人教部編版六年級語文上冊第5課《七律長征》精美課件

語文要素了解文章是怎樣點面結(jié)合寫場面的。單元主題革命歲月

習作要求嘗試運用點面結(jié)合的寫法記一次活動?！蚓x課文◎略讀課文◎口語交際環(huán)環(huán)相扣關(guān)系緊密學習方法演講遷移運用方法◎習作歸納方法◎語文園地習作實踐從這些圖片中，你們看到了什么？它是一部中國革命的史詩，一個傳揚世界的神話，這就是二萬五千里長征。今天讓我們一起來學習毛主席的《七律·長征》，領(lǐng)略紅軍戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗豪情。毛澤東（1893—1976）

主要作品：《矛盾論》《實踐論》《論持久戰(zhàn)》《沁園春·雪》《卜算子·詠梅》等。

生平介紹：字潤之，湖南湘潭人。偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家，中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人、書法家。

詩體名，七言律詩的簡稱。每首八行，每句七字。偶句末一字押平聲韻，首句末字可押可不押，必須一韻到底。句內(nèi)和句間要講究平仄，中間四句按常規(guī)要對仗。在律詩中，兩句稱為一“聯(lián)”，全詩共四聯(lián)，分別為“首聯(lián)”“頷聯(lián)”“頸聯(lián)”“尾聯(lián)”。七律1934年10月，第五次反“圍剿”失敗后，紅軍主力為擺脫國民黨軍隊的包圍追擊，被迫實行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移。中央紅軍經(jīng)過福建、江西、廣東、湖南、甘肅、陜西等十一個省，在毛主席指揮下四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、爬雪山、過草地，歷盡艱苦，擊潰了敵人的多次圍追堵截，連續(xù)行軍二萬五千里，終于在1935年10月到達陜北革命根據(jù)地。長征我會寫（渡口）（法律）（山崖）律渡崖（繩索）索點擊生字，播放動漫識字游戲打地鼠律索崖渡涯換一換識字方法天涯海角崖懸崖峭壁lǜ結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)部首：彳組詞：紀律律師法律造句：遵守紀律是每一位小學生的義務(wù)。書寫指導(dǎo)：左窄右寬。右部“聿”的橫與橫之間要均衡，豎要長于左部的“彳”。點擊播放重點字講解結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)部首：山組詞：云崖山崖懸崖峭壁造句：遠處的懸崖峭壁令人望而生畏。書寫指導(dǎo)：上短下長，“廠”內(nèi)的兩個“土”都是第一橫短，第二橫長，四橫間要等距。yá點擊播放結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)部首：氵組詞：渡江渡船橫渡造句：這條河很深，漲水的時候，最好不要渡河。書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“又”字要撇捺舒展。dù點擊播放結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)部首：糸組詞：索道索引造句：媽媽把廢棄的報紙和箱子壓扁，用繩子捆起來。書寫指導(dǎo)：注意“系”的筆順，第三筆點勿忘。suǒ點擊播放崖索不要少寫一點橫不要寫成一樣長注意紅框部分，不要寫錯哦多音字（p2ng）磅礴（bàng）過磅磅秤磅辨析在“磅礴”中讀p2ng

；表示“英制質(zhì)量或重量單位”“磅秤”時，讀bàng。例句①請將你的行李放在秤上過磅（bàng）。②廬山瀑布氣勢磅（p2ng）礴,非常壯觀。多音字（h0ng）橫幅橫七豎八（h=ng）蠻橫飛來橫禍橫辨析表示“兇暴，不講理”“意外的”時，讀h=ng

；其他情況下一般讀h0ng。例句他態(tài)度非常蠻橫（h=ng

），一把奪過了對方手里的教育宣傳橫（h0ng）幅。中間像一段繩子，兩邊是兩只手，表示正在用手搓繩子。趣識字——索甲骨文金文篆書楷書加上房子，表示在屋下搓繩。規(guī)范化簡化①遠道出征或長途行軍。（）

②很多的山和水，形容路途遙遠險阻。（

）③形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲延續(xù)不絕的樣子。

（）

遠征解詞義萬水千山逶迤④（氣勢）盛大。這里指山勢高大、險峻。（）

⑤腳下滾動的小泥球。（

）⑥高聳入云的山崖。（）⑦使物體成橫向。（）⑧鋼絲編成的繩索或粗鐵鏈。（）

磅礴走泥丸橫鐵索云崖要求：1.初讀詩歌，在把詩歌讀準讀通的基礎(chǔ)上，劃分詩歌節(jié)奏。2.畫出表示時間地點的詞語。七律·長征紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。給詩歌劃分層次，并說出每一部分的意思。第一部分(第

