成工作后內(nèi)心的放松與踏實(shí)。

8.本文著力描寫老趙的“護(hù)林人”形象,在行文時(shí)卻一再寫到“恨乎”鳥,請結(jié)合文本簡要分

析二者之間的內(nèi)在聯(lián)系。(4分)

9產(chǎn)個(gè)性化的人物、好看的故事、富有意蘊(yùn)的主題“是高軍小小說的主要特點(diǎn),請簡要分析

本文是如何體現(xiàn)這些特點(diǎn)的。(6分)

6c”敢為天下先”重在贊賞人物勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,不懼失敗的精神和行為。老趙最終

放棄為祖先“送燈”,是因?yàn)橹矣诼毷?,主要體現(xiàn)的是他的愛崗敬業(yè),并非勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新。

7A“又烘托了護(hù)林員結(jié)束工作后輕快的心情。”有誤?;氐轿谋荆八鹊皆僖矝]有人來,

墳前的燈盞也全部熄滅了的時(shí)候,才起身活動(dòng)?卜有些僵硬的身手,走到墓地里再?次認(rèn)真

檢查是否還殘留有火種”可見此處景物描寫之時(shí),老趙的護(hù)林工作還未結(jié)束。此外從后文“他把

燒過的紙灰逐一翻弄著,直到確認(rèn)沒有任何火星的時(shí)候,才徹底舒出一口長氣”可推斷出此時(shí)

老趙應(yīng)該還是處于警惕的狀態(tài),并未完全輕松。

8①二者都是這片林場中的“夜行者”?!白o(hù)林人”老趙在每年元宵節(jié)為防止村民“送燈”引發(fā)

火災(zāi)都堅(jiān)守到深夜,“恨乎”鳥在晚上才發(fā)出“恨乎,恨乎”的叫聲。

②二者是守護(hù)與被守護(hù)的關(guān)系?!白o(hù)林人”老趙守護(hù)著這片國有林場,同時(shí)也守護(hù)著林場中

的動(dòng)物,包括“恨乎”鳥。

③“恨乎,,鳥見證著老趙的恪盡職守。直到“護(hù)林人”老趙回到家和家人一起“送燈”,“恨乎”

鳥的叫聲才停歇。(每點(diǎn)2分,任意答出2點(diǎn)得滿分。)

9①人物形象豐滿。老趙作為“護(hù)林人”勤懇盡責(zé),但同時(shí)他也期盼能和家人團(tuán)圓,共度元

宵節(jié)。

②故事情節(jié)集中。文宣多選取片段式場景進(jìn)行描寫,將豐富生動(dòng)的故事情節(jié)集中在有限

的篇幅中。

③主題富有教育意義。文章通過講述護(hù)林員老趙的故事,強(qiáng)調(diào)了防火護(hù)林的重要性,同

時(shí)也贊美了以老趙為代表的廣大普通勞動(dòng)者愛崗敬業(yè)、恪盡職守的精神品質(zhì)。

(每點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)得滿分)

【遼寧省2023?2024學(xué)年度高考適應(yīng)性測試(一)】

☆9.文本二中說到《人世間》榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)詞中有兩個(gè)關(guān)鍵詞——“溫情”和“有

情有義”。你是如何理解這里所說的“情”的?請結(jié)合文本一簡要說明。

(二)現(xiàn)代文閱讀H(本題共4小題,18分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

文本一:

人世間(節(jié)選)

梁曉聲

周秉義從北京調(diào)回了本市,終日足不出戶,只是看書,偶爾也與冬梅晚飯后看看電視劇。

冬梅的耳中刮進(jìn)了一些關(guān)于丈夫任職的議論。她忍不住問:“確實(shí)是平調(diào)回來了?”

他肯定地說:“是啊。”

她又問:“到底為什么?”

他奇怪地反問:“我信中不是寫了嗎?”

“你想干的實(shí)事,到底是什么實(shí)事呢?”

“現(xiàn)在說了也沒用,得看這次怎么任命。先不聊這個(gè)話題,好不好?”

“跟我還有什么不便說的嗎?是不是在北京沒干好???”

