重慶市開州區(qū)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題（含解析）

開州初中教育集團(tuán)2024—2025上七年級(jí)期中測(cè)試生物試卷（注：試題共50分；考試時(shí)間45分鐘）注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題1．圖1為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞。下列說(shuō)法正確的是（）A．當(dāng)周圍的光線比較暗時(shí)，可以轉(zhuǎn)動(dòng)⑦選用平面鏡B．圖2視野中細(xì)胞核染色最深，細(xì)胞質(zhì)被染成淡黃色C．制作口腔上皮細(xì)胞時(shí)所用的液體為清水D．觀察時(shí)，上升鏡筒的過(guò)程中眼睛需注視②物鏡2．下列結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（）A． B． C． D．3．顯微鏡是生物學(xué)研究中使用的重要儀器。關(guān)于顯微鏡使用的敘述正確的是（）A．顯微鏡放大100倍看到的細(xì)胞比放大300倍看到的細(xì)胞大而少B．字母“P”放在顯微鏡下看到的物像是字母“b”C．顯微鏡的正確使用步驟是：取鏡安放→對(duì)光→放置玻片標(biāo)本→觀察→收鏡D．觀察時(shí)欲將視野左上方的物像移到視野正中央，應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本4．如圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程，1、2表示生理過(guò)程，a～f表示結(jié)構(gòu)層次，其中a表示受精卵，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖中b和d均表示不同的組織B．無(wú)論形成植物體還是動(dòng)物體，都要通過(guò)2細(xì)胞分化形成不同的器官C．1最重要的變化是a中染色體復(fù)制并均分配到子細(xì)胞中D．c和f分別表示不同的結(jié)構(gòu)層次5．胡蘿卜、蘋果、橙子等用榨汁機(jī)壓榨都可以得到一些汁液，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞的：（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞核 D．液泡6．動(dòng)物細(xì)胞形態(tài)多種多樣，大多數(shù)動(dòng)物細(xì)胞都具有以下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)（）①細(xì)胞核②細(xì)胞膜③細(xì)胞壁④細(xì)胞質(zhì)⑤液泡⑥葉綠體A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①②④7．用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了污點(diǎn)，污點(diǎn)不可能在（）A．玻片上 B．目鏡上 C．物鏡上 D．反光鏡上8．如圖是丁同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程圖，下列排序正確的是（）A．①③②④⑤⑦⑥ B．①③②⑤④⑥⑦C．②①③④⑤⑦⑥ D．③①②⑤④⑦⑥9．人體是由多細(xì)胞構(gòu)成的生物體，從多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次上看，人體內(nèi)的血管、血液、血小板分別屬于（）A．細(xì)胞、組織、器官 B．細(xì)胞、器官、組織C．組織、細(xì)胞、器官 D．器官、組織、細(xì)胞10．下列生物中，可用于污水凈化的是（）A．變形蟲 B．草履蟲 C．酵母菌 D．瘧原蟲11．光是生命的能量源泉，能利用光能的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核 C．液泡 D．葉綠體12．下列關(guān)于細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積由小變大 B．分裂后的細(xì)胞與原細(xì)胞染色體數(shù)目相同C．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織 D．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞分裂的過(guò)程相同13．下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物主要組織的是（）A．上皮組織 B．保護(hù)組織 C．結(jié)締組織 D．肌肉組織14．一株綠色開花植物的生殖器官是指它的（）A．根、莖、葉 B．果實(shí)和種子 C．花、果實(shí)、種子 D．種子15．關(guān)于下圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)B．過(guò)程②中細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份C．過(guò)程③結(jié)束，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化D．過(guò)程④表示細(xì)胞分化，遺傳物質(zhì)減少，只保留特定的基因16．2019年世界機(jī)器人會(huì)在北京開幕，預(yù)示著機(jī)器人的研究和應(yīng)用快速發(fā)展。下列可作為判斷機(jī)器人是否屬于生物的標(biāo)準(zhǔn)是（）A．能否自由行走 B．能否生長(zhǎng)繁殖C．能否進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá) D．能否進(jìn)行思維活動(dòng)17．臍帶血是胎兒娩出、臍帶結(jié)扎并離斷后殘留在胎盤和臍帶中的血液，通常是廢棄不用的。近十幾年的研究發(fā)現(xiàn)，臍帶血中含有大量的干細(xì)胞，干細(xì)胞是生命的“種子”，結(jié)出各種不同的“果實(shí)”——血細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、骨骼細(xì)胞等等，其中依據(jù)的原理是（）A．細(xì)胞的分化 B．細(xì)胞的分裂 C．細(xì)胞的生長(zhǎng) D．細(xì)胞的裂變18．茄子、胡蘿卜、馬鈴薯、白菜這些植物供人們食用的部位分別屬于（）A．根、莖、葉、果實(shí) B．果實(shí)、種子、葉、莖C．果實(shí)、根、莖、葉 D．種子、葉、莖、根19．使用顯微鏡觀察時(shí)，若使視野中觀察的細(xì)胞數(shù)量最少，下列應(yīng)選擇的鏡頭組合是（）A．①和⑥ B．②和③ C．③和⑥ D．④和⑤20．下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述，前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，正確的是（）A．調(diào)解細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使看到的物像更清晰 B．調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野大小C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡 D．反光鏡——調(diào)節(jié)物像的大小二、綜合題21．