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文檔簡介
第畢業(yè)致辭簡短5篇
畢業(yè)致辭簡短最新篇1
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對藝術(shù)的崇高理想,來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——__。對于我而言,__是改變我人生軌跡的地方,高中時學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報考__,除了__出名的多大師、多美女之外,還有就是內(nèi)心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道:“藝術(shù),應(yīng)以洗心、修心為首要,把我們的心養(yǎng)的好一些,讓這心靈流淌出來的,是自然而然、真與善融合一體的美。”
__不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng),更是凈化了我們的心靈,提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng),將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個世界,我就沒打算活著回去,就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時期,通過智慧、努力與創(chuàng)新,讓世界變得有所不同吧!
不知不覺,四年就這樣匆匆流逝,留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽猒_的學(xué)生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長,讓我們始終牢記初入大學(xué)時的藝術(shù)追求與人生理想,謹(jǐn)記師長們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn),昂首挺胸,堅定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程,在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后,祝母校__在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康,祝親愛的同學(xué)們順利就業(yè),前程似錦,有事沒事多運動,最重要的一點,結(jié)婚時記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
畢業(yè)致辭簡短最新篇2
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達最衷心的感謝。向這么多來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意。向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。
四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!
四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!
如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!
四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談……這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬?。柯返陆鹫f的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信,和對生活的感激,
今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發(fā)達,祝福__學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)致辭簡短最新篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
又是一年畢業(yè)季,又有一批如朝陽、如乳虎的青年人走出校門、踏入社會。每逢這樣的時刻,為人師者總有滿腹的囑咐與期望。正因如此,畢業(yè)致辭也被視為大學(xué)生涯里別具情懷的最后一課。
近些年來,這堂課的話風(fēng)愈發(fā)接地氣,但一些言語的分寸失當(dāng)令人憂慮。有媒體報道,今年一些學(xué)校的畢業(yè)致辭出現(xiàn)了低俗、媚俗苗頭,個別高校教師甚至大飆黃色玩笑,引得全沖堂大笑,不禁讓人懷疑這到底是畢業(yè)典禮還是低俗的娛樂秀常
畢業(yè)典禮與畢業(yè)致辭應(yīng)該什么樣?想必每個人都有自己的答案,但儀式感、莊重感、思想性、啟發(fā)性,應(yīng)是不可或缺的底色。在價值多元的今天,面對崇尚個性的學(xué)生,師長為了收獲更好的傳播效果,講個段子、開個玩笑,倒也沒什么不妥。不過,一旦配色喧賓奪主,致辭花哨有余、干貨不足,深入淺出就變成了嘩眾取寵。
畢業(yè)典禮不是秀場,而是師生共同重溫過去、感悟大學(xué)精神的重要時刻,是展示大學(xué)之道、歷史積淀的重要誠。畢業(yè)致辭也不是脫口秀,相較于一時笑果,更重要的是給學(xué)生以精神的體悟與洗禮。說到底,表達形式追求的是錦上添花,守住這些根本才是關(guān)鍵所在。
實際上,變味兒的畢業(yè)致辭是一個縮影,折射的是一些高校的浮躁風(fēng)氣。近年來,不少人感嘆象牙塔內(nèi)早已放不下一張安靜的書桌。比如,一些人急功近利,好大喜功,媚俗畏權(quán);比如,教授以老板自居,學(xué)生自嘲苦力,打工式科研愈發(fā)常見。大學(xué)向來是一個國家的精神高地,陳平原先生曾這樣描述西南聯(lián)大的老照片給自己的感動:一群衣衫襤褸的知識分子,氣宇軒昂地屹立于天地間。時代固然在變遷,但讀書人那股為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平的精氣神不應(yīng)丟。尤其是在愈發(fā)喧囂的當(dāng)下,大學(xué)校園更應(yīng)當(dāng)有自己的堅守激濁揚清、凝聚靜氣。
近來網(wǎng)上流傳一首汕頭大學(xué)的畢業(yè)歌《大學(xué)問》,歌詞寫道:我們懂得學(xué)問沒盡頭,學(xué)會終身學(xué)習(xí),才沒辜負(fù)一番造就。我們懂得學(xué)習(xí)的理由,活出生命的光彩才無愧于春秋。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點,面對學(xué)生身份的轉(zhuǎn)換,把握時機傳道解惑,扶上馬送一程,方能體現(xiàn)出為人師者的格局與情懷。而這,對于畢業(yè)生的意義,遠比一時歡笑更值得回味。
畢業(yè)致辭簡短最新篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我們歡聚一堂,明天我們將各奔東西。六年來,每一個舉動,每一場考試,每一次歡樂,每一種游戲,每一段經(jīng)歷,每一張照片,都變成永久的回憶。
從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校記載了我們的歡聲笑語。此時此刻,我的耳邊又響起了朗朗上口的讀書聲,嬉戲打鬧的笑聲;我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出教學(xué)樓里奔跑的身影,操場上追逐的身影,那引人入勝的課堂……
我記得,有一次豎笛考試,我的成績是“良”,我非常的傷心??墒呛芏嗟呐笥讯紒戆参课?。朋友們就像一片陽光一樣,照亮了我的道路,溫暖了我的心—。在得到朋友的關(guān)心時,我不再傷心,不再哭泣。我鼓起了勇氣,重新開始努力練習(xí)。在下一次的音樂考試中,我的成績是“優(yōu)”。雖然這個成績與朋友本身有關(guān),但是也離不開朋友的幫助。朋友就是在你需要幫助時,給你幫助?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”。擁有一個真心的朋友,一份真摯的友誼,是非常重要的。
我更記得,有一次接力比賽。我們班同學(xué)精神抖擻,斗志昂揚。我們邁著矯健的步伐,將接力棒傳給對方,我們之間十分默契,沒有掉一次棒。雖然最后沒有取得好成績,但是我們都很高興。因為我們又成長了一次!