“看你,我說不聊了,你偏要聊這個(gè)話題!我在哪個(gè)崗位上沒干好過?我離開北京前,領(lǐng)

導(dǎo)還給我開了歡送會(huì)呢!干得不好能有那種待遇嗎?”

冬梅心中疑惑,也只好不再問下去了。

春節(jié)過后,組織部門下達(dá)了正式任命,周秉義擔(dān)任副市長,他的分工只有一項(xiàng),主抓招

商引資,盡快改造城市面貌,消除土坯房,促進(jìn)本市房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

一天下午,周秉義來到弟弟家,讓秉昆陪他在光字片走一走。那天降了一場大雪。

秉昆說:“哥,這么大的雪,改天吧。”

秉義說:“我正是因?yàn)橄逻@么大的雪才來的啊。沒人出門,也就沒人注意咱們嘛,想看哪

兒看哪兒。”

老哥兒倆逛起光字片來。光字片的面積比以前大了,人口也比以前稠密多了。大雪覆蓋

之下低矮的土坯房一片連一片,東倒西歪,橫七豎八。稍一細(xì)看,都會(huì)從積雪之下發(fā)現(xiàn)外露

的種種骯臟——垃圾堆,各種令人作嘔的臟水結(jié)成了冰。老哥兒倆在光字片轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),不知不

覺天黑了。

常進(jìn)步下班比往日早了些,他從窗口看到秉昆,迎出門來。常進(jìn)步他媽與周秉義,當(dāng)年

是職工與老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。周秉義做黨委書記,常宇懷是他最倚重的中層干部,他們夫婦和周秉

義的關(guān)系非同一般。

“嫂子!”面對滿頭白發(fā)的烈士遺孀,周秉義的眼淚奪眶而出。

常進(jìn)步他媽拉著他的手微笑著說:“知道你調(diào)回來了,工作肯定忙,何必來看我們呢!”

周秉義說:“對不起,嫂子,我本該經(jīng)常來看你們的啊!“他側(cè)轉(zhuǎn)身,一手捂面,泣不成聲。

“進(jìn)步,還不快請你周叔叔進(jìn)屋!“常進(jìn)步他媽拉開了家門。

周秉義回到當(dāng)年的軍工廠家屬區(qū),他內(nèi)心五味雜陳。周秉昆心里越發(fā)有點(diǎn)兒瞧不起哥哥,

覺得哥哥一點(diǎn)兒也沒有副市長的風(fēng)范,在小事上那么感情外露。

四月,天剛轉(zhuǎn)暖,光字片受了一場虛驚。某日來了幾組測量小隊(duì),臨街住戶人心惶惶,

以為要修路。修路當(dāng)然是好事,可那得拆除多少房屋??!一旦被拆除了,都住哪兒呢?有人

與測量隊(duì)的人攀談,才知道不是要修路,而是要對光字片進(jìn)行“大刀闊斧”的改造。

半信半疑的人們乂問,“大刀闊斧”怎么理解呢?

測量隊(duì)的人說,他們也不清楚,那是一位副市長的原話。

人們猜想,那肯定就是周秉義啦!光字片的男女老少奔走相告,測量隊(duì)接連測量了數(shù)口,

整個(gè)光字片也接連亢奮了數(shù)口。

此后,每天晚上總會(huì)有幾個(gè)男人相約來到秉昆家聊天。他們回憶起了秉昆父親周志剛,

周志剛雖然沒享著大兒子的福,全光字片的人可托上周乘義的福了。誰承想光字片會(huì)出一位

副市長呢?他是光字片的大救星啊!男人們聚到周家,想知道對光字片“大刀闊斧'’的改造究竟

何時(shí)開始?將改造到什么程度?光字片的人家也能過上享受燃?xì)庠詈妥詠硭纳顔幔?/p>

對于他們的探問,周秉昆一句也回答不了。他已經(jīng)好久沒見到哥哥了。

“五一”過后,大隊(duì)的建筑人馬浩浩蕩蕩地向光字片進(jìn)發(fā),建筑大軍的載人卡車彩旗招展。

光字片的青年聞?dòng)嵑?,騎著自行車迎接,但建筑大軍的目的地分明不是光字片。建筑大軍一

直往前開,開到了馬路盡頭一虎皮岡,在那里安營扎寨。

光字片的人們疑惑極了,?撥接?撥到周秉昆家問個(gè)究竟:難道你哥要在那地方為咱們

光字片的人建樓?那可是連兔子都不刨窩的地方??!咱們光字片就是再爛,畢竟屬于城區(qū)啊!

