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2/2收集整理,僅供參考2023年廊坊市安次區(qū)長(zhǎng)城學(xué)校招聘教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題,并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系,那么他處于教師成長(zhǎng)的()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注發(fā)展階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:C2.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.對(duì)教師的期望C.班級(jí)性質(zhì)D.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)【答案】:C3.師生關(guān)系在人格上是一種()。A.上下關(guān)系B.道德關(guān)系C.教育關(guān)系D.平等關(guān)系【答案】:D4.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)【答案】:C5.某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為()。A.信度B.難度C.效度D.區(qū)分度【答案】:A6.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力【答案】:D7.“寓學(xué)習(xí)于游戲”最早提倡者是()。A.贊科夫B.夸美紐斯C.盧梭D.柏拉圖【答案】:D8.稱教師為“人類靈魂的工程師”的教育家或哲學(xué)家是()。A.英國(guó)哲學(xué)家培根B.俄國(guó)教育家烏申斯基C.蘇聯(lián)教育家加里寧D.中國(guó)教育家楊昌濟(jì)【答案】:C9.提出“教學(xué)具有教育性”觀點(diǎn)的是()。A.夸美紐斯B.杜威C.凱洛夫D.赫爾巴特【答案】:D10.張老師在錯(cuò)誤觀念的影響下,引導(dǎo)學(xué)生小莉?qū)χR(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤的理解或歪曲的生成,從而對(duì)小莉的人生造成極壞的影響,這體現(xiàn)教育()。A.對(duì)社會(huì)發(fā)展的正向功能B.對(duì)個(gè)體發(fā)展的正向功能C.對(duì)社會(huì)發(fā)展的負(fù)向功能D.對(duì)個(gè)體發(fā)展的負(fù)向功能【答案】:D11.關(guān)于教育如何發(fā)揮人的力量,下列說法正確的是()。A.教育只關(guān)注人的力量中的精神力量B.教育是人的力量發(fā)揮的唯一途徑C.人的精神力量只有通過教育才能實(shí)現(xiàn)D.教育只關(guān)注人的身體力量的發(fā)揮【答案】:C12.下列不屬于古代學(xué)校教育特點(diǎn)的是()A.科學(xué)性B.刻板性C.道統(tǒng)性D.專制性【答案】:A13.通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),形成正確觀點(diǎn)的德育方法是()。A.說服法B.鍛煉法C.榜樣法D.陶冶法【答案】:A14.公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利是()。A.名譽(yù)權(quán)B.人身權(quán)C.隱私權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)【答案】:B15.在講述完?duì)钫Z從句的知識(shí)點(diǎn)后,教師通過句子翻譯讓學(xué)生練習(xí)狀語從句的使用,并通過向?qū)W生展示參考答案,從多個(gè)角度啟迪學(xué)生修改自己所翻譯的句子。根據(jù)德國(guó)教育家赫爾巴特的教育形式階段理論,案例中教師的授課屬于()階段。A.方法B.聯(lián)合C.明了D.系統(tǒng)【答案】:A16.關(guān)于教育的社會(huì)屬性,說法正確的是()。A.教育的絕對(duì)對(duì)立性指的是教育有自己的規(guī)律和特點(diǎn)B.永恒性指的是不一定有了人類社會(huì)就一定有教育C.民族性指的是各個(gè)民族一定有不同的教育目的D.生產(chǎn)性指的是教育生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)【答案】:D17.張載說:“有象斯有對(duì),對(duì)必反其為。有反斯有仇,仇必和而解?!边@告訴我們()A.世界上一切事物都是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的。B.矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的C.時(shí)間與空間是事物的存在方式。D.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是不可分的。【答案】:B18.大眾傳媒最基本的功能就是獲取信息和傳遞信息,人們借助它們,突破了時(shí)間和空間的限制,將信息迅速傳遞到目標(biāo)地點(diǎn)。()是信息社會(huì)的一個(gè)標(biāo)志性的信息傳播手段。A.電影B.互聯(lián)網(wǎng)C.報(bào)刊D.電視【答案】:B19.自2013年7月20日起,我國(guó)全面放開金融機(jī)構(gòu)貸款利率管制。對(duì)這一舉措,下列說法不正確的是()。A.