2024年公司端午節(jié)活動方案（31篇）

2024年公司端午節(jié)活動方案（31篇）

2024年公司端午節(jié)活動方案（精選31篇）

2024年公司端午節(jié)活動方案篇1

1.活動主題：雙泉端午?綠色假期

2.主辦單位：.......

3.活動時間：20—年6月—日

4.活動地點：.......

5.比賽內(nèi)容：

5.1創(chuàng)意粽子爭霸賽

5.1.1比賽內(nèi)容:

包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機原料（豬肉、

咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等），按照自己的配方,

做成風味獨特、滋味萬千的粽子。

5.1.2比賽分區(qū)：

5.1.2.1原料自助區(qū)：供參賽者領取所需原料。

5.1.2.2粽子制作區(qū)：供參賽者制作粽子的場地。

5.1.2.3粽子加工區(qū)：雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。

5.1.2.4比賽評判區(qū)：評委對參賽粽子進行打分。

5.1.3

比賽規(guī)則：

1、參賽者2人一組進行比賽；

2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維，在制作

區(qū)制作參賽作品后，送至加工區(qū)加工成熟，評委團給參賽粽子打分;

3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈送的紀念獎；

4、參賽作品分值超過8分（總分10分）的參賽者，即可獲得；

5、參賽作品分值達到10分的參賽者，即可獲得。

6.1.4評委陣容：邀請專業(yè)人士組成評委團，對參賽者的粽子

進行綜合評定（外形?、味道、創(chuàng)意等）

6.1.5比賽時間：6月8日上午9點-12點

6.1.6比賽地點：雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)

6.1.7比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）

6.2端午攀巖爭霸賽：

6.2.1比賽內(nèi)容：參賽者2人一組，帶著一個端午節(jié)的問題登

頂，首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。

6.2.2比賽時間：6月8日上午9點-

11點

6.2.3比賽地點：雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)

6.2.4比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）

6.3端午釣王爭霸賽：

6.3.1比賽內(nèi)容：參賽者（自備釣具）可在比賽時間內(nèi)參賽，只

要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

6.3.2比賽規(guī)則：

1、參賽者可以在比賽時間內(nèi)隨時到場參加比賽；

2、參賽者比賽時間為1小時，超時即為作廢；

3、參賽者自帶漁具可免費參賽（租用漁具需付費）；

4、規(guī)定時間內(nèi)，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎；

6.3.3比賽時間：6月8日上午9點-16點

6.3.4比賽地點：雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)

6.3.5比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）

7.餐飲活動

7.1千人粽子宴（有機綠色餐飲）：

7.1.1活動時間：6月8日12點

7.1.2活動地點：雙泉農(nóng)莊餐廳

7.1.3活動內(nèi)容：雙泉農(nóng)莊提供有機綠色美食，凡在餐廳用餐

每人可獲得粽子一個。

7.2燒烤party：

7.2.1活動時間：6月8日10點-

16點7.2.2活動地點：雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)

7.2.3活動內(nèi)容：凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費（只須

押金），雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛。

8.入園有禮?香囊相贈

8.1活動內(nèi)容：凡來到雙泉農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一

個。

2024年公司端午節(jié)活動方案篇2

過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和

親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，

端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意

義的端午節(jié)。

活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

活動地點：教室

活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了

解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端

午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原一一

這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內(nèi)容：

1.了解端午節(jié)的由來。(同學們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途

徑了解端午節(jié)的由來。)

具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？(端午節(jié))

(2)那么，你僅知道端午節(jié)的來歷嗎？

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

2.與媽媽一起包粽子

(主持人)：同學們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽

子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。

今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的

粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米

這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

學生和家長動手包。

三）詩歌朗誦

（主持人）：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧,

告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面

請看詩朗誦表演。

第一：—同學朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：家長和學生齊誦

（詩歌內(nèi)容附后）

四）觀看賽龍舟錄像。

（主持人）：同學們，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎？

端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項國際體壇盛事！端午節(jié)

起源于詩人屈原因不滿朝廷的無能而投汨羅江自盡，敬重他的村民便

以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚

蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾

作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至

22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀

人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

（播放賽龍船慶端午的視頻。）

（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧！

同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。

七.吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;

最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

八、班主任講話：

同學們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學們

心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及

作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝

家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端

午節(jié)，對它有了更深的認識。

七、活動結束

2024年公司端午節(jié)活動方案篇3

活動背景：

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中國名人智慧的結晶。

它也是無形的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀；所以在稀釋過程中更容

易流失。現(xiàn)在人們覺得假期越來越無聊了。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，精神

文化的缺失讓人深有感觸。信任危機，道德混亂，是非不分，黑白

不分。原因是傳統(tǒng)內(nèi)容越來越少，承載傳統(tǒng)的文化載體逐漸消失在

人們面前，沒有歷史和歧視。

活動目的：

端午節(jié)是中國兩千多年的古老習俗。通過這項活動，學生可以

頭盔了解端午節(jié)的'起源和習俗，普及端午節(jié)的知識，加深學生對端

午節(jié)和中華民族其他傳統(tǒng)節(jié)日的理解，為端午節(jié)增添光彩。增強學

生的感情、團結和凝聚力。為學生創(chuàng)造一個相互交流的平臺。

主題：

感受傳統(tǒng)，團結你我。

活動時間和地點：

20__年6月6日，—市南岸區(qū)南山

活動流程：

一、提前準備

1、20—年6月1日召開班會，宣傳我們的端午節(jié)活動劃。做好

人事統(tǒng)計。

2、20_年6月1日前安排好場地

3、設計游戲規(guī)劃和游戲性質(zhì)。闡明活動的意義

（1）增進學生之間的相互理解，促進班級凝聚力的形成。

（2）增強當代大學生對傳統(tǒng)文化的理解和重視，繼承和發(fā)展傳統(tǒng)