秉昆,你一定要替我們問問你哥……

與測量隊(duì)剛離開那幾天相比,光字片人們的態(tài)度來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎——從滿懷

憧憬到感覺被耍了,男人女人們詢問起周秉昆時(shí)都義憤填膺。

虎皮岡那邊,晝夜機(jī)聲隆隆,工程突飛猛進(jìn)。十月份,兩排十幢二十層高樓在虎皮岡拔

地而起。市政府發(fā)布了正式公告,宣稱那里將成為本市的“希望新區(qū)”。

那天晚上,周秉義終于現(xiàn)身弟弟家……

第二天,秉昆媳婦鄭娟去派出所把全家的戶口遷出。她又到新區(qū),在市公安局接待點(diǎn)把

戶口落上。

那事成了一條新聞,去]沒引來多少人效仿。光字片的人們?nèi)栽谟^望。

有人說:“周家哥倆演起雙簧來了!“他們都有等著看笑話的意味。

新區(qū)為周家的到來開了歡迎會(huì),周家的門面房和兩居室住房都經(jīng)過了簡單裝修。

后來,光字片開來了卡車隊(duì),連續(xù)替一些人家免費(fèi)搬家,搬往新區(qū)。

周秉義終于在光字片露面,他站在?一輛小卡車上,那天他精神抖擻,向人們講話:

我從小到下鄉(xiāng)前生活在這里,我們老周家三個(gè)兒女,沒有什么瞞得了光字片的人。咱們

光字片人家的許多長輩,一九四九年前就居住于此,當(dāng)時(shí)這里叫窮人窩。后來,他們中許多

人成了東北中華人民共和國成立后最早的產(chǎn)業(yè)工人,這個(gè)地方也不再叫窮人窩了。但是,這

里卻一直住著本市很窮的人家。

我不是在北京當(dāng)官當(dāng)不下去了,我是自己要求調(diào)回來的。為什么呢?我老了,快到退休

年齡了。

近年來,光字片的存在越來越成為我?塊兒心病。?想到咱們光字片,我就心疼生活在

這里的父老鄉(xiāng)親。新中國成立半個(gè)多世紀(jì),光字片卻變得比當(dāng)年更糟糕,處處不堪入FI。人

掉進(jìn)廁所的事發(fā)生幾次了,還淹死過孩子。我知道,從大人到孩子,誰都不愿再生活在光字

片了。

我想在退休之前,將光字片徹底改造。這很不容易……現(xiàn)在我要做的事完成一半了。大

家已經(jīng)看到,光字片與過去不一樣了……

(選自梁曉聲《人世間》,有刪改)

文本二:

長篇小說《人世間》以北方某省會(huì)城市的一個(gè)平民區(qū)為背景,以周志剛一家的生活軌跡

為線索,從20世紀(jì)70年代寫到21世紀(jì)初,小說刻畫了十幾位平民子弟跌宕起伏的人生和奮

斗歷程,將其嵌入到中國社會(huì)50年來的上山下鄉(xiāng)、三線建設(shè)、恢復(fù)高考、知青返城、對外開

放、國企改革、個(gè)體經(jīng)營、棚戶區(qū)改造等歷史事件和發(fā)展進(jìn)程中,既寫他們生活的磨難與困

苦,更寫他們懷揣夢想而艱苦奮斗的尊嚴(yán)與榮光。

2019年,《人世間》榮獲第十屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)詞中說,“梁曉聲講述了一代人在偉大

歷史進(jìn)程中的奮斗、成長和相濡以沫的溫情,塑造了有情有義、堅(jiān)韌擔(dān)當(dāng)、善良正直的中國

人形象群體,具有時(shí)代的、生活的和心靈的史詩品質(zhì)”。

(摘編自中國作家網(wǎng))

6.關(guān)于拆遷,光字片的男女老少的種種表現(xiàn),下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.測量隊(duì)的到來讓臨街住戶感到驚惶,相較于對修路的期待,他們更擔(dān)心無處棲身。

