江西省上饒市第七中學2024-2025學年八年級上學期十一月檢測物理試題

江西省上饒市第七中學2024-2025學年八年級上學期物理十一月檢測試題一、填空題（共16分，每空1分）1．如圖所示，關于甲乙兩車的相對于房子的運動情況，根據圖示可以判斷：甲車；乙車。（選填“A”、“B”或“C”；A．一定向左運動；B．一定向右運動；C．可能靜止、可能向左、可能向右運動）2．2024年9月25日，中國人民解放軍火箭軍成功發(fā)射了1發(fā)洲際彈道導彈，射程大約12000公里，創(chuàng)下了全球洲際導彈實際測試中的最遠紀錄。此次發(fā)射的東風-31AG型洲際導彈，其飛行速度極快，達到了25馬赫（即聲速的25倍），已知聲速在標準大氣壓下大約為340m/s，則該洲際導彈的飛行速度約合km/h。另外，當該導彈在大氣層外飛行時，盡管它可能產生強烈的振動和噪音，但這些聲音卻無法被人聽到，原因是。3．周末，小明帶著妹妹和小朋友們一起玩“蒙眼抓人”游戲，如圖所示。蒙著雙眼的小明能辨別周圍小朋友的聲音，這是因為不同小朋友聲音的不同，同時還可以根據聲音的來大致判斷周圍小朋友離他的遠近。（均選填“音調”“音色”或“響度”）4．長江江豚，全世界僅存1000頭左右，非常稀少。為保護它們，在江豚出沒較為頻繁的地方施工時，會安裝驅豚儀，它會發(fā)出人耳無法聽到的聲波，利用此聲波傳遞，防止江豚靠近造成傷害。你認為這種特殊的聲波屬于（選填“超聲波”或“次聲波”）（江豚聽覺頻率是150~150000Hz）。5．據記載，唐朝時省油燈已在四川地區(qū)出現。瓷質燈體如碗狀，腹部有中空夾層，可通過注水孔向夾層裝水，碗內有油和燈芯，如圖所示。燃燈前，向注水孔緩慢注入冷水，讓空氣及時排出。燃燈時，吸收燃燒產生的熱量后不斷蒸發(fā)，使燈碗和燈油溫度較低，燈油蒸發(fā)速度（選填“增大”或“減小”），以達到省油的目的。6．圖甲是溫度計的一部分，它指示的溫度是℃；圖乙是溫度計的一部分，它指示的溫度是℃。7．小麗站在平面鏡前1.5m處觀察自己在鏡中的像。由于大廳內光線較暗，為了看清衣領上的污漬，應將光源向著（選填“衣領”或“平面鏡”）照射?，F將一塊和平面鏡一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時小麗（選填“仍能”或“不能”）看到她在鏡中的像。8．某大橋下江水深10m，橋上一個彩燈距水面30m，該彩燈的倒影距水面m；若江水上漲1m，則該彩燈與其對應倒影相距m。二、選擇題（共14分，9-12小題，每個小題只有一個正確選項，每小題2分；第13、14小題為不定項選擇題，每個小題有一個或幾個正確選項，每小題3分，全都選擇正確得3分，不定項選項選擇正確但不全得1分，不選、多選或選錯得0分）9．甲、乙兩輛智能車在同一起點，同時沿同一方向運動，它們的運動圖像分別如圖a、b所示。下列說法正確的是（）A．甲車速度大于乙車速度B．乙車靜止不動C．第5s時兩車前后相距15mD．甲車相對于乙車靜止不動10．噪聲會嚴重影響人們的生產和生活，控制噪聲十分重要。以下控制噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是（）A．摩托車的消聲器 B．飛機引導員的耳罩C．學校附近禁止鳴笛 D．高架橋的隔音板11．春節(jié)期間，文體中心上演了一場壯觀的“打鐵花”民俗文化表演。表演中，工匠們首先在熔爐里把罐子里的生鐵化成汁，隨后通過特定工具擊打鐵水，使其形成絢爛的鐵花火雨，騰空而起，像天女散花似的漫天飛舞，最終這些鐵花飛雨在夜空中逐漸冷卻并落地消失。