這有利于金融機(jī)構(gòu)不斷提高自主定價(jià)能力,轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式B.這有利于金融機(jī)構(gòu)采取差異化的定價(jià)策略C.這有利于優(yōu)化金融資源配置,更好地發(fā)揮金融支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)的作用D.這是我國(guó)全面放開金融機(jī)構(gòu)存款利率管制之后又一重大舉措【答案】:D20.下列發(fā)文字號(hào)寫法正確的是()。A.陜政發(fā)<1420號(hào)B.陜政發(fā)(2014年)第20號(hào)C.陜政發(fā)〔2014〕20號(hào)D.陜政發(fā)<2014第20號(hào)【答案】:C21.下列不屬于行政決策原則的是()。A.科學(xué)預(yù)測(cè)原則B.上級(jí)滿意原則C.可行性原則D.信息準(zhǔn)全原則【答案】:B22.張望家2019年收支表如下,張望家2019年恩格爾系數(shù)是()。總收入20000,食品支出6000,教育醫(yī)療支出5000,服裝支出1000,交通通信支出2000,其它支出800.A.32.5%B.40.5%C.30%D.68.2%【答案】:B23.下列對(duì)三國(guó)鼎立局面形成的評(píng)價(jià),哪一項(xiàng)是符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的?()。A.破壞了民族關(guān)系,不利于民族融合B.三國(guó)鼎立,形成了國(guó)家分裂局面C.戰(zhàn)亂頻繁,嚴(yán)重破壞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)D.局部統(tǒng)一,為大統(tǒng)一創(chuàng)造了條件【答案】:D24.拉開現(xiàn)代科學(xué)序幕的是()。A.量子力學(xué)和愛因斯坦相對(duì)論B.系統(tǒng)論和耗散結(jié)構(gòu)化C.牛頓力學(xué)和哥白尼日心說D.道爾頓原子說和達(dá)爾文進(jìn)化論【答案】:A25.近百年歲月更替,民眾的出行工具隨時(shí)代________變化了,但是在今日的天竺,依然可見鄉(xiāng)下人穿老式的藍(lán)衣,斜挎黃色的香袋,鬢邊也簪著小小一朵玫紅的絨線花,在香客中________醒目。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.改進(jìn)B.演進(jìn)C.演進(jìn)D.改進(jìn)【答案】:B26.長(zhǎng)時(shí)間來,支付寶都是線上支付最主要的方式,但由于其在線支付,和其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用一樣,是存在木馬等惡意插件及病毒的______威脅的。而近年來新出現(xiàn)的移動(dòng)手機(jī)支付,由于其自身____的安全優(yōu)勢(shì)及便捷程度,越來越受寵。支付寶與移動(dòng)手機(jī)支付在接下來的發(fā)展中,正面交鋒已_____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.潛在先天不可避免B.嚴(yán)重?fù)碛衅仍诿冀轈.多重鮮明勢(shì)不可擋D.絕對(duì)衍生在所難免【答案】:A27.在快速疾走的信息時(shí)代,我們不缺速度,但泛著智慧之光的____才具長(zhǎng)久魅力。文化不是流行,是____是傳承;大師不是過客,是恒星是路燈;名人不是符號(hào),而是一個(gè)個(gè)鮮活的人。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.洞見___積淀B.卓見___積聚C.遠(yuǎn)見___沉淀D.髙見___積累【答案】:A28.很多時(shí)候,我們的問題在于不能正確地()個(gè)人和社會(huì)的界限。事實(shí)上,如果()了個(gè)人,就不可能加強(qiáng)集體;如果()了個(gè)人,集體也不可能獲得自由。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.區(qū)分B.劃清C.區(qū)別D.分清【答案】:B29.詩歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上,要充分利用舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái),這樣才能為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力。很多優(yōu)秀詩歌作品本身具有較高的藝術(shù)性,在走向舞臺(tái)、影視的過程中又融入了表演者的理解和感受,對(duì)詩歌進(jìn)行了“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”,輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式,極大地提升了詩歌的欣賞性和觀賞性。