B.聽聞要對光字片進(jìn)行“大刀闊斧”的改造,群眾奔走相告,心情激動(dòng)而滿懷憧憬。

C.去秉昆家聊天的群眾對于未來生活的討論和暢想,為后文做了鋪墊。

D.光學(xué)片群眾對搬遷到新區(qū)感到憤懣,表現(xiàn)了作品對安土重遷傳統(tǒng)觀念的嚴(yán)肅批判。

7.下列對文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.“確實(shí)是平調(diào)回來了?”“跟我還有什么不便說的嗎?是不是在北京沒干好?。俊?,這些

語言表現(xiàn)了冬梅對丈夫從北京回來任職也有疑惑。

B.周秉義在光字片對鄉(xiāng)親們說“光字片卻變得比當(dāng)年更糟糕……不愿再生活在光字片了”,

周秉義這樣說的依據(jù)就是他在大雪天親眼看到的景況.

C.周秉義是梁曉聲在《人世間》中著重塑造的黨的干部形象的代表,周秉義既有英雄主

義情懷,也有務(wù)實(shí)為民的作風(fēng),其形象非常鮮明。

D.小說中“招商引資”“棚戶區(qū)”“土坯房”等詞語,都指向改革開放初期的社會(huì)生活現(xiàn)實(shí),

同時(shí)又使小說富含記錄歷史發(fā)展變遷的意味。

8.《人世間》塑造的周秉義的形象令人卬象深刻,不說是如何塑造這一人物形象的?請

結(jié)合文本一簡要分析。

9.文本二中說到《人世間》榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)詞中有兩個(gè)關(guān)鍵詞——“溫情”和“有情

有義"。你是如何理解這里所說的“情”的?請結(jié)合文本一簡要說明。

【正確答案】6.D對安土重遷傳統(tǒng)觀念的嚴(yán)肅批判”錯(cuò),疑慮與憤懣只是合乎常理的群

眾心態(tài),作品在描摹舊房改造等時(shí)代背景時(shí),并不是嚴(yán)肅批判,而是充滿著理解與溫情。

7.B"周秉義這樣說的依據(jù)就是他在大雪天親眼看到的景況”錯(cuò)誤,“他在大雪天親眼看

到的景況”只是“周秉義這樣說”的依據(jù)之一。還包括“人掉進(jìn)廁所的事發(fā)生幾次了,還淹死過孩

子。我知道,從大人到孩子,誰都不愿再生活在光字片了”等細(xì)節(jié)。

8.①正面描寫,通過人物的語言、神態(tài)等描寫塑造人物形象。如“,對不起,嫂子,我本該

經(jīng)常來看你們的啊!’他側(cè)轉(zhuǎn)身、一手捂面,泣不成聲X那天他精神抖擻,向人們講話……”,

寫出了周秉義的講情義和有擔(dān)當(dāng)。②側(cè)面襯托,通過其他人物襯托人物形象。如周秉昆“覺得

哥哥一點(diǎn)兒也沒有副市長的風(fēng)范,在小事上那么感情外露”襯托了周秉義的重感情和平易近人。

③在矛盾沖突中塑造人物。周秉義推動(dòng)光字片改造,建設(shè)希望新區(qū),鄉(xiāng)親們不愿搬遷到希望

新區(qū),周秉義動(dòng)員家人,勸說鄉(xiāng)親們。小說在矛盾沖突中寫出了周秉義的有情有義和堅(jiān)守原

則。④在特定環(huán)境中塑造人物。將周秉義置身于改革開放的時(shí)代背景中,突出其勇于變革的

精神。

9.①家人之間的溫情。周秉義從北京調(diào)回來,冬梅忍不住打聽他想干的實(shí)事,沒弄明白

卻充分理解和尊重丈夫的選擇;秉昆一家支持哥哥的工作,帶頭搬遷到希望新區(qū)并把戶口落

在那兒。②朋友之間的情義。當(dāng)上了副市長的周秉義回到軍工廠家屬區(qū),看望曾經(jīng)的同事常

宇懷的遺孀,動(dòng)情流淚。③周秉義對鄉(xiāng)親的情義。他心系鄉(xiāng)親,深知老百姓的疾苦,下定決

心改造棚戶區(qū),動(dòng)員光字片的住戶陸續(xù)搬遷。

【湖北省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考】

☆9.有人說,“客觀的敘述、精簡的白描和熱烈的抒情”構(gòu)成了《苦惱》獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