以下能正確描述這一過程的是（）A．生鐵化成鐵水是升華現象，需要吸收熱量B．生鐵化成鐵水是熔化現象，需要吸收熱量C．鐵水冷卻落地是凝華現象，需要放出熱量D．鐵水冷卻落地是液化現象，需要放出熱量12．如圖，被固定好的激光源L發(fā)射的一束激光照射到容器中的水平液面上，入射角為，這束激光經液面反射后，照射到光電轉換器M的點上，光電轉換器M能夠將接收到的光信號轉換成電信號，從而顯示出容器中液面的高度，經過一段時間，如果光信號由點移至點，已知之間距離為10cm，下列說法正確的是（）A．光信號由點移至點，說明容器中的液面升高了B．液面下降了5cmC．將容器略向左水平移動，反射角變大D．將容器右端略抬高，入射角變大13．閱讀分析如圖所示的某次列車時刻表可知，下列說法中正確的是（）站名到點開點里程/千米北京南始發(fā)15：00——濟南西16：2316：25406南京南18：2418：261023常州北18：5518：571153上海虹橋19：24終點1318A．列車從北京南站到上海虹橋站運行的里程為1318kmB．列車從濟南西站到常州北站運行的里程為1153kmC．列車從北京南站到上海虹橋站運行的時間是4.34hD．列車從濟南西站到常州北站運行的平均速度是298.8km/h14．在課外實踐性作業(yè)中，某同學探究了一定濃度的鹽水凝固時溫度的變化規(guī)律，根據實驗數據畫出了鹽水的凝固圖像（如圖）。下列說法正確的是（）A．該鹽水的凝固點是-6℃B．凝固過程經歷10minC．凝固過程中，鹽水不斷放出熱量D．鹽水凝固形成的鹽冰是晶體三、簡答與計算題（共22分，15小題6分，16小題8分，17小題8分）15．周末家庭活動時間到了，小亮給妹妹表演了一個魔術。他讓妹妹站在桌子前方，然后將盛有硬幣的碗放在桌面上，妹妹看到碗里是空的，如圖1所示；然后小亮慢慢向碗里倒水，一會兒后妹妹驚奇地發(fā)現碗里出現了一枚硬幣，如圖2所示。請你用所學的物理知識解釋妹妹看到空碗和看到碗里有硬幣的原因。16．小明家離學校3.6km，他以1m/s的速度步行上學，出發(fā)5min后小明父親發(fā)現小明的教科書忘記帶上，立即以10km/h的速度沿小明上學的方向騎車去追小明。問：(1)小明步行上學要用多少小時？(2)父親發(fā)現小明的教科書忘記帶上時，小明已經走了多遠？(3)小明父親經多少分鐘能追上小明？17．一支溫度計刻度均勻，但讀數不準確，在一個標準大氣壓下，將它放入沸水中，示數是85℃，放入冰水混合物中，示數是5℃。(1)將該溫度計掛在教室墻上，其示數是29℃，教室的實際氣溫是多少℃？(2)攝氏溫度與熱力學溫度的關系為T=（t+273）K，教室的熱力學溫度是多少K?四、實驗探究題（共28分，每小題7分）18．如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達點和點的時間，即可算出小車在各段的平均速度。(1)實驗器材：斜面、小車、金屬片，刻度尺，還需要的測量工具；實驗的原理是；(2)圖中段的距離；測得時間，則段的平均速度；(3)實驗中斜面坡度較小是為了便于測量（選填“路程”或“時間）；如果小車過了點才停止計時，則測得的平均速度會偏。19．當我們在家中彈奏樂器、欣賞音樂或觀看電視節(jié)目時，有可能會打擾需要休息的家人和鄰居。小夢打算將家中的一個房間改造為隔音房間，這樣就不會彼此干擾，她準備先制作一個隔音房間的簡易模型。在隔音材料的選擇過程中，小夢比較了聚酯棉材料和海綿材料的隔音性能，做了如下的探究。