2022元宵節(jié)活動(dòng)主題方案10篇

2022元宵節(jié)活動(dòng)主題方案一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：娛樂(lè)室及籃球場(chǎng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、____月____日前，各車(chē)間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量____條，負(fù)責(zé)人：2、場(chǎng)地布置：____月____日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂(lè)室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛，負(fù)責(zé)人：3、____月____日晚，娛樂(lè)室組織猜謎活動(dòng)，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：4、____月____日晚，籃球場(chǎng)組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序，負(fù)責(zé)人：請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于____月____號(hào)前至少開(kāi)會(huì)____次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度，總負(fù)責(zé)人____月____號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門(mén)經(jīng)理處。五、活動(dòng)規(guī)則：1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。(待討論)4、謎語(yǔ)共____條：第____條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第____條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第____條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第，____條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。5、游戲設(shè)置至少____個(gè)，且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對(duì)每輪游戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì)，積分用于兌換禮品6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品____份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)一次，抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來(lái)設(shè)定)游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品____份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識(shí)，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動(dòng)結(jié)束。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標(biāo)記。3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：1、元宵小燈籠____只，____元____20=____元2、紅絲帶兩盤(pán)，____元____2=____元3、獎(jiǎng)品____份，____元____200=____元4、禮品____份，____元(可申請(qǐng)公司產(chǎn)品)合計(jì)費(fèi)用：約____元左右。2022元宵節(jié)活動(dòng)主題方案（二）一、活動(dòng)背景元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。二、活動(dòng)主題歡樂(lè)元宵節(jié)三、活動(dòng)目的1.嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;2.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。四、活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)六、參與人員七、活動(dòng)流程1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭;(____分鐘)2.故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(____分鐘)3.歡樂(lè)元宵—一起包湯圓(____分鐘)規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì))，最后將湯圓入鍋。4.歡樂(lè)元宵—書(shū)寫(xiě)心愿卡片(____分鐘)規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫(huà)筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長(zhǎng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。5.歡樂(lè)元宵—提燈籠游戲(____分鐘)規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選____組家長(zhǎng)和孩子參加，游戲分三輪，每輪____組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。6.歡樂(lè)元宵—猜燈謎(____分鐘)規(guī)則：老師將家庭分組，每____組家庭圍城一圈，每組分發(fā)____道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見(jiàn)附件一)配合音樂(lè)：歡快節(jié)慶音樂(lè)7.歡樂(lè)元宵—和我一起吃元宵(____分鐘)規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長(zhǎng))則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;配合音樂(lè)：《賣(mài)湯圓》八、物料準(zhǔn)備面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫(huà)筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子九、人員分工____名主持人____名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置;____名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;____名老師負(fù)責(zé)音樂(lè)和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放;____名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;____名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。十、注意事項(xiàng)1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制;2.活動(dòng)過(guò)程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷。十一、費(fèi)用預(yù)算活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在____元左右。2022元宵節(jié)活動(dòng)主題方案（三）一、活動(dòng)目的：____年元宵節(jié)即將來(lái)臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排：1、午會(huì)課時(shí)間：根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來(lái)，習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排：一年級(jí)主題：參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈，觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)?；顒?dòng)要求：1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂(lè)得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。二年級(jí)主題：運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)活動(dòng)要求：1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)(雨天改在體操房)2、負(fù)責(zé)人：3、活動(dòng)規(guī)則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班____位學(xué)生，十男十女)活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè)，元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)帶隊(duì)教師：各班班主任(備注：如有時(shí)間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)三、四、五年級(jí)主題：元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)要求：1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫(xiě)在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，(謎底不要寫(xiě)，但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，____份左右的小獎(jiǎng)品。2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后，派出____名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。活動(dòng)準(zhǔn)備：在班會(huì)課開(kāi)始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品，做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。活動(dòng)人員安排：活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)主題：巧手做燈妙妙妙活動(dòng)要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)2022元宵節(jié)活動(dòng)主題方案（四）目標(biāo)：1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)燈籠的圖案。準(zhǔn)備：1.長(zhǎng)方形色紙，長(zhǎng)紙條。2.蠟筆，剪刀，漿糊。過(guò)程：1.出示各種各樣燈籠的圖片，幼兒展示自己帶來(lái)的玩具小燈籠。提問(wèn)：a、圖片上的燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的，有的上面有很多圖畫(huà)好像我們看的連環(huán)畫(huà)。有的上面寫(xiě)字的，是讓你猜謎語(yǔ)的)b、什么時(shí)候人們會(huì)掛上燈籠?(國(guó)慶節(jié)，元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)c、燈籠能用什么材料來(lái)做?(布，塑料，紙)2、教師示范講解小燈籠的制作方法。#教師出示燈籠的范例?？匆豢矗蠋煹男艋\是用什么材料做的?(紙)上面有些什么圖案?你們想不想自己做一個(gè)小燈籠呢?#展示制作步驟。#交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。1)先在紙上畫(huà)上你自己設(shè)計(jì)的圖案，注意把有圖案的一面對(duì)著自己。剪的時(shí)候注意不要剪到底。2)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助個(gè)別能力差的幼兒。3)探索除了這樣剪，你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，討論交流。#展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置，開(kāi)一個(gè)小小燈展。2022元宵節(jié)活動(dòng)主題方案（五）一、指導(dǎo)思想：元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天。為了使我園幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們以幼兒與家長(zhǎng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。二、目標(biāo)：1、能與家長(zhǎng)積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。2、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、搓圓子的材料。2、大盤(pán)子、一次性小碗、湯匙3、幼兒與家長(zhǎng)自制元宵燈一盞4、猜燈謎謎面，懸掛操場(chǎng)5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語(yǔ)貼在花燈上6、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與四、活動(dòng)安排：時(shí)間：____年____月____日下午地點(diǎn)：各班教室、大操場(chǎng)五、活動(dòng)流程：1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場(chǎng))2、各班教室做元宵。(1)談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。(2)幼兒與家長(zhǎng)共同制作元宵。