2021-2022高中生物-階段提升課第56章學(xué)案-新人教版必修3

2021-2022高中生物階段提升課（第5～6章）學(xué)案新人教版必修32021-2022高中生物階段提升課（第5～6章）學(xué)案新人教版必修3PAGE9-2021-2022高中生物階段提升課（第5～6章）學(xué)案新人教版必修32021-2022高中生物階段提升課（第5～6章）學(xué)案新人教版必修3年級：姓名：階段提升課知識體系·思維導(dǎo)圖學(xué)嘗試填寫圖中序號代表的含義：①食物鏈②單向流動(dòng)③逐級遞減④雙向⑤自我調(diào)節(jié)能力⑥負(fù)反饋調(diào)節(jié)⑦抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性⑧直接價(jià)值主題歸納·能力提升主題一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能

【典例示范】(2019·江蘇高考改編)圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請回答下列問題：(1)生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是___________。圖1由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構(gòu)成的食物網(wǎng)中，雜食性鳥分別處于第___________營養(yǎng)級。

(2)從圖1所示的營養(yǎng)關(guān)系分析，屬于分解者的有___________。有機(jī)碎屑被徹底分解產(chǎn)生的__________________(至少寫出兩類)等供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。

(3)圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)營養(yǎng)級(甲、乙)的能量流動(dòng)示意圖，其中a～e表示能量值。乙糞便中食物殘?jiān)哪芰堪赺__________(填圖2中字母)中，乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為___________(用圖2中字母和計(jì)算符號表示)。

