專(zhuān)題09 古詩(shī)文與日積月累-2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文寒假專(zhuān)項(xiàng)提升（統(tǒng)編版）

專(zhuān)題09專(zhuān)題09古詩(shī)文與日積月累

復(fù)

習(xí)

概

述復(fù)習(xí)要點(diǎn)概述：六班級(jí)上冊(cè)在復(fù)習(xí)什么是古詩(shī)文？學(xué)習(xí)古詩(shī)文需要留意的問(wèn)題？本冊(cè)需要把握哪些古詩(shī)文？語(yǔ)文園地中日積月累的主要內(nèi)容是什么？應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)等學(xué)問(wèn)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)學(xué)習(xí)了理解、把握古詩(shī)文意境，體會(huì)詩(shī)人在詩(shī)中所表達(dá)的思想感情和所蘊(yùn)涵的哲理題。學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)整合：考試命題焦點(diǎn)：從近年來(lái)小考題的命題來(lái)看，關(guān)于“古詩(shī)文與日積月累”的檢測(cè)，試題類(lèi)型較為機(jī)敏，考查重點(diǎn)側(cè)重于積累、理解、賞析和評(píng)價(jià)。主要題型有：①有關(guān)古詩(shī)文、名句的作者、作品、年月等文學(xué)常識(shí)的填空、推斷、選擇和連線題；②默寫(xiě)與補(bǔ)寫(xiě)題；③按要求填寫(xiě)名句題；④理解詩(shī)句、名句的意思，體會(huì)作者思想感情題；⑤分析古詩(shī)文表現(xiàn)手法題；⑥理解古文、名句字詞題；⑦翻譯古文句子題；⑧體會(huì)古詩(shī)文、名句等所蘊(yùn)涵的哲理題。這部分設(shè)題范圍廣泛，題型機(jī)敏，試題存有肯定的難度，尤其是針對(duì)古詩(shī)文賞析、評(píng)價(jià)和體會(huì)思想感情這方面的試題，難度很大。同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這方面的訓(xùn)練。

