第一單元 基礎(chǔ)卷-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)單元速記·巧練系列（統(tǒng)編版）

2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文二班級(jí)下冊(cè)時(shí)間：60分鐘滿分：100分題序一二三四五總分得分（適用課文：《古詩(shī)二首》《找春天》《開(kāi)滿鮮花的小路》《鄧小平爺爺植樹(shù)》）老師寄語(yǔ)：友愛(ài)的小伴侶們，春天是可親的，更是可愛(ài)的。下面就讓我們一起走進(jìn)“春天”，去查找春天的奇特，去體會(huì)生動(dòng)美麗?的語(yǔ)言吧！一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(50分)1.拼拼寫(xiě)寫(xiě)。(8分)guǎnlǐcāntīngtónghuàyuánláishūshuyángliǔxuànlìdùjuān2.我會(huì)連一連。(12分)懊喪zhēyǎn健壯àosàng休息zhuózhuàng遮掩xiūxi3.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。(8分)遮遮()()絢()多()()()鶯飛興致()()碧()如()()()注目（1）春天像個(gè)大方的小姑娘，(),躲隱蔽藏。（2）在北京天壇公園植樹(shù)的人群里，83歲的鄧小平爺爺格外()。4.選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。(6分)朵條個(gè)棵件株一()樹(shù)坑一()衣服一()野花一()小路一()樹(shù)苗一()竹子5.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(4分)①歡快②特殊③認(rèn)真④趕忙（1）鼴鼠先生抓緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。()（2）小刺猬在那里快樂(lè)地蹦啊跳啊。()（3）83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。()（4）他站到幾步之外認(rèn)真看看。()6.想象畫(huà)面，補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。(5分)()的小姑娘()的小路()的禮物()的鮮花()的日子7.把句子寫(xiě)具體。(3分)(1)孩子們()沖出家門。(2)筍芽?jī)?)喊著：“我長(zhǎng)大啦！”(3)鄧爺爺()選擇了一棵柏樹(shù)苗。8.仿寫(xiě)句子。(2分)例：彎彎的月亮像小船。像________________________。9.連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)(1)這是禮物奇特多么的啊__________________________________________________(2)親自鄧小平栽種爺爺柏樹(shù)長(zhǎng)大了的已經(jīng)__________________________________________________二、教材回顧。(11分)1.春天在哪里?快找找吧!(4分)(1)小草探出頭A.是春天的琴聲(2)樹(shù)木吐嫩芽B.是春天的眼睛(3)早開(kāi)的野花C.是春天的眉毛(4)解凍的小溪D.是春天的音符2.春天來(lái)了，枯黃的小草又長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，這真是“野火燒不盡， ”春天來(lái)了，楊柳拂堤，讓我想起了《村居》中“鶯飛 ,拂堤楊柳醉”這兩句詩(shī)。(4分)3.《開(kāi)滿鮮花的小路》一文中，“奇特的禮物”指的是。(3分)三、主題探究(3分)說(shuō)話的時(shí)候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，能讓聽(tīng)的人感到舒適。假如你遇到媽媽讓你學(xué)鋼琴，你卻想畫(huà)畫(huà)這樣的狀況，你會(huì)對(duì)媽媽怎樣說(shuō)?試一試，留意說(shuō)話的語(yǔ)氣。________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀拓展。(16分)(一)類文閱讀。(8分)風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，期望了整整一個(gè)冬天，看，春天已經(jīng)來(lái)到!讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林，飛上山岡，去傾聽(tīng)春天的歡樂(lè)。看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳；我興奮地捕獲住它，又愛(ài)憐地把它放掉?？吹降谝欢潆r(chú)菊開(kāi)放，我會(huì)禁不住欣喜地雀躍，小花朵，你還認(rèn)得我嗎?你看我又長(zhǎng)高了多少!走累了，我就躺在田野上，頭頂有明麗的太陽(yáng)照射。是誰(shuí)搔(sāo)癢(yǎng)了我的臉蛋(jiá)?啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)期望——（）欣喜——（）2.短文的第2自然段用了兩個(gè)“飛”字，表現(xiàn)出了（）(填序號(hào))(2分)①孩子們動(dòng)作美。②孩子們心情的開(kāi)心。3.短文的題目是“春的消息”,請(qǐng)問(wèn)“我”得到了哪些春的消息?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________4.讀著讀著，我們的眼前好像消滅出春天的美景，我們要帶著的感情來(lái)讀短文。(填序號(hào))(2分)①驕傲②親切③對(duì)春天的寵愛(ài)和贊美(二)課外拓展。(10分)春風(fēng)春風(fēng)，總像媽媽溫存的手。她摩挲著桃樹(shù)，桃樹(shù)醒了，睜開(kāi)眼睛，桃林一片粉紅；她摩挲著柳樹(shù)，柳樹(shù)伸了個(gè)懶腰，扭一下細(xì)軟的腰肢，也醒了，于是長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)；她摩挲著田野，田野糊涂了，一片絢麗絢爛，麥苗翠綠，油菜金黃；她摩挲著小伴侶，你看，紅領(lǐng)巾更紅了……1.想想“摩挲”是什么意思，試著用它寫(xiě)句話吧。(2分)2.這篇文章描寫(xiě)了春天的哪些景物？在正確的序號(hào)下打“√”。(2分)(1)田野(2)燕子(3)麥苗(4)桃樹(shù)(5)柳樹(shù)3.“柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)”一句的意思是()(1分)A.柳樹(shù)長(zhǎng)頭發(fā)了。B.柳樹(shù)的頭發(fā)是綠色的。C.柳樹(shù)的枝條在春風(fēng)吹拂下變綠了。4.文中有很多美麗?的句子值得積累，找出一句，用“____”標(biāo)出來(lái)并讀一讀。(1分)5.你寵愛(ài)春風(fēng)嗎？為什么？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、寫(xiě)話呈現(xiàn)。(20分)認(rèn)真看圖，讓我們一起去查找春天吧！把你看到的想到的寫(xiě)下來(lái)，信任你確定會(huì)寫(xiě)的很棒哦！（參考答案）一、1.管理餐廳童話原來(lái)叔叔楊柳絢麗杜鵑2.懊喪àosàng健壯zhuózhuàng休息xiūxi遮掩zhēyǎn3.掩掩麗彩草長(zhǎng)勃勃空洗引人遮遮掩掩引人注目4.個(gè)件朵條棵株5.④①②③6.示例：大方的小姑娘開(kāi)滿鮮花的小路奇特的禮物絢麗多彩的鮮花難忘的日子7.示例：興奮地大聲地細(xì)心地8.示例：彎彎的月兒小船9.(1)這是多么奇特的禮物啊！(2)鄧小平爺爺親自栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。二、1.(1)—C(2)—D(3)—B(4)—A2.春風(fēng)吹又生草長(zhǎng)二月天春煙3.花籽三、略。四、(一)1.期望興奮2.②3.“我”看到了第一只蝴蝶飛，第一朵雛菊開(kāi)放，嫩綠的小草鉆出地面。4.③(二)1.示例：媽媽摩挲著我的頭，哄我睡覺(jué)。2.(1)√(3)√(4)√(5)√3.C4.春風(fēng)，總像媽媽溫存的手。5.示例：我