(4)春天圖1中草本植物返青，“綠色”為食草動(dòng)物提供可采食的信息，這屬于________信息，體現(xiàn)了信息傳遞的的作用。

【解析】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者主要是綠色植物，可以通過光合作用把太陽能固定在它們所制造的有機(jī)物中，太陽能變成化學(xué)能從而可以被生物所利用，因此生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的最基本的成分。雜食性鳥以草本植物等生產(chǎn)者為食處于第二營養(yǎng)級，以蝗蟲為食處于第三營養(yǎng)級，以蜘蛛為食處于第四營養(yǎng)級。(2)圖1中的大型真菌和跳蟲屬于分解者，可以將有機(jī)碎屑分解成CO2、H2O和無機(jī)鹽被生產(chǎn)者重新利用。(3)糞便中食物殘?jiān)哪芰繉儆谏弦粻I養(yǎng)級被微生物分解的那部分，所以包含在c中。乙同化的能量一部分用于呼吸消耗，一部分用于自身生長、發(fā)育、繁殖，圖中a為乙的同化量，b為乙呼吸作用消耗的能量，所以乙用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量為a-b。(4)“綠色”信息通過物理過程傳遞給食草動(dòng)物，屬于物理信息，該信息導(dǎo)致食草動(dòng)物采食草本植物，是種間捕食關(guān)系，體現(xiàn)了信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用。答案：(1)生產(chǎn)者二、三、四(2)大型真菌、跳蟲無機(jī)鹽、CO2、H2O(3)ca-b(4)物理調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的知識點(diǎn)一、生態(tài)系統(tǒng)的組成1.一個(gè)組成：包含非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者四種成分。2.兩個(gè)必清：(1)生產(chǎn)者通過光合作用或化能合成作用，把光能或化學(xué)能固定在它們制造的有機(jī)物中，因此生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。(2)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。食物鏈的開始即第一營養(yǎng)級總是生產(chǎn)者，各種動(dòng)物在不同的食物鏈中所處的營養(yǎng)級可能不同；食物鏈的最末端都是最高營養(yǎng)級(消費(fèi)者)。二、生態(tài)系統(tǒng)的功能1.能量流動(dòng)的三個(gè)考點(diǎn)：(1)起點(diǎn)：從生產(chǎn)者固定太陽能開始。(2)總能量：流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量=生產(chǎn)者所固定的太陽能總量。(3)渠道：沿食物鏈和食物網(wǎng)傳遞。2.生產(chǎn)者固定的太陽能的四個(gè)去向：(1)呼吸作用消耗。(2)下一營養(yǎng)級同化。(3)分解者分解。(4)未被利用。3.物質(zhì)循環(huán)的三個(gè)考點(diǎn)：(1)循環(huán)的對象：組成生物體的化學(xué)元素。(2)循環(huán)的范圍：無機(jī)環(huán)境和生物群落。(3)循環(huán)的特點(diǎn)：具有全球性；往復(fù)循環(huán)利用。4.大氣中CO2的三個(gè)主要來源：(1)生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用。(2)分解者的分解作用。(3)化石燃料的燃燒。5.生態(tài)系統(tǒng)中三種信息：物理信息、化學(xué)信息和行為信息。1.(2020·德州高二檢測)如圖是人們設(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖，以下敘述不正確的是 ()A.圖中B、C、D可表示宇航員所需食物、氧氣和水等生活資源B.精心設(shè)計(jì)的密封飛船作為一個(gè)獨(dú)立的生態(tài)系統(tǒng)，不需要外界物質(zhì)和能量供應(yīng)C.分解罐的分解產(chǎn)物E可以向藻類植物提供多種無機(jī)鹽和二氧化碳D.該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單、自我調(diào)節(jié)能力差，需宇航員進(jìn)行調(diào)控【解析】選B。藻類植物在太陽能的作用下，能進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物，并釋放氧氣，所以圖中B、C、D可表示宇航員所需食物、氧氣和水等生活資源，A正確。密封飛船需要外界提供能量，B錯(cuò)誤。分解罐的分解產(chǎn)物E是分解者通過其分解作用，將糞便中的有機(jī)物等分解成無機(jī)物，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，因而可以向藻類植物提供多種無機(jī)鹽和二氧化碳，C正確。該生態(tài)系統(tǒng)涉及的生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，因而自我調(diào)節(jié)能力差，需宇航員進(jìn)行調(diào)控，D正確。2.(2020·揚(yáng)州高二檢測)近幾年在江蘇、四川、貴州等地，稻田養(yǎng)魚已成為當(dāng)?shù)厮a(chǎn)養(yǎng)殖的主要方式之一。如圖1是某地稻田中的部分食物網(wǎng)，圖2是能量流動(dòng)的部分示意圖，其中字母代表能量。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：(1)圖1食物網(wǎng)中有________條食物鏈，蜉蝣和浮游動(dòng)物的種間關(guān)系為______.(2)流入該稻田生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________。圖2中，A1表示的含義是_____________，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為___________。

(3)卷葉螟排出的糞便中的能量屬于圖2中_________(填圖中字母)部分。

(4)稻田養(yǎng)魚既可使水稻增產(chǎn)，也可收獲魚類，有較好的經(jīng)濟(jì)效益。從生態(tài)學(xué)角度分析，在稻田放養(yǎng)魚類可提高生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性。魚能捕食蜉蝣和浮游動(dòng)物，從能量流動(dòng)的角度看，其目的是________________。

【解析】(1)分析可知，圖1食物網(wǎng)中共有9條食物鏈。在該食物網(wǎng)中，蜉蝣和浮游動(dòng)物都以小球藻為食，同時(shí)蜉蝣又以浮游動(dòng)物為食，故蜉蝣和浮游動(dòng)物的種間關(guān)系為捕食和競爭。(2)流入該稻田生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，即水稻和小球藻等生產(chǎn)者固定的太陽能總量。圖2中，A1表示水稻呼吸作用散失的能量，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率=二者同化量的比值，為：D2/D1×100%。(3)卷葉螟排出的糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級同化的能量，即圖2中水稻同化的能量，包含在D1或C1中。(4)從生態(tài)學(xué)角度分析，在稻田放養(yǎng)魚類可提高營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度，提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。魚能捕食蜉蝣和浮游動(dòng)物，魚可供人食用，從而使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧４鸢福?1)9捕食和競爭(2)水稻和小球藻等生產(chǎn)者固定的太陽能總量水稻呼吸作用散失的能量(熱量)D2/D1×100%(3)D1或C1(4)抵抗力使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠种黝}二生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及應(yīng)用