真

題

演

練1.依據(jù)情境寫(xiě)詩(shī)詞警句。（2023深圳市南山區(qū)期末六班級(jí)期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）（1）看著雨中嫵媚的丁香花，我不禁吟詠起“___________________________”這句詞來(lái)。（2）“_________________，__________________”寫(xiě)出了千里江南掩映相襯、豐富多彩的秀麗景色。（3）宋代名臣李剛格外愛(ài)國(guó)，外敵侵略國(guó)土，他這樣說(shuō)：“祖國(guó)疆土，___________________，不行以____________________。”（4）魯迅的名言“____________________，____________________”告知我們，懂得愛(ài)的人更加具備士氣，更加懂得擔(dān)當(dāng)，他們是真正的英雄。（5）空有期望與抱負(fù)是不夠的，還要通過(guò)實(shí)踐和努力才能把它變成現(xiàn)實(shí)，正如魯迅先生所說(shuō)：“_____________________________________________________________________________?！?.連一連。（2023聊城百草園學(xué)校六班級(jí)期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）千里鶯啼綠映紅萬(wàn)紫千紅總是春賀知章如今直上銀河去笑問(wèn)客從何處來(lái)杜牧等閑識(shí)得東風(fēng)面水村山郭酒旗風(fēng)劉禹錫兒童相見(jiàn)不相識(shí)同到牽?？椗抑祆?.選擇正確的答案。（2023廣東省清遠(yuǎn)市六班級(jí)期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）將下面詩(shī)詞按所表現(xiàn)的時(shí)間挨次排列，正確的一項(xiàng)是（）①遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。②千里鶯啼綠映，水村山郭酒旗風(fēng)。③稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。④梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。A.②①③④B.②③①④C.②③④①D.④②③①4.品讀詩(shī)詞，完成練習(xí)。（2023湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)六班級(jí)期末）（1）九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天際。句中的“自天際”將黃河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)寫(xiě)得出神入化。下列詩(shī)句與這兩句詩(shī)有異曲同工之妙的是（）A.君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。B.白日依山盡，黃河入海流。C.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。D.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（2）鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。①“以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者”的意思是___________________________________________________。②對(duì)這句話的解讀，下列說(shuō)法最正確的一項(xiàng)是（）A.鍾子期的去世對(duì)伯牙打擊很大B.鍾子期在伯牙心中有著無(wú)可替代的地位C.鍾子期與伯牙兩人私交很深5.依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)推斷正誤，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。（2023浙江省杭州市下城區(qū)六班級(jí)期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）(1)“野曠天低樹(shù)”中的“天低”和“野曠”是相互依存的、相互襯托的。（）(2)“黑云翻墨未遮山”寫(xiě)的是雨來(lái)之前的景象，而“望湖樓下水如天”寫(xiě)的是雨后的景象。（）(3)“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”中的“七八”和“兩三”屬具體數(shù)字。（）(4)“金沙水拍云崖暖”的“暖”字寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)天氣的暖和。（）(5)“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天際”寫(xiě)出了黃河的宏偉氣概。（）6.閱讀古詩(shī)，完成下面練習(xí)。（2023吉林省延邊自治州六班級(jí)期末）六月二十七日望湖樓醉書(shū)黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。(1)題目中的“醉”的意思是____________，這首詩(shī)是蘇軾在望湖樓_______________的時(shí)候所寫(xiě)的一首詩(shī)。(2)這首詩(shī)中的每一句都是一幅畫(huà)。請(qǐng)你參照示例，補(bǔ)充所缺的圖畫(huà)名字。第一句：云翻圖其次句：____________第三句：風(fēng)卷圖第四句：____________(3)第一句詩(shī)人把烏云比作__________，形象逼真，一個(gè)“未”字，突出了天氣變化之______________。其次句中的“跳”和“亂”寫(xiě)出了______________________________。第三句的“____________”字用得格外精妙，突出天色變化之快，顯示了風(fēng)的巨大。(4)提到西湖，我不禁會(huì)想到詩(shī)人蘇軾在這里寫(xiě)下的另一首詩(shī)中的兩句：“_______________________，_______________________?！?.補(bǔ)充古詩(shī)，完成練習(xí)。（2023山東省淄博市六班級(jí)期末）回鄉(xiāng)偶書(shū)_________________，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。_________________，笑問(wèn)客從何處來(lái)。(1)從題目可以看出本詩(shī)是賀知章_____________時(shí)偶然寫(xiě)得的。(2)本詩(shī)通過(guò)詩(shī)人的變——“___________”和不變——“___________”之間的對(duì)比，以及兒童所問(wèn)“____________________”，流露出作者對(duì)生活變遷、歲月滄桑、物是人非的感慨。8.在古代很多詩(shī)人都擅長(zhǎng)觀看和發(fā)覺(jué)，抓住景物的特點(diǎn)描寫(xiě)。請(qǐng)你仿照示例，寫(xiě)出下面的詩(shī)句中所描寫(xiě)的景物及情感。（2023北京朝陽(yáng)區(qū)六班級(jí)期末）示例：好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（詩(shī)人贊美春雨的準(zhǔn)時(shí)）(1)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（詩(shī)人贊美____________的壯麗）(2)竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（詩(shī)人感嘆_________的________）(3)天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。（詩(shī)人憐惜宮女的___________）(4)北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。（詩(shī)人感嘆_______的_________）9.閱讀文言文，再完成練習(xí)。（2023北京石景山區(qū)六班級(jí)期末）書(shū)戴嵩畫(huà)牛蜀中有杜處士，好書(shū)畫(huà)，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書(shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之，拊掌大笑，曰：“此畫(huà)斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢９耪Z(yǔ)有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢。”不行改也。(1)本文的作者是宋朝的_______________，我們還學(xué)過(guò)他的古詩(shī)：《___________________》。(2)解釋下列加點(diǎn)字詞的含義。①一日曝書(shū)畫(huà)曝：___________________________。②今乃掉尾而斗乃：___________________________。③處士笑而然之然之：___________________________。(3)這則故事給你的啟示是什么？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)一寫(xiě)。10.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。（2023四川成都錦江區(qū)六班級(jí)期末）過(guò)故人莊故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，_________________。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，_________________。(1)本詩(shī)的作者是______________，他還寫(xiě)過(guò)《______________》《_______________》。(2)詩(shī)中“_________________，_________________”寫(xiě)的是山村的自然風(fēng)光；詩(shī)中“_________________，_________________”兩句將視角從窗外轉(zhuǎn)入屋內(nèi)，寫(xiě)出了農(nóng)家生活的情趣。(3)詩(shī)中自然的風(fēng)光，一般的農(nóng)院、平凡的生活場(chǎng)景。醇厚的友情都深深地吸引了作者，所以最終作者表示“_________________，_________________”，表達(dá)了作者對(duì)田園生活的憧憬。

