2024屆福建省福州市八縣高考語文倒計時模擬卷含解析_第1頁
2024屆福建省福州市八縣高考語文倒計時模擬卷含解析_第2頁
2024屆福建省福州市八縣高考語文倒計時模擬卷含解析_第3頁
2024屆福建省福州市八縣高考語文倒計時模擬卷含解析_第4頁
2024屆福建省福州市八縣高考語文倒計時模擬卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024屆福建省福州市八縣高考語文倒計時模擬卷

注意事項:

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再

選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

1、閱讀下面的文字,完成各題。

利用傳統(tǒng)街區(qū)發(fā)展經(jīng)濟,早已經(jīng)成為我國許多城市趨之若鶯的舉措,大家熱衷于把這些街區(qū)“打造”成一個地方

的“名片”以增加城市的影響力,招株商家和顧客(特別是游客)。充分利用好歷史資源,讓文化遺產(chǎn)活起來,本無可

厚非。但是在對傳統(tǒng)街區(qū)新意迭出的“打造”中,也產(chǎn)生了形形色色的問題,甚至導(dǎo)致傳統(tǒng)街區(qū)面目全非、名存實亡

的悲劇,令人痛心。究其原因,主要在于沒有弄清傳統(tǒng)街區(qū)本身的性質(zhì),以及該如何保護和利用。所以,傳統(tǒng)街區(qū)要

慎言“打造”。

傳統(tǒng)街區(qū)的價值就在于其“傳統(tǒng)”在于其所承載的歷史文化。幾乎稍有名氣的傳統(tǒng)街區(qū),其形成的過程都比較漫

長,少則數(shù)十年,多則數(shù)百年,比如西安的西羊市,元朝時即已出現(xiàn)。傳統(tǒng)街區(qū)產(chǎn)生于人民群眾的長期創(chuàng)造和積累,

其住宅區(qū)、崇祀?yún)^(qū)、商業(yè)區(qū)、公共活動區(qū)等的構(gòu)成,都體現(xiàn)著人民的生活理想與生存智慧,體現(xiàn)著社會的倫理道德關(guān)

系,也體現(xiàn)著鮮明的地域特色,街區(qū)的靈魂即維系于此。傳統(tǒng)街區(qū)蘊含著豐富的歷史信息、人文信息,是物質(zhì)文化遺

產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的和諧統(tǒng)一體。以此觀之,傳統(tǒng)街區(qū)最值得關(guān)注的地方絕不僅僅在于那些年代不一、外形各異的

房屋建筑,更在于這些建筑所承載的生存方式、風(fēng)土人情。

因此,保護和利用傳統(tǒng)街區(qū),必須明白它自身的社會意義,明白它是否存在問題、我們需要做什么。把原住民大

量遷走,對街區(qū)進行徹底的改造和招商,是飲鴆止渴的短期行為。因為,若沒有對街區(qū)歷史和現(xiàn)實的尊重,街區(qū)的文

化特色將逐漸失去,其內(nèi)涵必然會受到重創(chuàng),所謂的招商引資能否產(chǎn)生長久效益十分令人懷疑。十年前的北京前門大

街改造就是前車之鑒:遷走了老住戶,推倒了舊房屋,建成了氣派的新街道,招來80多個京城老字號以及許多國際連

鎖品牌店,后來卻難以達到預(yù)想的效果,本地居民及游客均不買賬,有數(shù)十家店鋪又陸續(xù)撤走。

當前對待傳統(tǒng)街區(qū)還普遍存在一種現(xiàn)象,就是號稱將其打造回清朝或民國的某個階段,似乎回歸的年代越早越好。

此舉就如同要把百歲的老人整回童年,也是妄自菲薄的無知行為。你把蕊含豐富歷史信息的街區(qū)壓縮至某一年,把它

搞成往昔特定時期的模樣,那么之后的這幾十年、上百年算不算歷史、算不算是街區(qū)的生命歷程呢?況且,即使真有

街區(qū)百年前的照片或資料可資參照,但沒有了那時的人、技藝、材料、社會環(huán)境,你能把它不走樣地整回到過去的年

代嗎?整回去之后又希望什么年代的人來生活?這么整的結(jié)果,必然是把真的整沒了,搞出個不倫不類、缺乏生命力

的假古董,哪怕看著再奢華,也不過是基因突變的怪胎,甚至是僵尸。街區(qū)房屋的整治,最好的辦法或許是采取逐步

維修與更新的方式,對不得不修繕的才采取適當措施,對違章違法的私搭亂建行為堅決予以糾正和制止。

(摘編自馬奔騰《傳統(tǒng)街區(qū)要慎言“打造”》)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解與分析,正確的一項是()

A.傳統(tǒng)街區(qū)蘊含了厚重的歷史文化,可成為地方的名片,可以增加城市的影響力,也是城市發(fā)展旅游業(yè)的核心競爭

力。

B.歷史文化是傳統(tǒng)街區(qū)的價值所在,歷史文化的形成需要幾代人的努力,傳統(tǒng)街區(qū)的形成比歷史文化的形成更為漫

長。

C.充分利用好歷史資源,讓文化遺產(chǎn)成為發(fā)展地方經(jīng)濟的動力,需要先弄清楚傳統(tǒng)街區(qū)本身的性質(zhì),并以保護為前

提。

D.那些年代不一、外形各異的房屋建筑是傳統(tǒng)街區(qū)的靈魂,它反映了地域特色和人民的生活理想、生存智慧及社會

的倫理道德關(guān)系。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是()

A.文章第一段直言當前不少城市“打造”傳統(tǒng)街區(qū)出現(xiàn)了不少問題,然后探析原因,提出了慎言“打造”的論點。

B.文章講述了十年前北京前門大街改造失敗的案例,這為論述保護和利用傳統(tǒng)街區(qū)需尊重傳統(tǒng)街區(qū)的內(nèi)涵提供了例

證。

C.文章從傳統(tǒng)街區(qū)的價值所在保護和利用傳統(tǒng)街區(qū)時出現(xiàn)的問題的兩個方面,論證了改造和利用傳統(tǒng)街區(qū)要謹慎。

D.文章第四段連續(xù)使用了三個問句,鮮明地表達了反對改造傳統(tǒng)街區(qū)的態(tài)度,然后提出了傳統(tǒng)街區(qū)整治的辦法。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()

A.在傳統(tǒng)街區(qū)改造的過程中,如果能充分發(fā)掘出傳統(tǒng)街區(qū)蘊含的歷史、人文信息,因勢利導(dǎo),就能做到古為今用,

古今融合。

B.缺乏準確的定位,懷著急功近利的心理粗暴改造,既會破壞傳統(tǒng)街區(qū)原有的格局,也難以建立新的有可持續(xù)性的

文化生態(tài)。

C.遷走原住居民,徹底改造舊城區(qū),以此招商引資,這并不能長久促進城市的發(fā)展,反而會破壞傳統(tǒng)街區(qū)的文化特

色和內(nèi)涵。

D.對于傳統(tǒng)街區(qū),我們要懷有敬畏之心,要認真地去認識它、了解它、尊重它,順其自然,而不是輕率地將其打造

成返古名城。

2、閱讀下面的文字,完成下列小題。

楊媽

凌叔華

高太太一瞧來上工的楊媽滿身穿得利落干凈,相貌誠實,心里便很高興,她笑道:”得做的活兒,都是零零碎碎的

雜事,自然不會怎樣閑空,可也累不壞人,你沒有什么做不來吧?”

“做得來!”楊媽黃瘦的臉上陪著笑說,“有一件事,我得先給您提明白,就是在一個月里,可以不可以讓我出

去走一天?”

“你要有一天回家瞧瞧是不是?”

“不是,我們家里早就沒有人了?!彼琅f笑著回話,“為了我的孩子?!?/p>

“峨,一個月出去看一次兒子

“唉,太太,看得見就好了”她苦笑看說,“我是出去找他呵。丟了他已經(jīng)一年零兩個月了?!?/p>

“怎樣丟了的?”

“都是我瞎起了要強的念頭,積橫了幾個錢,就硬要他上學(xué)念書,才念了幾個月就不肯念,他說還不如去當兵,

只叫他的學(xué)伴傳一句話?!?/p>

“你不知他住哪里,他也沒往家通過信嗎?”