對(duì)這段話理解正確的是()。A.借助當(dāng)代技術(shù)手段,人民群眾對(duì)詩歌的理解遠(yuǎn)勝古人B.普及詩歌需要借助舞臺(tái)、影視等人民群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式C.借助舞臺(tái)、影視等藝術(shù)形式,詩歌可以保持長(zhǎng)久生命力D.表演者對(duì)詩歌進(jìn)行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”延長(zhǎng)了詩歌的生命力【答案】:C30.通過城市化,人類能夠?qū)崿F(xiàn)高度社會(huì)化和組織化,能夠加強(qiáng)交流和交換,使人類的內(nèi)心得到某種滿足。但這只是滿足了人類內(nèi)心多種要求中的一種。今天我們所面對(duì)的是,這種社會(huì)化的要求片面地膨脹得太厲害,更多的要求受到了嚴(yán)重的遮蔽和壓抑,比如跟自然和諧一致的要求,跟其他生命和平相處的要求,跟宇宙生命的邏輯和諧一致的要求等等。片面地滿足人類的一種要求,必定導(dǎo)致生命狀態(tài)的傾斜和殘缺。當(dāng)前我們所感受到的自然生態(tài)不平衡、文化生態(tài)不平衡,可能都是由人類自身精神生態(tài)的傾斜和殘缺造成的。這段話主要支持的觀點(diǎn)是:()A.自然的不和諧源于人心不和諧,治理自然先要治理人B.社會(huì)、自然、文化都需要平衡,人類的心也需要平衡C.交流是人所有欲望中最根本的,所有活動(dòng)都由此而起D.人的欲望膨脹要有一定的限度,不能無限地發(fā)展下去【答案】:B31.文藝批評(píng)的諸多缺陷是缺乏理論勇氣的表現(xiàn)。批評(píng)之所以失語和缺位,是因?yàn)楸澈鬀]有了可適用的足夠強(qiáng)大的新理論和精神來支撐,心中也就無話可說。什么是健康的文藝批評(píng)?標(biāo)準(zhǔn)有許多。其中最重要的一條標(biāo)準(zhǔn),就是能寬容、理性地對(duì)待與自己文化主張不一樣的文化實(shí)踐。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.文藝批評(píng)失語和缺位是由于缺乏理論勇氣造成的B.寬容、理性是文藝批評(píng)中最重要的理論標(biāo)準(zhǔn)C.健康的文藝批評(píng)必須要有足夠強(qiáng)大的新方法、新理論來支撐D.健康的文藝批評(píng)必須能寬容、理性地對(duì)待不同的文化主張【答案】:D32.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天,這似乎與全球氣候變暖的說法相左。但在不少專家看來,異常寒冷事件并未說明氣候變暖趨勢(shì)____,相反,這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.倒轉(zhuǎn)___象征B.逆轉(zhuǎn)___縮影C.偏轉(zhuǎn)___表現(xiàn)D.反轉(zhuǎn)___預(yù)兆【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的()。A.精神面貌B.內(nèi)心世界C.愛好D.能力【答案】:AB34.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括()。A.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的B.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的C.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的D.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的【答案】:ABCD35.下列關(guān)于西方學(xué)者的教育思想,說法正確的有()。A.夸美紐斯是西方教育史上第一個(gè)專門論述教育問題的教育家B.柏拉圖是“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者C.亞里士多德將人的靈魂分為植物靈魂、動(dòng)物靈魂和理性靈魂三部分D.蘇格拉底提出“產(chǎn)婆術(shù)”,把教師比喻為“知識(shí)的產(chǎn)婆”【答案】:BCD36.法國(guó)啟蒙思想家盧梭認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生()。A.善良的意志B.善良的感情C.善良的判斷D.善良的行為【答案】:ABC37.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次()。A.向他人傳播這種知識(shí)和價(jià)值觀的效果B.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)的能力C.掌握特定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的程度D.以這些知識(shí)處理人與自身、他人、社會(huì)和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀,及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向【答案】:CD38.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.加強(qiáng)協(xié)作,提高效率B.弘揚(yáng)正氣,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境C.樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)內(nèi)聚力D.贏得群眾的信任和尊重【答案】:AB39.自然教育理論是通過教育培養(yǎng)自然人,教育要順應(yīng)兒童的天性發(fā)展,以下哪些教育家提出相關(guān)教育思想?()A.盧梭B.杜威C.裴斯泰洛齊D.福祿貝爾【答案】:ABCD40.數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)乘法口訣,有助于后續(xù)學(xué)習(xí)多位數(shù)乘法,這種現(xiàn)象屬于()。A.順向遷移B.