模

擬

訓(xùn)

練1.照樣子，依據(jù)提示寫(xiě)出詩(shī)句。（1）綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。（含有顏色）（2）野曠天低樹(shù)，江清月近人。（含有對(duì)偶的修辭手法）（3）待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。（描寫(xiě)花）2.回憶古詩(shī)內(nèi)容，完成練習(xí)。(1)《西江月·夜行黃沙道中》中包含作者聯(lián)想的句子是_________________，___________________。(2)“如今直上_________去，同到____________”一句，詩(shī)人開(kāi)展了豐富的想象，想與黃河應(yīng)去到___________________________，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)______________________的憧憬。我還知道其他描寫(xiě)黃河的詩(shī)句：_________________，___________________。(3)學(xué)習(xí)了《有的人》這首詩(shī)，對(duì)“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”這句話我是這樣理解的：_________________________________________。讀到“情愿作野草，等著地下的火燒”，我會(huì)聯(lián)想到魯迅的有名散文詩(shī)集《____________》。(4)《伯牙絕弦》由于俞伯牙和鍾子期的傳奇，人們把真正了解自己的人稱(chēng)為“_________________”，用“高山流水”比方_______________________________________。3.選擇正確的答案。下列詩(shī)句中停頓正確的一組是（）A.黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠亂/入船。B.明月/別枝/驚鵲,清風(fēng)/半夜/鳴蟬。C.卷地風(fēng)/來(lái)/忽吹散,望湖樓/下/水如天。D.舊時(shí)/茅店/社林邊,路轉(zhuǎn)溪/橋忽/見(jiàn)。4.寫(xiě)出幾句表達(dá)猛烈的愛(ài)國(guó)責(zé)任感的名句。5.選擇正確的答案。（1）下面對(duì)“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”賞析不正確的一項(xiàng)是（）。A.這兩句詩(shī)表現(xiàn)出詩(shī)人已被農(nóng)莊生活深深吸引，期盼再次造訪。B.“重陽(yáng)”指的是重陽(yáng)節(jié)，指出了詩(shī)人期盼下次造訪的時(shí)間。C.“還”字應(yīng)讀“huán”，意指返回。D.“就菊花”意思是觀賞菊花，這也是詩(shī)人到伴侶家做客的緣由。6.給下列詩(shī)句中的加點(diǎn)字詞選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃?）萬(wàn)水千山只等閑（）A.平常B.空閑C.無(wú)端，平白地（4）九曲黃河萬(wàn)里沙（）A.九個(gè)彎B.很多彎彎曲曲的地方（5）兩山排闥送青來(lái)（）A.排開(kāi)B.開(kāi)門(mén)7.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。西江月·夜行黃沙道中［宋］辛棄疾明月別枝驚鵲，。稻花香里說(shuō)豐年，。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。(1)把這首詞補(bǔ)充完整。(2)讀詞的下片,填空。星是的,雨是的。“見(jiàn)”同“”,應(yīng)讀作“”。作者行走在道中,轉(zhuǎn)過(guò)溪橋,觀察了舊時(shí)生疏的。(3)全詞散發(fā)著濃郁的生活氣息,表現(xiàn)了詞人于豐收之年的和對(duì)鄉(xiāng)村生活的之情。8.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。春日勝日尋芳泗水濱，______________________。等閑識(shí)得東風(fēng)面，______________________。(1)朱熹的這首詩(shī)表面描繪了___________（季節(jié)）的秀麗景色，實(shí)則是一首____________（詠史哲理）詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人于亂世中追求圣人之道的奇特愿望。(2)從表面上看，詩(shī)歌的第一句“勝日”指_________________，點(diǎn)明天氣；“泗水濱”點(diǎn)明____________；“尋芳”，即查找奇特的春景，點(diǎn)明白________________________________。(3)提到朱熹，我會(huì)聯(lián)想到他的另一首詩(shī)《觀書(shū)有感》。其中的“____________________?_________________”這兩句，告知我們要不斷地接受新事物和新學(xué)問(wèn)，才能保持思想的活躍。9.讀《七律·長(zhǎng)征》，完成練習(xí)。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。(1)這首詩(shī)圍繞“_____________________，______________________”兩句開(kāi)放敘事抒情。(2)下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.“只等閑”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士藐視困難、從容不迫的驕傲感。B.第三、四句和第五、六句都運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。C.“逶迤”“磅礴”“細(xì)浪”“泥丸”突出了長(zhǎng)征路上的困難。D.從“盡開(kāi)顏”中可以感受到紅軍翻越雪山后的喜悅心情。(3)這首詩(shī)為我們具體呈現(xiàn)了五幅紅軍長(zhǎng)征中威猛雄壯的“征難圖”。請(qǐng)你參按例子，概括詩(shī)歌內(nèi)容。A.騰越五嶺B.疾跨烏蒙C.__________D.___________E.喜踏岷山(4)“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”中的“云崖”，原是“懸崖”，后才改為“云崖”。你覺(jué)得這個(gè)修改好嗎？為什么？10.用自己的話講講《伯牙鼓琴》的故事。