干細(xì)胞是一類具有自我復(fù)制能力、在一定條件下可以分化成各種類型細(xì)胞的未分化細(xì)胞，科學(xué)家試圖通過(guò)控制干細(xì)胞的分化過(guò)程培育人體所需的組織和器官，以“替換”病損的部位。研究人員利用3D打印技術(shù)，成功用人體某種干細(xì)胞制造出了3D打印心臟（如圖1），圖2是由該種干細(xì)胞到產(chǎn)生心臟的表皮細(xì)胞、心肌細(xì)胞的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（7分）（1）心臟主要由心肌細(xì)胞構(gòu)成，心肌屬于______組織。另外，心臟的表層分布有上皮組織，心臟壁中分布有神經(jīng)組織等，由此可知，心臟屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的______。（2）如圖2，多能干細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小，先經(jīng)過(guò)[①]細(xì)胞______過(guò)程，使細(xì)胞的數(shù)目增多；再經(jīng)過(guò)[②]細(xì)胞______過(guò)程，產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均不同的心肌細(xì)胞和上皮細(xì)胞等。（3）心臟不停地跳動(dòng)，心肌細(xì)胞需要消耗大量能量，與上皮細(xì)胞相比，心肌細(xì)胞中的______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）數(shù)量更多。心肌細(xì)胞中有一種能夠保證組織細(xì)胞供能的物質(zhì)——肌酸激酶（CK），心肌炎患者血液中的CK濃度會(huì)高于正常值，這是由于心肌細(xì)胞的______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）受損，導(dǎo)致心肌細(xì)胞質(zhì)中的CK進(jìn)入血液。（4）要構(gòu)成動(dòng)物體完整的結(jié)構(gòu)層次，本題還缺少的層次是______。22．下圖為“制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)分析回答：（7分）（1）圖中所示操作的正確順序是______（填標(biāo)號(hào)）；其中的操作①和操作②所用液體應(yīng)分別是______。（2）在進(jìn)行操作③前要先用涼開水漱口，目的是______，以免與刮取的口腔上皮細(xì)胞混雜，影響觀察。如果操作⑤方法不當(dāng)，就可能會(huì)產(chǎn)生氣泡，影響觀察。請(qǐng)你用文字對(duì)操作⑤的正確做法作出描述：______。（3）下圖甲和乙分別是人口腔上皮細(xì)胞和綠色植物細(xì)胞模式圖。圖中兩類細(xì)胞中能被染料染成深色的結(jié)構(gòu)分別是______（填圖中代碼）：口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有，植物細(xì)胞具有的能制造有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[3]______。（4）有同學(xué)說(shuō)“圖甲中A所示結(jié)構(gòu)與圖乙中1所示結(jié)構(gòu)相同，都表示細(xì)胞膜”。請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的說(shuō)法作出評(píng)價(jià)：______。23．如圖一表示小海制作和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的部分操作和看到的視野，圖二是小海實(shí)驗(yàn)結(jié)束后依據(jù)他看到的情況繪制出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。（6分）（1）圖一中，步驟①滴加的液體是______，步驟③是對(duì)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行______。（2）小海用顯微鏡觀察時(shí)，找到要觀察的物像，若使物像更加清晰，那么他需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡上______（填“粗準(zhǔn)焦螺旋”或“細(xì)準(zhǔn)焦螺旋”）。（3）小海在觀察時(shí)看到了如圖④所示的視野，可能是因?yàn)樗谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)步驟______（填序號(hào)）操作不當(dāng)。（4）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的細(xì)胞排列緊密，能很好地保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分，它屬于______組織。（5）老師指出小海繪制出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖有一處錯(cuò)誤：多畫了一種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)你幫小海指出他多畫的結(jié)構(gòu)是[⑥]______。24．單細(xì)胞生物究竟是一個(gè)細(xì)胞還是一個(gè)生物？同學(xué)們以草履蟲為例，通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、探究等方法，為解決問(wèn)題尋找事實(shí)依據(jù)。（5分）（1）對(duì)光觀察草履蟲培養(yǎng)液，肉眼可見許多游動(dòng)的小白點(diǎn)兒集中在培養(yǎng)液的表層，這說(shuō)明______。（2）將碳素墨水少許滴入培養(yǎng)液，制成臨時(shí)裝片后能夠觀察到草履蟲體內(nèi)有許多被“染”黑的泡狀結(jié)構(gòu)（如圖一），它們是圖二中的[2]______。圖一中棉花纖維的作用是______。（3）在探究草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)時(shí)，生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖三所示實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后，草履蟲最多的部位是______，這說(shuō)明草履蟲______。25．閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。（5分）材料一：宋代詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》寫道：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！辈牧隙核未~人辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》寫道：“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片?！边@兩首詩(shī)詞蘊(yùn)含著很多生物學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你試從生物學(xué)角度分析。