小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)大全(15篇)

小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)大全(15篇)小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)1余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié)，歷時一個月，今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會。在活動中，全體同學(xué)積極參與，大膽創(chuàng)新，在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績。一、“我的科技節(jié)我做主”，學(xué)生參與面向全體本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始，幾乎所有的活動內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意，共收到創(chuàng)意方案150余份，收到節(jié)徽設(shè)計方案320余份，通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測、參觀所象站等一系列的活動，讓每一位同學(xué)都參與到科技活動中來，另外，在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動中，各班在班級里形成了科技比賽的熱潮，都開展了班級系列比賽，最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽，參與面廣、效果好！本屆科技節(jié)共評出各類獎項(xiàng)800余項(xiàng)，真正體現(xiàn)全體參與，“我的科技節(jié)我做主”的目的。二、“創(chuàng)意無限”，系列活動精彩紛呈在前期的充分準(zhǔn)備下，科技節(jié)系列活動精彩紛呈：在節(jié)徽征集活動中，同學(xué)們積極展開想象，最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節(jié)徽；在發(fā)明創(chuàng)造活動中，同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦，完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造，在學(xué)校這個科技節(jié)平臺上，白云校區(qū)104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機(jī)充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎項(xiàng)中的唯一的兩個一等獎；昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場答辨，雙雙喜獲寧波市一等獎，將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。11月11日上午，在前期比賽的襯托下，兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式，中科院科學(xué)家陳賀能教授、余姚市委副書記方文軍、教育局黨委副書記、副局長諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級領(lǐng)導(dǎo)和家長志愿者們一同參加了精彩的開幕式，前期活動獲獎的同學(xué)進(jìn)行了表彰，特別是204班的余佳承同學(xué)從陳爺爺手中接過了國家新型實(shí)用發(fā)明專利證書佩掛上了中科院的小徽章，最后進(jìn)行了科技節(jié)節(jié)目表演、火箭升空、機(jī)器人表演、特技飛機(jī)表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼!11月11日，科學(xué)家報告會如期舉行，中科院老科學(xué)家報告團(tuán)的陳賀能教授來在兩校區(qū)進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座，受到了同學(xué)們的追捧。11月12日晚上，學(xué)校的操場上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡，舉行了星空之夜天文觀測活動，同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星，通過活動普及了天文科學(xué)知識，激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國創(chuàng)新教育專家團(tuán)金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上，金老師用最通俗的語言，深入淺出地、近距離地、面對面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長作創(chuàng)新教育講座時。另外，在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動，同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂在其中。三、“展現(xiàn)自我”，宣傳活動實(shí)在到位科技節(jié)的總方案和所有系列方案都提前統(tǒng)一公布于?？破站W(wǎng)，方便老師、學(xué)生和家長的查看，每一次活動后及時上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng)；余姚電視臺、余姚日報、《都市快報》分別多次介紹本次科技節(jié)活動情況，并在11月17日的余姚日報社會周刊欄目半個版面以“玩轉(zhuǎn)科技旋轉(zhuǎn)童年”為題進(jìn)行了綜合報道。