“唉,連住處都沒給我一個。”

說完了這些話,楊媽穿上圍裙一樣樣的按著吩咐做起來。

一晚,高先生寫完了明天在大學(xué)講的講義,鐘已響過一點,他走過院子,看見楊媽低首縫紉的影子又印在紙窗上。

第二天楊媽在洗衣服,太太說:“楊媽,你不要想我們不讓你晚上做活兒是有什么意思??!我們看見你身子不大強,恐

怕你會熬壞了。”

“我應(yīng)當早就跟太太提明!晚上做的衣服是給我家孩子做的,您看一天比一天冷起來,兵營里聽說還沒有派棉襖

下來,有時弄不出錢還許不派了,可憐,那段子走時只穿一身單褲褂,那時還是剛過端午節(jié)的第二天……”

過了幾個月,一天清早楊媽又告了假挾著個包袱上街去了。下午太太坐在房里打編物,忽然望見院子外有個三十

多歲鄉(xiāng)下打扮的女人,說是楊媽的親戚。

“你是楊媽堂妹吧。楊媽鄉(xiāng)里還有什么親人沒有?她的兒子怎樣,有出息沒有?”

“唉,別提了!念過一年書,給學(xué)塾的先生趕出來了,后來送去雜貨鋪子做學(xué)徒,人家起先不肯收,姐姐夾了多

時才答應(yīng)了?!?/p>

“在鋪子當學(xué)徒也很好了?!?/p>

“唉,這孩子哪做得了學(xué)徒呢,不到兩個月,說是受氣病了,他媽只好接他出來,過了些時姐姐在城里替他找了

一處學(xué)塾,把他送了去,正經(jīng)的過不了三個月,就跑掉了。”

“他是跑去當兵,楊媽說的。”

“他走的前一天跑到媽那里訴冤,說先生罰他跪了半天,還罵他許多話,他立志不念書了,他要去當兵,當了兵,

一下運氣來,發(fā)起來也很容易,那時叫先生瞧瞧他有沒有出息。姐姐好說好勸哄了半天送他回學(xué)塾去,第三天學(xué)塾來

人說他逃走,就四處求人給我,都沒有消息有人說好像瞧見他跟著招兵的走了。”

“他多大了,待他媽怎樣?”

“去年十九歲了,按說也不算??!還是不懂事,見了媽,說不到三句話就是要錢,媽有時給慢了些,他就瞪了眼。”

次日午后,想起昨天的話,太太道:“昨天看你回來不言不語的,還是沒消息吧?”

“唉,”楊媽嘆口氣回道,“他也許要給我一個信,沒有法子捎來。”

“怎會沒法子呢,他自己也認識字又不用求人寫,再說現(xiàn)在哪里都有郵政局,花幾分錢就可以指一個信了。不是

我調(diào)唆你,我看你兒子不像會想起你來吧?!?/p>

晚飯后太太和先生說起楊媽的事來。

第二天高先生托了幾處朋友再托朋友查去年端陽節(jié)后幾日招兵的花名簿,再查他有無分發(fā)到外邊等情。

一日正吃過晚飯,忽然有個生客說是來報信的。過了一會兒,高先生從客廳回來,太太迎著打聽是什么人。

“是來報楊媽兒子消息的?!备呦壬?,“這人去年是在于司令部下做過排長的,據(jù)他說他管的是去年夏天新招

的兵,里頭倒有一個清河縣籍名叫楊文中十八九歲的小伙計。后來聽說于司令帶著兵一邊打一邊退到甘甫了?!?/p>

“甘肅是個什么地方,可以坐火車去嗎?”

“哪里有火車,好幾千里呢,若起旱路走,一年半載都未必走得到以之

“那么,真是不告訴楊媽好了?!碧f著忽然聽見輕輕開月聲,不禁叫道,“唉呀,方才她也許在套間房里收

拾東西,不知聽見了沒有!”

“隔著這樣厚一堵墻,聽不清楚吧。她若打聽你,你同她打岔兒說沒有消息算了?!?/p>

第二天早上太太起來了喊楊媽打水,廚子上來道:“昨晚出去了,就挾著一個包袱,好像包看耦衣服的樣子。”

“若是真去,可不是玩的,就是年輕漢子也不容易,何況是個老婆子!”

說到無可奈何,只有希望楊媽不是像他們所猜想的去甘肅,過些時就會回來,可是一天一月的過了去。

楊媽到底也沒有回來。

(摘編自1929年《新月》,有刪改)

1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是

A.小說以婉約的筆鋒,從相貌神態(tài)、言行舉止細致入微地描寫了楊媽,其中“黃瘦”的外貌真實地體現(xiàn)出楊媽生活

的貧困和勞作的繁重。

B.高太太追問楊媽,說她的兒子根本沒有想起來楊媽,不是為了斥責(zé)楊媽,而是替楊媽打抱不平,體現(xiàn)出高太太對

楊媽兒子的做法的反對。

C.小說故事曲折多姿、引人人勝,人物對話很平實,人物形象能夠繪影繪神地體現(xiàn)在他們各自的言行舉止當中,給

讀者留下深刻的印象。

D.小說把高家夫婦和楊媽作為不同階層的人物對立來寫,用他們各自不同的地位、際遇寫他們既有相通而又有不同

的思想感情,感人至深。

2.楊媽的堂妹敘述的內(nèi)容在小說情節(jié)結(jié)構(gòu)和情感表達方面有什么具體作用?請結(jié)合小說簡要分析。

3.你是否贊同楊媽對兒子楊文中的做法?請結(jié)合材料說說你的理由。

3、在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?/p>

那是一幅怎樣宏偉、浩大、攝人心魄的巨卷??!但見田疇之上、天地之間,掀起金色的駭浪了……

①沒有樹木,沒有建筑,甚至看不見一只飛鳥,

②有的只這一片廣袤得連天接云、濃烈得讓人窒息的金黃。

③那金黃的起伏滾動愈來愈大,愈來愈濃,很快凝成道,連成塊,涌成云,

④風(fēng)從海邊吹過來,天際一縷金黃緩緩起伏,慢慢滾動。

⑤海塘外幾萬畝的油菜花如金黃的海洋向天的盡頭無窮連綿,

⑥轉(zhuǎn)眼間那金黃就卷成金色的波濤,

A.③⑤④B.⑤②①⑥③@C.①②⑤??⑥D(zhuǎn).⑤①@@③⑥

4、閱讀下面的文字,完成題目。

有誠意,大概是對一部電影背后的文藝創(chuàng)作者最好的褒獎。這部根據(jù)真人真事改編而來的電影作品《我不是藥神》,

在講故事的過程中,()。文藝創(chuàng)作中,不僅無須回避,還要迎難而上。特別是電影中描述的進口“救命

藥”買不起、買不到等問題,引發(fā)了大家的深刻思考和廣泛討論。近日,李克強總理就電影《我不是藥神》引發(fā)輿論

熱議作出批示指出,要求有關(guān)部門加快落實抗癌藥降價保供等。

總書記強調(diào),“文藝要反映好人民心聲,就要堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)這個根本方向?!卑盐蘸眠@種“心

聲”的聽取和提煉,文藝工作者才算直指本質(zhì),。在青年群體中,曾經(jīng)有“我奮斗了11年才和你坐在一起

喝咖啡”“光是活著就已經(jīng)拼盡全力了”等低沉的感嘆,這背后是青年一代的成長煩惱和社會訴求,說者無意聽者有

心,文藝創(chuàng)作者不能簡單地把年輕人的話語視為“無病呻吟”,從而把自己帶進“端著”的誤區(qū)。文藝創(chuàng)作應(yīng)

該,而不是避重就輕。影片中年輕人所飾演的眾多小角色,未必能治愈世界上所有的疾病,但終究是在嘗試

著改變白血病患者的現(xiàn)狀。讓人看到希望,這總歸是好的。

《我不是藥神》所引發(fā)的思考還在繼續(xù)。說到底,文藝創(chuàng)作,得有服務(wù)人民的誠意。這種誠意,不僅在于對市場

和公益的判斷,更要有在自由空間和價值引導(dǎo)方面的立意。很多的電影,雖然有獨特的自由創(chuàng)作空間,但它

終究還是要取材于人民,服務(wù)于人民,正所謂“念念不忘,必有回響”。即便是黑色幽默題材,用藝術(shù)的手法對現(xiàn)實

進行剖析,也要有意義與價值的容納之所,最起碼是“笑中有淚”,而不是“哭笑不得”。

1.下列在文中括號內(nèi)補寫的句子,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.固然運用了喜劇的巧妙手法,但內(nèi)垓卻是對現(xiàn)實的思考

B.運用了喜劇的巧妙手法,以對現(xiàn)實的思考為內(nèi)核

C.手法上運用了喜劇的形式,內(nèi)核方面體現(xiàn)對現(xiàn)實的思考

D.固然運用了喜劇的巧妙手法,但對現(xiàn)實的思考卻是其內(nèi)核

2.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.針硬時弊綱舉目張舉輕若重交口稱贊

B.懲惡揚善綱舉目張舉重若輕交口稱贊

C.針硬時弊提綱挈領(lǐng)舉重若輕有口皆碑

D.懲惡揚善提綱挈領(lǐng)舉輕若重有口皆碑

3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?)

