2025年春九年級語文下冊 第四單元綜合測試卷（人教陜西版）

年春九年級語文下冊第四單元綜合測試卷（人教陜西版）一、積累和運(yùn)用(共7小題，計(jì)24分)為了慶祝建校100周年，學(xué)?！耙曨l號(hào)”要錄制主題為“書香陣陣·翩翩少年”的專題片。你作為編輯，需要完成下面的任務(wù)?！久烙倌辍肯旅媸堑谝患堕_卷有益》的片首語，請解決其中的語言文字問題。(4分)開卷有益，讀書可以增添我們的文采。我們只有大量閱讀、廣泛徙獵，才能在引經(jīng)據(jù)典時(shí)信手粘來，才能在寫文章時(shí)胸有成竹。好的作者，能使語言文字完全傳達(dá)情意，筆之于書的和存之于心的銖兩悉稱，絲毫不爽；而不是心中有感，筆下無言，把人急得抓耳撓腮，氣得咬牙跺腳，卻也無力表達(dá)，無可奈何。讀書還可以怡情，修身養(yǎng)性，陶冶情操，提高人的精神境界。從今天起，讓我們做手不釋卷的人吧！1．請確認(rèn)片首語中加點(diǎn)字的讀音。(2分)銖兩悉稱(A.chènB．chēng)______________怡情(A.yǐB．yí)______________2．校對片首語時(shí)發(fā)現(xiàn)其中有錯(cuò)別字，請改正。(2分)徙獵()信手粘來()【人文氣象】下面是第二集《神韻風(fēng)采》的解說詞，請補(bǔ)充完整。(8分)3．詩言志，其內(nèi)容包羅萬象、豐富多彩。詩歌可以表達(dá)復(fù)雜、深沉的情感。岑參寫下“__________________，__________________”(《白雪歌送武判官歸京》)，抒發(fā)雪中送友的深摯感情和因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵之情；老兵“羹飯一時(shí)熟，__________________”(《十五從軍征》)，處境凄涼，令人對不合理的兵役制度感到痛心疾首。詩歌還可以表達(dá)對理想、信念的堅(jiān)守。文天祥以詩句“______________________？______________________”(《過零丁洋》)來詮釋自己的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀；在《南安軍》中，文天祥又以“餓死真吾志，______________________”唱出了他的愛國之志和一片丹心；辛棄疾以“______________________，__________________”(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)，寫出了他收復(fù)失地、完成統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的理想?！久医?jīng)典】你為拍攝第三集《經(jīng)典鑒賞》做了一些準(zhǔn)備，請按要求完成任務(wù)。(4分)4．你在閱讀了《儒林外史》后，在網(wǎng)絡(luò)上搜集到周進(jìn)的朋友圈截圖(見右圖)，打算將其用作拍攝素材，為此你和小語、小文同學(xué)有了以下一段對話，請將對話補(bǔ)充完整。(4分)小語：圖片中周進(jìn)的朋友圈說的是什么事？請將前因后果講清楚。你：____________________________________________________________小文：吳敬梓在書中竟塑造了如此可笑又可悲的人物。你：是的，吳敬梓善用諷刺藝術(shù)塑造人物。在《儒林外史》中，他運(yùn)用夸張、對比、細(xì)節(jié)描寫等手法，還刻畫了喜極而瘋的范進(jìn)、伸著兩個(gè)指頭，總不肯斷氣的嚴(yán)監(jiān)生，以及標(biāo)榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”卻強(qiáng)關(guān)別人家的豬的嚴(yán)貢生?！