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高校學(xué)生行為規(guī)范管理制度第一章總則為維護(hù)良好的校園秩序,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,依據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定及學(xué)校實(shí)際情況,制定本制度。學(xué)生行為規(guī)范管理制度旨在明確學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范校園內(nèi)外的各類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和自我管理能力。第二章適用范圍本制度適用于全體在校學(xué)生,包括本科生、研究生及其他形式的學(xué)員。制度涵蓋學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活、社交等各方面行為,適用于校內(nèi)外的各類活動(dòng)。第三章行為規(guī)范學(xué)生在校期間應(yīng)遵循以下行為規(guī)范:1.學(xué)業(yè)規(guī)范學(xué)生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),按時(shí)上課,積極參與課堂討論,完成作業(yè)和課外閱讀。任何形式的抄襲、作弊行為均被禁止,違反者將面臨相應(yīng)的學(xué)術(shù)處分。2.生活規(guī)范學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,遵守宿舍管理規(guī)定,保持公共區(qū)域的整潔。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,損壞公物應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。3.社交規(guī)范學(xué)生應(yīng)尊重他人,禮貌待人,維護(hù)良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。在校園內(nèi)外應(yīng)遵循法律法規(guī),遵循社會(huì)公德,杜絕任何形式的欺凌、騷擾和暴力行為。4.安全規(guī)范學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)安全意識(shí),遵守校園安全管理規(guī)定。在校內(nèi)應(yīng)注意人身安全,遵循消防安全要求,嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。5.網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范學(xué)生在使用校園網(wǎng)絡(luò)時(shí)應(yīng)遵循網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī),杜絕傳播不良信息,保護(hù)個(gè)人隱私和他人合法權(quán)益。任何形式的網(wǎng)絡(luò)欺凌行為均被禁止,違反者將受到嚴(yán)厲處罰。第四章責(zé)任分工學(xué)生行為規(guī)范管理制度的實(shí)施由學(xué)校學(xué)生事務(wù)管理中心牽頭,各學(xué)院、部門協(xié)作配合。班主任、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常管理與教育,引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范。第五章違規(guī)處理對(duì)于違反本制度的學(xué)生,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重采取相應(yīng)的處理措施,處理措施包括但不限于:1.警告教育對(duì)于初次違反行為規(guī)范的學(xué)生,給予警告教育,要求其書(shū)面承諾不再發(fā)生類似行為。2.紀(jì)律處分對(duì)于情節(jié)較重的違規(guī)行為,學(xué)校將依據(jù)《學(xué)生處分管理辦法》給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,處分種類包括記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等。3.法律責(zé)任對(duì)于觸犯法律的行為,學(xué)校將及時(shí)移交相關(guān)部門處理,追究其法律責(zé)任。第六章執(zhí)行流程學(xué)生行為規(guī)范的執(zhí)行流程包括以下幾個(gè)步驟:1.宣傳教育通過(guò)新生入學(xué)教育、主題班會(huì)、宣傳材料等多種形式,向?qū)W生宣傳本制度,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。2.日常管理班主任、輔導(dǎo)員定期檢查學(xué)生遵守行為規(guī)范的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育和糾正。3.處理反饋對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行調(diào)查處理,處理結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生,并在一定范圍內(nèi)公示。第七章監(jiān)督機(jī)制為確保制度的落實(shí),建立以下監(jiān)督機(jī)制:1.自我監(jiān)督學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守行為規(guī)范,互相監(jiān)督,共同維護(hù)良好的校園秩序。2.教師監(jiān)督教師在日常教學(xué)中應(yīng)關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生溝通并提出建議。3.學(xué)校監(jiān)督學(xué)校設(shè)立專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu),定期對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的實(shí)施情況進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。第八章附則本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校學(xué)生事務(wù)管理中心,若有未盡事宜,按照國(guó)家及地方相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。自頒布之日起施行,定期進(jìn)行評(píng)估與修訂,以確保制度的適用性和有效性。第九章實(shí)施與評(píng)估制度的實(shí)施情況將定期進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估內(nèi)容包括學(xué)生的遵守情況、違規(guī)處理的有效性、制度的適用性等。評(píng)估結(jié)果將用于制度的修訂與完善,確保制度能夠適應(yīng)不斷變化的校園環(huán)境和學(xué)生需求。第十章反饋機(jī)制鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)本制度提出意見(jiàn)和建議,學(xué)校將設(shè)立意見(jiàn)箱、在線反饋平臺(tái)等多種渠道,收集學(xué)生的反饋信息。定期召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議,討論制度的實(shí)施情況,征求學(xué)生的意見(jiàn),以便及時(shí)調(diào)整和完善制度。通過(guò)以上章節(jié)
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