【典例示范】(2020·西安高二檢測)圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，圖乙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時(shí)間的變化曲線。請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是_________和_________。圖甲的生物中，含能量最少的是___________。

(2)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是自我調(diào)節(jié)能力，________(填“正”或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié)是該能力的基礎(chǔ)。圖乙中y表示一個(gè)外來干擾對生態(tài)系統(tǒng)的影響，對a、b兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)施加相同強(qiáng)度的干擾，若ya>yb，則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系為a_______b。

(3)一般來說，增加生物的種類，可以提高該草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，這應(yīng)用了生態(tài)工程的______________原理。

【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)。圖甲的生物中，根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)：單向流動(dòng)、逐級遞減可知，貓頭鷹營養(yǎng)級最高，故所含能量最少。(2)負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。在相同強(qiáng)度的干擾下ya>yb，表明a生態(tài)系統(tǒng)受到的影響更大，其抵抗力穩(wěn)定性低。偏離正常范圍越大，恢復(fù)需要的時(shí)間就越長，故這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系為a<b。(3)增加生物種類，提高營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度可以提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，這屬于生態(tài)工程的物種多樣性原理。答案：(1)食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)貓頭鷹(2)負(fù)<(小于)(3)物種多樣性1.生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性關(guān)系解讀：2.生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與自我調(diào)節(jié)能力的大小關(guān)系：1.(2020·湖州高二檢測)兩個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)在同時(shí)受到同等強(qiáng)度的干擾(a)后，其結(jié)構(gòu)和功能的曲線變化情況如圖，由圖不能得出的結(jié)論是 ()A.同等強(qiáng)度的干擾下，乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲強(qiáng)B.同等強(qiáng)度的干擾下，若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前，則B點(diǎn)左移C.若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強(qiáng)度增大，則C點(diǎn)右移D.圖中偏離正常運(yùn)行范圍的程度可以體現(xiàn)恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小【解析】選D。從圖中可看出甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)在受到干擾后，甲生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能原狀所需的時(shí)間長，波動(dòng)范圍大，所以抵抗力穩(wěn)定性差，乙抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)，A正確。若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前，由于乙生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)自身原狀的周期不變，所以B點(diǎn)也會(huì)提前，B正確。若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強(qiáng)度增大，則甲生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)自身原狀所需要的時(shí)間更長，所以C點(diǎn)右移，C正確。抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力，所以抵抗力穩(wěn)定性越大，受到相同程度的外界干擾時(shí)偏離正常范圍的距離越小，圖中偏離正常運(yùn)行范圍的程度可以體現(xiàn)抵抗力穩(wěn)定性的大小，D錯(cuò)誤。2.(2020·東營高二檢測)某森林生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)指標(biāo)隨群落演替時(shí)間的變化如圖所示。下列說法正確的是 ()A.Pg與R的差值表示生產(chǎn)者的有機(jī)物積累量B.Pg達(dá)最大值時(shí)，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性最高C.枯枝落葉的積累是演替后期Q高于Pg的原因之一D.演替達(dá)到穩(wěn)定階段時(shí)，其物種組成將保持不變【解析】選C。Pg為生產(chǎn)者固定的太陽能，與自身的呼吸差值為生產(chǎn)者的有機(jī)物積累量，而R代表生態(tài)系統(tǒng)所有生物的呼吸量，A錯(cuò)誤。群落演替到頂極群落時(shí)，抵抗力穩(wěn)定性最高，此時(shí)Pg與R接近，不是最大值，B錯(cuò)誤。Q為生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的有機(jī)物總量，枯枝落葉的積累是演替后期Q高于Pg的原因之一，C正確。演替達(dá)到穩(wěn)定階段時(shí)，其物種組成也會(huì)改變，D錯(cuò)誤。主題三生態(tài)環(huán)境的保護(hù)