請結(jié)合文本加以分析。(6分)

(二)現(xiàn)代文閱讀H(本題共4小題,16分)

閱讀下面的文字,完成6-9題。

苦惱契訶夫

暮色昏暗,大片的雪花在剛剛點(diǎn)亮的街燈上盤旋著,然后降落在屋頂、人的肩上和帽子

上,積成軟薄的一層。馬車夫約納?波塔波夫一身雪白。他佝僂著身子,一動(dòng)不動(dòng)地坐在駕駛

座上。他那匹小馬也是一身白。它的身子一動(dòng)不動(dòng),而且瘦骨嶙峋,再加上它那如棍子般筆

直的幾條腿,近看起來活像那種花一個(gè)戈比就能買到的馬形蜜糖餅干。它多半也是心事重重。

約納和小馬已經(jīng)停在這里很久了。

“車夫,去維堡區(qū)!”約納聽見有人叫。

約納打了個(gè)哆嗦,看見一個(gè)穿著軍大衣的軍人?!钡骄S堡區(qū)去!”軍人又說了一遍,“你睡

著了還是怎么的?去維堡區(qū)!”

為了表示愿意,約納抖了抖韁繩,馬背和自己的肩膀上滑落下大片的雪花……軍人坐上

雪橇。車夫咂巴著嘴唇,像天鵝似的伸長了脖子,揮動(dòng)著馬鞭。

馬也伸直了脖子,活動(dòng)活動(dòng)筆直的腿,遲疑不決地向前邁步……

“你往哪撞啊?往右趕!”軍人生氣地說,“你根本不會(huì)趕車!靠右走!”

一個(gè)四輪馬車的車夫破口大罵,另一個(gè)肩膀碰到馬臉的行人也在惡狠狠地瞪著他。約納

如坐針氈。他搖動(dòng)著韁繩,眼珠亂轉(zhuǎn),不知自己身在何方,也不知緣何在此。

“這些人都是混蛋!“軍人打趣地說,“他們簡直是故意撞你,好像串通好了似的!”

約納回頭望了望客人,微微動(dòng)了動(dòng)嘴唇……可喉嚨里除了沙啞的噬噬聲,并沒說出一個(gè)

字來。

“你想說什么?”軍人問。

約納撇嘴一笑,啞著嗓子說:

“老爺,我的,那個(gè)……我的兒子這個(gè)星期死了?!?/p>

“哦!……怎么死的?”

約納轉(zhuǎn)過身子朝著軍人說:“誰也不知道!也許……這是天意。”

“鬼東西!趕車吧,趕車吧……”軍人喊叫道。

車夫振作起來,使勁而熟練地?fù)]動(dòng)著鞭子。好幾次他回頭看看軍人,那軍人閉著眼睛。

到維堡區(qū)后,軍人下了車,雪又把他和馬涂成了白色。時(shí)間一小時(shí)又一小時(shí)地過去了……

人行道上響起相互謾罵的聲音,三個(gè)年輕人走了過來。其中兩個(gè)又高又瘦,另一個(gè)又矮

又駝。

“趕車的,大警察橋!”駝子川那破鑼似的聲音叫道,“坐二個(gè)人……二十戈比!”

約納嘴里吧嗒了幾下。這點(diǎn)車錢是不公道的,不過他顧不上價(jià)錢了……只要有主兒就

“好了,出發(fā)!“鴕子還是用他那破鑼似的聲音說道.

“我的頭痛得要炸了,”一個(gè)高個(gè)子說,“昨天我喝了四瓶白蘭地?!?/p>

“撒謊!”另一個(gè)高個(gè)子生氣地說。

“我發(fā)誓,我說的是真話?!?/p>

“如果這也算是真話,那虱子咳嗽也是實(shí)情了?!?/p>

“這些老爺真夠開心的!”約納笑著說。

“呸,見你的鬼去吧!”駝子怒氣沖沖地說,“你這個(gè)老不死的,走還是不走???難道

有你這么趕車的嗎?快用鞭子抽它!”