文化

弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

二、活動階段

1、確定見面地點（重慶工商大學前場）。

2、設立路線圖，派人接送，提醒大家注意安全。確保每個人都

安全

都到了。

3、安排各班委帶隊班組。保證學生沒有安全隱患。

4、除了上述措施之外，我們還需要讓學生明白，我們的活動真

的是為學生打開交流平臺的活動。增強學生對我們活動的好奇心，

從而加入我們的活動。

工作安排：

（一）、宣傳工作

1、班會班長李迪思負責向同學們介紹我們的端午節(jié)活動，明確

本次活動的主題、目的和意義。系統(tǒng)地介紹和解釋活動對學生的意

義，是為了增進他們的感情。

2、譚天和何澤民負責所有材料的準備。

5、李燕、李迪司負責后期資金匯總、審核起草和活動協(xié)調(diào)。

（二）、活動場所

1、引導前來收藏的同學。等其他同學好集體開始，避免個人主

義。陳軍、何澤民、張中洲負責關注大家的安全。

2、李燕和譚天負責路線指導。

3、李迪思、夏川、李鑫負責制作現(xiàn)場游戲，調(diào)動學生積極性

（注意活動目的和主題，不偏離主題，控制場面）。（3）返校

1、考慮到時間問題，有必要控制返校時間，以確保學生的人身

安全。

2、到了學校后，要在學校前面的廣場點名，確保大家安全返校。

注：這次針對10級工業(yè)設計一班學生。

資金預算：

1、票價：100元，4元/人。2、糖果：40元。3、飲料：100元。

4、膳食：（共兩餐）：500元，20元/人。

元/科。主辦單位：設計藝術學院主辦單位：一級工業(yè)設計

5、后處理費用：10元。

6、5支筆：10元27。飲用水：15元。合計：760元。

2024年公司端午節(jié)活動方案篇4

為慶祝中國的四大節(jié)日之一的“端午節(jié)”，弘揚中華民族民俗

文化，傳承中華民族傳統(tǒng)文化，強化大學生民俗文化意識，增強中

華民族兒女民族自尊心、自信心、自豪感；為廣大學生提供一個展

示、娛樂的平臺！服務學生、學院的發(fā)展！

活動目的：

引導全校學生深入的去了解端午節(jié)，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)

日中蘊涵的意義，將傳統(tǒng)民俗更好地傳承下去！同時，端午節(jié)也不

失為一個與人團聚在一起的好機會，趁此可以人與人增進感情。

活動意義：

通過關于端午節(jié)知識的搶答，增進學生對民族民俗文化的了解;

同時通過花樣吃粽子，培養(yǎng)同學們的團隊精神、增進友誼；增加贊

助商的信用度、知名度，更好地提升本單位在湘南學院的影響力，

加大品牌的市場潛力！

活動主辦方：

—學院民俗傳承社

活動時間：

6月20日

活動地點：

籃球場

活動贊助商：

聯(lián)通公司

活動流程：

一、初賽：關于端午節(jié)的民俗知識搶答

由主持人出20道題（題目絕對密封），前20組進入復賽，未

進圍的均獲粽子一個。

二、復賽：花樣吃粽子

規(guī)則：由其中一個組員將粽子舉起，必須過對方的眼睛，在主

持人宣布開始后，另一組員開始吃粽子，時間為5分鐘。

在這一輪評出最佳默契獎一組（獲得獎品一份，但不進入下一

輪）、速度最快的前10組進入下一輪吃粽子決賽。

三、決賽：質(zhì)量和數(shù)量（又好又快）決戰(zhàn)吃粽子

規(guī)則：當主持人宣布開始后，一個組員剝粽子，一個組員吃粽

子，看哪組剝的粽子“質(zhì)量”最好、吃的數(shù)量越多。根據(jù)各組的質(zhì)

量與數(shù)量的綜合成績，評出一、二、三等獎各一名（獲得獎品、證

書等）

活動經(jīng)費預算：（共計：1850元）

1、宣傳費用：海報、宣傳單、紙筆、橫幅、打印復印紙等約

800元

2、獎品及證書約1000元

3、嘉賓、工作人員用水約50元

2024年公司端午節(jié)活動方案篇5

活動目標：

（1）發(fā)揮網(wǎng)絡的正確導向作用，指導學生自己查找資料，了解

中華傳統(tǒng)節(jié)日一一端午節(jié)的來歷及風俗習慣，加深對祖國傳統(tǒng)節(jié)日

的體會和認識；

（2）背誦與該節(jié)日有關的古詩，加強語言文字的積累；

活動措施：

第一步：查找資料，走近端午節(jié)。

（1）提前布置查找資料的作業(yè)，請學生找到自己最喜歡一首的

有關端午節(jié)的古詩，熟讀成誦。

(2)以《又是端午粽葉香》為主題，辦手抄報一份，并及時發(fā)