（1）“紅杏出墻”是受墻外充足陽(yáng)光刺激引起的；在繁殖季節(jié)，蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人走近時(shí)，青蛙不再鳴叫。它們屬于生物特征中的______。（2）一粒種子通過(guò)萌發(fā)長(zhǎng)成一棵杏樹，這反映了生物能夠______。（3）“種杏得杏”屬于______現(xiàn)象；但是杏與杏之間也有差異，這屬于______現(xiàn)象。（4）紅杏樹需要施肥才能枝繁葉茂；成蛙能捕食稻田里的害蟲，這些都反映了生物的生活需要______。開州初中教育集團(tuán)2024—2025上七年級(jí)期中測(cè)試生物試卷答案一、選擇題BACBD，DDADB，DDBCD，BACCA1．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】觀察人的口腔上皮細(xì)胞【分析】圖1示顯微鏡的結(jié)構(gòu)：①轉(zhuǎn)換器，②物鏡，③遮光器，④目鏡，⑤粗準(zhǔn)焦螺旋，⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，⑦反光鏡。有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要。【詳解】A．[③]遮光器和[⑦]反光鏡可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，當(dāng)光線較暗時(shí)，應(yīng)選用大光圈和凹面鏡，A錯(cuò)誤。B．用碘液給細(xì)胞染色后，細(xì)胞核的顏色被染的顏色最深，碘液本身是棕黃色，細(xì)胞質(zhì)被染成淡黃色，B正確。C．制作人的口腔細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了保持細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片中央滴的是生理鹽水，C錯(cuò)誤。D．觀察時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[⑤]粗準(zhǔn)焦螺旋，可使鏡筒大幅度下降，左眼應(yīng)注視[②]物鏡鏡頭，以免物鏡鏡頭壓壞玻片標(biāo)本，D錯(cuò)誤。故選B。2．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】人和高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次、綠色開花植物的六大器官、植物體的結(jié)構(gòu)層次【分析】①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物?！驹斀狻科鞴儆刹煌慕M織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。如心臟、肝臟、肺、腎、眼、耳、甲狀腺、唾液腺、皮膚等。綠色開花植物的六大器官：①營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉；②生殖器官：花、果實(shí)、種子。結(jié)合分析可知：題中A蘋果果實(shí)屬于器官，B屬于組織，C屬于個(gè)體，D屬于系統(tǒng)，故選A。3．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】光學(xué)顯微鏡的使用步驟及注意事項(xiàng)、學(xué)生使用顯微鏡常見問(wèn)題及解決辦法【分析】顯微鏡的正確使用方法是：取鏡安放、對(duì)光、放置玻片標(biāo)本、觀察、整理和存放等?！驹斀狻緼．顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗；視野范圍越小，細(xì)胞體積越大，細(xì)胞數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，視野越亮，細(xì)胞體積越小，觀察到的細(xì)胞數(shù)目越多。因此顯微鏡放大100倍看到的細(xì)胞比放大300倍看到的細(xì)胞小而多，A錯(cuò)誤。B．顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以載玻片上寫的是字母“p”，則顯微鏡下看到的像是“d”，B錯(cuò)誤。C．據(jù)分析可知，顯微鏡的正確使用步驟是：取鏡安放→對(duì)光→放置玻片標(biāo)本→觀察→整理存放，C正確。D．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。物像偏左上方，向左上方移動(dòng)玻片，物像會(huì)向右下方移動(dòng)到視野的中央，D錯(cuò)誤。故選C。4．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞分化、人和高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次、植物體的結(jié)構(gòu)層次、細(xì)胞的分裂【分析】（1）綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞-組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。（2）由圖可知：1細(xì)胞的分裂、2細(xì)胞的分化；bd是組織、ce是器官、f是系統(tǒng)?！驹斀狻緼．據(jù)分析可見：b和d均表示不同的組織，b表示植物組織，包括保護(hù)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等，d表示動(dòng)物組織，包括上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織，A正確。B．2細(xì)胞的分化的結(jié)果是形成不同的組織，B錯(cuò)誤。C．1細(xì)胞分裂的過(guò)程中染色體的變化最明顯，首先染色體要完成復(fù)制加倍，復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，使新形成的細(xì)胞內(nèi)的染色體和原來(lái)細(xì)胞內(nèi)的染色體保持不變，這樣就保證生物的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞的前后代有連續(xù)性和穩(wěn)定性，C正確。D．據(jù)分析可見：c是器官、f是系統(tǒng)。c與f比較結(jié)構(gòu)層次低一級(jí)，D正確。故選B。5．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)【分析】植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡等結(jié)構(gòu)，綠色部位的植物細(xì)胞還具有葉綠體?！驹斀狻考?xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用；細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息；液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)。胡蘿卜、蘋果、橙子等用榨汁機(jī)壓榨都可以得到一些汁液，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞的液泡，擠壓出的是細(xì)胞液。故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。6．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)?！