句)：第二部分(第

句)：第三部分(第

句)：第四部分(第

句)：1-23-45-67-8藐視一切困難。騰越五嶺、疾跨烏蒙。巧渡金沙江、飛奪瀘定橋。喜踏岷山雪。這首詩用藝術(shù)手法為我們具體展示了哪幾幅紅軍長征途中威武雄壯的“征難圖”?騰越五嶺疾跨烏蒙巧渡金沙江飛奪瀘定橋喜踏岷山雪五嶺五嶺烏蒙山金沙江金沙江大渡河岷山想一想：這首詩主要寫了什么事？紅軍不怕長征的艱難險阻，經(jīng)歷險山惡水和驚天動地的偉大戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝各種艱難險阻，最后取得了勝利。初讀本詩，紅軍戰(zhàn)士給你留下了怎樣的印象？紅軍戰(zhàn)士不畏艱險、勇敢頑強，蔑視敵人、藐視困難、頂天立地，具有大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。這首詩的中心句是哪兩句？說說你的理解。

紅軍不怕遠征難，外水千山只等閑。①這兩句詩開門見山，贊美了紅軍不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概。②“不怕”二字鏗鏘有力，以堅定的語氣表現(xiàn)出紅軍面對長征中的千難萬險，毫不畏懼，勇敢頑強?！叭f水千山”高度概括了長征途中遇到的一切艱難險阻。③“等閑”與“不怕”相呼應(yīng)，從兩個角度顯示出紅軍戰(zhàn)士蔑視敵人，藐視困難的態(tài)度，表現(xiàn)出紅軍頂天立地的高大英雄形象及革命樂觀主義精神。①每首八句，每句七個字的詩叫七言律詩，簡稱七律。②長征是指中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍于1934至1936年由長江南北各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。這節(jié)課你有什么收獲？一、填空。（1）紅軍不怕遠征難，

。（2）更喜岷山千里雪，

。（3）

，烏蒙磅礴走泥丸。（4）

，大渡橋橫鐵索寒。萬水千山只等閑三軍過后盡開顏五嶺逶迤騰細浪金沙水拍云崖暖二、結(jié)合語境，解釋下列加點詞語的含義。(1)萬水千山只等閑

(2)五嶺逶迤騰細浪···等閑：尋常、平常。逶迤：形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲延續(xù)不絕的樣子?！と⑴袛鄬﹀e。1.詩中“萬水千山”指一萬條河、一千座山。（）2.“等閑”就是平平常常的意思。（）3.讀“大渡橋橫鐵索寒”一句時語氣要低沉些。（

）4.“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”中“暖”說明了紅軍巧渡金沙江的歡快心情，“寒”說明了紅軍飛奪瀘定橋的驚險悲壯。（）×√√√1.練習寫“律、崖、渡、索”四個生字。2.有感情地朗讀詩歌，并背誦詩歌。3.借助注釋或通過查字典了解重點

詞語的意思，理解詩歌大意。上節(jié)課，我們了解了七律和長征，同時也了解了詩歌的主要內(nèi)容。今天，讓我們繼續(xù)走進《七律?長征》，感受毛主席樂觀豪邁的胸襟和革命情懷。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。首

聯(lián)長征路上無數(shù)的艱難險阻。體現(xiàn)了紅軍不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概。面對這樣艱苦的環(huán)境，紅軍都沒有退卻?？傤I(lǐng)句開門見山，點明中心含有“千”和“萬”的四字詞語萬水千山萬紫千紅千軍萬馬千變?nèi)f化千真萬確千家萬戶千姿百態(tài)千辛萬苦千難萬險千呼萬喚千秋萬代千叮萬囑詞語積累“紅軍不怕遠征難”要用堅決、充滿信心的語氣來讀；“不怕”要讀出紅軍不怕難的氣概；“遠征難”要放慢節(jié)奏，讀出紅軍長征中困難重重的意味。“只等閑”要慢讀，讀出紅軍把長征中的困難當做平常事的平淡語氣。朗讀指導(dǎo)五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸?？鋸埍憩F(xiàn)了紅軍的頑強豪邁、不怕艱難險阻的英雄氣概。對偶五嶺山脈綿延千里，高大綿亙，在紅軍看來，卻不過是騰躍著的細小的波浪。險峻的烏蒙山在紅軍戰(zhàn)士的腳下，就像是滾動的小泥球一樣。頷