表到本班博客圈中C

第二步：學包粽子，品味端午節(jié)。

(1)學生親自動手，跟家長學包粽子，交流自己對端午節(jié)的

感悟。

(2)根據(jù)實踐經(jīng)歷寫出博文，與大家分享節(jié)日快樂。

第三步：讀書交流，感悟端午節(jié)。

自古以來，端午節(jié)就是一個重要的節(jié)日。端午過后，氣溫升高,

夏天的氣息越來越濃。蝴蝶老師將和心愛的學生一起，召開讀書會,

穿越千年時空，零距離接觸愛國詩人屈原；品嘗粽子，感受端午節(jié)

的深刻內(nèi)涵，了解祖國動，務求取得實實在在的效果。

2024年公司端午節(jié)活動方案篇6

為了讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增

加學生學習的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶

祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意

義。

一、活動背景

體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該

相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時

通過這次活動，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,

真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助增強科學節(jié)日文化理念，

弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的

初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。通過了解家鄉(xiāng)

過端午節(jié)的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會

家庭歡樂、生活甜美的幸福。通過對節(jié)日的了解使學生感受中國文

化的特點。培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以

及語言概括和表達能力。

三、活動時間

端午節(jié)前兩天C

四、活動準備

將學生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風俗習

慣，以及端午的相關資料。

五、活動方案

第一階段：活動準備

搜集有關端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。調(diào)查

訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣。端午節(jié)故事演講。

第二階段：以班會形式進入活動

情境導入，激情朗誦有關端午節(jié)詩歌。進入活動主題，交流感

悟。第一主題：話說端午。第二主題：端午實踐活動。討論端午節(jié)

活動方案并加以小結。

隊員們了解了那么多關于端午節(jié)的知識，又為過今年的端午節(jié)

出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)

佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：

粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥

兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。

第三階段：拓展，延伸

通過今天的活動，我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風

俗習慣，欣賞吟誦了有關端午的詩詞。今后我們還要進一步研究，

在以后的研究中，你想研究些什么？按照端午的風俗習慣、端午的

傳說和故事、關于端午的詩詞、關于端午的食品分4個活動小組。

六、實施策略

這次活動的實施分為三個階段。第一階段，活動準備，搜集有

關端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事；調(diào)查訪問身邊的長輩,

了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣；活動的節(jié)目，端午故事演講等等。

第二階段，以班會形式進行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。

齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會活動。第三階段，拓展，延伸，進一步研

究端午的風俗習慣，傳說故事等，在此基礎上擴大研究范圍，可研

究關于，端午的詩詞，端午的食品等，使學生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中

所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助學生

增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊員帶

來快樂與幸福°

七、評價方式

活動評價方式可以多種多樣，準備階段的評價主要由老師來評,

目的是督促學生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級制?；顒与A

段的評價以隊員為主，可以隊員互評，小組評，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎

卡?；顒咏Y束階段進行一次總結性評價。

2024年公司端午節(jié)活動方案篇7

一、活動時間

20—年_月_日下午3點整。

二、活動地點

_酒店一路店。

三、參與人員

—全體員工。

四、游戲規(guī)則

將一全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組

長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商

議決定（商議時間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選

出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,

游戲期間由—負責對每一組進行計時。當月內(nèi)所有隊員都完成形體傳

遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語（意思相同即可）或確

定放棄時停止計時C

表演的人員不許用聲音及口型。

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。

等候的隊員不許偷看。

不許使用道具C

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能

做。

違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會。

給一分鐘準備C

五、游戲方式

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，

向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2

和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組

10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊。

當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

七、違規(guī)判定

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演°

2、在表演人員進行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭，

在表演結束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中。

3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。

八、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊

的懲罰，詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自

己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進行。

2024年公司端午節(jié)活動方案篇8

在雙泉過端午，除了風景如畫的自然環(huán)境，市民還能參加趣味

比賽，如：創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。

如果您只想去散散心，也可以來到雙泉農(nóng)莊賞花、采蘑菇，活動當

天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

一、活動主題：

端午?綠色假期。

二、主辦單位：

農(nóng)莊?綠色空間風景區(qū)。

三、活動時間：

20__年_月_日c

四、活動地點：

—區(qū)—鄉(xiāng)農(nóng)莊?綠色空間風景區(qū)。

五、比賽內(nèi)容：

（一）創(chuàng)意粽子爭霸賽

比賽內(nèi)容：

包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機原料（豬

肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等），按照自己

的配方，做成風味獨特、滋味萬千的粽子。

比賽分區(qū)：

原料自助區(qū)：供參賽者領取所需原料。

粽子制作區(qū)：供參賽者制作粽子的場地。

粽子加工區(qū)：雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。

比賽評判區(qū)：評委對參賽粽子進行打分。

比賽規(guī)則：

1、參賽者一人一組進行比賽。

2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維，在制作

區(qū)制作參賽作品后，送至加工區(qū)加工成熟，評委團給參賽粽子打分。

3、參賽即可獲得農(nóng)莊贈送的紀念獎。

4、參賽作品分值超過一分（總分一分）的參賽者，即可獲得。

5、參賽作品分值達到—分的參賽者，即可獲得。

（二）端午攀巖爭霸賽

比賽內(nèi)容：參賽者一人一組，帶著一個端午節(jié)的問題登頂，首先

登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。

比賽時間:_月_日上午。

比賽地點：農(nóng)莊攀巖區(qū)。

比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）。

（三）端午釣王爭霸賽。

（四）千人粽子宴（有機綠色餐飲）。

六、入園有禮?香囊相贈

活動內(nèi)容：凡來到農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個。

2024年公司端午節(jié)活動方案篇9

活動一：屈原的故事（語言）

活動目標：

1、欣賞端午節(jié)傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的

愛國詩人。

2、能認真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故

事的理解和感受。

活動準備：有關《屈原的故事》的圖片。

活動過程：

1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷。

2、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)？為什么要紀念屈原呢？

②人們是用哪些方法來紀念屈原的？

③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會怎么做？（教育幼兒珍

惜生命，以積極的方式解決問題。）

3、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習俗？

活動二：童謠《拍手歌》（語言）

活動目標：

1、理解、學習童謠，能結伴邊拍手邊朗誦童謠，對童謠活動感

興趣。

2、遷移有關端午習俗的相關經(jīng)驗，嘗試續(xù)編童謠，體驗編編、

說說、玩玩的樂趣，

活動準備：

與端午節(jié)習俗相關的圖片、實物。幼兒進行過有關端午節(jié)習俗

的調(diào)查。

活動過程:

1、欣賞童謠，理解主要內(nèi)容。

(1)交流有關端午節(jié)習俗的經(jīng)驗。

(2)欣賞童謠《拍手歌》，理解主要內(nèi)容。

①在這首童謠里，你聽到了什么？

②你有什么聽不懂的地方？(根據(jù)幼兒的討論、交流情況，幫助

幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。)

2、學習童謠，了解拍手游戲的玩法。

(1)嘗試朗誦童謠。

(2)討論拍手游戲的玩法，激發(fā)朗誦興趣。

①這首童謠的名字叫什么？為什么叫《拍手歌》？

②我們可以怎樣念這首童謠呢？(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊

朗誦童謠。)

(3)兩兩結伴，邊拍手邊朗誦童謠。

3、遷移端午經(jīng)驗，嘗試續(xù)編童謠。(如：五月五，是端陽，香

包帶，香滿堂；五月五，是端午，龍船下水人跳舞。)

4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。

活動三：觀看賽龍舟(社會)

活動目標：

1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風俗習慣，感受競賽活動的熱鬧

氣氛。

活動準備：

了解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。

活動建議：

1、與組織“賽龍舟”活動的有關單位聯(lián)系，確定參觀地點及時

間。

2、請家長帶幼兒前往參觀，觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時人

們的動作表現(xiàn)，感受競賽的熱烈氣氛。

3、引導幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和

感受。

活動四：美麗的龍舟（藝術）

活動目標：

1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的

龍舟。

2、樂意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂。

活動準備：

幼兒有參觀賽龍舟活動的相關經(jīng)驗。賽龍舟的照片、未裝飾的

龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程：

1、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝

飾龍舟的興趣。

2、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。

①龍舟上缺少什么？怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢？

②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法？需要什么材料？

3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。（觀察幼兒合作情況，并對有困

難的幼兒進行指導c）

4、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂。

活動五：龍舟競賽（健康）

活動目標：

1、嘗試模仿劃龍舟動作，兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑。

2、積極參加競賽活動，體驗與同伴合作游戲的快樂。

活動準備：“皮筋龍舟”若干。

活動過程：

1、模仿賽龍舟的動作（劃船、打鼓、擦汗等）。

2、游戲：《劃龍舟》o

（1）討論兩兩合作劃龍舟的方法。

（2）自由結伴嘗試合作劃龍舟。

（3）劃龍舟比賽（分組接力比賽）。

3、聽音樂做全身放松動作。

活動六：我愛吃粽子（科學）

活動目標：

1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的’，并

樂意與同伴交流。

2、初步了解粽子的制作過程。

活動準備：

幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料（米、粽葉、棉線

等）。

活動過程：

1、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。

2、觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。

（1）討論、認識包粽子的材料。

（2）觀看老師（或家長）包粽子、煮粽子的過程。

3、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節(jié)的樂趣。

活動七：端午節(jié)親子活動（綜合）

活動目標：

1、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動，進一步體驗教師、幼

兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。

活動準備：

1、與端午節(jié)有關的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

2、邀請幼兒家長參加活動。

3、各種端午美食（粽子、綠豆糕、鴨蛋等）。

活動建議：

1、開展家長、幼兒互動式智力競賽，進一步了解端午節(jié)的主要

習俗。

2、幼兒節(jié)目表演。

3、家長、幼兒的親子游戲（如：包粽子比賽等）。

4、端午節(jié)美食自助餐活動。

2024年公司端午節(jié)活動方案篇10

一、活動策劃意義及目的

管家通過與業(yè)主的互動與溝通，增進業(yè)主對管家的信任、感情。

二、活動相關事項

1、活動時間：20_年6月—日

2、活動時長：一天

3、動地點：—小區(qū)（水上項目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、文斗

七星農(nóng)場）

4、辦單位：物業(yè)