負(fù)遷移C.正遷移D.逆向遷移【答案】:AC41.道德的特征是()。A.在階級(jí)社會(huì)中,道德具有階級(jí)性B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容C.道德具有相對(duì)穩(wěn)定性D.道德具有歷史繼承性和相通性【答案】:ABCD42.教育是人類特有的一種社會(huì)現(xiàn)象,是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。教育的社會(huì)屬性是()。A.相對(duì)獨(dú)立性B.階段性C.歷史性D.永恒性【答案】:ACD43.1926~1927年初,鄧小平在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)一年。此時(shí)正值列寧的新經(jīng)濟(jì)政策在莫斯科和整個(gè)蘇聯(lián)燎原般發(fā)展,國(guó)家經(jīng)濟(jì)全面開花,市場(chǎng)上商品豐富、品類繁多,商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學(xué)的第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也很豐盛。在此期間,鄧小平還認(rèn)真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對(duì)鄧小平后來思考建設(shè)“有中國(guó)特色的社會(huì)主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設(shè)社會(huì)主義的探索中有許多相同之處,主要有()。A.在多種經(jīng)濟(jì)成分并存的條件下,利用商品、貨幣和市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)B.學(xué)習(xí)和利用資本主義的文明成果C.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),快速實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國(guó)到工業(yè)國(guó)的轉(zhuǎn)變D.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率放在首要地位【答案】:ABD44.1918年,馬寅初在一次演講時(shí),有一位老農(nóng)問他:“馬教授,請(qǐng)問什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)?”馬寅初笑著說:“我給這位朋友講個(gè)故事吧:有個(gè)趕考的書生到旅店投宿,拿出十兩銀子,挑了該旅店標(biāo)價(jià)十兩銀子的最好房間,店主立刻用這十兩銀子到隔壁的米店付了欠單,米店老板轉(zhuǎn)身去屠夫處還了肉錢,屠夫馬上去付清了賒欠的飼料款,飼料商趕緊到旅店還了房錢。就這樣,十兩銀子又到了店主的手里。這時(shí)書生過來說,房間不合適,要回銀子就走了。你看,店主一文錢也沒賺到,大家卻把債務(wù)都還清了,所以,錢的流通越快越好,這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)?!痹谶@個(gè)故事中,貨幣所發(fā)揮的職能有()。A.價(jià)值尺度B.支付手段C.貯藏手段D.流通手段【答案】:ABD45.下列我國(guó)古代醫(yī)學(xué)代表人物,其相關(guān)信息搭配正確的()。A.張仲景--西漢--“傷寒雜病論”B.李時(shí)珍--明代--“醫(yī)藥巨典”C.扁鵲--先秦--“望聞問切”D.華佗--東漢--“麻沸散”【答案】:BCD46.關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì),下列表述正確的是:()A.尤其是二氧化硫這一主要溫室氣體的排放量要有效控制B.核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變C.實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDPD.溫室氣體排放量盡可能低的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式【答案】:BCD47.公文的起草應(yīng)當(dāng)做到()。A.文種正確,格式規(guī)范B.內(nèi)容簡(jiǎn)潔,主題突出,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表述正確,文字精練C.符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策,完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖,并同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接D.一切從實(shí)際出發(fā),分析問題實(shí)事求是,所提政策措施和辦法切實(shí)可行【答案】:ABCD48.下列適用于居民委員會(huì)選舉基本原則的有()。A.直接選舉原則B.差額選擇原則C.現(xiàn)場(chǎng)投票原則D.無記名投票原則【答案】:ABD49.社會(huì)工作對(duì)社會(huì)旳功能涉及()。A.維持社會(huì)秩序B.爭(zhēng)取資源C.增進(jìn)社會(huì)和諧D.增進(jìn)社區(qū)發(fā)展【答案】:CD50.用人單位有()等行
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