咀x書之辯】下面是第四集《合理閱讀》中的一段介紹性文字，請閱讀后完成練習(xí)。(8分)①讀書是培養(yǎng)心智、創(chuàng)造性格、引導(dǎo)人生的重要途徑。②閱讀電子書也好，閱讀紙質(zhì)書也罷，盡管形式不同，但可以殊途同歸，關(guān)鍵是要讓讀者沉浸在讀書與思考中。③我們應(yīng)客觀全面地看待電子閱讀的興起，引導(dǎo)電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀的良性發(fā)展、使之達(dá)到共生共榮、相互補(bǔ)充的目的。④家庭、學(xué)校乃至全社會(huì)都應(yīng)該營造良好的讀書氛圍，對年輕人的閱讀行為進(jìn)行合理引導(dǎo)。5．第①句有一處語病，請將修改后的句子寫在下面。(3分)6．第③句有一處標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，請將修改意見寫在下面。(3分)7．請寫出“閱讀行為”的短語類型。(2分)二、閱讀(共14小題，計(jì)46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共8小題，計(jì)30分)(一)閱讀下面的材料，完成8～10題。(9分)【材料一周】1963年出土于陜西省寶雞市陳倉區(qū)賈村鎮(zhèn)的何尊，高38.8厘米，口徑28.8厘米，重14.6千克，是西周早期的青銅酒器。1975年，考古學(xué)家在銅尊內(nèi)壁底部發(fā)現(xiàn)了銘文，共122字。依照銘文，判斷這是西周早期貴族“何”鑄造的青銅器，于是命名為“何尊”?？脊艑W(xué)家在銘文里發(fā)現(xiàn)“宅茲中國”四個(gè)字，這是關(guān)于“中國”一詞最早的文字記載。宅茲，是居住在這里的意思。當(dāng)時(shí)，在城邦的中心會(huì)樹立旌旗，金文的“中”字由此而來。家園需要有護(hù)城河阻擋外來入侵，并在軍隊(duì)的護(hù)衛(wèi)下才能得以安寧，因此金文的“國”字有兵戈守護(hù)。尊里的“中國”所指的是當(dāng)時(shí)天下的中心，王朝的中央，新建的都城成周，在現(xiàn)在的洛陽一帶。eq\a\vs4\al(宅茲中國,大意：居住在天下中央)3000年歷史演進(jìn)，“中國”一詞從地理中心、政治中心派生出文化中心的含義，繼而又被賦予了王朝統(tǒng)治正統(tǒng)性的意義。直到清末，“中國”一詞被用作國名正式出現(xiàn)在官方文書當(dāng)中?！静牧隙亍壳厥蓟实哿暌惶?hào)銅車馬，1980年出土于秦始皇帝陵封土的西側(cè)。一號(hào)銅車馬是傘蓋高車，高152厘米，長225厘米，相當(dāng)于真車馬的一半，是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)的形體最大的陪葬車馬。車輿、駟馬、配飾一應(yīng)俱全。車馬以青銅制造，馬身佩戴金銀裝飾的配件，局部施以彩繪，車體附件多以工整的幾何紋為主要裝飾紋樣。這輛銅車馬重量超過一噸，然而它并非凝固的雕塑，而是由3000多個(gè)零部件組成的靈敏機(jī)械，數(shù)量龐大、形狀各異的零件挑戰(zhàn)了金屬鑄造與組裝的技藝。修長或大體量的構(gòu)件采用空心鑄造法，寬而薄的構(gòu)件則使用鑄鍛結(jié)合的工藝。復(fù)雜的組件被分解成簡單的元件單獨(dú)制作，再通過活頁、子母扣、銷釘或紐環(huán)連接合為整體。嚴(yán)密拼接的青銅車馬再現(xiàn)了大秦制造的優(yōu)良品質(zhì)。