聯(lián)英勇無畏樂觀比喻仔細觀察頷聯(lián)兩句詩的結(jié)構(gòu)，你有什么發(fā)現(xiàn)？它們前半句都是寫自然條件的險惡，后半句都是寫紅軍戰(zhàn)士的主觀感受。頸

聯(lián)金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。巧渡金沙江飛奪瀘定橋?qū)ε紝Ρ认矏偙瘔选芭弊譁剀跋矏偅憩F(xiàn)的是戰(zhàn)勝困難時的激動?！昂弊掷渚揽?，傳遞的是九死一生后的回味。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。使英勇激烈的場面栩栩如生這兩句寫出了紅軍對水的征服。一“暖”一“寒”，既呈現(xiàn)了客觀現(xiàn)實，又寫出了主觀感受，形成了鮮明的對比。高聳入云的山崖。以動寫靜頸

聯(lián)巧渡金沙江岷山是紅軍長征途中翻越的最后一座大山，紅軍戰(zhàn)士跋山涉水，歷經(jīng)千難萬險，勝利在望，詩中又是怎樣描述的？更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。尾

聯(lián)更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。承接紅軍過五嶺、越烏蒙、渡金沙、搶大渡，從敵人的重圍中殺出一條血路，自然令人欣喜。寫出了紅軍勝利大會師的喜悅之態(tài)?？偨Y(jié)全詩這兩句描寫了長征的最后階段，紅軍盡管翻越的是“千里雪”的岷山，但望著風雪交加的道路，想著勝利在望，不由得“喜”從心生。尾

聯(lián)更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。岷山寫這首詩時，紅軍二、四方面軍正在行軍途中，還未越過岷山，可毛主席卻說“三軍過后盡開顏”，這是為什么？這既是紅軍現(xiàn)實心情的寫照，也是紅軍對革命征途的展望。從最初的“不怕”“只等閑”到最后的“更喜”“盡開顏”我們可以體會到全詩怎樣的感情基調(diào)？?樂觀豪邁詩中的“盡開顏”有兩層含義，請結(jié)合全詩談?wù)勀愕目捶?。①寫出了紅軍翻越“千里雪”的岷山后的喜悅心情，表明紅軍戰(zhàn)士的革命樂觀主義精神。②翻過岷山之后，長征勝利在望，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士對美好革命前途充滿信心。不怕遠征難萬水千山三軍過后革命樂觀主義精神大無畏的英雄氣概七律·長征五嶺烏蒙岷山——只等閑（總起）千山萬水金沙江大渡河——盡開顏——騰——走——喜——暖——寒本詩是一首氣勢磅礴、氣魄宏偉的革命史詩。它通過描寫紅軍二萬五千里長征的艱難歷程，熱情洋溢地贊頌了中國工農(nóng)紅軍不怕艱難困苦的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。

朗讀課文，試著讀出磅礴的氣勢。背誦課文。在理解詩意、把握整首詩感情基調(diào)的基礎(chǔ)上朗讀。頷聯(lián)要讀出紅軍的樂觀與豪情；讀頸聯(lián)時，語氣要先歡快后低沉；讀尾聯(lián)時應(yīng)語調(diào)高昂，讀得歡快、流暢，“更喜”要重讀，“盡開顏”要一字一頓地讀，讀出紅軍的喜悅心情。

本詩按照“總分總”的結(jié)構(gòu)，寫了騰越五嶺、疾跨烏蒙、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、喜踏岷山雪五幅場景?？稍诶斫庠娨獾幕A(chǔ)上反復(fù)吟誦，或抓住關(guān)鍵詞，如“遠征難”“只等閑”“五嶺”等，邊背邊想象詩歌描繪的畫面。背誦指導(dǎo)讀一讀，說說詩句的意思和表達的情感。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。五嶺山脈那樣高低起伏，綿延不絕，可在紅軍眼里不過是翻騰著的細小波浪。烏蒙山那樣高大雄偉，氣勢磅礴，可在紅軍看來不過是腳下滾動的泥球。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)勝艱難險阻的大無畏精神和英雄氣概，表達了作者對紅軍的贊頌之情。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。表現(xiàn)了紅軍渡過金沙江后的喜悅和奪取瀘定橋時的驚心動魄，足見紅軍神勇無比。金沙江兩岸懸崖峭壁，湍急的流水拍打著兩岸高聳入云的山崖，給人以溫暖之感。大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸，只剩下十幾根鐵索，使人感到深深的寒意。閱讀鏈接。菩薩蠻?大柏地毛澤東赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼。當年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁。裝點此關(guān)山，今朝更好看。