5、對象：業(yè)主及家屬

三、活動流程

活動1：包粽子

在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，

是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好“自己

動手，豐衣足食”，今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手

兒最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、綠豆、肉粹、粽葉、

粽繩。

活動2：吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，

各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解

開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后

示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放

獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

活動3：賽皮劃艇、賽竹排

賽皮劃艇需要配備：皮劃艇三艘、救生衣六件。

參賽人數(shù)：分為三組，一組兩人。

活動4：高爾夫游戲

高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯，意思是”在綠地和新鮮氧氣中

的美好生活”。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今，

高爾夫球運動已經(jīng)成為貴族運動的代名詞，但是它是由一群牧羊人

發(fā)明的！“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。

它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。

活動5：體驗開心農(nóng)場種菜

在遠離城市喧囂的地方，有一片屬于自己的田地，種著漂亮的

蔬菜，呼吸著泥土的芬芳，感受著太陽的溫度或許每個都市人心底

都會有這樣一個田園夢，才會讓網(wǎng)絡農(nóng)莊的種菜、偷菜運動大行其

道。心動不如行動，空悵惘永遠只會耽誤好春光，于是，在這個萬

物復蘇的四月，《玩家旅游》決定打破都市的藩籬，踏上一場新的

踏青旅程，來到文斗七星農(nóng)場，走進現(xiàn)實版的“開心農(nóng)場”，走訪

一群逃離都市的'新農(nóng)夫，體味一把都市外真實的種菜生活。

2024年公司端午節(jié)活動方案篇11

一、活動背景

"粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一

望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽?！鞭r(nóng)歷五月初五為端

午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一。

20__年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

二、活動分主題

（1）第一主題：端午祭屈原端午節(jié)的第一個意義是紀念偉大的

民族詩人屈原。

具體要求：

通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴

品質(zhì)。每人摘抄一首關于屈原的詩詞。（提示：屈原的生平、屈原

的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句，或者屈原創(chuàng)作的詩

詞等。）

（2）第二主題：端午識艾草”清明插柳，端午插艾”。艾草與端

午節(jié)有著不解之緣C每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都

掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。

具體要求：

到野外觀察、采摘艾草，做成標本，并查閱相關資料，了解艾

草在端午節(jié)的特殊用途。

（3）第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，傳說

具有避邪驅(qū)瘟之意，也做點綴裝飾。

具體要求：

請教家長，自己動手做香袋，提高實際操作能力，體驗勞動和

分享的樂趣。可參考如下步驟完成：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）。

2、工具：剪刀、針、縫衣線。

3、做法：（1）充分發(fā)揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的、有

創(chuàng)意的形狀，大小不限。（2）剪下相對的兩片。（3）用線將三邊

從反面縫合，留下一邊。（4）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香

料粉的棉花。（5）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

4、在香袋上貼上標簽，注明班級和姓名。

（4）第四主題：端午攝習俗端午節(jié)的習俗很多，每到這一天，

家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊……我們威海

人如何過端午節(jié)？請帶上相機，捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭,

用鏡頭記錄下你的見聞。

具體要求：

1、請?zhí)暨x兩份精美的作品，沖洗成六寸相片。

2、將兩張相片分別粘貼在A4紙上，并在相片下面附上說明，

包括：作品名稱、出處（拍攝地點、時間）、相關習俗簡介，并注

明班級和姓名。

以上四個小主題，同學們可以根據(jù)自己的愛好和條件，每人至

少選擇一個主題完成，材料于下周_（6月—日）以班級為單位，團

支部書記收繳上交團委。

2024年公司端午節(jié)活動方案篇12

兒童節(jié)：6月01日（星期二）

父親節(jié)：6月20日（星期日）

端午節(jié)：6月22日（星期二）

二、快訊檔期

5月27日一6月09日《金色童年，快樂六一》

6月10日一6月24日《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》

第一部分端午節(jié)促銷方案

一、營銷目的

每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日一一端

午節(jié)。今年是6月22日（星期二）。端午節(jié)一方面是紀念愛國詩人屈

原，但在現(xiàn)代生活當中，更重要的是象征著吃粽子、喝黃酒、插蒲

子葉等，主要是滿足人們“驅(qū)邪、消毒、避疫”的心理，另外也是

為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛，因此，根據(jù)這一節(jié)日特點，特制定本促

銷方案，以求達到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的。

二、快訊檔期

6月10日一6月24日《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》

三、促銷主題

1、端午節(jié)靚粽，購物滿就送

2、猜靚粽，超級價格平

3、五月端午節(jié)，包粽賽

四、促銷方式

一）商品促銷

1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動

活動內(nèi)容：凡五月端午當天，在各連鎖超市一次性購物滿38元,

即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只，每店限送200只，

數(shù)量有限，送完即止。

2、商品陳列

1）采購部要求供應商或廠家（如三全凌、思念公司等），制作促

銷粽子的小木屋或小龍舟，每店一個；（因為便于廠家的銷售，我們

又免費提供位置，合作是可行的。）

2）促銷期間，要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放

在場外進行促銷；無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集

中的地方，以便促進節(jié)日賣場氣氛和商品銷售（由采購部聯(lián)系洽談）。

3）除小木屋或小龍舟促銷之外，各店在促銷期間，應在主通道

擺放4-6個粽子堆頭；

4）要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月

初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭

銷售；

5）各店在端午節(jié)當天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下，可將

大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包（注意包裝要很難解開，

避免顧客拆包多裝），并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便

看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進粽子的節(jié)日銷售；

6）要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進行創(chuàng)意陳列和氣

氛布置（如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案；

3、商品特賣

1）在促銷期內(nèi)，粽子和其節(jié)日相關商品（如黃酒、冷凍食品、

飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品）均有特價銷售;