秦始皇帝陵一號(hào)銅車馬館藏：秦始皇帝陵博物院質(zhì)地：青銅重量：1061千克年代：秦【材料三漢】這套象牙算籌出土于陜西省旬陽縣佑圣宮一號(hào)漢墓，共28枚，粗細(xì)均勻，長短劃一。中國古代用于記數(shù)和計(jì)算的算籌，不僅有考古發(fā)現(xiàn)的實(shí)物，而且有文獻(xiàn)記載。老子《道德經(jīng)》曰“善數(shù)不用籌策”，說明“籌策”是計(jì)算的方法。象牙算籌館藏：陜西歷史博物館質(zhì)地：象牙尺寸：長13.5厘米直徑0.4厘米年代：西漢算籌記數(shù)，有縱和橫兩種方式。在縱式當(dāng)中，表示一到五的時(shí)候，豎著擺放的每一根算籌都代表一。而六到九，則用橫放的一根代表五，余下的算籌縱放在下面。橫式則相反。表示一個(gè)數(shù)字，最多使用算籌的數(shù)量不超過五。在表示多位數(shù)時(shí)，則將各位數(shù)碼由高位到低位，從左到右橫列，而且各位數(shù)碼必須縱橫相間。有“零”時(shí)，用空位表示。掌握了這一方法，不論多大的數(shù)字，都可以用算籌表示出來。使用算籌進(jìn)行運(yùn)算，遵循十進(jìn)制“逢十進(jìn)一，借一當(dāng)十”的原則。掌握了以十進(jìn)制為基礎(chǔ)的記數(shù)和運(yùn)算規(guī)則，當(dāng)時(shí)人們可以利用算籌來解決土地開墾、糧食置換、徭役安排等實(shí)際需求。到了明代，算籌被算盤完全取代?！静牧纤奶啤刻撇世L十二生肖俑，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，共12個(gè)，樣式豐富，動(dòng)物頭人身，身披唐時(shí)流行的寬袖長袍。唐彩繪十二生肖俑館藏：陜西歷史博物館出土：陜西西安孫承嗣夫婦墓年代：唐十二生肖是中國傳統(tǒng)文化中獨(dú)具特色的文化符號(hào)，深深影響著人們的生活。作為時(shí)間之神，十二生肖的排序與地支相對。當(dāng)子、丑、寅、卯，變成子鼠、丑牛、寅虎、卯兔后，計(jì)時(shí)法因我們熟悉的動(dòng)物而變得更加簡單易記，具有人情味。十二生肖對應(yīng)著十二時(shí)辰、十二個(gè)月、十二年，與我們未曾有一刻的分離。生肖計(jì)時(shí)的習(xí)俗歷經(jīng)千年流傳至今，當(dāng)生肖與出生年份對應(yīng)，我們便擁有了與生俱來的屬相。十二種動(dòng)物從守護(hù)神變?yōu)榕惆檎?，我們不僅被生肖守護(hù)也被生肖影響，生活在被生肖護(hù)佑和象征的世界里。十二生肖可能形成于商代以后秦漢以前，已伴隨我們走過了幾千年，它已經(jīng)不單純是一種標(biāo)識(shí)，而是中華兒女骨髓里的文化基因。8．秦始皇帝陵一號(hào)銅車馬的車馬用青銅制造，其制造技藝有哪些？請依據(jù)【材料二】列舉。(3分)9．寫出下面算籌記數(shù)所表示的一個(gè)三位數(shù)，并結(jié)合【材料三】說明理由。(3分)10．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．秦始皇帝陵一號(hào)銅車馬、算籌記數(shù)和運(yùn)算規(guī)則、十二生肖與地支對應(yīng)計(jì)時(shí)法，這些都是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。B．“中國”一詞最早的文字記載見于何尊銘文?！爸袊币辉~經(jīng)歷漫長的演進(jìn)，到清末被用作國名正式出現(xiàn)在官方文書中。C．秦始皇帝陵一號(hào)銅車馬車輿、駟馬、配飾一應(yīng)俱全，是用青銅鑄造的外觀逼真的仿馬匹、車體形狀的模型，有真車馬一半大小。D．