A.近日,李克強總理就電影《我不是藥神》引發(fā)輿論熱議作出批示,要求有關(guān)部門加快落實抗癌藥降價保供等。

B.近日,李克強總理就電影《我不是藥神》引發(fā)輿論熱議作出批示指出,有關(guān)部門要加快落實抗癌藥降價保供等。

C.近日,李克強總理就電影《我不是藥神》引發(fā)輿論熱議作出批示指出,要求有關(guān)部門加快落實抗癌藥降價保供等

相關(guān)措施。

D.近日,李克強總理就電影《我不是藥神》引發(fā)輿論熱議作出批示,要求有關(guān)部門加快落實抗癌藥降價保供等相關(guān)

措施。

5、閱讀下面這首唐詩,完成各題。

從軍行二首

王昌齡

秋草馬踹輕,角弓持弦急。

去為龍城戰(zhàn),正值胡兵襲C

軍氣橫大荒,戰(zhàn)酣日將入。

長風(fēng)金鼓動,白露鐵衣濕。

四起愁邊聲,南庭時佇立。

斷蓬孤自轉(zhuǎn),寒雁飛相及。

萬里云沙漲,平原冰霰澀。

惟聞漢便還,獨向刀環(huán)泣。

1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是

A.秋草枯萎,戰(zhàn)馬在原野上奔馳,輕快自如,戰(zhàn)士們手拿裝飾著獸角的弓箭,急速奔赴戰(zhàn)場。

B.第三句交代戰(zhàn)場地點,龍城是行軍的目的地,戰(zhàn)士們馬不停蹄地趕到這里,投入到戰(zhàn)斗中。

C.戰(zhàn)士們聽到四起的邊聲,頓生思鄉(xiāng)之情;駐守南庭,時時刻刻沉浸在對家鄉(xiāng)的無限思念中。

D.孤蓬離根,寒雁高飛,運用了比喻手法,表現(xiàn)出戰(zhàn)士們深入塞外,遠離故土的孤寂、凄涼。

2.本詩的五至八句是從哪些角度塑造將士形象的?清結(jié)合詩句簡要分析。

6、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1),來吾道夫先路也。(屈原《離騷》)

(2)相去復(fù)幾許?《古詩十九首-迢迢牽牛星》)

(3)人生得意須盡歡,(李白《將進酒》)

(4)六朝舊事隨流水,o(王安石《桂枝香?金陵懷古》

(5),羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)

(6)驀然回首,那人卻在,o(辛棄疾《青玉案》)

7、閱讀下面的文字,完成下面小題。

材料一:

由浙江螞蟻金融服務(wù)集團與中國綠化基金會合作發(fā)起的“螞蟻森林”公益造林項目,截至2018年II月,已在內(nèi)

蒙古自治區(qū)阿拉善盟、鄂爾多斯市等7個盟(市)落實項目造林35.5萬畝,植樹3200多萬株,投資1.67億元……“螞

蟻森林”項目是螞蟻金服集團支付寶客戶端的一款公益行動,用戶通過步行、地鐵出行、在線繳納水電煤氣費、網(wǎng)上

繳交通罰單、網(wǎng)絡(luò)掛號、網(wǎng)絡(luò)購票等行為,減少碳排放量,特能量累積到相應(yīng)數(shù)值后,用戶可在支付寶認養(yǎng)一棵虛擬

樹,由公益組織、環(huán)保企業(yè)等螞蟻金服生態(tài)伙伴在規(guī)劃區(qū)域種下一棵實體樹。

(摘編自《中國綠色時報》2018411月28日)

材料二:

淘票票買一次電影票可以生成180g的能量,一個用戶在淘票票購票100次就能在螞蟻森林種下一棵梭梭樹,那梭

極樹的種樹費用就由淘票票承擔.同樣,金馬鮮生、哈啰單車、餓了么、釘釘?shù)纫惨獮橛脩舻哪芰扛顿M.當然,在這

些可找到源頭的能量之外,還有很多普惠性的能量產(chǎn)生場景無法找到源頭,只能由支付寶付費。乘坐公交地鐵、行走、

線下支付……這些找不到源頭的能量場景均由螞蟻金服買單:螞蟻森林表示,他們還在做開放的伙伴計劃.,這些能量

場景的入駐都是開放的一部分,他們希望未來能夠更加開放。你種下的校梭樹、紅柳、胡揚、棹子松、檸條并不都是

支付寶出錢,這個事實有沒有顛覆你以往的認知。你在螞蟻森林里兢能業(yè)業(yè)地收能量、偷能量、種樹;螞蟻森林用能

量“勾弓I"你用淘票票、飛豬買票,用哈啰、乘車碼出行;而為你低碳行為買單的企業(yè)則在用媽奴森林能量吸引你的

消費,覺得自己一點也不虧。在這過程中,你用自己的低碳環(huán)保行為種了樹,商室用能量贏得了你的消費,支付寶的

媽蟻森林擁有了超高好評,大家的臉上都洋溢著幸福的笑容。這是一種高級的公益。

(摘編自《新浪財經(jīng)》2019年7月12日)

材料三:

來自浙江的“90后”小伙沈鈞亮怎么也沒想到,自己有一天竟然靠種樹站上了聯(lián)合國領(lǐng)獎臺。當?shù)貢r間9月26

日晚,沈鈞亮作為支付寶螞蟻森林5億種樹人的代表,在紐約頒獎典禮現(xiàn)場接過了聯(lián)合國最高環(huán)保滎譽——地球衛(wèi)士

英。一周前,聯(lián)合國環(huán)境署宣布,支付寶螞蟻森林獲得2019年地球衛(wèi)士獎的“激勵和行動”獎項。這也是繼塞罕壩林

場、浙江“千村示范萬村整治”工程之后,中國的綠色創(chuàng)新項目連續(xù)第三年獲此獎項?!案淖兪澜缡且馔獾?,但我自

己首先被改變了?!痹陬C獎典禮現(xiàn)場,沈鈞亮分享了他的種樹故事:玩螞蟻森林三年,愛上早起和跑步,減掉了110

斤體重.種下了14棵真樹?!笆俏浵伾謳臀茵B(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣,這三年,只要能走路我就不會坐車,”沈鈞亮

表示,堅持走路和跑步很辛苦,但想到自己努力種下的樹正在守護地球就很有成就感,“感覺我跟地球一起變好了。”

就在地球衛(wèi)士獎頒獎當天,聯(lián)合國《氣候變化框架公約》秘書處在官網(wǎng)宣布,因在應(yīng)對全球氣候變化方面的創(chuàng)新路徑

探索和積極示范作用,支付寶螞蟻森林獲得應(yīng)對氣候變化項“燈塔獎”。

(,摘編自“中國新聞網(wǎng)”2019年9月27日)

材料四:

“螞蟻森林”由中國螞蟻金融服務(wù)集團(簡稱螞蟻金服)于2016年8月在支付寶平臺推出,用戶通過在“螞蟻森

林”里記錄自己日常生活中的綠色出行、在線支付水電費等低碳行動積攢“綠色能量”,在手機里“種樹”。用戶每

養(yǎng)成一棵虛擬樹,“螞蟻森林”和公益伙伴就會在荒漠化她區(qū)種下一棵真樹。棧至今年8月,5億“螞蟻森林”用戶

累計碳減排792萬噸,在荒漠化地區(qū)種樹1.22億棵。螞蟻金服董事長兼首席執(zhí)行官井賢棟表示,“地球衛(wèi)士獎”是

對“螞蟻森林”項目的肯定。技術(shù)和開放平臺讓人人參與低碳生活成為可能,這份榮譽屬于所有參與者。過去3年”螞

蟻森林”影響了5億人,未來3年“螞蟻森林”的目標是帶動全球10億人參與低碳行動。在防治荒漠化、保護環(huán)境的

同時,他們也在探索如何讓農(nóng)民的收入更多來源于青山綠水。除了通過種樹提供就業(yè)機會外,還希望通過農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)

項目、電商平臺等幫助農(nóng)民實現(xiàn)增收。

(摘編自“新華網(wǎng)”2019年9月27日)

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是

A.螞蟻森林項目依托3年來的5億用戶的低碳行為,在內(nèi)蒙古自治區(qū)種樹35.5萬畝,投資L67億元,助力當?shù)氐?/p>

生態(tài)保護。

B.如果你用淘票票多次購票,積累到了180009能量,種下了一棵虛擬的樹,那么真實的種樹費用就會由淘票票企業(yè)

