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獎學金申請陳述理由獎學金申請陳述理由篇一尊敬的院領導:您好!我是11級廣告設計與制作一班的__?,F(xiàn)在向上級領導申請學生獎學金,現(xiàn)在我將我的表現(xiàn)情況向上級領導匯報一下,以便領導對我的考察。工作方面:本人大一_系學生會文藝部工作,代表席上參加學院舉行的各項活動,為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練,為學院的文藝活動做了很大的貢獻,豐富了校園文化。學習方面:我能自主的學習專業(yè)知識,學習態(tài)度端正,有明確的學習目標,勤奮刻苦,始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念,上進心強,學習成績優(yōu)秀。生活方面:在農(nóng)村長大的我從小就知道要艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的生活,很幸福的長大使我成為一個善良的人,孝敬父母,樂于助人熱愛生活!因此,我會在今后的學習生活中不斷地提高自己,增強自身綜合素質,成為一位優(yōu)秀的人!希望領導考察我,批準我的申請。獎學金申請陳述理由篇二出生在農(nóng)村的我,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發(fā)生爭執(zhí);對于班級,我有較強的集體責任感,曾組織不少班級活動。生活上,我自強不息、省吃儉用,盡量減少家庭負擔;空閑和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我還參加了校工業(yè)中心提供的勤工儉學。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。為了減輕家庭負擔,因此申請獎學金,希望能批準。獎學金申請陳述理由篇三我來自農(nóng)村,家里人多,經(jīng)濟來源單一且單薄,但是我并未因此放棄學習,反而比其他人更勤奮,始終保持積極向上的學習態(tài)度,認真聽老師的教學,努力提高自身的專業(yè)知識水平,最終取得較好的成績,如有獲得證書可以列舉。我在思想上積極進取,參加青年志愿者活動獲得了優(yōu)秀志愿者稱號。我在生活上始終保持樂觀態(tài)度,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,和同學相處融洽,互愛互助。遂向學院申請國家勵志獎學金,希望能給予批準。獎學金申請陳述理由篇四在大一一年的學校生活中,我不僅認真努力的學習,還積極參與學校、社團以及班級的活動。與此同時,我也積極參與班級事務的管理。作為班級的××委員,我積極宣傳班級的形象,發(fā)揚好的班風,為班級出一份力。我性格開朗、思維活躍,富創(chuàng)造力,易于溝通,具有較好團隊的意識。在個人學習方面,我平時刻苦努力學習,并在課堂上積極發(fā)言,并且在課后能認真完成老師布置的作業(yè)。最后,我的努力得到了必修課每科都大于75分的成績,并且學業(yè)基本分排在班上第一。在學校與社團組織的活動方面,我積極參與,不僅在這參與的過程中學到很多知識,同時也在這過程中鍛煉了自己并在這一年我的綜合測評分也在班上名列前茅。所以,基于以上我入學一年的表現(xiàn),我申請校獎學金這一榮譽,希望學校予以批準。獎學金申請陳述理由篇五在大二一年的學習生活中,通過輔導員,老師和同學們的關心和幫助下,再加上自己的努力取得了較好的成績。得知能夠申請國家獎學金我感到非常高興,一方面通過我的努力終于得到了一定的獎勵,可以讓我的家庭減輕一些負擔,另一方面,這次的獎勵會讓我更加努力的學習,提高自己的能力,用優(yōu)異的成績回報一直關心我的父母和老師同學們,回報給我這個平臺的大學。無論能否得到獎學金,我都會一直努力下去,為成為卓越的理工學子而奮斗!獎學金申請陳述理由篇六生活中,我性格開朗,樂于助人,積極配合班級和院里組織的各項活動,團結同學。我還在課余時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閑暇之余做做兼職,補貼一下家里,發(fā)傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛煉自己,讓自己更加充實。同時也參加了各項體育比賽,在校園籃球爭霸中獲得三等獎。在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生干部,我極力平衡好學習和工作的關系。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。基于以上的情況,為了能更好的完成自己的學業(yè),為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請獎學金,望學校領導予以批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,在各個方面做得更加出色。獎學金申請陳述理由篇七學習上,我立足自己的專業(yè),刻苦學習,廣泛涉獵,經(jīng)常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經(jīng)過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。獎學金申請陳述理由篇八一、思想情況我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。二、學習情況在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經(jīng)過自己的努力,學習成績有了很大進步。三、生活情況在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和

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