出土于陜西西安的唐彩繪十二生肖俑，是十二生肖作為中國傳統(tǒng)文化中獨(dú)具特色的文化符號(hào)影響人們生活的證明。(二)閱讀下面的文字，完成11～15題。(21分)每條河流終將流向大海放學(xué)鈴聲一響，我便背著書包沖出了校門，在十字街頭猶豫再三，最終還是抵不過小書店的吸引力，摘下書包，縮起腦袋，一溜煙地跑進(jìn)去了。書店最后三排的書架上整整齊齊地?cái)[放著漫畫書，種類五花八門。于我而言是寶貝的漫畫，卻是家長眼里的“閑書”。鄰居家的婷婷姐比我年長兩歲，我曾經(jīng)不止一次聽到她因?yàn)閹е嫊丶冶涣R的哭聲。我見過婷婷姐的畫本，她總是很有耐心地細(xì)細(xì)模仿，慢慢勾勒漫畫書上的人物，印象最深的便是穿著各式華服的女孩子。無論是身著拖地蕾絲長裙的公主，還是穿著水手服的美少女戰(zhàn)士，又或者是穿著曲裙的古代女子，每個(gè)人物都畫得如此之好，線條如此流暢且細(xì)膩，連我媽媽都對著她那些被撕碎的畫冊嘖嘖贊嘆：“要是我女兒有你女兒一半的繪畫技藝，我就滿意了。”嘴上這么說，媽媽還是會(huì)在回身關(guān)門的那刻虎著臉教育我：“好好學(xué)習(xí)，不許看有的沒的！”就這樣，我和婷婷姐在與父母的“游擊戰(zhàn)”里度過了一年又一年，我依然樂此不疲地追看漫畫，婷婷姐的畫也越來越好。久而久之，婷婷姐穩(wěn)定的成績，讓李叔叔不再限制女兒的愛好，反而會(huì)在開家長會(huì)時(shí)欣賞婷婷姐出的黑板報(bào)。婷婷姐眼里的火苗一天比一天明亮。初冬的中午，我倆趴在陽臺(tái)上，她托著下巴看向遠(yuǎn)方，小心地問我：“我想和爸爸說去學(xué)服裝設(shè)計(jì)，你支持我嗎？”“當(dāng)然支持了！”沒過幾天，鄰居家的爭吵聲混合著鍋碗落地聲，一波一波地襲來。我透過窗戶，看向旁邊的陽臺(tái)，想要去打聽些消息，卻又怯怯地縮了回來。我翻開筆記本，筆記本的扉頁上畫著婷婷姐送我的禮物——一張舉著拳頭的路飛，他笑得如此暢快，又是如此純真，我卻莫名地想哭。我跑到冷風(fēng)瑟瑟的陽臺(tái)上，期待婷婷姐會(huì)和以前一樣出來和我天南地北地聊天?？芍钡教焐淹?，婷婷姐還是沒有出現(xiàn)。幾天后，婷婷姐終于略帶疲憊地出現(xiàn)在陽臺(tái)上，垂著眼對我說：“我放棄了！”說完，她深深地吸了吸鼻子，陽臺(tái)忽然變得好冷。婷婷姐很順利地升入了大學(xué)，而我也像當(dāng)初的婷婷姐一樣開始日復(fù)一日地復(fù)習(xí)備考，復(fù)習(xí)得累了，我總會(huì)習(xí)慣性地抬頭看看隔壁的陽臺(tái)，那里曾經(jīng)有一個(gè)神采飛揚(yáng)的姑娘和我說著未來的夢想，她曾經(jīng)想成為一個(gè)頂頂優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，把童年畫冊上的服裝統(tǒng)統(tǒng)變成現(xiàn)實(shí)。婷婷姐如家人所期待的那樣優(yōu)秀，保送了碩士研究生，畢業(yè)之后得到了一份好的工作，工作的同時(shí)還不忘給自己充電。每次從媽媽那里聽到她的消息，我總是有些黯然，并非因?yàn)榧刀?，而是因?yàn)殛柵_(tái)上的那些夢想，她也許都忘了吧。我吸了口氣，回到了實(shí)驗(yàn)室。夜晚，疲憊不堪的我回到寢室，室友熱情地招呼我，展示她給玩具娃娃買的衣裳，那是一件很漂亮的長裙，立體的剪裁、美麗的蕾絲，還有精致的花朵。我摸了摸娃娃身上的裙子，室友一臉興奮地對我說：“我等了好幾個(gè)月才等到的，好看吧！我和你說，這個(gè)設(shè)計(jì)師我很喜歡，你幫我看幾件?。　蔽翼樦氖种缚慈?，一下子愣在原地。我點(diǎn)開了設(shè)計(jì)師的頭像并放大，那是一張我如此熟悉的臉，在頭像的右下角有一句話：“每條河流終將流向大海?！