青島大學(xué)《論文與寫(xiě)作》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)青島大學(xué)《論文與寫(xiě)作》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何提高論文的說(shuō)服力？以下哪種方式不是有效的？A.運(yùn)用邏輯嚴(yán)密的論證B.提供大量無(wú)關(guān)的信息C.以權(quán)威研究作為支撐D.回應(yīng)可能的質(zhì)疑和反駁2、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，為了增強(qiáng)論證的可信度，以下哪種引用方式更為恰當(dāng)？A.大量引用同一作者的觀點(diǎn)B.引用多種來(lái)源且具有代表性的文獻(xiàn)C.只引用近期發(fā)表的文獻(xiàn)D.優(yōu)先引用網(wǎng)絡(luò)上的非學(xué)術(shù)資源3、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，以下哪種方法更能有效地回應(yīng)審稿人的意見(jiàn)？A.忽視審稿人的建議B.選擇性地接受部分建議C.認(rèn)真思考并全面、誠(chéng)實(shí)地回應(yīng)D.對(duì)審稿人的意見(jiàn)進(jìn)行反駁4、學(xué)術(shù)論文的結(jié)論部分應(yīng)該避免哪些問(wèn)題？A.重復(fù)引言和結(jié)果部分的內(nèi)容B.提出新的問(wèn)題C.過(guò)于籠統(tǒng)或絕對(duì)D.以上都是5、對(duì)于學(xué)術(shù)寫(xiě)作中的邏輯推理，以下哪種做法是正確的？A.推理過(guò)程跳躍，缺乏中間環(huán)節(jié)B.基于錯(cuò)誤的前提進(jìn)行推理C.遵循嚴(yán)格的邏輯規(guī)則，逐步推導(dǎo)，論證充分D.主觀臆斷，沒(méi)有依據(jù)地得出結(jié)論6、關(guān)于學(xué)術(shù)論文中的引用標(biāo)注，以下哪個(gè)位置是不合適的？A.引用內(nèi)容的末尾B.段落的開(kāi)頭C.句子中間D.隨意放置，沒(méi)有固定位置7、學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何避免使用模糊不清的概念？A.定義不明確，讓人猜測(cè)B.給出清晰準(zhǔn)確的定義C.故意使用模糊概念D.對(duì)關(guān)鍵概念不做解釋8、在學(xué)術(shù)論文中，如何解釋研究結(jié)果的局限性？A.回避不談，假裝沒(méi)有B.輕描淡寫(xiě)，一帶而過(guò)C.客觀分析，提出改進(jìn)方向D.把局限性說(shuō)成優(yōu)點(diǎn)9、在學(xué)術(shù)論文中，如何處理不同學(xué)科的交叉內(nèi)容？A.簡(jiǎn)單拼湊，缺乏整合B.深入分析學(xué)科之間的關(guān)系C.忽視學(xué)科差異，強(qiáng)行融合D.對(duì)交叉內(nèi)容避而不談10、關(guān)于學(xué)術(shù)論文中圖表的使用，以下哪種情況更能增強(qiáng)表達(dá)效果？A.圖表過(guò)多，使讀者眼花繚亂B.圖表與文字描述重復(fù)C.圖表簡(jiǎn)潔清晰，能夠直觀呈現(xiàn)關(guān)鍵數(shù)據(jù)和關(guān)系D.圖表復(fù)雜難懂，需要大量解釋11、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作的討論部分，以下哪種方式更能與前人研究進(jìn)行有效對(duì)比：A.列表對(duì)比B.文字描述C.圖表展示D.以上都是12、對(duì)于學(xué)術(shù)論文的摘要，以下哪種內(nèi)容是必須包含的？A.研究背景和目的B.研究方法和過(guò)程C.主要研究結(jié)果和結(jié)論D.對(duì)未來(lái)研究的建議13、學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何增強(qiáng)論證的說(shuō)服力？A.只提供個(gè)別的案例，不具有普遍性B.邏輯混亂，自相矛盾C.從多個(gè)角度提供證據(jù)，進(jìn)行深入分析D.依靠主觀猜測(cè)和臆斷14、對(duì)于學(xué)術(shù)論文中的注釋?zhuān)韵履姆N類(lèi)型更常見(jiàn)：A.腳注B.尾注C.旁注D.不做注釋15、對(duì)于學(xué)術(shù)論文中的圖表設(shè)計(jì)，以下哪個(gè)原則不是重要的？A.簡(jiǎn)潔美觀B.數(shù)據(jù)準(zhǔn)確C.色彩鮮艷D.易于理解16、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，以下哪種方法更有助于避免語(yǔ)言歧義？A.使用多義詞和模糊的表述B.運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，不做解釋C.選擇準(zhǔn)確、清晰的詞匯和表達(dá)方式D.故意使用復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)17、對(duì)于學(xué)術(shù)論文中圖表的標(biāo)題，以下哪種表述更清晰準(zhǔn)確？A.過(guò)于簡(jiǎn)潔，無(wú)法傳達(dá)圖表的關(guān)鍵信息B.冗長(zhǎng)復(fù)雜，讓讀者難以理解C.簡(jiǎn)潔明了，準(zhǔn)確概括圖表的主要內(nèi)容D.使用模糊、含混的語(yǔ)言18、學(xué)術(shù)論文的結(jié)論部分應(yīng)該包含哪些內(nèi)容？A.對(duì)研究結(jié)果的總結(jié)B.對(duì)未來(lái)研究的建議C.研究的局限性D.以上都是19、關(guān)于學(xué)術(shù)論文的署名，以下哪種做法更符合學(xué)術(shù)道德？A.把未參與研究的人列為作者B.按照貢獻(xiàn)大小確定作者順序C.為了增加知名度，隨意添加知名學(xué)者的名字D.不署名，讓論文保持匿名狀態(tài)20、學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何避免文章的重復(fù)率過(guò)高？A.直接復(fù)制粘貼他人的內(nèi)容B.使用相同的表達(dá)方式C.進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膶?xiě)和引用D.忽略重復(fù)率問(wèn)題二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）簡(jiǎn)述學(xué)術(shù)寫(xiě)作中如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的方法選擇和應(yīng)用？2、（本題10分）詳細(xì)闡述學(xué)術(shù)寫(xiě)作中圖表的設(shè)計(jì)和使用原則，如何使其有效地輔助文字表達(dá)觀點(diǎn)。3、（本題10分）分析在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中如何應(yīng)對(duì)同行評(píng)審的意見(jiàn)和建議，以進(jìn)一步完善文章的質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值。4、（本題10分）詳細(xì)探討在撰寫(xiě)學(xué)術(shù)教育研究報(bào)告時(shí)，如何針對(duì)教育現(xiàn)象和問(wèn)題提出有效的解決方案和建議。三、論述題（本大題共2個(gè)小題