另外，我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動的采訪工作，在各類活動現(xiàn)場總能看到他們的身影；我們各年級組在級段長的協(xié)調(diào)下，群策群力，組織好每一項(xiàng)活動，保證活動有序開展。班級文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的`展出，校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。四、“小手拉大手”，輻射活動普及提高在本屆科技中家長志愿者們也參加了我們的各項(xiàng)活動，在科技節(jié)開幕式上、在科學(xué)家報告會上、在星空之夜天文觀測上、在參觀機(jī)器人研究所上都能看到我們的家長志愿者。同時，許多家長和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、調(diào)試紙飛機(jī)、制作陀螺等等，通過小手拉大手，通過同學(xué)們的活動，讓家長們參與到我們的科技節(jié)中來，從學(xué)校的科普活動輻射到家庭的科普活動，家庭是社會的細(xì)胞，讓科普的細(xì)胞在社會中發(fā)揮真正的作用，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的科普活動體系！同學(xué)們，在我們幸福滿滿地笑對喜人收獲時，我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待，雖然第三屆科技節(jié)閉幕了，但科技的進(jìn)步不會停止，科學(xué)就在我們身邊，讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，讓我們用聰明智慧的大腦去思考，讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)2為了進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，推動學(xué)校的科技教育，普及科學(xué)知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新和科技創(chuàng)新能力和精神，__市__小學(xué)結(jié)合上級精神，落實(shí)__市科技教育工作要點(diǎn)，開展了以“科技筑夢，創(chuàng)新成長”為主題的科技教育活動，激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長。此次科技節(jié)圍繞主題開展一系列實(shí)踐創(chuàng)新活動，包括的科幻畫、科技征文、講科學(xué)家的故事、科技板報、折紙飛機(jī)、紙船承重比賽、水的密度、航模制作，這些活動為學(xué)生提供一個勤于思考與動手、勇于探索與創(chuàng)新的機(jī)會和平臺，促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，打造學(xué)校特色科技文化，推動素質(zhì)教育全面實(shí)施?，F(xiàn)對我?！翱萍贾魟?chuàng)新成長科學(xué)”科技教育活動做工作小結(jié)。一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與宣傳動員學(xué)校根據(jù)教育局的精神，積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合校內(nèi)外資源，成立科技節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視組織策劃。學(xué)校德育處精心策劃并詳細(xì)制定了科技節(jié)的活動方案，創(chuàng)造性地開展各具特色的活動，實(shí)現(xiàn)人人參與的活動目標(biāo)。科學(xué)孫老師利用周一國旗下講話時間進(jìn)行科技節(jié)的啟動儀式，對學(xué)生進(jìn)行宣傳動員，孫老師結(jié)合時事熱點(diǎn)，介紹了中國天才少年曹原的事跡，讓學(xué)生感受科學(xué)技術(shù)的重大貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的意識。二、參加科創(chuàng)畫和科技征文比賽為培養(yǎng)少年兒童科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，__市教育局等組織舉辦第16屆少年兒童科技作文及科技創(chuàng)想繪畫設(shè)計比賽。我校積極響應(yīng)此次比賽活動，科學(xué)組和美術(shù)組配合協(xié)調(diào)，采取自下而上的方式對學(xué)生進(jìn)行選拔，并對推薦作品進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)。學(xué)生積極參加比賽活動，創(chuàng)作了一幅幅具有創(chuàng)造力的科幻畫和一篇篇具有想象力的科技作文?？苹卯嫷谋荣惢顒映浞职l(fā)揮了學(xué)生的想象，提高了學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計能力?？萍甲魑牡谋荣惢顒映浞职l(fā)揮少年兒童的知識空間，培養(yǎng)了學(xué)生將科技與社會生活相聯(lián)系的意識。三、策劃班隊會和主題板報全校所有班級利用周一上午班隊會課時間開展主題班隊會，班隊會結(jié)合科技節(jié)的主題，組織學(xué)生講科學(xué)家的小故事。學(xué)生變身為小老師，事先收集整理資料，選擇一個科學(xué)家，對科學(xué)家的事跡和貢獻(xiàn)進(jìn)行介紹，突出科學(xué)家的科技創(chuàng)新和對社會的貢獻(xiàn)。學(xué)生在查閱資料和演講的實(shí)踐體驗(yàn)活動中，深刻地感受科技創(chuàng)新的精神。