全額支付。

C.中國爆色創(chuàng)新項口連續(xù)三年獲得聯(lián)合國最高環(huán)保榮譽——地球衛(wèi)上獎,表明了中國在環(huán)保領(lǐng)域取得了顯著的成就。

D.截至2019年8月,螞蟻森林通過手機虛擬種樹的方式,己經(jīng)在荒漠上種下了L22億棵樹,這種方式得到了社會

的認可。

2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是

A.用戶可以通過多種方式收集積累能量,只要能量積累到了一定程度,公益組織等便會為他種上一棵現(xiàn)實生活中的

真樹。

B.如果一些能量場景不能找到源頭,那么這些部分只能由螞蟻金服來買單,比如線下支付、步行運動、乘坐公交等。

C.對于沈鈞亮來說,螞蟻森林改變了他的生活,不僅讓他愛上運動,成功地減掉體重,而且還種下了14棵真樹,并

作為代表站上了聯(lián)合國領(lǐng)獎臺。

D.在過去的幾年中,螞蟻森林讓農(nóng)民增收的豐要方式是通過種樹提供就業(yè)機會,在未來三年,他們可能會提供更多

的方式來幫助農(nóng)民增收。

3.“螞蟻森林”獲得成功的原因有哪些?請結(jié)合材料內(nèi)容簡要分析。

8、閱讀下面的文字,完成下面小題。

日前,隨著第9顆、第10顆衛(wèi)星發(fā)射成功,我國北斗導(dǎo)航全球組網(wǎng)從最簡系統(tǒng)邁向基本系統(tǒng)。通過加強科學(xué)管理

和自主研發(fā),北斗三號的研制速度在不斷加快,并且實現(xiàn)了有效載荷部件全部國產(chǎn)化。2017年11月5日,北斗三號

首發(fā)雙星成功發(fā)射,此后便以接連4次一錨■雙星的節(jié)奏,加速奔跑在“星途”上。2018年3月30日,8顆北斗三號

衛(wèi)星在空間“棋盤”上就位,完成了北斗三號最簡系統(tǒng)的部署。北斗三號衛(wèi)星總設(shè)計師王平說:“北斗三號衛(wèi)星是由

3個軌道面30顓衛(wèi)星組成的,具體包括3顆同步靜止軌道衛(wèi)星、3顆同步傾斜軌道衛(wèi)星和24顆中圓軌道衛(wèi)星。”后續(xù)

的組網(wǎng)任務(wù)將更加緊迫,為了兌現(xiàn)2020年全球?qū)Ш降某兄Z,北斗三號將會以更快的節(jié)奏布網(wǎng)。

為了保證北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)安全、穩(wěn)定發(fā)展和連續(xù)可靠自主運行,擺脫受制于人的被動局面,科技人員在關(guān)鍵元

器件和部件產(chǎn)品兩方面開展技術(shù)攻關(guān),要在2至3年的時間里實現(xiàn)30顆衛(wèi)星有效載荷100%國產(chǎn)化,這是中國航天面

臨的巨大挑戰(zhàn)。航天五優(yōu)西安分院組建了由多家科研院所和商校組成的研制隊伍,一些長期依賴進口的關(guān)鍵部件,如

電源控制器、測量敏感器等,均實現(xiàn)了國產(chǎn)化和自主可控,增加了“中國智造”的含金量。

(摘編自《經(jīng)濟日報》2018年8月14日報道《北斗三號太空里比拼速度和質(zhì)量》)

材料二

北京時間8月25日7時52分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射第三十五、三十六顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,也是中國

北斗三號全球系統(tǒng)第十一、十二顆組網(wǎng)衛(wèi)星。今年底,北斗三號衛(wèi)星在軌數(shù)量計劃達到19顆,北斗工程全球組網(wǎng)進入

關(guān)健期。

目前,已經(jīng)有12顆北斗三號衛(wèi)星在軌,計劃至11月底,分四次再發(fā)射7顆衛(wèi)星。此次兩顆北斗三號衛(wèi)星成功發(fā)

射并軌后,經(jīng)測試及入網(wǎng)臉證,可對外提供服務(wù)。作為全球組網(wǎng)的起步,北斗系統(tǒng)也將真正向全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的角

色接近,加快北斗系統(tǒng)服務(wù)全球。

北斗三號系統(tǒng)建設(shè)是我國北斗系統(tǒng)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的第三步。相比北斗二號系統(tǒng),北斗三號系統(tǒng)的覆蓋面將

從區(qū)域走向全球,同時技術(shù)更先進、建設(shè)規(guī)模更大、系統(tǒng)性更強。北斗三號衛(wèi)星將增加性能更優(yōu)的互操作信號,在進

一步提高基本導(dǎo)航服務(wù)能力的基礎(chǔ)上,按照國際標準提供星基增強服務(wù)及搜索救援服務(wù)。

北斗三號全球?qū)Ш较到y(tǒng)的定位精度將提升1至2倍,達到2.5米至5米水平,建成后的北斗全球?qū)Ш较到y(tǒng)將為民

用用戶免費提供約10米精度的定住服務(wù)、0.2米/秒的測速服務(wù),并且將為付費用戶提供更高精度等級的服務(wù)。屆時,

中國北斗的精度將與美國GPS相媲美。

(央視網(wǎng)2018年8月25日報道《北斗全球組網(wǎng)進入關(guān)鍵期》)

材料三

在“國家質(zhì)量基礎(chǔ)的共性技術(shù)研究與應(yīng)用”重點專項的支持下,我國利用自主研制的“北斗時間傳遞裝置”,基

于該時間傳遞鏈路,成功進行了從北京到巴黎趣8200公里遠程時間須率傳輸并完成了洲際時間比對,該系統(tǒng)時間穩(wěn)定

度優(yōu)于1納秒,與GPS鏈路結(jié)果的吻合度優(yōu)于2納秒。北斗鏈路的建立將成為國際遠程時間傳遞鏈路的重要組成部分,

取得北斗系統(tǒng)國際化應(yīng)用的新突破。

通過星間鏈路相互測距和校時,實現(xiàn)多星測量,增加觀測量,改善自主定軌的幾何觀測結(jié)構(gòu),利用星間測量信息

自主計算并修正衛(wèi)星的軌道位置和時鐘系統(tǒng),實現(xiàn)星一星——地聯(lián)合精密定軌,提高衛(wèi)星定軌和時間同步的精度,

進而提高整個系統(tǒng)的定位和服務(wù)精度。

基于上述時間傳遞比對結(jié)果,國際計量局與我國簽訂了推進北斗鏈路成為國際標準時間正式蛀路的協(xié)議,同時制

定了北斗鏈路應(yīng)用于國際標準時間計算的評估與實施路線圖,標志著我國遠程時間頻率傳遞能力首次得到了國際權(quán)威

機構(gòu)認可。目前,我國已與美、俄、法等十幾個國家合作,利用北斗時間傳遞鏈路,完成了中國對亞、歐、非、南北

美和大洋洲超遠距離的時間頻率傳遞及性能評估。結(jié)果表明,北斗系統(tǒng)已經(jīng)具備成為國際標準時間正式鏈路的能力。

(摘編自科技部網(wǎng)站2018年9月11日消息《北斗系統(tǒng)國際化應(yīng)用再獲突破》)

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是

A.衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)功能指標復(fù)雜,掌握關(guān)鍵技術(shù)并實現(xiàn)有效載荷部件的自主生產(chǎn),才能更好地建設(shè)屬于自己的全球衛(wèi)

星導(dǎo)航系統(tǒng)。

B.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了中國北斗三號全球?qū)Ш较到y(tǒng)第十一、十二顆衛(wèi)星,為實現(xiàn)北斗系統(tǒng)服務(wù)全球的目標

奠定了基礎(chǔ)。

C.民用用戶將可以免費試用北斗三號系統(tǒng)提供的約10米級定位服務(wù),如果有需要,還可以通過付費形式獲得更高等

級精度的服務(wù)。

I).國際權(quán)威機構(gòu)完成了對北斗系統(tǒng)遠距離時間頻率傳遞及性能的測試,制定了北斗鏈路應(yīng)用于國際標準時間計算的

實施線路圖。

2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是

A.北斗三號系統(tǒng)由多種軌道衛(wèi)星組成,已經(jīng)發(fā)射的衛(wèi)星都實現(xiàn)了有效載荷部件國產(chǎn)化,但實現(xiàn)全球?qū)Ш饺悦媾R許多

技術(shù)挑戰(zhàn)。

B.相比北斗二號系統(tǒng),北斗三號衛(wèi)星增加了互操作信號,這樣它不僅具有導(dǎo)航功能,還可以提供星基增強服務(wù)和搜

索救援服務(wù)。

C.我國自主研制的“北斗時間傳遞裝置”性能優(yōu)良,它的時間傳遞鏈路的實測比對的結(jié)果與GPS鏈路相比,吻合度

少于2納秒。

D.北斗時間鏈路的建立,可以證明北斗三號衛(wèi)星系統(tǒng)的定位和服務(wù)精度有很大提高,這將加快北斗導(dǎo)航系統(tǒng)國際化

應(yīng)用進程。

3.從三則材料看,為了實現(xiàn)北斗系統(tǒng)2020年全球?qū)Ш降哪繕?,還要完成哪些重要的后續(xù)任務(wù)?