(1)小夢分別用兩種材料做了如圖甲所示的隔音盒。該制作的錯誤之處是；(2)改正錯誤后，小明按圖乙所示，在安靜的環(huán)境下，將手機1播放80dB的聲音，先后置于兩種隔音盒中，另一個手機2（安裝有噪聲監(jiān)測軟件）在距隔音盒不同距離的位置測量接收的聲音，得出如表中的數據。表格A處應填寫（選填“音調”、“響度”或“音色”）；材料聚酯棉海綿距離/m123123A/dB54.349.146.661.755.853.4(3)利用數據進行比較，得出材料的隔音性能更強；(4)小明認為人耳可以替代手機2進行探究，并提出如下兩種方案最佳的是（）A．人距隔音盒一定距離處，先后比較人聽到手機1在兩種材料的隔音盒里發(fā)出聲音大小。B．人邊聽聲音邊后退，直至聽不到手機1發(fā)出的聲音為止，比較兩次距隔音盒的距離。(5)隔音房間的墻壁使用了隔音材料，這是在減弱噪聲。20．在“探究水沸騰前后的溫度變化特點”的實驗中：(1)小明組裝的實驗裝置如圖甲所示，其中的錯誤之處是；(2)實驗過程記錄數據，其中第4min時的溫度計示數如圖乙所示，此示數為℃；時間/min012345678溫度/℃9092949699999999(3)小紅觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖丙所示，則圖（選填“①”或“②”）是水沸騰時的情況。圖丙中②中的氣泡越往上越小，小紅認為是因為泡內氣體發(fā)生了（填物態(tài)變化名稱）；(4)根據實驗過程，并結合實驗數據，小明得出水沸騰時的特點：吸收熱量，但溫度。通過這個實驗，小明終于明白媽媽用爐火燉牛肉時在沸騰后總是（選填“保持大火”或“調為小火”）的道理；(5)小明和小紅雖然選用的實驗裝置相同，但加熱到水開始沸騰的時間不同，他們繪制的水的溫度隨時間變化圖像如圖丁所示，a、b兩種圖像不同的原因可能是。21．如圖甲所示，在探究平面鏡成像特點的實驗中(1)該實驗利用薄透明玻璃板代替平面鏡，請你說出這樣做的好處；(2)為了探究像距跟物距的關系，需要多次改變，進行實驗。(3)實驗中，在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時，你的操作方法是什么？(4)完成實驗后，小亮將一枚硬幣放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如圖乙所示。若將玻璃板水平向右移動2cm，該硬幣的像應怎樣動？八年級物理參考答案1．CA【詳解】[1]由圖中所給的信息可知，房子煙囪的煙向左飄，所以風向左吹，甲車的旗向左飄，則甲車運動的情況有三種可能：向右運動、靜止、向左運動但運動的速度小于風的速度，故C符合題意，AB不符合題意。故選C。[2]因為風向左吹，乙車的旗向右飄，所以乙車就只能向左運動，且速度要大于風的速度，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。2．30600真空不能傳聲【詳解】[1]飛行速度為[2]導彈在大氣層外飛行，因為真空不能傳聲，所以聲音無法被人聽到。3．音色響度【詳解】[1]不同發(fā)聲體由于材料、結構不同，發(fā)出聲音的音色不同，所以可以根據音色辨別發(fā)聲體。蒙著雙眼的小明能辨別周圍小朋友的聲音，這是因為不同小朋友聲音的音色不同。[2]我們聽到聲音的響度與發(fā)聲體振動的振幅、到發(fā)聲體的距離等有關，所以蒙眼的小明可以根據聲音的響度來大致判斷周圍小朋友離他的遠近。4．