約納聽到了駝子不停地罵他的那些話。高個(gè)子開始談?wù)撘粋€(gè)好像叫娜杰日達(dá)彼得羅芙娜

的女人。約納等他們的談話有了一個(gè)短暫的間歇時(shí),他再次回過頭去喃喃地對他們說:

“我的……那個(gè)……我的兒子這個(gè)星期死了!”

“所有人都會(huì)死!'‘駝子說道,“快點(diǎn)趕,快點(diǎn)趕!”

“那你就稍微讓他振作點(diǎn)嘛……給他脖子一拳!”

“老不死的,聽到了嗎?我可要揍你了!”

“膨”的一聲,約納的后腦勺就被打了一拳。

“嘿嘿……”他笑道,“你們這些快活的老爺……”

“趕車的,有老婆嗎?”一個(gè)高個(gè)子問。

“我嗎?呵呵……照你們這些快活的老爺!如今我是有一個(gè)老婆,可那是一懷濕土。哈哈

哈……就是墳?zāi)?!……你們瞧,我的兒子都死了,可我還活著……奇怪,一定是死神弄錯(cuò)了……

他應(yīng)該是來找我的,卻去找了我的兒子……”

約納問過身,想講講人子是如何死的,可這時(shí)候總算到了警察橋。約納久久地看著這幾

個(gè)人消失在遠(yuǎn)處。他又成了孤零零的一人了。寂靜朝他襲來……剛剛稍見平息的苦惱,現(xiàn)在

更加強(qiáng)烈地壓在他的心口上。約納不安而痛苦地打量著街上穿梭不息的人群:在這人群當(dāng)中,

難道真沒一個(gè)人愿意傾聽他的訴說嗎?然而就是沒人注意到他,更不要說注意他的苦惱

了……這苦惱大得簡直無邊無際。要是把約納的胸膛剖開,讓他把胸中的苦水都倒出來,似

乎可以淹沒整個(gè)世界。這種苦惱居然可以被容納在這樣?個(gè)小得連白天打著燈籠都看不見的

軀殼里……

約納看見一個(gè)掃院人,決定和他攀談幾句。

“老兄,幾點(diǎn)了?“他問道。

“九點(diǎn)了……你在這干嗎?快走!”

“回馬店去,”他想,“回馬店去!”

大約一個(gè)半小時(shí)后,約納己經(jīng)坐在一個(gè)臟兮兮的大火爐邊。爐臺(tái)上、地板上、長凳上,

到處鼾聲一片??諝庥殖粲謵灐s納瞧著這些酣睡的人,后悔自己不該這么早就回來了……

“連買燕麥的錢都沒掙到呢,''他想,“這就是我苦惱的原因?!?/p>

“去看看馬吧?!奔s納想。

他來到馬廄。

“你在吃草嗎?”約納望著自己馬兒亮晶晶的眼睛說,“好吧,你吃吧,吃吧。既然我們連

買燕麥的錢都沒撈到,那我們就吃干草好了……庫茲瑪?約內(nèi)奇不在了……他死了……現(xiàn)在,

好比說,你生了個(gè)馬駒兒……可是突然,如果馬駒兒死了……你不難過嗎?”

小馬一邊嚼著干草,一邊聽著,還對主人的手呼著氣……

約納像入了迷似的把一切都講給了它聽……

(有刪改)

6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解.,正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.小馬如棍子般筆直的腿,既突出了小馬的消瘦,為下文拉車載客走得快做了鋪墊,也暗

示了約納生活的極端貧困。

B.約納趕車時(shí),因想念兒子而心不在焉,這不但沒有得到乘客的同情,反而遭到謾罵,甚

至被打了一拳,說明了人們的冷漠。

C.約納和祥林嫂都有喪子之痛,都想向別人訴說痛苦,但都沒有人聽其訴說,借此寄寓作

者人道主義的同情。

D.約納失望地I可到住處,骯臟的環(huán)境、一片的鼾聲讓他后悔回來得太早,說明他對社會(huì)現(xiàn)

實(shí)產(chǎn)生了不滿情緒。

7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.小說以約納等客、載客和歸

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