背景資料

這首詞創(chuàng)作于1933年。大柏地在江西省瑞金縣城北30公里。1929年1月，毛主席和朱德率領(lǐng)紅軍從井岡山出發(fā)，2月10日，同追來的國民黨軍在大柏地打了一仗，大獲全勝。1933年夏天，毛主席重新經(jīng)過大柏地，觸景生情，寫了這首詞。解一解天上掛著一條七色的彩虹，是誰手持這彩虹在空中翩翩起舞？雨后又見斜陽，雄關(guān)峻嶺在斜陽的照射下，正漸次顯出蒼翠之色。當年這里發(fā)生了一次激烈的苦戰(zhàn)，子彈穿透了前面村子的墻壁。那墻壁上留下的累累彈痕，把這里的景色裝扮得更加美麗。1.雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！稇浨囟稹渖疥P(guān)》毛主席詩詞名句2.橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色?！赌钆珛伞だ觥?.北國風光，千里冰封，萬里雪飄。——《沁園春·雪》4.宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。

——《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》唐朝時期，詩人王昌齡目睹頻繁的邊塞戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難，寫下《出塞》一詩來表達自己的不滿:“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！彼柽@首詩表達了自己的感情，希望朝廷能任用得力將領(lǐng)，鞏固邊疆，保衛(wèi)國家安全，整首詩洋溢著愛國激情。萬里長征一、“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”一聯(lián)運用了哪些修辭方法？選出判斷正確的一項（）A.比喻對偶夸張B.對偶夸張擬人C.夸張擬人借代D.借代比喻對偶A二、給下列句子中加點字選擇正確的解釋。征：A．遠行；B．用武力制裁；C．尋求，希望得到；D．現(xiàn)象、跡象。1.長征是人類歷史上偉大的奇跡。（）2.這次征文競賽的主題與生態(tài)保護有關(guān)。（）3.鮮艷的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征革命的勝利。（）ACD敬愛的叔叔阿姨，你們放心，我們會好好學習，長大為祖國建設(shè)貢獻自己的一份力量。三、我們今天能在和平的環(huán)境下健康快樂地成長，都是烈士們拋頭顱灑熱血換來的，此時此刻，你想對這些革命烈士說些什么？

毛主席的每一首詩詞都是那樣豪情萬丈，令人心情澎湃。請同學們課后收集一下毛主席的詩詞，好好地讀一讀，細心感受。七律·長征5第1課時六年級語文上冊第2課時八十多年前，中國工農(nóng)紅軍創(chuàng)造了一個偉大的奇跡——二萬五千里長征。第1課時你對長征有哪些了解？激情導(dǎo)入長征路線示意圖“律”字的橫畫較多，不要多寫或漏寫，注意不同位置橫畫的長短不同。lǜ“七律”是詩體名，它有什么特點？數(shù)一數(shù)，這首詩總共幾行？每句幾個字？“七律”就是七言律詩的簡稱，每首八行，每句七字。偶句末一字押平聲韻，首句末字可押韻可不押韻，必須一韻到底。句內(nèi)和句間要講究平仄，中間四句按常規(guī)要對仗。七律·長征毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。注意讀準節(jié)奏初讀詩文等閑逶迤磅礴泥丸云崖岷山鐵索大渡河等閑逶迤

磅礴泥丸

云崖

岷山鐵索大渡河wēiyíyámínsuǒdùpánɡbówán這兩個字的部首都是走之，走著走著，你們看——逶迤“逶迤”就是形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲綿延不絕的樣子。五嶺山脈逶迤磅礴這兩個字的部首都是石字旁，而且筆畫都很多，“磅”字有15畫，“礴”字有21畫，這么多筆畫放在一起，就像兩座巨大無比的石頭山。烏蒙山磅礴涯山字頭，與山有關(guān)。與水有關(guān)，泛指水邊。左右結(jié)構(gòu)，與水有關(guān)，表示橫過水面。下面不要誤寫成“系”。朗讀課文，讀準字音，讀出節(jié)奏。首聯(lián)頸聯(lián)頷聯(lián)尾聯(lián)紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。//////////////////ténɡ律詩一般按：“二二三”的節(jié)奏停頓。默讀課文，聯(lián)系課本上的插圖，結(jié)合注釋以及查閱的相關(guān)資料，試著用自己的話說說課文大意，提出疑惑并嘗試解決。再讀詩句