二）活動促銷

1、《猜靚粽，超級價格平》

1）活動時間：6月10日一15日

2）活動內(nèi)容：凡在6月10日―15日促銷時間內(nèi)，在各連鎖超

市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

3）活動方式

在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商

粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格競猜；商品由采購部落實價格一定

要相當?shù)?，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下

的實惠，為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

2、《五月端午節(jié)，包粽賽》

1）我司去年已經(jīng)舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與

否敬請公司領導定奪；

2）操作步驟：采購部洽談粽子材料一一材料到位一一活動宣傳

——各店組織比賽；

3）參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

3、《五月端午射粽賽》

1）活動時間：6月20日一22日

2）活動內(nèi)容：凡在6月20日一22日促銷時間內(nèi)，在各連鎖超

市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽

賽》活動。

3）活動方式：

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點（商場大門口

有場地門店），參加射粽籽活動，射中的是標識為“豆沙”即獲得該

種粽子一個；射中的為“肉粽”，即獲得該種粽子一個；

7）道具要求：氣球、擋板、飛鏢；

8）負責人一一由店長安排相關人員。

五、相關宣傳

1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳；

2、我司DM快訊宣傳（分配數(shù)量見附件）；DM快訊第一、二期各

40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份（如祖廟麗園、

蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可乂適當減少數(shù)量）

3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。

六、相關支持

1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送；

2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽；

3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽；

七、費用預算

1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送200只

/22店=4400只;

2、《猜靚粽，超級價格平》活動：（數(shù)量價格由贊助商在各店

促銷決定）；

3、《五月端午節(jié)，包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤/22

店=660斤;