(3)品嘗元宵，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場(chǎng))4、活動(dòng)結(jié)束。2022元宵節(jié)活動(dòng)主題方案（六）元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：娛樂(lè)室及籃球場(chǎng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、____月____日前，各車(chē)間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量____條，負(fù)責(zé)人：2、場(chǎng)地布置：____月____日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂(lè)室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛，負(fù)責(zé)人：3、____月____日晚，娛樂(lè)室組織猜謎活動(dòng)，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：4、____月____日晚，籃球場(chǎng)組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序，負(fù)責(zé)人：請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于____月____號(hào)前至少開(kāi)會(huì)____次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度，總負(fù)責(zé)人____月____號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門(mén)經(jīng)理處。五、活動(dòng)規(guī)則：1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。(待討論)4、謎語(yǔ)共____條：第____條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第____條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第____條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第，____條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。5、游戲設(shè)置至少____個(gè)，且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對(duì)每輪游戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì)，積分用于兌換禮品6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品____份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)一次，抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來(lái)設(shè)定)游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品____份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識(shí)，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動(dòng)結(jié)束。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標(biāo)記。3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：1、元宵小燈籠____只，____元____20=____元2、紅絲帶兩盤(pán)，____元____2=____元3、獎(jiǎng)品____份，____元____200=____元4、禮品____份，____元(可申請(qǐng)公司產(chǎn)品)合計(jì)費(fèi)用：約____元左右。2022元宵節(jié)活動(dòng)主題方案（七）一、活動(dòng)背景元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。二、活動(dòng)主題歡樂(lè)元宵節(jié)三、活動(dòng)目的1.嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;2.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。四、活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)六、參與人員七、活動(dòng)流程1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭;(____分鐘)2.故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(____分鐘)3.歡樂(lè)元宵—一起包湯圓(____分鐘)規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì))，最后將湯圓入鍋。4.歡樂(lè)元宵—書(shū)寫(xiě)心愿卡片(____分鐘)規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫(huà)筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長(zhǎng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。5.歡樂(lè)元宵—提燈籠游戲(____分鐘)規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選____組家長(zhǎng)和孩子參加，游戲分三輪，每輪____組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。6.歡樂(lè)元宵—猜燈謎(____分鐘)規(guī)則：老師將家庭分組，每____組家庭圍城一圈，每組分發(fā)____道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見(jiàn)附件一)配合音樂(lè)：歡快節(jié)慶音樂(lè)7.歡樂(lè)元宵—和我一起吃元宵(____分鐘)規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長(zhǎng))則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;配合音樂(lè)：《賣(mài)湯圓》八、物料準(zhǔn)備面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫(huà)筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子九、人員分工____名主持人____名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置;____名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;____名老師負(fù)責(zé)音樂(lè)和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放;____名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;____名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。十、注意事項(xiàng)1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制;2.活動(dòng)過(guò)程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷。十一、費(fèi)用預(yù)算活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在____元左右。2022元宵節(jié)活動(dòng)主題方案（八）一、活動(dòng)目的：____年元宵節(jié)即將來(lái)臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排：1、午會(huì)課時(shí)間：根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來(lái)，習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排：一年級(jí)主題：參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈，觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)?；顒?dòng)要求：1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂(lè)得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。二年級(jí)主題：運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)活動(dòng)要求：1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)(雨天改在體操房)2、負(fù)責(zé)人：3、活動(dòng)規(guī)則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班____位學(xué)生，十男十女)活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè)，元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)帶隊(duì)教師：各班班主任(備注：如有時(shí)間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)三、四、五年級(jí)主題：元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)要求：1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫(xiě)在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，(謎底不要寫(xiě)，但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，____份左右的小獎(jiǎng)品。2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后，派出____名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》?；顒?dòng)準(zhǔn)備：在班會(huì)課開(kāi)始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品，做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備?；顒?dòng)人員安排：活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)主題：巧手做燈妙妙妙活動(dòng)要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)2022元宵節(jié)活動(dòng)主題方案（九）一、活動(dòng)主題幸福新____·春暖新社區(qū)二、舉辦單位主辦單位：____街道____社區(qū)____物業(yè)服務(wù)有限公司三、活動(dòng)保障(一)組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由____任組長(zhǎng)、____任副組長(zhǎng)、成員為_(kāi)___。(二)經(jīng)費(fèi)保障1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;2、街道補(bǔ)助;3、共建單位贊助四、活動(dòng)設(shè)置各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。(一)元宵燈籠展居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。(二)做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓(三)游園活動(dòng)1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出____個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。2、聲聲報(bào)福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩____個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵)：盆里放_(tái)___個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在____秒內(nèi)夾滿(mǎn)____個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放_(tái)___個(gè)乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將____個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間1、時(shí)間：____月____日(正月十四)下午13：002、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)六、報(bào)名方式1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名2、致電報(bào)名：2022元宵節(jié)活動(dòng)主題方案（十）一、彩車(chē)巡游展(一)活動(dòng)時(shí)間：____月____日—____日(正月十四至正月十六)。(二)活動(dòng)地點(diǎn)：____新區(qū)城區(qū)。(三)活動(dòng)要求：____街道辦事處、____街道籌建辦、____街道籌建辦，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車(chē)，各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車(chē)數(shù)量不得少于____輛，花車(chē)內(nèi)容應(yīng)反映____新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。二、大型群眾匯演(一)活動(dòng)時(shí)間：____月____日(