9、閱讀下文,完各題。

①城市管理者創(chuàng)辦大型文化活動有政治的、經(jīng)濟的、文化的考量,當然其中也有民生的考量。然而,大型文化活

動在創(chuàng)辦、設(shè)計,評估等一系列環(huán)節(jié)中如何強化民生意識,卻仍然是一個值得探討的問題。

②考查如今眾多的大型文化活動的創(chuàng)辦動因,我們發(fā)現(xiàn),過多重視精英需求,過量強調(diào)經(jīng)濟效益,輕視民生需求,

忽視百姓意愿的現(xiàn)象不乏其例。這樣的功利目的是大型文化活動的目標追求嗎?必須承認,正如多元社會是由不同階

層的人群組成一樣,我們的文化活動也應(yīng)滿足不同人群的需求。但我們還應(yīng)承認,現(xiàn)代耗費巨資的大型文化活動往往

是由政府創(chuàng)辦,而政府代表的是最大多數(shù)人民群眾的利益,沒有理由只為少數(shù)人服務(wù),將一個牽動全城甚至打造城市

標志的大型文化活動辦成少數(shù)人的自媒自樂。民生意識是大型文化活動創(chuàng)辦之本,這一點已被越來越多的人所認識。

如上海國際藝術(shù)節(jié),從第一屆開始,“人民大眾的節(jié)日”這一辦節(jié)宗旨就牢牢扎根在每一個操辦者的腦海中,將藝術(shù)

節(jié)辦成萬民同樂、百姓共享的文化大餐,正是藝術(shù)節(jié)所有工作者的共同追求。

③現(xiàn)代大型文化活動不管是專業(yè)類的、綜合類的,打的都是組合拳。上海國際藝術(shù)節(jié)不僅總體結(jié)構(gòu)上有演出、展

覽、群文、論壇、交易會、節(jié)中節(jié)六人板塊,每年平均有近百個項目,品種繁多,樣式豐富,風(fēng)格迥異;而且一個板

塊,如演出中,就有芭蕾、交響、戲曲、話劇等多個藝術(shù)品種。但不管有多少品種和多少項目,不管從總體設(shè)計到項

目設(shè)計,自覺的民生意識都是設(shè)計的靈魂和源泉。

④首先在內(nèi)容設(shè)計上要充分反映民眾的接受能力和需求。大型文化活動的內(nèi)容設(shè)計承載著許多功能需求,既要服

從活動定位的制約,活動目標的導(dǎo)向;又要服從個性要求、文化追求的滿足;還要服從市場繁榮、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支配。

然而民眾需求和接受能力卻是內(nèi)容設(shè)計的根本立足點。不要說本來就以吸引最大化民眾參加為目標的上海旅游節(jié)以此

為首要考慮,即使是藝術(shù)含金量技高的上海國際電影節(jié),在聚焦電影藝術(shù)家和專業(yè)人士的問晌,也不敢稍存怠慢民眾

之心。

⑤其次在形式設(shè)計上要細心考慮民眾的參與欲望和方便。一方面大型活動的舉辦有凝聚城市人氣的動因;另一方

面已逐步殷實起來的市民有參與文化活動、追求精神享受的需求。兩者的聚合是大型文化活動之所以越辦越多,越辦

越興旺的根本原因。因而在大型文化活動的形式設(shè)計上,就必須細心考慮民眾的參與方法和途徑。

⑥再次在總體設(shè)計上要高起點考慮城市公共文化服務(wù)體系的構(gòu)建。這里首先要明確的是大型文化活動應(yīng)該是公益

性的,非營利性的,是政府構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,是切實保障所有公民都能平等地享有這種高質(zhì)量

服務(wù)體系的需要。上海國際藝術(shù)節(jié)運作體制的四句話:“政府推動,社會支持,市場運作,群眾參與”,就精辟地體

現(xiàn)了這一理念。

⑦評估一個大型活動成功與否有很多指標:內(nèi)容是否精彩,形式是否創(chuàng)新,票房是否火爆,等等。然而,在諸多

評估指標中,最根本的應(yīng)該是民眾的反應(yīng)。沒有這一點,其他指標難以實現(xiàn)其應(yīng)有的價值,活動本身也難以實現(xiàn)它創(chuàng)

辦的宗旨和目的。因此,大型文化活動在建立自己科學(xué)的評估體系中必須自覺強化民生意識,將民眾的反應(yīng)放在首位。

⑧大型文化活動,某種程度上也可以說是一種眼球經(jīng)濟。社會的關(guān)注度是任何一個活動的操辦者所極其看重的,

然而在具體考量中常常會偏重專業(yè)界的關(guān)注而輕視百姓的關(guān)注,將專業(yè)關(guān)注代替社會關(guān)注。我們并不否認,大型文化

活動大多帶有一定的專業(yè)性.需要專業(yè)界的認同。如上海之春國際音樂節(jié)不能引起音樂人和音像公司的關(guān)注,很難想

像它能夠成功舉辦。但如果它只能吸引專業(yè)人士的眼球,而無法打動廣大民眾,也很難想像它能夠產(chǎn)生巨大的社會影

響和經(jīng)濟效益。

⑨一個大型文化活動其內(nèi)容的構(gòu)成難免有雅俗之分,自古以來眾口難調(diào)。從專家明星到平民百姓都一致叫好是一

種理想境界,而“公說公有理,婆說婆有理”卻是一種常態(tài),關(guān)鍵是我們以哪一張“嘴”的評價來作為活動評估的主

要標準。大型文化活動因其公益性質(zhì),政府背景及其承載的社會功能使我們不得不把評估的天平傾向于民眾的“嘴”。

我們需要專家的百張“嘴”,更需要民眾的萬張“嘴”。

⑩筆者曾經(jīng)觀摩過一場耗費巨資、場面壯觀的大型情景劇。這臺原被炒作成大型文化活動亮點的劇目,吸引了兩

萬多觀眾前往。然而演出未經(jīng)過半,觀眾不僅不給掌聲,甚至干脆起身走人。事后,一位專業(yè)人士對筆者說:老百姓

用手和腳鮮明地表達了自己對這場演出的態(tài)度。而著名盲人歌唱家波契利上海演唱會盡管沒有豪華的布景和精妙的包

裝,但全場八千多名觀眾把如潮的掌聲一次又一次地獻給了這位音樂界的奇才。不給掌聲和如潮掌聲,鮮明的對比給

出了真實而殘酷的評判。

(節(jié)選自張福榮《大型文化活動的民生意識》,原載《文匯報》。有改動)

1.第①段“考量”一詞在文中的含義是。

2.第②段舉上海國際藝術(shù)節(jié)的例子,其作用是o

3.第⑤段畫線部分是一個_______________________復(fù)句,表明舉辦大型文化活動在“”與“滿足

市民需求”這兩方面同等重要。

4.根據(jù)文意,大型文化活動最根本的評估指標具體是指

⑴_____________________________________________________

⑵____________________________________________________

⑶____________________________________________________

5.下面關(guān)于本文結(jié)構(gòu)的分析,正確的一項()