驹斀狻恐参锛?xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。所以動(dòng)物細(xì)胞形態(tài)多種多樣，大多數(shù)動(dòng)物細(xì)胞都具有①細(xì)胞核、②細(xì)胞膜、④細(xì)胞質(zhì)，因此ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。7．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)生使用顯微鏡常見問(wèn)題及解決辦法【分析】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。判斷的方法是：①轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；②移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；③如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，而反光鏡上的污點(diǎn)只能改變視野亮度，不能出現(xiàn)在視野中。因此“用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)”，這個(gè)污點(diǎn)不可能存在于反光鏡上。由此可見，ABC不符合題意，D符合題意。8．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。擦，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；滴，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；撕，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；展，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用鑷子輕輕的把水滴中的薄膜展開；蓋，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；染，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部?！驹斀狻坑煞治隹芍?，制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：①擦、③滴、②撕、④展、⑤蓋、⑦染，⑥吸，所以正確的操作步驟是①③②④⑤⑦⑥，因此BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。9．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】人和高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次、人體基本組織的類型、動(dòng)物器官的形成【分析】生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；植物體結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→植物體。①細(xì)胞：除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。【詳解】血管是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)，屬于器官；血液是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成結(jié)構(gòu)，屬于組織（結(jié)締組織）；血小板是最小的血細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞核，形狀不規(guī)則，屬于細(xì)胞，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。10．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中?！驹斀狻繂渭?xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但是與人類的生活有著密切的關(guān)系。多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分，是魚類的天然餌料。草履蟲對(duì)污水凈化有一定的作用，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只草履蟲每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡，每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌，因此，一只草履蟲每天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌，因此ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。11．該題是2023年生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試第一題【答案】D12．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞分化、細(xì)胞的生長(zhǎng)、細(xì)胞的分裂【分析】多細(xì)胞生物體由小長(zhǎng)大，與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開?！驹斀狻緼．新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)，A正確。B．細(xì)胞分裂能產(chǎn)生更多的新細(xì)胞，新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一致，B正確。C．細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，C正確。D．動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程是一分細(xì)胞核，再分細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜從中部凹陷，縊裂成兩個(gè)新細(xì)胞。植物細(xì)胞的分裂過(guò)程是一分細(xì)胞核，再分細(xì)胞質(zhì)，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。故選D。13．【答案】B14．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】綠色開花植物的六大器官【分析】綠色開花植物的六大器官是根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。【詳解】A．根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，A錯(cuò)誤。B．果實(shí)和種子雖然是生殖器官，但只是其中的一部分，故B不合題意。C．花、果實(shí)和種子是全部的生殖器官，C正確。D．種子雖然是生殖器官，但只是其中的一部分，故D不合題意。故選C。15．