在一次次的活動中,我們從膽小變得勇敢;在一次次的合作中,我們從生疏變得熟悉;在一次次的幫助中,我們的心靈越來越近。
不久,我們就要進入新的學(xué)校,進入新的階段,告別這甜美而有美好的時光,告別這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
再見,敬愛的母校。這里記載著我們多彩的童年,記載著每一件大大小小的事情,這事情就像放電影那樣,讓我在時間的記憶力遨游。
再見,敬愛的老師。您的音容相貌,已經(jīng)深深地烙在我的心中;您的教學(xué)獨特,已經(jīng)深深地吸引了我?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“十年樹木,百年樹人”老師的教書育人,讓我終身難忘。
再見,親愛的同學(xué)。曾經(jīng)的我們幼稚,可盼望長大。當(dāng)我們長大時,又盼望回到童年。不管是曾經(jīng)的我們,還是現(xiàn)在的我們,都是純真的。雖然每天日新月異,雖然時間在流逝,但是惟有友誼是珍藏在每一個心中的寶石!
畢業(yè)致辭簡短最新篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了初中生活的末期。同學(xué)們,當(dāng)我們在校園中成長和學(xué)習(xí)的時候,屬于我們的初中時光也同樣在一點一滴的流逝。如今,我們已經(jīng)走過了三年的道路,成為了一名真正的初中畢業(yè)生!
回顧這三年,當(dāng)我們剛剛加入到__中學(xué)的時候,還不過是一個個剛剛才長大的孩子。面對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的巨大變化,不少的同學(xué)們都沒能及時的適應(yīng)。但在這個時候,我們卻相遇了。茫茫人海中,在__中學(xué)初三的__名學(xué)生中,我們走到了一起成為的了一個團結(jié)的班級,一個互幫互助的集體!現(xiàn)在想想,這是多么第的概率,卻讓我們來到一起,共同度過了這三年的青春和美好!
當(dāng)然,作為學(xué)生,我們在這三年的生活中,還有一些人是我們所不能忘記的。那自然就是我們親切、和藹,卻十分嚴(yán)厲的老師們了!回首這三年,雖然我們并不一定第一時間能認(rèn)清所有的同學(xué),但我們卻能從課堂上認(rèn)識自己所有的老師們!在我們懵懂的時候,是老師牽著我們的手走向正確的道路,當(dāng)我們迷茫的時候,是老師燃燒自己,給我們照亮了前方!同學(xué)們,讓我們一起,將自己的掌聲送給我們的老師,送給這三年來引領(lǐng)著我們前進的那束光芒!
匆匆三年,卻也是我們寶貴的三年。我們在這里,從幼稚走向成熟,從懵懂的生活,漸漸開始學(xué)會了努力的拼搏。初中是我們蛻變的搖籃,而__中學(xué),則是我們成長的母校。
曾記得,那明亮的教室里,我們郎朗的讀書聲回蕩在校園。曾記得,在明媚的陽光下,我們一同歡笑,一起游戲……三年的時光太過短暫,甚至讓人覺得不過是一瞬之間的。三年的時間足夠漫長,因為我們已經(jīng)成長,已經(jīng)蛻變,我們能展開自己的翅膀,飛向更高的藍
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