【典例示范】(2020·深圳高二檢測)最近，人們在廣西某地發(fā)現(xiàn)了可能是現(xiàn)代栽培水稻祖先的萬年野生稻，它們不但抗病、抗蟲害能力特別強(qiáng)，一穗可達(dá)千粒果實(shí)，而且可與現(xiàn)有栽培水稻雜交?？萍脊ぷ髡咭环矫婕訌?qiáng)對該瀕危野生稻的保護(hù)，另一方面試圖通過雜交、轉(zhuǎn)基因等方式來對現(xiàn)有栽培水稻進(jìn)行品種改良，提高栽培水稻的抗逆性和產(chǎn)量。下列相關(guān)敘述正確的是 ()A.栽培稻是野生稻經(jīng)長期自然和人工選擇形成的，與野生稻存在生殖隔離B.保護(hù)瀕危野生稻的方式有多種，最好的方式是易地保護(hù)并建立種子庫C.通過雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻，可以增大栽培水稻的基因庫D.通過轉(zhuǎn)基因的方式來改良現(xiàn)有水稻，體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價(jià)值【解析】選C。萬年野生稻可與現(xiàn)有栽培水稻雜交，不存在生殖隔離，A錯(cuò)誤。保護(hù)瀕危野生稻的方式有多種，最好的方式是就地保護(hù)，B錯(cuò)誤。根據(jù)題干中科技工作者一方面加強(qiáng)對該瀕危野生稻的保護(hù)，另一方面試圖通過雜交、轉(zhuǎn)基因等方式來對現(xiàn)有栽培水稻進(jìn)行品種改良，提高栽培水稻的抗逆性和產(chǎn)量，可推出通過雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻，可以增大栽培水稻的基因庫，C正確。通過轉(zhuǎn)基因的方式來改良現(xiàn)有水稻，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，D錯(cuò)誤。生態(tài)環(huán)境的保護(hù)要注意的問題：1.全球性七大生態(tài)環(huán)境問題：全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減。2.生物多樣性的三個(gè)層次：基因多樣性→物種多樣性→生態(tài)系統(tǒng)多樣性。3.生物多樣性的三種價(jià)值：潛在價(jià)值、間接價(jià)值、直接價(jià)值。4.生物多樣性的四種保護(hù)措施：就地保護(hù)、易地保護(hù)、利用生物技術(shù)保護(hù)、加強(qiáng)教育和法制管理。1.生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。以下關(guān)于生物多樣性的敘述正確的是()A.保護(hù)生物多樣性，意味著禁止開發(fā)和利用B.為挽救瀕危物種，可采取建立自然保護(hù)區(qū)的措施C.人類目前已搞清楚生物多樣性的潛在價(jià)值D.對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價(jià)值【解析】選B。我們要保護(hù)生物多樣性，并非禁止開發(fā)和利用，而是合理開發(fā)和利用生物多樣性，A錯(cuò)誤。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，B正確。生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，生物多樣性的價(jià)值有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值，人類目前還未搞清楚生物多樣性的潛在價(jià)值，C錯(cuò)誤。對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的間接價(jià)值，D錯(cuò)誤。2.“蓮藕生態(tài)養(yǎng)魚”是種養(yǎng)復(fù)合生態(tài)型的農(nóng)業(yè)新模式，回答下列問題：(1)荷花的花色有粉色和白色，體現(xiàn)了_______多樣性；荷葉有的挺水有的浮水，錯(cuò)落有致，這種現(xiàn)象_______(填“屬于”或“不屬于”)群落的分層現(xiàn)象。

(2)該池塘中主要魚種是草食性魚，若在相同環(huán)境及養(yǎng)殖條件下，將部分草食性魚更換為等量的肉食性魚，則魚類產(chǎn)量將_______(填“增加”“不變”或“降低”)，原因是________________。

(3)若為了獲得更大收益，清除池塘中各種野生植物，擴(kuò)大蓮藕的種植面積，則該池塘生態(tài)系統(tǒng)的凈化能力會(huì)_______(填“增強(qiáng)”或“減弱”)，主要原因是________________。

【解析】(1)荷花的花色有粉色和白色是一對相對性狀，受相應(yīng)的基因