A.全文共分三層,第①、②段為第一層,是總起。

B.全文共分四層,其中第②段、第③一⑥段、第⑦一⑩段是分說。

C.第③一⑥段與第⑦一⑩段是遞進關(guān)系,都是“總一分”形式

D.第③一⑥段與第⑦一⑩段是并列關(guān)系,為文章的第三層。

6.聯(lián)系全文,推究大型文化活動強化民生意識的重要意義。

10、閱讀下面的文言文,完成下面小題。

蒙恬者,其先齊人也。恬大父蒙鴦,自齊事秦昭王。莊襄王二年,攻趙,取三十七城。始皇七年,卒。鴦子日武,

武子日恬。羅阜二十三年,蒙武為秦裨將軍,與王翦攻楚,大破之,殺項燕。蒙恬弟毅。始皇二十六年,蒙恬因家世

得為秦將,攻齊,大破之,專為內(nèi)史。秦已并天下,乃使蒙恬將三十萬眾北逐見邳,收河南。筑長城因地形用制險塞

起臨洪至遼東延袤萬馀里于是渡河據(jù)陽山逶蛇而北暴師于外十馀年,居上郡。是時蒙恬威振匈奴。始皇甚尊寵蒙氏,

信任賢之。恬任外事而毅常為內(nèi)謀,名為忠信,故雖諸將相莫敢與之爭焉。

始皇欲游天下,三十七年冬,行出游會稽,至沙丘成,秘之,群臣英知。是時丞相李斯、公子胡亥、中車府令趙

高常從。高雅得幸于胡亥,欲立之,乃與李斯陰謀立為太子,為使以罪遣公子扶蘇、蒙恬死。扶蘇已死.蒙恬疑而復(fù)

請之。胡亥已聞扶蘇死,即欲釋蒙恬。趙高恐蒙氏復(fù)貴而用事,怨之。趙高因為胡亥忠計,欲以滅蒙氏,乃言日:“臣

用先帝欲舉如立太子久矣,而毅諫曰'不可'。以臣愚意,不若誅之?!焙ヂ牰得梢阌诖耙亚裘商裼陉栔?。喪

至咸陽,已葬,太子立為二世皇帝,而趙高親近,日灰毀惡蒙恬,求其罪過,舉幼之。子嬰進諫日:“誅米忠臣而立

無節(jié)行之人,是內(nèi)使群臣不相信而外使斗士之意離也,臣竊以為不可.”胡亥不聽。而遣御史之代,使者知胡亥之意,

不聽蒙毅之言,遂殺之。二世又遣使者之陽周,恬曰:“臣將兵三十馀萬,身雖囚系,其勢足以倍畔,然自知必死而

守義者,不敢晝先人之教,以不忘先主也。”使者曰:“臣受詔行法于將軍,不敢以將軍言聞于上也?!泵商襦叭惶?/p>

曰:"我何罪于天,無過而死乎?"良久,徐曰:“恬罪因當死矣。起臨汰屬之遼東,城塹萬馀里,此其中不能無絕地

脈哉?此乃恬之罪也?!蹦送趟幾詺?。

(節(jié)選自《史記?蒙恬列傳》)

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是

A.筑長城/因地形/用制險/塞起臨跳/至遼東/延袤萬馀里/于是渡河/據(jù)陽山/逶蛇而北/

B.筑長城/因地形/用制險塞/起臨跳/至遼東/延袤萬馀里/于是渡河/據(jù)陽山/逶蛇而北/

C.筑長城/因地形/用制險/塞起臨跳/至遼東/延袤萬馀里,/于是渡河據(jù)陽/山逶蛇而北/

D.筑長城/因地形/用制險塞/起臨跳/至遼東/延袤萬馀里/于是渡河據(jù)陽/山逶蛇而北/

2.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確一項是

A.始皇是秦王嬴政的尊號,他認為“子議父、臣議君”不可取,取消了“謚號”傳統(tǒng)。

B.拜指授予官職,類似的還有“除”“授”,“拔”“擢”“遷”“陟”則可表示升遷官職。

C.戎狄是先秦時代華夏民族對西方和北方的非華夏部落的統(tǒng)稱,即對北戎和西狄的合稱。

D.崩是對古代帝王之死的諱稱,太后與王后之死也可稱崩,諸侯或有爵位的大官之死可稱薨。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是

A.蒙恬出身武將世家,戰(zhàn)功顯赫。他的祖父、父親都是秦國將軍,戰(zhàn)功卓著,他雖因家族得官,卻不同于普通的紈

絡(luò)子弟,而是取得了超越祖輩的功勛。

B.蒙恬忠貞不渝,盡心為國。他為秦國立下戰(zhàn)功,修筑長城,并威震匈奴,得到秦始皇的信任和重用。在被誣陷時,

子嬰進諫皇上不要殺他。

C.蒙恬得罪趙高,屢遭讒陷。趙高在始皇逝世后就想置他于死地,又在胡亥想釋放蒙恬時,堅執(zhí)不允,請求胡亥一

定要殺掉蒙恬,以絕后患。

D.蒙恬無罪被害,吞藥自盡。他總結(jié)自己的錯誤,認為自己不該修筑長城,因為修筑過程中一定會截斷地脈,這在

一定程度上體現(xiàn)了他認識上的局限性。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)高雅得幸于胡亥,欲立之,乃與李斯陰謀立為太子,遣使以罪賜公子扶蘇、蒙恬死。

(2)身雖囚系,其勢足以倍胖,然自知必死而守義者,不敢辱先人之教,以不忘先主也。

11、閱讀下面的文言文,完成下面小題。

魏德深,本巨鹿人也。祖沖,仕周,為刑部大夫、建州刺史,因家弘農(nóng)。父毗郝林令德深初為隋文帝挽里后歷馮

翊究書佐武陽翌司戶書佐以能遷貴鄉(xiāng)長為政清靜不嚴而肅會興遼東之役,征稅百端。于時王綱弛紊,吏多贓賄,所在

征致,人不堪命。唯德深一縣,有無相通,不竭其力,所求皆給,而百姓不擾。于時盜賊群起,武陽諸城多被淪陷,

唯貴鄉(xiāng)獨全??へ┰獙毑馗兄鸩侗I賊,每戰(zhàn)不利,則器械必盡,板征發(fā)于人,動以軍法從事,如此者數(shù)矣。其鄰城

營造,吏人遞相督責(zé),縣灰喧翼,猶不能濟。德深各問其所欲.任隨便修營,官府寂然,恒若無事,唯約束長吏,所

修不須過勝余縣,使百姓勞苦。然在下各自竭心,常為諸縣之最。尋轉(zhuǎn)館陶長,貴鄉(xiāng)吏人聞之,皆欺欷流涕。及將赴

任,傾城送之,號泣之聲,道路不絕。既至館陶,闔境老幼,皆如見其父母。有猾人員外郎趙君實,與郡丞元寶藏深

相文結(jié),的后令長,木有不受其指度;者。自德深至縣,君實屏處于室,木宏始敢出門。逃竄之徒,歸來如市。貴鄉(xiāng)父

老,冒涉艱險,強咫請留德深,有詔許之。館陶父老,復(fù)詣郡相訟,以貴鄉(xiāng)文書為詐??げ荒軟Q。會曾爭使者書霽、

杜整等至,兩縣詣使訟之,乃斷從貴鄉(xiāng)。貴鄉(xiāng)吏人,歌呼滿道,互相稱慶。館陶眾庶,合境悲泣,因從而居住者數(shù)百

家。寶藏深害其能。會越王他征兵于郡,寶藏遂令德深率兵千人赴東都,俄而寶藏以武陽歸李密。德深所領(lǐng)皆武陽人

也,念其親戚,板出都門,東向慟哭而反。人或謂之曰:“李密兵馬,近在金墉,去此二十余里。汝必欲歸,誰能相

禁,何為自苦如此!”其人皆垂泣曰:“我與魏明府同來,不忍棄去,豈以道路艱難乎!”其得人心如此。后沒于陣,

貴鄉(xiāng)、館陶人庶,至今懷之。

(節(jié)選自《北史?魏德深傳》)

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是

A.父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書佐/武陽郡司戶/書佐/以能遷貴鄉(xiāng)長/為政清靜/不嚴而肅/

B.父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書佐/武陽郡司戶/書佐/以能遷/貴鄉(xiāng)長為政清靜/不嚴而肅/

C.父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎后/歷馮翊郡書佐/武陽郡司戶/書佐/以能遷貴鄉(xiāng)長/為政清靜/不嚴而肅/

D.父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書佐/武陽郡司戶/書佐以能遷貴鄉(xiāng)長/為政清靜/不嚴而肅/

2.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不無理的一項是

A.刺史:漢武帝始置,“刺”,檢核問事之意。后來職權(quán)逐步擴大,由監(jiān)察官變?yōu)榈胤杰娛滦姓L官。。

B.受詔:指奉皇帝的命令?!霸t”,是天子給臣屬下達命令的一種文體,有手詔、遺詔等。

C.詣闕:指奔赴朝廷。“詣”是“至、前往”的意思,“闕”本義指皇宮門前兩邊供瞭望的樓,后可借指朝廷。

D.持節(jié):“節(jié)”也叫符節(jié),古代使臣奉皇帝命令出使外國,執(zhí)此以為憑證或信物。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正頌的一項是

A.魏德深體恤民情,深受百姓愛戴。遼東作戰(zhàn)時期,朝廷向各方征稅,只有貴鄉(xiāng)縣百姓不用竭盡全力就完成了朝廷

的要求,百姓沒有受到驚擾,對他感念至深。

B.魏德深管理有方,下屬盡心竭力。修造城池期間,他約束負責(zé)的官員為避免使百姓勞苦,要求在建造上無須超過

別的縣,官員都竭心盡力,是各縣中最好的。

C.魏德深聲名遠揚,奸邪之人震恐。他任職館陶縣后,員外郎趙君實因曾與郡丞元寶藏相勾結(jié)而心生恐懼,呆在家

中不敢出門;四處逃竄的人也紛紛回家了。

D.魏德深才能卓著,遭到寶藏嫉妒。他率領(lǐng)武陽籍士兵赴東都,元寶藏卻憑借武陽歸順李密,想借軍士的戀家情緒

使魏德深軍隊潰散,但士兵們都不忍離開。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)其鄰城營造,吏人遞相督責(zé),晝夜喧囂,猶不能濟。

(2)汝必欲歸,誰能相禁,何為自苦如此!