參考答案真題演練1.（1）丁香空結(jié)雨中愁（2）千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)（3）當(dāng)以死守尺寸與人（4）無(wú)情未必真豪杰憐子如何不丈夫（5）其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路2.兒童相見(jiàn)不相識(shí)——笑問(wèn)客從何處來(lái)——賀知章千里鶯啼綠映紅——水村山郭酒旗風(fēng)——杜牧如今直上銀河去——同到牽?？椗摇?jiǎng)⒂礤a等閑識(shí)得東風(fēng)面——萬(wàn)紫千紅總是春——朱熹3.(1)B(2)B4.（1）A（2）①認(rèn)為在這個(gè)世界上再也沒(méi)有值得他為之彈琴的人了②B5.(1)√(2)√(3)×(4)×(5)√6.(1)醉酒醉酒(2)雨跳圖水息圖(3)翻墨快雨大且急忽(4)水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇（欲把西湖比西子淡妝濃抹總適宜）7.少小離家老大回兒童相見(jiàn)不相識(shí)(1)回到家鄉(xiāng)(2)鬢毛衰鄉(xiāng)音無(wú)改客從何處來(lái)8.（1）廬山瀑布（2）春天秀麗（3）凄涼（4）雪景秀麗9.(1)蘇軾示例：題西林壁(2)①暴曬②卻③認(rèn)為他說(shuō)的對(duì)(3)示例：我們做事要聯(lián)系客觀實(shí)際，不能迷信權(quán)威。10.青山郭外斜還來(lái)就菊花(1)孟浩然示例：春曉宿建德江(2)綠樹(shù)村邊合青山郭外斜開(kāi)軒面場(chǎng)圃把酒話桑麻(3)待到重陽(yáng)日還來(lái)就菊花模擬訓(xùn)練1.示例：（1）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船（2）開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻（3）接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅2.(