信息超聲波【詳解】[1]由題可知，聲波可以傳遞讓江豚遠離的信號，說明此聲波可以傳遞信息。[2]人耳的聽覺頻率范圍通常在20Hz～20000Hz之間；頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波，頻率低于20Hz的聲波叫次聲波。又因為江豚聽覺頻率是150~150000Hz，驅豚儀發(fā)出的聲波人耳聽不到，由此可以判斷出這種特殊的聲波屬于超聲波。5．水減小【詳解】[1][2]燃燈前，為了讓空氣及時排出，向注水孔緩慢注入冷水。由于蒸發(fā)的影響因素有溫度的高度、表面積大小、表面空氣流動速度，溫度越低，蒸發(fā)越慢。燃燈時，水吸收燃燒產生的熱量后不斷蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，使燈碗和燈油溫度較低，燈油蒸發(fā)速度減慢，以達到省油的目的。6．47【詳解】[1]如圖溫度計的分度值為℃，數值越往下越大，應讀零下，讀作-26℃。[2]由圖可知：溫度計的最小刻度值是1℃，液面在零刻度以上，因此該溫度計的示數是47℃。7．衣領仍能【詳解】[1]光照射在平面鏡上會發(fā)生鏡面反射。物體反射的光越多，就有越多的光發(fā)生鏡面反射，在平面鏡里成的像就越清晰，所以為了幫助小明看清衣領上的污漬，小明應將光源照向衣領。[2]由于平面鏡成像是光的反射，所以在鏡面后放置物體是不影響成像的，所以她仍能在鏡中看到自己的像。8．3058【詳解】[1]平靜的江面相當于平面鏡，根據像與物到鏡面距離相等，彩燈與江面距離30m，彩燈的倒影離江面也是30m。[2]江水上漲后，彩燈與水面的距離減小了1m，即29m，此時像與物到鏡面的距離仍然相等，所以“倒影”離水面也是29m，燈與倒影的距離就是29m+29m=58m9．D【詳解】A．從甲車的圖像可知，甲車做勻速直線運動，速度為乙車的圖像可知，乙車做勻速直線運動，速度為2m/s，所以兩車速度相同，故A錯誤；B．由b圖可知乙車做勻速直線運動，速度隨時間保持不變，一直有運動，故B錯誤；CD．甲、乙兩輛智能車在同一起點，同時沿同一方向運動，速度也相同，根據可知，兩車通過的路程相同，前后相距0m，甲車相對于乙車靜止不動，故C錯誤，D正確。故選D。10．D【詳解】減弱噪聲的通常有3種方法，分別是在聲源處控制噪聲、在傳播途中控制噪聲、在人耳處減弱噪聲。A．摩托車安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故A不符合題意；B．飛機引導員戴上耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故B不符合題意；C．校園周圍禁止鳴笛，是在聲源處減弱噪聲，故C不符合題意；D．高架橋兩邊安裝隔音板，是在傳播過程中減弱噪聲，故D符合題意。故選D。11．B【詳解】AB．生鐵化成鐵水是從固體變成液體，是熔化現象，需要吸收熱量，故A不符合題意，B符合題意；CD．鐵水冷卻落地是凝固現象，需要放出熱量，故CD不符合題意。故選B。12．B【詳解】AB．如圖所示，入射光線位置不變，如果光信號由D1點移至D2點，則入射點向右移了，表明液面下降了，已知D1D2之間距離為10cm，α=45°，根據等腰直角三角形的特征，入射點下降的高度即液面下降的高度為故A錯誤，B正確；C．將容器略向左水平移動，因為入射光線位置不變，即入射光線與水面的夾角不變，則入射光線與法線的夾角不變，即入射角不變，根據光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角不變，故C錯誤；D．