4、《五月端午射粽賽》活動：粽子每店100只/22店=2200只。

費用總預算：

1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店300元,

費用約6600元；

2、吊旗費用：10000元

六月份促銷總費用：約16600元

以上方案，妥否？敬請領導批示：

企劃部

20_年5月16

端午節(jié)氣氛布置評分標準

第一項一一陳列類（共40分）

一、粽子陳列（30分）

1、有無按要求將指定的粽子商品陳列于指定的位置一一3分

2、粽子在促銷臺陳列的豐滿度一一3分

3、粽子在促隹臺陳列的整齊度一一3分

4、粽子標價在促銷臺的美觀度一一3分

5、是否運用特殊飾品突出粽子的節(jié)日氣氛一一3分

6、粽子在促銷臺陳列外型新穎、大方及創(chuàng)意一一3分

7、除促銷臺外是否增加了堆頭（端架）的粽子陳列一一2分

8、粽子堆頭商品的整齊度一一2分

9、粽子堆頭美觀度一一2分

10、是否運用特殊飾品突出島柜粽子的節(jié)日氣氛一一2分

11、粽子在島柜陳列品項類別是否清晰一一1分

12、粽子在島柜陳列的豐滿度一一1分

13、粽子在島柜陳列的整齊度一一1分

14、粽子標價在島柜的美觀度一一1分

二、生鮮陳列（5分）

1、生鮮品質(zhì)保證（無變質(zhì)、腐爛商品）一一1分

2、生鮮陳列的豐滿度一一1分

3、生鮮陳列的整體度和美觀度——1分

4、生鮮標價是否清晰---1分

5、生鮮護理是否及時和到位一一1分

三、貨架陳列（5分）

1、貨價商品整齊度和美觀度一一1分

2、貨架商品豐滿度一一1分

3、是否符合先進先出原則一一1分

4、商品標價是否清晰、是否貨簽對應一一1分

5、無過期、變質(zhì)、包裝受損商品一一1分

第二項一一形象類（共46分）

一、音樂廣播（3分）

1、有無播放端午節(jié)喜慶歌曲一一1分

2、有無對端午節(jié)促銷活動用廣播介紹一一1分

3、有無粽子等特價商品廣播宣傳一一1分

二、POP海報（5分）

1、所有POP、海報是否按要求使用指定的紙張一一1分

2、POP、海報書寫的美觀度——1分

3、價格及文字無誤、寓意清晰一一1分

4、是否按要求粘貼于指定的位置一一1分

5、店門口有無書寫及粘貼端午節(jié)促銷活動海報一一1分

三、吊旗懸掛（8分）

1、所有吊旗正面（民潤一面）朝外，背面（供應商一面）朝內(nèi)一一

2分

2、吊旗間隔是否全部都在1.5米一2米范圍之內(nèi)---1分

3、所有主通道是否有吊旗懸掛一一1分

4、吊旗懸掛的整齊度，懸掛高度是否適中一一2分

5、吊旗的懸掛整體感覺是否美觀大方，是否突出端午節(jié)促銷氣

氛一一2分

四、場外氣氛（10分）

1、場外是否有相關端午節(jié)促銷活動（包粽子賽）一一1分

2、場外是否有端午節(jié)粽子等特價商品促銷一一1分

3、場外促銷位置是否大方得體合理一一1分

4、場外促銷位置是否影響客流進入賣場一一1分

5、門面玻璃干凈明亮、墻壁、場外地面清潔一一1分

6、場外整體形象及端午節(jié)促銷氣氛的渲染度——5分

五、場內(nèi)氣氛（20分）

1、場內(nèi)是否懸掛有與端午節(jié)促銷有關的飾品一一2分

2、飾品懸掛（粘貼）位置是否大方得體一一2分

3、場內(nèi)促銷位置的布置是否符合促銷要求一一2分

4、賣場主通道和收銀區(qū)等主要區(qū)域是否障礙物一一2分

5、門店象征性的重點氣氛布置飾物及該飾物氣氛突出效果-

4分

6、賣場整體形象及端午節(jié)氣氛的渲染度一一8分

第三項一一其他類（共14分）

一、精神面貌（3分）

1、員工著裝是否符合《營業(yè)員手冊》中的要求一一1分

2、員工是否禮貌熱情、笑臉迎客一一1分

3、員工有無主動招呼引導顧客購物一一1分

二、衛(wèi)生情況（3分）

1、服務臺、收銀臺擺放整齊，柜臺清潔一一1分

2、凍柜和貨架清潔，無污漬、無污染物一一1分

3、地面和墻壁干凈，無污漬、無積水、無垃圾一一1分

三、促銷執(zhí)行（8分）

1、門店是否正在執(zhí)行公司規(guī)定的端午節(jié)促銷活動一一2分

2、是否有對促銷活動進行廣播及海報宣傳一一2分

3、有無促銷員工對端午節(jié)粽子等商品進行喊話促銷一一2分

4、促銷現(xiàn)場有無員工在崗位上進行指導一一1分

5、所有員工是否清晰促銷活動內(nèi)容及規(guī)則一一1分

獎勵標準

第一名：600元現(xiàn)金一1名

二等獎：500元現(xiàn)金一2名

三等獎：200元現(xiàn)金一3名

鼓勵獎：100元現(xiàn)金一3名

獎金合計：2500元

2024年公司端午節(jié)活動方案篇13

活動策劃意義及目的。

管家通過與業(yè)主的互動與溝通，增進業(yè)主對管家的信任、感情。

活動日期：20_年6月23日活動時間：一天

活動地點：唐乾明月小區(qū)（水上項目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、

文斗七星農(nóng)場）

主辦單位：悅樟物業(yè)

活動對象：業(yè)主及家屬活動流程：

活動1：包粽子

在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，

是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好“自己

動手，豐衣足食”，今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手

兒最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、綠豆、肉粹、粽葉、

粽繩。

活動2：吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各

參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開

包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示

意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品.

其他兩位發(fā)放紀念品。

活動3：賽皮劃艇、賽竹排

賽皮劃艇需要配備：皮劃艇三艘、救生衣六件。

參賽人數(shù)：分為三組，一組兩人。

參與人數(shù)：

活動4：高爾夫游戲

高爾夫”是荷攔文kof的音譯，意思是"在綠地和新鮮氧氣中的

美好生活”。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今，高爾

夫球運動已經(jīng)成為貴族運動的代名詞，但是它是由一群牧羊人發(fā)明

的！“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活“。它是

一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。

活動5：體驗開心農(nóng)場種菜

在遠離城市喧囂的地方，有一片屬于自己的田地，種著漂亮的

蔬菜，呼吸著泥土的芬芳，感受著太陽的溫度或許每個都市人心底

都會有這樣一個田園夢，才會讓網(wǎng)絡農(nóng)莊的種菜、偷菜運動大行其

道。心動不如行動，空悵惘永遠只會耽誤好春光，于是，在這個萬

物復蘇的四月，《玩家旅游》決定打破都市的藩籬，踏上一場新的

踏青旅程，來到文斗七星農(nóng)場，走進現(xiàn)實版的“開心農(nóng)場”，走訪

一群逃離都市的新農(nóng)夫，體味一把都市外真實的種菜生活。

4、注意事項

5、成本預算

2024年公司端午節(jié)活動方案篇14

一、活動背景：

農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日一端午節(jié)，它是中華民

族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有

許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中

節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地

人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。

過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地域廣大，

民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，

而且各地也有著不盡相同的習俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛

鐘帽像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍

舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、

咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其

余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到

新的發(fā)展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。

二、活動主題：情濃五月天，歡樂度端午

三、活動目的：

1、慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的

氣息。

2、提升公司凝聚力；

3、加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系

4、增強公司員工的集體觀念

四、活動時間：20—年6月

五、活動地點：本公司生產(chǎn)車間

六、活動對象：嘉俊達團隊所有人員

七、活動內(nèi)容及流程

（一）喊口號評比

（二）熱場游戲及問答活動：

十、任務分配：

十一、活動經(jīng)費預算：550元（贊助商提供）

2024年公司端午節(jié)活動方案篇15

【活動目標】

1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗（“五黃”

指黃豆做的粽子、成鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、

艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。）,有賽龍舟的習俗，還有許多傳說、

故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

3、端午節(jié)有特別的食品一一粽子，它是多種形狀、多種口味的。

4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動，體驗節(jié)

日的快樂。

【活動準備】

1、端午節(jié)的故事

2、做香包的材料：香料、布、針、線等

3、包粽子的糕米、葦葉

4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線

5、自制龍舟兩條

6、幼兒每人一個熟粽子

【活動過程】

一、主持人致開場辭：

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的

農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日一一“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、

五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相

同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶

都懸鐘尷像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，

隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解

和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情

感，今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺

奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一

起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們！

講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情

和相關物品。

二、端午節(jié)賽歌會

請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌Q

小班：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。

龍舟下水喜洋洋。

五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。

中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅

出血o

大班：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上,

出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

三、賽龍舟

每班選5名家長，組成兩隊，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著

紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。

四、巧手媽媽大比拼-----親子活動

每班幼兒家庭分四組進行親子活動。

第一組：與媽媽一起包粽子。

第二組：與媽媽一起做香囊

方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在

脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若

無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小

香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，建于香囊內(nèi)。要求針腳工

整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。

新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅(qū)

瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再

以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，

玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求

在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求,

也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向

藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年

婦女身上，驅(qū)邪避瘟。

2024年公司端午節(jié)活動方案篇16

主題：過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情

1、準備限量小禮品：向各班派發(fā)端午節(jié)海報，普及端午知識，

派發(fā)端午節(jié)禮品。

其中包括：包粽子的方法學習紙條一張；小粽子一個；端午節(jié)

賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。

以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感

受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認

識，給端午增光添彩。

2、端午節(jié)知識競賽：

過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關于端午

的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分

發(fā)，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。

以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎

品---粽子一個。

3、端午節(jié)問卷調(diào)查：

根據(jù)海報編10道左右關于端午知識的知識問答題，在全校范圍

內(nèi)進行調(diào)查，看看同學們對于端午知多少，也可以由此向同學們普

及端午知識。

4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶（錄像也可）。

端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁楏w壇盛事！龍

舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。

龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花

紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船

首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。

去看一次賽龍舟。

看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人

心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯鍵地前行，似一條條真龍

欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力

量在激揚。

5、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才

成為端午的應節(jié)食品。

從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料、但在講究飲

食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型

或內(nèi)容，都有五花八門的變化。

先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶

塔形、圓棒形等。

粽葉的材料則因地而異。

就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。

北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。

有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒

鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣

息。

在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和

父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。

親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝

福與希望。

過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他

們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。

而現(xiàn)在，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚，可以

將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中四川籍的居民，用一顆

真摯的心給他們安慰，送上我們的關懷，送上我們對四川人民的信

心。

在學校，可以利用社團活動時間，讓司學們跟著指導老師學做

粽子，知道粽子的原料和做法。

聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品

之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。

6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個杏囊，為自

己祈福，保佑平安，也祝愿災難中的人們早日振作，重建起美麗的

家園。

讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延

續(xù)。

今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識的同

時，也倡議同學們向勇士們學習，端午是民族的節(jié)日，在端午我們

為自己的英雄而驕傲，為我們的民族而自豪！

2024年公司端午節(jié)活動方案篇17

活動主題：粽愛端午

時間：20年6月2日17：30--21：00

地點：3號報告廳

主辦單位：數(shù)學與應用數(shù)學班

活動主題：“粽”愛端午

活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使

同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗，普及端午知識，加深同學

們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。

活動特點：活動生動有趣，可以調(diào)動大家的積極性，溶愛國情、

師生情、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持，祝愿大家

節(jié)日快樂。

活動形式及內(nèi)容：

一、辦一期有關端午節(jié)的展板，普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽，做杏袋比賽，學生可自愿參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節(jié)目由學生報名參加，經(jīng)篩選

登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用

各種活躍氣氛道具而橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和

錄象，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內(nèi)容可以編輯成冊,

在系刊上發(fā)表。

創(chuàng)意闡述:

1、特色統(tǒng)一性：端午活動積極有趣，包粽子、做香袋比賽源于

端午節(jié)吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。

晚會節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均

納為主題，內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展

現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節(jié)日意義，由學生自

愿參加，主動動手，活動互動性強。晚會乂節(jié)目單為主，先報上固

定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，如端午小知識有

獎問答，端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會

干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”

的原則進行，參與比賽的同學可自愿上臺，調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)

目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。

一些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機

會。個人表演、組合表演都可以。

活動流程：

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展

板，帶領大家了解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的

過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，體驗勞動和分享的

樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子

大賽。由主持人計時，選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學生

頒發(fā)活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）以及剪刀、

針、縫衣線，并挑選8名學生在十五分鐘內(nèi)進行做香袋比賽，由主

持人和其他學生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學生可以

將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

3、端午節(jié)晚會

①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

②晚會正式開始（具體內(nèi)容略）

③主持人宣布整場晚會結束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

活動組織機構：

1、活動總策劃、總負責人：2、管理帳目：3、節(jié)目組：4：后

勤保障組：5、宣傳組：6、保安禮儀組：

各任務組主要工作安排：

1、活動總策劃、總負責人：負責確定活動邀請的嘉賓并且及時

送出請柬。負責活動負責人的會議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會

的舉辦給予評價，負責把所有嘉賓安排

在前兩排就座，成為活動的主角色。

2、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組：所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在

題材、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢，

并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負責活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,

督促和指導各節(jié)目編排。

②活動時間預測。每個節(jié)目需要多長時間，每個板塊需要多長

時間，整個活動需要多長時間。

③負責活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。

④負責中場互動節(jié)目的策劃安排。

4、后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿

地做好活動的后勤保障工作。

①負責收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發(fā)票,

回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品（水杯、茶葉等），并接待

好特邀嘉賓。準備好垃圾袋（箱），監(jiān)督維護場內(nèi)衛(wèi)生，慶祝結束后,

負責清掃全場。

5、宣傳組：利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。

①負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

③負責安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

6、保安禮儀組：

①負責活動的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作，做好活動的服務工作。

③負責活動前后組織同學和觀眾進掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，

把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計

貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性；創(chuàng)新傳

統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關懷，倡導文明新風；全部

活動過程確保安全、有序開展。

2024年公司端午節(jié)活動方案篇18

一、指導思