紅軍不怕萬里長征路上遇到的一切艱難困苦，把萬水千山都看得極為平常。綿延不斷的五嶺，在紅軍看來只不過是微波細浪在起伏；而氣勢雄偉的烏蒙山，在紅軍眼里也不過是小小的泥丸在滾動。金沙江濁浪滔天，拍擊著高聳入云的峭壁懸崖，霧氣蒸騰；大渡河險橋橫架，凌空高懸的根根鐵索晃動著，寒意陣陣。更加令人喜悅的是踏上千里積雪的岷山，紅軍翻越過去以后個個笑逐顏開。再讀課文，說說哪兩句詩概括了整首詩的意思？紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。再讀詩歌，結(jié)合資料了解了長征。長征和紅軍分別給你留下了怎樣的印象？第2課時長征：艱難險阻紅軍：不怕困難、豪邁、豁達重溫詩句文有文心，詩有詩眼。詩中的哪兩句詩概括了整首詩的意思？紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。遠征難、只等閑這句詩中的“等閑”是什么意思？一般、平常紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。等閑我們絕非等閑之輩詩眼中的“等閑”也是平常的意思。這句詩中的哪個詞讓我們感受到了紅軍長征的艱難？詩人在詩中提到了哪些山、哪些水呢？五嶺烏蒙岷山金沙江大渡河紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。萬水千山萬水千山五嶺烏蒙岷山金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒紅軍在長征途中僅僅經(jīng)歷了這幾座山、這幾條河嗎？資料袋

1934年10月，紅軍為了擺脫國民黨軍隊的“圍剿”，不得不離開中央蘇區(qū)根據(jù)地進行長征。黨中央率領(lǐng)的中國工農(nóng)紅軍第一方面軍其間經(jīng)過11個省，翻越座座大山，跨過多條大河，走過荒無人煙的草地，行程約二萬五千里，于1935年10月到達陜北根據(jù)地。1936年10月，第二、四方面軍與第一方面軍會合，長征勝利結(jié)束。紅軍長征經(jīng)過11個省，翻越座座大山，跨過多條大河，行程約二萬五千里。詩人為什么只選這幾座山、這幾條河來寫呢？這幾座山、這幾條河是長征途中最難跨越的，它們只是萬水千山的代表。漫漫征途中，紅軍戰(zhàn)士把哪些“難”視為“等閑”之事呢？詩中哪幾個畫面形象地描繪了遠征之難？五嶺逶迤、烏蒙磅礴、水拍云崖、橋橫鐵索、千里雪品讀詩句五嶺山脈五嶺逶迤騰細浪烏蒙山烏蒙磅礴走泥丸五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。讀出五嶺連綿不斷的感覺讀出烏蒙山高大、巍峨、高聳入云的氣勢再讀詩句，讀出感情。想一想：紅軍在翻越五嶺和烏蒙山的途中會遇到哪些困難？山高林密、天寒地凍、腹背受敵等五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。夸張、對比透過這些夸張、對比，你體會到了什么？把你的體會融入詩句并讀出來。無畏樂觀面對艱難，紅軍是如此的毫不畏懼、從容不迫！難怪詩人這樣贊嘆——紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。仔細讀這兩句，想一想：云崖為什么會“暖”？鐵索為什么會“寒”？金沙江

巧渡金沙江：金沙江水流湍急，兩岸都是高山峭壁，敵人又設(shè)重兵把守。敵人本想憑借這道天險阻擋紅軍北上，消滅紅軍。然而我們的紅軍足智多謀，來到金沙江南岸后，運用調(diào)虎離山之計，不費一槍一彈，不損一兵一卒，在敵人的眼皮子底下，巧妙地渡過了金沙江。盡管金沙江地勢險要，又有敵人重兵把守，但紅軍戰(zhàn)士憑借非凡的勇氣和智慧，順利渡江。想一想，此時此刻，紅軍戰(zhàn)士的心情會是怎樣的。高興、喜悅暖請大家一起讀一讀，讀出紅軍戰(zhàn)士此時此刻的心情?！讹w奪瀘定橋》精彩片段看到這段視頻，你會用哪些詞語來形容這場戰(zhàn)斗？激烈、慘烈、殘酷……這是一場關(guān)系到紅軍生死存亡的殊死搏斗，這是一場激烈、殘酷的戰(zhàn)斗！戰(zhàn)斗結(jié)束后，看，這瀘定橋的鐵索上似乎還殘留著硝煙、彈痕和戰(zhàn)士們的鮮血?？吹竭@鐵索，你的心情怎么樣？難過、悲痛、悲傷……寒請大家讀一讀，讀出“寒”所概括的種種心情?！拔鍘X逶迤”“烏蒙磅礴”，難；“水拍云崖”“橋橫鐵索”，更難。但面對不同的困難時，紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝困難后，也會有不同的心情。讀這兩句，讀出兩種不同的心情。千難萬險——無論是