币凰查g，我的鼻子有些酸澀。我趕緊拿起手機(jī)，有些顫抖地找到了婷婷姐的聯(lián)系方式。——是你嗎？那個(gè)娃衣設(shè)計(jì)師。是你嗎？——是我。短短兩字加一個(gè)句號(hào)。我忽然覺得全身的血液涌動(dòng)，激動(dòng)的心情難以言說?！悴皇窃谌坦ぷ鲉?？——是呀，娃衣設(shè)計(jì)師是我的兼職。我坐在寢室的陽臺(tái)上，手指緩緩滑動(dòng)，那一件件娃衣好像舊時(shí)光的剪影，被剪出了最美麗的模樣。我握了握手機(jī)，看著星空，給外語系同學(xué)發(fā)了條消息：“你可以教我學(xué)外語嗎？”一年后，我出現(xiàn)在了漢化組的翻譯名單上。兩年后，我認(rèn)識(shí)了國內(nèi)的職業(yè)漫畫家，聽他描述從連載漫畫到單行本的歷程。如今，我也開始嘗試編劇，要去創(chuàng)作自己的漫畫。我喜歡下雨，雨絲會(huì)把原本相隔萬里的天空和大地連接起來。雨絲又會(huì)匯成河流，看似山高路遠(yuǎn)，看似艱難重重，但無論經(jīng)受多少路途上的波折，最終還是會(huì)流向大海。不為其他，只因我們生來就注定奔向大海。11．通讀全文，根據(jù)提示補(bǔ)充故事情節(jié)。(4分)“我”和婷婷姐都喜歡漫畫，遭到父母反對→________________________________→發(fā)現(xiàn)娃衣設(shè)計(jì)者是婷婷姐，“我”激動(dòng)萬分→______________________________12．做批注是一種重要的閱讀方法，請根據(jù)要求完成以下批注任務(wù)。(6分)(1)【批注一】請任選角度賞析第8段畫線句。(3分)(2)【批注二】第13段畫線部分如果改為“那個(gè)娃衣設(shè)計(jì)師是你嗎？”好不好？說明理由。(3分)13．在知道婷婷姐成了娃衣設(shè)計(jì)師之后，“我”為什么也開始不斷努力，創(chuàng)作自己的漫畫？(3分)14．文章的題目往往意蘊(yùn)深厚，請說說本文題目的含義。(4分)15．小秦喜歡彈吉他，他最大的夢想是長大后成為主流樂隊(duì)的吉他手。臨近初三，父母要求小秦以學(xué)業(yè)為重，全力沖刺中考。小秦現(xiàn)在很糾結(jié)，若你是他，你會(huì)如何做？(4分)【古詩文閱讀】(共6小題，計(jì)16分)(三)閱讀下面的文言文，完成16～19題。(12分)【甲】鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡?，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧?。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。【乙】越王勾踐棲①于會(huì)稽之上，乃號(hào)令于三軍曰：“凡我父兄昆②弟及國子姓，有能助寡人謀而退吳者，吾與之共知越國之政?！贝蠓蚍N③進(jìn)對曰：“臣聞之賈人，夏則資④皮，冬則資⑤，旱則資舟，水則資車，以待乏也。夫雖無四方之憂，然謀臣與爪牙之士⑥，不可不養(yǎng)而擇也。譬如蓑笠，時(shí)雨既至必求之。今君王既棲于會(huì)稽之上，然后乃求謀臣，無乃后乎？”勾踐曰：“茍得聞子大夫之言，何后之有？”執(zhí)其手而與之謀。(選自《國語·越語上》，有改動(dòng))【注釋】①棲：停留，居住。②昆：兄。③種：指文種，勾踐的謀臣。④資：積蓄，準(zhǔn)備。⑤(chī)：細(xì)葛布。⑥爪牙之士：指勇武的將士。16．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)朝服衣冠__________(2)聞寡人之耳者_(dá)_________(3)吾與之共知越國之政__________(4)執(zhí)其手而與之謀__________17．