5.文中敘述郡丞元寶藏備辦器械的狼狽情狀,有何作用?

12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

①評改試卷時,常常會聽到任教數(shù)理化等科目的老師向語文老師抱怨:“學(xué)生連題目都讀不懂!審題不會'咬文

嚼字'怎么會做題?”

②新寵肺炎疫情防控的中流砥柱鐘南山院士近日與大家分享學(xué)習(xí)體會:“學(xué)好語文最關(guān)鍵,學(xué)好語文才能對事情

進行分析,進行綜合和總結(jié)?!?/p>

③最近,由武漢發(fā)布的32張抗疫感恩海報獲得了無數(shù)點贊°“下個煙花三月,一同登樓望春風(fēng)”“八閩來助,江

城有?!薄?2處美景,配上32句各具特色的美言,讓人覺得美好又充滿希望。

④外交部發(fā)言人耿爽回應(yīng)美方詆毀中方的抗疫努力:“行有不得,反求諸己。”此話為孟子所言,意為做事不成

功,就要從自身找原因。大批網(wǎng)友紛紛贊其“駁得好”的同時也感慨:“不學(xué)一點國學(xué)知識,中國話你都聽不懂!”

學(xué)生小陳經(jīng)常在班上宣揚語文學(xué)習(xí)無用論,作為小陳的同學(xué),讀了上述材料,你對語文學(xué)習(xí)有何感想?請你寫一篇駁

論文來反駁小陳。

要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意,自擬標題;切合身份,貼合情境;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不

得泄露個人信息;不少于800字。

參考答案

1、1.C

2.D

3.D

【解析】

1.本題考查學(xué)生篩選文中信息的能力。解答此類題目,應(yīng)先明確題干的提問方式,然后瀏覽選項,到文中圈出相關(guān)的

句子,再進行比對,設(shè)題的誤區(qū)如下:因果關(guān)系不當、于文無據(jù)、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然等。

A項,“是城市發(fā)展旅游業(yè)的核心競爭力”錯誤,傳統(tǒng)街區(qū)可以招攬商家和顧客,特別是游客,但不能據(jù)此認為傳統(tǒng)

街區(qū)就是城市發(fā)展旅游業(yè)的核心競爭力。

B項,“傳統(tǒng)街區(qū)的形成比歷史文化的形成更為漫長”錯誤,街區(qū)蘊含著某種歷史文化,此街區(qū)因而成為某種文化的

街區(qū),不能認為傳統(tǒng)街區(qū)的形成比歷史文化的形成更為漫長。

D項,“房屋建筑是傳統(tǒng)街區(qū)的靈魂”錯誤,傳統(tǒng)街區(qū)的靈魂,應(yīng)是那些建筑所體現(xiàn)的人民的生活理想與生存智慧等。

故選C。

2.本題主要考查對原文論證的相關(guān)分析。此類試題解答時,第一步,逐項審查每一個選項有幾個分句,分句與分句之

間是什么關(guān)系,一般的有因果、條件、假設(shè)、目的等關(guān)系。第二步,比對每一分句的意義在原文是否有依據(jù),分句與

分句之間的邏輯關(guān)系在原文中是否有依據(jù)。

D項,“表達了反對改造傳統(tǒng)街區(qū)的態(tài)度”錯誤,文章第四段,連續(xù)使用三個問句,不是反對改造傳統(tǒng)街區(qū),而是反

對將傳統(tǒng)街區(qū)打造成某個歷史時期的模樣。

故選D。

3.本題考查學(xué)生理解概括文本信息的能力。做選擇題,基本方法是排除法和比對法,就是把選項內(nèi)容與原文有關(guān)內(nèi)容

認真、仔細地比較、對照,不符合原文意思的,就是錯誤項,反之則為正確項。

D項,“順其自然”錯誤,文章明確提出,對傳統(tǒng)街區(qū)要加以保護和利用,不能“順其自然”,“順其自然”,也是

不負責(zé)任的態(tài)度。

故選D。

【點睛】

論述類文本閱讀常見設(shè)誤類型:(1)無中生有。把文章里沒有的內(nèi)容加進答案中去。(特別提醒:關(guān)注未然與已然、原

因與結(jié)果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)別)(2)主次顛倒。把次要的說成主要的。(3)以偏概全、張冠李

戴。即偷換概念,明明是那件事,答案里卻說成是這件事。(4)因果顛倒?;蛘甙岩蛘f成果,或者把果說成因,這一

點最具有干擾性,望同學(xué)們認真甄別。

2、1.D

2.(1)情節(jié)結(jié)構(gòu)方面:①交代楊媽兒子不懂事的過去,解答讀者對楊媽找兒子的疑問;②通過對楊媽兒子事情的敘述,

讓讀者明曉楊媽生活的艱辛;③通過楊媽的堂妹對楊媽的介紹,引出下文高先生和高太太對楊媽的關(guān)注。(2)情感表達

方面:①通過楊媽的堂妹對楊文中的態(tài)度,表現(xiàn)對楊文中的厭惡和批評思想;②通過介紹楊媽對待兒子的態(tài)度,表達對

楊媽的同情;③引發(fā)讀者對楊媽行為的思考。

3.示例一:不贊同。①太過溺愛,沒有批評教育。楊文中在私塾念書被趕出來;楊媽央求別人讓楊文中去做學(xué)徒,沒

兩個月怕受氣接回來;后來,楊媽把兒子送到城里讀書,沒有三個月就跑去當兵。這個過程中,楊媽沒有批評教有兒

孫只是想辦法給兒子安排學(xué)習(xí)的機會。這種過份的溺愛,不但不會幫到孩子,而且會使孩子在今后的人生道路上更加

經(jīng)不起風(fēng)雨,不利于孩子的成長。②沒有自我,一心只為兒子。楊媽活著就是為了兒子,在城里做仆人時每月都要出

去一天漫無目的地尋找兒子:干了一一天活,夜里還要為兒子做棉衣;聽說兒子在甘肅,就步行想到甘肅去。這些都體

現(xiàn)了楊媽一心為了兒子,把這當成了自己生存的唯一意義。

示例二:贊同。①給兒子學(xué)習(xí)機會,希望兒子有美好的未來。雖然兒子在鄉(xiāng)下的私塾被趕出來,但楊媽還是為兒子找到

雜貨鋪讓他去當學(xué)徒,后來又在城里為兒子找到一個學(xué)塾學(xué)習(xí)。楊媽十分貧窮,但為了兒子的前途,想盡辦法給兒子

學(xué)習(xí)的機會。這種不惜一切,全力抓好下一代的教育的舉動,對當今具有現(xiàn)實意義。②不惜任何代價,要找到當兵的

兒子。在城里當傭人的目的就是想在城里找到兒子;擔心兒子穿不暖,晚上為兒子做棉衣;聽說兒子在甘肅,就步行

想到甘肅去。這些都體現(xiàn)了楊媽一心為了兒子,要盡作為母親的責(zé)任。

【解析】

1.本題考查學(xué)生的分析綜合和鑒賞評價能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物

形象、物象和景物特點)分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,如本題

“對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項”,要求選出“不正確的”“一項”,立足考查“文本相關(guān)

內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞”,然后瀏覽每個選項,再逐一進行分析。

D項,“小說把高家夫婦和楊媽作為不同階層的人物對立來寫”說法不準確,小說并為將高家夫婦和楊媽作為不同階

層的人物對立來寫,高家夫婦充滿同情心,善待楊媽,小說并未突出階層的差異。

故選D。

2.本題考查分析作品結(jié)構(gòu),鑒賞作品的文學(xué)形象的能力。解答此類試題,首先要把握設(shè)題語段的內(nèi)容,分析其在內(nèi)容

