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文檔簡介
第六單元基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的大單元作業(yè)設(shè)計【單元主題】
想象之翼【立德樹人】
培養(yǎng)聯(lián)想和想象,發(fā)展創(chuàng)新思維,做一個誠
實認真、腳踏實地的人。
基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù):積累課文中的詞句及相關(guān)的文學(xué)、文化常識2.品析詞、句、段,分析其在表情達意和結(jié)構(gòu)上的作用3.展開聯(lián)想和想象,深入理解課文4.結(jié)合各種描寫手法,理解人物形象和文章的中心思想5.
揣摩人物形象,從不同角度理解寓意
發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù):1.快速閱讀文章,選取關(guān)鍵詞句,梳理思路并概括主要內(nèi)容
拓展型學(xué)習(xí)任務(wù):1.
了解聯(lián)想和想象這兩種思維活動的特點及其在寫作中
的作用2.
在寫作中主動運用聯(lián)想和想象,使作文內(nèi)容更豐富,表達
更生動每課主題每課重點學(xué)習(xí)任
務(wù)對應(yīng)作業(yè)設(shè)計《小圣施
威降大
圣》
贊揚了孫悟空的機智勇敢、堅強
無畏、武藝高強、神通廣大。一課一德:勇敢與機智結(jié)合快速閱讀文章,選取關(guān)鍵詞句,梳理思路并概括主要內(nèi)容展開聯(lián)想和想象,深入理解課文結(jié)合各種描寫手法,理解人物形象和文章的中心思想核心任務(wù):描寫方法P89T3P89T5P89T4(1),P90T7每課主題每課重點學(xué)習(xí)任
務(wù)對應(yīng)作業(yè)設(shè)計《皇帝的
新裝》
嘲笑了統(tǒng)治者的愚蠢,諷刺了虛
偽的社會風氣。一課一德:說真話快速閱讀文章,選取關(guān)鍵詞句,梳理思路并概括主要內(nèi)容品析詞、句、段,分析其在表情達意和結(jié)構(gòu)上的作用揣摩人物形象,從不同角度理解寓意P92T4P94T7P94T8P94T9[多角度
問]每課主題每課重點學(xué)習(xí)任
務(wù)對應(yīng)作業(yè)設(shè)計《女媧造
人》
敘述了女媧造人
的過程和方法,
展現(xiàn)了神話的魅
力。一課一德:勇于
探索結(jié)合各種描寫手
法,理解人物形
象和文章的中心
思想品析詞、句、
段,分析其在表
情達意和結(jié)構(gòu)上
的作用P96T6P96T7每課主題每課重點學(xué)習(xí)任
務(wù)對應(yīng)作業(yè)設(shè)計《寓言四
則》
品讀妙趣橫生的故事,領(lǐng)悟人生哲理。一課一德:求真務(wù)實快速閱讀文章,選取關(guān)鍵詞句,梳理思路并概括主要內(nèi)容揣摩人物形
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