下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A．以待乏也皆以美于徐公B．然后乃求謀臣當(dāng)立者乃公子扶蘇C．越王勾踐棲于會(huì)稽之上此所謂戰(zhàn)勝于朝廷D．夫雖無四方之憂吾妻之美我者18．請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。(2分)(2)茍得聞子大夫之言，何后之有？(2分)19．【甲】文中的鄒忌和【乙】文中的文種在進(jìn)諫方式上有相似之處，二人都是通過________________的方式委婉地進(jìn)行勸諫。文種以商人夏天就準(zhǔn)備皮貨，冬天就準(zhǔn)備細(xì)葛布等事例，暗示君王平時(shí)就要______________________________。(2分)(四)閱讀下面的詩歌，完成20～21題。(4分)過零丁洋[南宋]文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。20．小語在默寫本詩時(shí)，由于不理解“汗青”的意思，常把“汗”字寫成“漢”，請你用闡釋詞義的方法幫他記住這個(gè)字。(2分)21．古往今來，“愛國”始終是仁人志士不變的堅(jiān)守。請根據(jù)提示補(bǔ)全下表。(2分)篇目作者寫作背景情感抒發(fā)情感歸宿《過零丁洋》文天祥兵敗被俘①____________心懷家國《春望》杜甫國都淪陷憂國傷世，念家悲己《己亥雜詩》(其五)龔自珍辭官南歸關(guān)心國家，不忘報(bào)國《漁家傲·秋思》范仲淹②________壯志難酬，思家憂國三、作文(50分)22．央視出品的新青年生活分享節(jié)目《你好，生活》中有這樣一段文案：“山有頂峰，湖有彼岸，在人生漫漫長途中，萬物皆有回轉(zhuǎn)，當(dāng)我們覺得余味苦澀，請你相信，一切終有回甘。”親愛的同學(xué)，當(dāng)你回首青蔥歲月時(shí)，一定對上面的文字產(chǎn)生了共鳴，請聯(lián)系自己的生活或?qū)W習(xí)經(jīng)歷，以上面的內(nèi)容為話題，寫一篇作文。要求：①題目自擬，文體自選。②不要套作，不得抄襲。③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。④不少于600字。

答案一、1.AB2.涉拈3.山回路轉(zhuǎn)不見君雪上空留馬行處不知飴阿誰人生自古誰無死留取丹心照汗青夢中行采薇了卻君王天下事贏得生前身后名4.示例：周進(jìn)屢試不第，懇求金有余帶他參觀貢院，在貢院里，他想到自己大半生求取功名卻不得的辛酸悲苦，以及所忍受的侮辱欺凌，便一頭撞在號(hào)板上，哭到口吐鮮血。金有余和眾客商同情他，出錢為他捐了一個(gè)監(jiān)生進(jìn)場考試。5.讀書是培養(yǎng)心智、塑造性格、引導(dǎo)人生的重要途徑。6.將“良性發(fā)展”后的“、”改為“，”。7.偏正短語二、(一)8.金屬鑄造技藝和金屬組裝技藝。9.518。這是用縱橫相間的辦法表示多位數(shù)。百位上五根算籌縱放表示5；十位上一根算籌橫放表示1；個(gè)位上一根橫放，其余三根在下面，表示8。10.C(二)11.婷婷姐暫時(shí)放下夢想，完成家人的期待“我”受婷婷姐鼓舞，重拾夢想(每空2分)12.(1)運(yùn)用了動(dòng)作(細(xì)節(jié))描寫，生動(dòng)形象地寫出了婷婷姐的憂傷；(1分)并用環(huán)境的寒冷來烘托“我”看到婷婷姐失落沮喪的傷感，(1分)表達(dá)了“我”對婷婷姐被迫放棄夢想的同情和惋惜。(1分)(2)不