上的作用,然后再結(jié)合該語段在文中的位置分析其與上下文之間的關(guān)聯(lián)。

在情節(jié)結(jié)構(gòu)方面:①交代楊媽兒子不懂事的過去,解答讀者對楊媽找兒子的疑問;②通過對楊媽兒子事情的敘述,讓

讀者明曉楊媽生活的艱辛;③通過楊媽的堂妹對楊媽的介紹,引出下文高先生和高太太對楊媽的關(guān)注。在情感表達方

面:①通過楊媽的堂妹對楊文中的態(tài)度,表現(xiàn)對楊文中的厭惡和批評思想;②通過介紹楊媽對待兒子的態(tài)度,表達對

楊媽的同情;③引發(fā)讀者對楊媽行為的思考。

3.本題考查對文本進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。這是一道開放性的題目,可以根據(jù)自己的理解和生活體驗

作答。解題思路是:首先亮明觀點,而后結(jié)合小說具體內(nèi)容分析,言之成理,言之有據(jù);最后結(jié)合自己的生活感悟表

達自己的體會,注意不要脫離小說的內(nèi)涵而憑空想象。無論認為好還是不好,可以從以下角度進行分析:①對內(nèi)容結(jié)

構(gòu)的影響;②對人物形象塑造的影響;③對主題表達的影響;④對作品感染力的影響等。無論贊同與否,都要有理有

據(jù),言之成理。

本題中,若不贊同,可從楊媽太過于溺愛,沒有批評教育,一心只為兒子,失去了自我等角度來回答;若贊同,可從

楊媽無條件付出都是為了給兒子學(xué)習(xí)機會,為了尋找到兒子,從母愛的偉大這一角度來分析。

【點睛】

小說文本閱讀是文學(xué)類文本閱讀的一種??紭邮健i喿x文本時要緊緊圍繞“三要素一主旨”進行圈點勾畫。通過對標

題、開頭、結(jié)尾、意蘊深刻處以及自己認為重要的段落和語句的圈點勾畫,初步把握小說情節(jié),初步認識人物形象,

初步概括小說主題,為快速而準確地答題作準備。小說試題的命制往往圍繞“三要素一主旨”進行,答題時要弄清各

題考查的考點,然后根據(jù)考點所指向的小說三要素及主旨答題。

3、D

【解析】

本題考查語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動的能力。解答此類題目,首先要把握語段,注意前后語境的

關(guān)聯(lián)。再根據(jù)語境合理推導(dǎo)出所要填寫的內(nèi)容。

本題中,⑤總領(lǐng)出“金黃”,后面的“金黃”才不突兀,①⑥都不能排在⑤前面,故而A、C可以排除;

風(fēng)吹來引起金黃的起伏,由遠及近,視覺效果越來越壯觀,以此邏輯,應(yīng)為④③⑥的順序,⑥句的“波濤”進一步增

強為“駭浪”,與下文“掀起金色的駭浪了……”連接符合邏輯,故而可以排除B。

故選D。

【點睛】

解答銜接排序的題型,可以先把握基本內(nèi)容,注意分析句子之間的邏輯關(guān)系、語句之間的陳述對象的一致性以及語句

強調(diào)的重心,然后初步分層歸類,再進行連綴排序,最后檢查調(diào)整,確定順序,排除法是一種很好的選擇辦法。

4、1.A

2.C

3.D

【解析】

1.試題分析:此題考查語言簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動的能力。解答此題時,注意使用排除法解題。聯(lián)系

前后文,結(jié)合語境。本題括號里強調(diào)的應(yīng)該是電影作品的內(nèi)核,所以在對手法和內(nèi)核的表述上應(yīng)有所側(cè)重,據(jù)此排除

B、C兩項。對比A、D兩項,考慮到后文提到電影引發(fā)對現(xiàn)實思考的內(nèi)容可知,A項與前后文銜接更為緊密、連貫,更

恰當。故選A。

2.試題分析:此題考查成語(包括熟語)的辨析能力。針硬時弊:比喻指出錯誤,勸人改正。懲惡揚善:懲治邪惡,

褒揚善良。語境強調(diào)的是文藝創(chuàng)作要直指社會現(xiàn)實弊端,應(yīng)選用“針廷時弊”。綱舉目張:比喻做事抓住主要的環(huán)節(jié),

帶動次要的環(huán)節(jié);也形容文章條理分明。提綱挈領(lǐng):提住網(wǎng)的總繩,提住衣服的領(lǐng)子,比喻把問題笥明扼要的提示出

來。結(jié)合語境,應(yīng)選用“提綱挈領(lǐng)”。舉輕若重:舉輕的東西也像舉重東西一樣穩(wěn)重,比喻做簡單的事也很認真,或

做簡單的事也能體現(xiàn)出重要的意義。舉重若輕:舉重東西就像舉輕東西那樣,形容做繁雜的事或處理棘手的問題輕松

而不費力。根據(jù)橫線后“而不是避重就輕”可知,此處應(yīng)選用“舉重若輕”。有口皆碑:形容人人稱贊。交口稱贊:

眾人齊聲贊美?!敖豢诜Q贊”不能直接作定語修飾電影,其前應(yīng)加“令人”,故此處選用“有口皆碑”更合適。故選

Co

3.試題分析:此題考查病句的辨析能力。病句類型一般有搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語序不當、表意不

明、不合邏輯等。解答此類題目最常用的方法是劃分句子成分,找出句子的主謂賓、定狀補,判斷句子成分是否存在

問題。如果句子結(jié)構(gòu)沒有問題,可從語意及邏輯方面入手,判斷句意關(guān)系。劃橫線的語句有兩處語?。阂皇墙Y(jié)構(gòu)混亂,

“李克強總理……作出批示指出,要求有關(guān)部門……”是兩個句式雜糅在了一起;二是成分殘缺,“落實”缺少賓語

中心語。修改時,第一處語病,可改為“李克強總理……作出批示,要求有關(guān)部門……”或“李克強總理……作出批

示指出,有關(guān)部門要……”;第二處語病,可在句末添加“相關(guān)措施”或“措施”。D項兩處語病均做了正確修改。

故選D。

【點睛】

病句類型一般有搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語序不當、表意不明、不合邏輯等。解答此類題目最常用的

方法是劃分句子成分,找出句子的主謂賓、定狀補,判斷句子成分是否存在問題。如果句子結(jié)構(gòu)沒有問題,可從語意

及邏輯方面入手,判斷句意關(guān)系。

5、1.C

2.①從氣勢的角度,軍隊氣勢豪邁,充塞戰(zhàn)場,表現(xiàn)了將士的勇猛;②從戰(zhàn)事激烈程度的角度,戰(zhàn)斗一直打到傍晚,

異常激烈,可見將士的英勇;③從環(huán)境的角度,長風(fēng)猛烈,金鼓作響,白露清冷,打濕鐵衣,用惡劣的環(huán)境襯托戰(zhàn)士

們的頑強。

【解析】

1.本題考查鑒賞古詩詞的綜合能力。應(yīng)對此類試題,讀懂詩歌是關(guān)鍵,同時要掌握常見的考查角度(內(nèi)容的理解,情

感的揣摩,手法的分析,結(jié)構(gòu)的把握),將選項回歸詩歌進行分析比較,特別要注意的是,詩歌每一聯(lián)的內(nèi)容和情感都

要結(jié)合全詩,不可孤立理解。

C項,“時時刻刻沉浸在“分析錯誤,原句是“南庭時佇立”,應(yīng)為戰(zhàn)士駐守南庭,時而佇立著思念家鄉(xiāng)。

故選C。

2.本題考查鑒賞詩歌中塑造人物手法的能力。應(yīng)對這類試題,首先要對詩歌中常見的塑造人物手法有所積累,然后結(jié)

合詩句內(nèi)容分析作答。

本詩五至八句的意思是:戰(zhàn)斗的氣氛籠罩了整個荒原,太陽都快落山了,可是戰(zhàn)斗還在激烈地進行,長風(fēng)猛烈,吹動

金鼓,白露清冷,打濕了戰(zhàn)士們的鐵衣。

“軍氣橫大荒”是寫戰(zhàn)場氣勢的豪邁,表現(xiàn)了將士的勇猛;“戰(zhàn)酣日將入”不僅寫出了戰(zhàn)事的激烈,而且強調(diào)了作戰(zhàn)

時間之長,可見將士的英勇;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論