將容器右端略抬高，但容器中水面仍保持水平，入射光線位置不變，所以入射角不變，故D錯誤。故選B。13．AD【詳解】A．由表可知，列車從北京南站到上海虹橋站運行的里程為1318km，故A正確；B．列車從濟南西站到常州北站運行的里程為故B錯誤；C．列車從北京南站到上海虹橋站運行的時間是故C錯誤；D．列車從濟南西站到常州北站運行的時間是平均速度是故D正確。故選AD。14．ACD【詳解】A．由圖像可知，鹽水在?6℃時開始凝固，凝固點為?6℃。故A正確；B．鹽水從第5min開始凝固，到第10min凝固結束，凝固過程經歷5min。故B錯誤；C．凝固過程中，鹽水不斷放出熱量，溫度保持不變。故C正確；D．鹽水凝固形成鹽冰時溫度不變，有凝固點，鹽冰是晶體。故D正確。故選ACD。15．見解析【詳解】碗中沒有水時，由于光的直線傳播，碗的邊緣擋住了硬幣反射向人眼的光線，所以，妹妹看不到硬幣，看到碗是空的；倒入水后，從硬幣反射出的光在水面處發(fā)生了折射，由光的折射定律知，折射光線偏離法線，妹妹逆著折射后的光線，看到的是硬幣的虛像，像的位置比硬幣的位置淺一些。16．(1)1h(2)0.3km(3)168.75s【詳解】（1）小明的速度為v1=1m/s=3.6km/h小明步行上學要用的時間為（2）父親發(fā)現小明的教科書忘記帶上時，小明已經運動的距離為（3）小明父親追上小明的時間為17．(1)30℃；(2)303K【詳解】（1）在一個標準大氣壓下，沸水的溫度是100℃，冰水混合物的溫度是0℃。題中給出的溫度計在沸水中的示數是85℃，在冰水混合物中的示數是5℃。因此，這支溫度計從5℃到85℃共表示了100℃的溫度變化，即80個小格代表了100℃。所以，每個小格代表的實際溫度是在教室墻上的示數29℃，溫度計示數從5℃變化到29℃，共變化了24個小格。因此，教室的實際氣溫為（2）根據攝氏溫度與熱力學溫度的關系T=(t+273)K可得，教室的熱力學溫度為T=(30+273)K=303K18．(1)秒表(2)80.00.2(3)時間小【詳解】（1）[1]該實驗，除了小車、金屬片、木塊、帶刻度值的斜面這些實驗器材外，還需要秒表，來測量小車的運動時間。[2]測量小車運動的平均速度的基本原理是。（2）[1][2]由圖可知，刻度尺的分度值為1cm，C點對應刻度尺0.0cm處，B點對應刻度尺40.0cm處，A點對應刻度尺80.0cm處，所以AC段距離為sAC=80.0cm-0.0cm=80.0cmAB段距離為sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm＝0.400m又因為tAB＝2s，所以小車通過AB段的平均速度為（3）[1]坡度越小，則小車運動的時間越長，便于測量時間。[2]如果讓小車過了B點才停止計時，會導致時間的測量結果偏大，由公式可知，平均速度會偏小。19．(1)厚度不同(2)響度(3)聚酯棉(4)B(5)傳播過程中【詳解】（1）根據控制變量法可知，用兩種材料做的隔音盒大小、厚度應該相同，從圖中可以看出，制作的錯誤之處是厚度不同。（2）手機2在距隔音盒不同距離的位置測量接收聲音的強弱，即響度的大小，單位是dB。（3）距離相等，響度小的隔音效果好，利用數據進行比較，可知聚酯棉材料的隔音性更強。（4）A．人距隔音盒一定距離處，先后比較人聽到手機1在兩種材料的隔音盒里發(fā)出聲音大小，這個很難比較，故A不符合題意；B．人邊聽聲音邊后退，直至聽不到手機1發(fā)出的聲音為止，這個方法更容易做到，故B符合