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞分化、人體基本組織的類型、細(xì)胞的生長(zhǎng)、細(xì)胞的分裂【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群是組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織。【詳解】A．過(guò)程①細(xì)胞體積增大，因此表示細(xì)胞生長(zhǎng)，A正確。B．過(guò)程②細(xì)胞數(shù)目增多，因此表示細(xì)胞分裂。分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，B正確。C．過(guò)程③細(xì)胞數(shù)目增多，因此也表示細(xì)胞分裂。細(xì)胞分裂時(shí)，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的染色體數(shù)目相同，C正確。D．過(guò)程④細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)差異性變化，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不變，因此表示細(xì)胞分化。細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織，D錯(cuò)誤。故選D。16．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．能否自由行走不是生物的特征，如植物不能移動(dòng)位置，故A不符合題意。B．生物能生長(zhǎng)和繁殖，屬于生物的特征，所以能否生殖是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn)，故B符合題意。C．能否進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)不是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn)，故C不符合題意。D．能否進(jìn)行思維活動(dòng)不是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn)，故D不符合題意。故選B。17．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞分化【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群是組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織。（3）細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞體積由小變大的過(guò)程，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大?！驹斀狻考?xì)胞的分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上向著不同方向穩(wěn)定變化的過(guò)程。那些形態(tài)的相似，結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織。臍帶血中含有造血干細(xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、骨骼細(xì)胞等等，這一過(guò)程稱為細(xì)胞的分化。故選A。18．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】綠色開花植物的六大器官【解析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，根莖葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官?！驹斀狻壳炎訉儆诠麑?shí)，胡蘿卜以肉質(zhì)根作蔬菜食用。馬鈴薯食用部分是變態(tài)莖、白菜食用部分是莖葉。故選C。19．【答案】C【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。題圖中，①②③鏡頭有螺紋，表示物鏡，④⑤⑥沒(méi)有螺紋，是目鏡?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的數(shù)目細(xì)胞數(shù)目就越多。顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。因而要想看到細(xì)胞的數(shù)目最少，顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最大，即最大目鏡和物鏡組合，C符合題意。故選C。20．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各部分的功能【分析】顯微鏡的結(jié)構(gòu)包括：目鏡、物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器、載物臺(tái)、光圈、反光鏡等結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可經(jīng)小幅度升降鏡筒，使物像更清晰，A正確。B．光圈可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度，光線暗時(shí)用大光圈，光線強(qiáng)時(shí)用小光圈，B錯(cuò)誤。C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器可以換用不同倍數(shù)的物鏡，C錯(cuò)誤。D．反光鏡可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡，光線弱時(shí)用凹面鏡，D錯(cuò)誤。二、綜合題21．【答案】（1）肌肉器官（2）分裂分化（3）線粒體細(xì)胞膜（4）系統(tǒng)【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的分裂、人和高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次、人體基本組織的類型、細(xì)胞分化【分析】細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多、細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織。題圖中，①細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加，②細(xì)胞分化形成不同的組織。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體（或人體）?！驹斀狻浚?）肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收縮、舒張功能。因此，人體的心臟主要由心肌細(xì)胞構(gòu)成，心肌屬于肌肉組織。另外，心臟的表層分布有上皮組織，心臟壁中分布有神經(jīng)組織等，由此可知，心臟是由不同組織按照一定次序構(gòu)成的結(jié)構(gòu)，屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的器官。（2）3D打印心臟的心肌細(xì)胞和血管內(nèi)皮細(xì)胞來(lái)自人體細(xì)胞培養(yǎng)出來(lái)的多能干細(xì)胞，如圖2所示，在①細(xì)胞分裂的過(guò)程中，細(xì)胞核中的染色體先復(fù)制再平均分配，產(chǎn)生的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、形態(tài)和功能均相同，該過(guò)程的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增加。