五年級(jí)語文下冊(cè) 第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷1（部編版）

第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

一、看拼音，寫詞語。（10分）1.這群小朋友像調(diào)皮的小猴子，一會(huì)兒玩shuāijiāo（）的游戲，一會(huì)兒玩打shuǐzhànɡ（）的游戲，一會(huì)兒又要玩掰shǒuwàn（）的游戲。2.舅舅tìqù（）liǎnɡsāi（）的胡須，左邊露出一個(gè)綠豆大的bāhén（，原來是他小時(shí)候玩biānpào（）不小心弄傷留下的。3.泥人張niēchū（）一個(gè)背著bāofu（、提著mùtǒnɡ（）的泥人，活靈活現(xiàn)。二、請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福研蛱?hào)填寫在后面的括號(hào)里。（18分）1.以下詞語的注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.胖墩（pànɡdūn）絆倒（bàndǎo）揪?。╭iūzhù）B.鑄就（zhùjiù）顴骨（quánɡǔ）監(jiān)生（jiānshēnɡ）C.揩油（kǎiyóu）蘸水（zhànshuǐ）吐痰（tǔtán）D.侄子（zhízi）露餡（lòuxiàn）破綻（pòzhàn）2.以下詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.摟抱難堪傻眼喉嚨B.師傅障礙之麻阻撓C.不堪欺詐證住銜接D.神圣豆槳餡餅轟隆3.下列詞語搭配全部正確的一項(xiàng)是（）A.卸了單褂兒?jiǎn)螒{力氣立下規(guī)矩搜索全身B.能耐有假名氣有騙白得透亮白得清爽C.一定的格局淘氣的樣子高等的車夫雪白的屏障D.一盞燈一塊疤一只燈草一個(gè)規(guī)矩4.以下句子中加點(diǎn)的詞語與其他三句意思不同的是（）A.刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面。B.桂林的山真秀啊，像翠綠的C.在人生路上，自制力是你順利通過懸崖邊的安全。D.巍峨挺拔的一列山脈像一道天然的護(hù)衛(wèi)，著我們美麗的家園。5.以下句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.B.魔術(shù)師C.弟弟跑著跑著，一不小心趴在地上，摔了個(gè)。D.這團(tuán)烏云6.以下句子的人物描寫方法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.他把兩眼睜得滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。B.只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。C.說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒了，再一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn)，奇了！D.我訂了一份報(bào)紙，每天早上，容容總是搬著椅子，爬上去，踮起腳，從大門口的郵箱里取出報(bào)紙來。三、積累與運(yùn)用。（12分）1.以下人物給你留下了怎樣的印象？請(qǐng)你寫一寫。（6分）祥子： 嚴(yán)監(jiān)生： 刷子李： 2.選一選，填一填。（6分）（《兩莖燈草》選（（。A.馮驥才B.老舍C.吳敬梓四、閱讀理解。（30分）（一）課內(nèi)閱讀。（15分）摔跤（節(jié)選）小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢(shì)兒一站，公雞鹐架似的對(duì)起陣來。起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)?？墒切∨侄諆阂彩莻€(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻。兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起這一來，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動(dòng)他。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去（）他的腿，不料反給他把腳（）住了。胖墩兒趨勢(shì)往旁側(cè)里一（，咕咚一聲，小嘎子（）了個(gè)仰面朝天。1.從下面的動(dòng)詞中選擇合適的填空。（4分）推摔鉤別2.文中畫“”的句子，屬于對(duì)人物的 描寫，這句話把 比作了 ，寫出了 （5分）3.小嘎子和胖墩兒摔跤時(shí)采用了 的戰(zhàn)術(shù)，他采用這種戰(zhàn)術(shù)的原因是 （2分）4.請(qǐng)你在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語，來評(píng)價(jià)一下小嘎子和小胖墩兒。（4分）（）的小嘎子（）的小胖墩兒（二）課外閱讀。（15分）[名校期末真題]泥活①馮蘭瑞老頭，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋繃緊，眼神像錐子似的注視著案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，這里抹一抹，那里抹一抹。對(duì)，A.馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲兒不易覺察的笑容，放下竹刀，搓著兩手，輕輕地從案邊站起來。②孫子馮大剛正好趕集回來。這個(gè)矮墩墩的小伙子進(jìn)了屋，便從大竹籃里提出一瓶通州大曲、一包用荷葉托著的熱驢肉。他用手甩了一把流到額上的汗③“怎么個(gè)快法呢？”馮蘭瑞問。④“我剛把‘芮莊泥人馮’的布幌子打出來，籃子里的各色泥人才擺到地?cái)偵希Ｑ壑g，趕集的人就圍了個(gè)里外不透風(fēng)，嗬，五十件泥人一下子就賣個(gè)精光。好些人都說，泥人馮的手藝二十多年沒見了！”⑥B.馮大剛一眼瞄見桑木案上的“武松”，忙奔過去，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒直起來，反反復(fù)復(fù)看了又看，樂得眼淚都流出來：“爺爺！爺爺！這是怎么捏出來的！我壓根兒沒見過這么好的泥活！”他拉著爺爺兩只粗糙的大手，⑨C.馮蘭瑞眼里一閃一閃的亮光熄滅了。他走到桑木案前，用木滯的眼睛盯著孫子馮大剛，張開粗糙的巴掌放到“武松打虎”上面，狠狠向下壓去。1.第①段文字中，用了兩個(gè)比喻句寫馮蘭瑞老人的眼睛，請(qǐng)用“”畫出來。第一個(gè)比喻句寫出了馮蘭瑞老人的（，第二個(gè)比喻句寫出了馮蘭瑞老人的（（4分）A.一本正經(jīng)B.全神貫注C.粗中有細(xì)D.精益求精2.讀文中畫“”的句子，從加點(diǎn)的詞語中，你感受到了什么？（2分） 3.文中畫“”的三個(gè)句子分別寫出了人物什么樣的心理？（6分）A. B. C. 4.除技藝高超外，你認(rèn)為馮蘭瑞老人還有怎樣的性格特點(diǎn)？（3分） 五、習(xí)作。（30分）生活中，誰給你留下過深刻的印象？請(qǐng)把你記憶中最難忘的一個(gè)人介紹給大家，通過具體事例讓別人了解他（她）給你留下深刻印象的原因。1.題目自擬，注意通過神態(tài)、語言、動(dòng)作表現(xiàn)人的特點(diǎn)。2.書寫工整，避免錯(cuò)別字，語句通順，不少于400字。參考答案：一、1.摔跤水仗手腕2.剃去兩腮疤痕鞭炮3.捏出包袱木桶二、1.D2.A3.C4.D5.B6.A三、1.示例：擁有夢(mèng)想，積極向上特別吝嗇技藝高超，相當(dāng)自信2.BCA（一）1.鉤別推摔2.動(dòng)作兩個(gè)人摔跤走馬燈他們的動(dòng)作很迅速3.使巧招，下冷絆子他不如胖墩兒長(zhǎng)得壯，在力氣上不占優(yōu)勢(shì)，只能以巧取勝4.機(jī)智靈活沉著冷靜（二）1.眼神像錐子似的注視著案子上新捏好的泥活。只見他那窄細(xì)的瞳仁中有兩個(gè)