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2022年期末考試總結(jié)表彰會校長講話稿科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展__年高考再現(xiàn)輝煌建校__年來,__中學(xué)克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項工作穩(wěn)定推進(jìn),學(xué)校始終以人為本,立足實際,克服困難,求實創(chuàng)新,大力推進(jìn)素質(zhì)教育.近年來,學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位,圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路,取得了良好效果.剛剛過去的__屆高考,__中學(xué)二本以上上線人數(shù)___人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列.目前,應(yīng)屆畢業(yè)生陳敏同學(xué)以587的高分錄取入___大學(xué)英語專業(yè),王春蓮?fù)瑢W(xué)以___分的成績錄取入河海大學(xué)會計學(xué)專業(yè).教育論壇展示特色出席___特色教育論壇的楊副校長為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實施,促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發(fā)展基金會于__年__月__日發(fā)出了《___評選表彰全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師___》(教發(fā)基[__]__號),開展全國特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個人的評選表彰工作.全國各地教育部門根據(jù)通知要求,___了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作.經(jīng)過評選,教育部中國教師發(fā)展基金會決定于__年__月___至__日在___召開全國特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎.作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的__中學(xué)楊光進(jìn)副校長,帶著__人的自豪,于__年__月__日在登上了___中信國安第一城國際會議展覽中心的領(lǐng)獎臺上,為學(xué)校捧回了“全國特色教師”的榮譽.楊光進(jìn)是__中學(xué)副校長,同時還是高中地理學(xué)科一線教師,是學(xué)校市級課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物.__年春季學(xué)期,主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)三案并舉五個一高效課堂》課題研究,進(jìn)入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究,正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國一等獎___人次,二等獎___人次,省、地、縣獎項___余人次.凡此種種,合力為學(xué)科教學(xué)特色,進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展.特色背后,我們看到的是__人堅實有力的步伐.實驗臺上游刃有余全國第___屆化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師__年__月__日,河在北省張家口舉行的“全國第___屆化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新大賽”上,來自___省金沙縣__中學(xué)的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了__人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神.母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”,課題得到了現(xiàn)場專家的認(rèn)同,他不負(fù)眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學(xué)實驗類大獎.獲獎?wù)撐慕吁喽鴣硎〗逃龑W(xué)會論文評選中獲獎的___位__人__中學(xué)歷來重視“以研促教,科研興校”,并積極開展此項工作.這個學(xué)期,在“___省教育科學(xué)院___省教育學(xué)會___開展__年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動)設(shè)計征集和評選“活動中,__中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)萠__名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎,其中,一等獎___人,二等獎___人,三等獎___人,涵蓋全部學(xué)科,內(nèi)容涉及研究報告、調(diào)查報告、實驗報告、經(jīng)驗總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動)設(shè)計或教學(xué)案例剖析等.總體上看,獲獎?wù)撐闹攸c突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H,能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn).據(jù)了解,__中學(xué)是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學(xué)校.目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實踐,在實踐中反思,在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香.回首往事,我們___滿懷,剛剛過去的__年春季學(xué)期,我們有太多的理由激動,因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體__人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中,__中學(xué)的明天將更加美好.期末考試總結(jié)表彰會校長講話稿(二):下午好!轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已過去,期末考試也于一周前順利結(jié)束.在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,___嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實.今天,我們在此召開期末表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué).希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績.借此機會,學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績.我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路.多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭.我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:一、正確對待成績.成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的.如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響.我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的.為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙.我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有___,___的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!二、清醒認(rèn)識自身的不足.我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的.在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距.偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講.同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意.那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍.三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí).古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教.二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤.勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件.不滿足這個條件,任何天才也無濟于事.相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果.人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理.勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的___成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論.中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談.我校也有這樣真實的例子,像__級的田傳金、佘春來、袁中正……其次是要有科學(xué)的方法.一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了.上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記.老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!期末考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部.人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已.我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備.有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”.文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.”所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶.我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!2022年期末考試總結(jié)表彰大會主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結(jié)束了上學(xué)期緊張而充實的學(xué)習(xí)生活?;仡欉^去的一學(xué)期,我們經(jīng)歷了許許多多,也感受了許許多多。時光在流逝,但過去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目;你們的表現(xiàn),老師更是看在眼里,記在心里。今天,我們高澤初中全體師生相聚在這里隆重召開__學(xué)年度上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。首先,我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示最崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們表示最衷心的感謝!下面我宣布:高澤初中__學(xué)年度上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,現(xiàn)在開始!本次大會共有四項議程:第一項:穆校長宣布期末考試表彰決定第二項:頒獎第三項:學(xué)生代表發(fā)言第四項:鄭校長作總結(jié)講話下面進(jìn)行第一項:請穆校長宣布期末考試表彰決定老師們、同學(xué)們,上學(xué)期我校教學(xué)成績碩果累累,取得了近幾年來我校最好成績。初三年級位居全縣第五名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名;初二年級進(jìn)步了兩個名次,初二數(shù)學(xué)一躍成為全縣第八名;初一年級進(jìn)步兩個名次,語數(shù)英三大科目均進(jìn)入全縣前七名。如果上學(xué)期三個年級的教學(xué)工作用分?jǐn)?shù)滿分___分來計算的話,那么三個年級的教學(xué)成績都特別出色,都拿到了滿滿的___分。下面就讓我們用100發(fā)禮炮代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的年級、老師、同學(xué)表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,并預(yù)祝他們__年芝麻開花節(jié)節(jié)高,也祝我們的學(xué)校各項工作蒸蒸日上,圓圓滿滿,取得更加輝煌的成績。初二數(shù)學(xué)老師和全體同學(xué),在面對平均分比全縣倒數(shù)第二名還差九分的情況下,全體師生忍辱負(fù)重、自強不息、團(tuán)結(jié)一致、奮起直追。在他們的共同努力下,毅然走出沼澤地,率先跨入全縣優(yōu)秀行列,取得第八名的優(yōu)異成績,創(chuàng)造了高澤初中數(shù)學(xué)學(xué)科的奇跡。他們用實際行動再一次證明:只要齊心協(xié)力、永不服輸、奮力拼搏,就一定會有意想不到的收獲。他們不僅向?qū)W校遞交了一份滿意的答卷,也向高澤鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親上交了一份滿意的答卷。為此,學(xué)校投入___元,設(shè)立專項獎,重獎那些數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大的同學(xué)。讓他們時刻銘記:只要按照學(xué)校的要求、老師的要求去做,只要全力以赴地投入,我們完全可以挑戰(zhàn)不可能。第二項:頒獎。老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學(xué)、老師和優(yōu)秀___表示祝賀!希望獲獎的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲,___,___;希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng)佳績。我堅信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。第三項:(學(xué)生代表發(fā)言)請學(xué)生代表,一年級班同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎。二年級班同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎。三年級班同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎老師們、同學(xué)們:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。剛才三個年級的同學(xué),分別就如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如何挑戰(zhàn)弱科、戰(zhàn)勝弱科,如何備戰(zhàn)中考,決勝中考進(jìn)行了發(fā)言。同學(xué)的發(fā)言,道出了學(xué)習(xí)生活的苦與樂,真的___四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅定了信心。我堅信,接下來的初中歲月,同學(xué)們定會奮力拼搏,一路風(fēng)雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學(xué)們,加油!加油!同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)都不能忘記,在漫長的學(xué)習(xí)生活中,是老師與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有你們今天的成績。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!第四項:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎鄭校長作總結(jié)講話。老師們、同學(xué)們,鄭校長催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望,并指明了努力的方向。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領(lǐng)會鄭校長的講話精神,增強責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。老師們、同學(xué)們,此時此刻,大家的心情都非常激動。但羨慕和欣賞別人,都不如相信自己,相信我們一定會在追求中進(jìn)步,在拼搏中堅強,在沉思中成熟,在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀;多一些“根株浮滄
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