在正常的情況下，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化，細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織。因此，再經(jīng)過(guò)②細(xì)胞分化，形成心肌細(xì)胞和上皮細(xì)胞。（3）線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所。心肌細(xì)胞不斷收縮，需要大量能量，因此心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量較多。細(xì)胞膜的主要功能是保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出。心肌炎患者血液中的CK濃度會(huì)高于正常值，是由于心肌細(xì)胞的細(xì)胞膜受損，導(dǎo)致心肌細(xì)胞中CK進(jìn)入血液，表明該受損結(jié)構(gòu)的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出。（4）動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體（或人體），本題涉及的結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞、組織、器官，因此要構(gòu)成動(dòng)物體完整的結(jié)構(gòu)層次，本題還缺少的層次是系統(tǒng)。22．【答案】（1）②③④⑤①碘液、生理鹽水（2）去除口腔中的食物殘?jiān)屔w玻片的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕蓋上（3）B和4[3]葉綠體（4）該同學(xué)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，圖甲的A是細(xì)胞膜，具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；圖乙植物細(xì)胞的最外面是1細(xì)胞壁，具有保護(hù)和支持作用?！局R(shí)點(diǎn)】觀察人的口腔上皮細(xì)胞、細(xì)胞壁及其功能、動(dòng)植物細(xì)胞的異同、葉綠體和線粒體【分析】題圖中：①染、②滴、③刮、④涂、⑤蓋。甲圖中：A細(xì)胞膜，B細(xì)胞核，C細(xì)胞質(zhì)。乙圖中：1細(xì)胞壁，2細(xì)胞膜，3葉綠體，4細(xì)胞核，5液泡，6細(xì)胞質(zhì)?！驹斀狻浚?）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是：擦→滴（生理鹽水）→（漱）刮→涂→蓋→染和吸（碘液+吸水紙）。所以操作的正確順序是：②③④⑤①。步驟①中，為了便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。在蓋玻片一側(cè)加碘液（稀碘液），另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到口腔上皮細(xì)胞標(biāo)本的全部。步驟②中，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會(huì)吸水漲破，因此為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，需在載玻片中央滴一滴生理鹽水。（2）在進(jìn)行操作③前，要先用涼開水漱口，目的是去除口腔中的食物殘?jiān)?，避免食物殘?jiān)c刮取的口腔上皮細(xì)胞混雜，影響對(duì)細(xì)胞的觀察。操作⑤的正確方法是：用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上生理鹽水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡影響觀察。（3）細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是能被染料染成深色的結(jié)構(gòu)，分別是圖中兩類細(xì)胞中B細(xì)胞核，4細(xì)胞核。動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等結(jié)構(gòu)，在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，3葉綠體是植物光合作用的場(chǎng)所，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并合成有機(jī)物。（4）細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，植物細(xì)胞的最外面是具有保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁。所以，該同學(xué)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。23．【答案】（1）清水染色（2）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（3）②（4）保護(hù)（5）葉綠體【知識(shí)點(diǎn)】光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各部分的功能、制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、植物基本組織的類型及功能【分析】（1）顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反。（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞體積就越大，顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。（3）調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能讓像變得更加清晰。（4）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的簡(jiǎn)要步驟：擦（載玻片和蓋玻片）→①滴（清水）→撕（內(nèi)表皮）→展（用解剖針展開內(nèi)表皮）→②蓋（用鑷子蓋蓋玻片）→③染（用碘液染色）→吸（用吸水紙）。圖二中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核、④液泡、⑤細(xì)胞質(zhì)、⑥葉綠體?！驹斀狻浚?）結(jié)合分析可知，制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片上滴加的是清水，保持細(xì)胞的正常形態(tài)。③是滴加稀碘液對(duì)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行染色。（2）粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較小且可以使物像更加清晰。因此，在使用顯微鏡的過(guò)程中，當(dāng)在目鏡中看到物像后應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