此外，班級以“科技筑夢創(chuàng)新成長”為主題，策劃了主題板報，板報內(nèi)容緊扣主題，內(nèi)容豐富多彩、活潑生動，充分展現(xiàn)了學(xué)生聰明才智和創(chuàng)新能力。四、開展科技競賽體驗(yàn)活動為了充分調(diào)動學(xué)生活動的積極性，擴(kuò)大學(xué)生的參與度，實(shí)現(xiàn)人人參與的目標(biāo)，學(xué)校還組織開展了豐富多彩的科技競賽體驗(yàn)活動紙飛機(jī)飛行競賽、紙船承重競賽、水的密度大體驗(yàn)、航模制作比賽。一二年級開展紙飛機(jī)飛行競賽，學(xué)生將一張A4紙折成飛機(jī)，用折好的飛機(jī)進(jìn)行飛行比賽，比一比誰的飛機(jī)飛得久，以及誰的飛機(jī)飛遠(yuǎn)。競賽活動自下而上進(jìn)行組織，班級組織全班所有同學(xué)進(jìn)行競賽，推薦前五名的同學(xué)參加學(xué)校的年級比賽。所有學(xué)生積極投入，自由設(shè)計并改進(jìn)紙飛機(jī)的形狀，力圖折出飛行效果最好的飛機(jī)，學(xué)生用自己親手折好的飛機(jī)進(jìn)行飛行比賽，每位同學(xué)熱情高漲，臉上洋溢著幸福。學(xué)生在紙飛機(jī)競賽活動中體驗(yàn)到了動手的樂趣和成就感。三、四、六年級開展紙船承重競賽，學(xué)生將半張A4紙折成小船（小船的形狀自由設(shè)計），往折好的小船里放入一元硬幣，直至小船沉沒，比一比誰的小船承載的硬幣多。把紙折成小船是學(xué)生們經(jīng)常做的一件事，但是怎樣的船承重能力最大卻是需要學(xué)生去動腦思考和動手嘗試的。學(xué)生對這個活動極具興趣和熱情，積極思考如何從紙船的形狀、紙船的防水處理、放硬幣的方法等方面進(jìn)行突破?；顒右詢蓚€層次開展，第一個層次是班級的競賽活動，以班級為單位，組織學(xué)生開展競賽，班級學(xué)生全員參與，自由組隊，現(xiàn)場折小船并承重測試，推薦成績最佳的一組參加學(xué)校的比賽。第二個層次是學(xué)校的觀摩比賽活動。三、四、六年級的所有學(xué)生集中在二樓活動大廳，科學(xué)學(xué)科的名師陳校長深入淺出和風(fēng)趣幽默地介紹了紙船承重的相關(guān)知識，讓學(xué)生學(xué)生在明白了紙船承重活動蘊(yùn)含的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）方面道理。班級代表隊的現(xiàn)場展示活動，更是吸引了在場所有學(xué)生的眼球。學(xué)生們直觀地看到一個紙船竟然能夠承載64、72甚至86個硬幣，切身地感受到科技的魅力?，F(xiàn)場氣氛高昂，不時地傳來同學(xué)們的掌聲和歡呼聲，相信這次不一樣的科技競賽活動給學(xué)生帶了一次不一樣的體驗(yàn)，讓學(xué)生對科學(xué)的熱愛和對科技的創(chuàng)新提升了一個大臺階。五年級開展水的密度大體驗(yàn)和航模制作活動。學(xué)生在實(shí)踐教育基地中也投身到科技活動，其中水的密度大體驗(yàn)活動讓學(xué)生感受到了水的神奇。一杯杯不同顏色的水，依次用滴管取到小試管中，它們沒有互溶，而是分層了，就像雞尾酒那樣。為什么會這樣呢？原來不同顏色的.水的密度不一樣。神奇的現(xiàn)象背后蘊(yùn)含著科學(xué)原理，一次簡單的體驗(yàn)活動激發(fā)了學(xué)生的探究欲望。而航模制作活動中，學(xué)生對簡單的材料進(jìn)行裁剪、折疊、粘貼、打磨、拼接，做成可以自由飛翔的飛機(jī)，在這樣一個動手的活動中，他們提升了動手創(chuàng)造的能力。他們飛翔的不僅僅是自己親手制作的飛機(jī)更是根植在心中的夢想?？萍际莿?chuàng)新的課堂，科技是夢想的舞臺，科學(xué)是成長的搖籃，科學(xué)為同學(xué)們插上騰飛的翅膀。這次科技節(jié)活動突出了趣味性、有效性、實(shí)用性，為學(xué)生提供了一個開放、益智、有趣、活躍的科技平臺，讓學(xué)生品嘗到了科技節(jié)帶來的快樂，感受到了科技在身邊，喚起了學(xué)生對科技的熱愛，從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的決心。同學(xué)們在這次科技節(jié)活動中，收獲的是參與的激情、成功的喜悅、創(chuàng)造的快樂，培養(yǎng)的是現(xiàn)代公民不可或缺的基本科學(xué)興趣、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法和科技創(chuàng)新。小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)3為貫徹落實(shí)國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神，增強(qiáng)青少年的科技創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，促進(jìn)青少年科學(xué)素質(zhì)的提高，我校在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下，以科技創(chuàng)新為主題，通過舉辦一年一度的科技節(jié)，進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提高我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍。在活動中把科學(xué)意識和培養(yǎng)文明習(xí)慣相結(jié)合，讓學(xué)生用科學(xué)知識來指導(dǎo)日常生活，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，文明生活的好習(xí)慣，陶冶愛自己，愛他人，愛學(xué)習(xí)，愛自然的美好情操，構(gòu)建和諧的校園。歷年來，我校以科技節(jié)活動為載體，開展各類學(xué)生活動普及科技知識，鍛煉學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力。每屆科技節(jié)，從領(lǐng)導(dǎo)到普通老師，都非常重視，營造出了濃濃的科技文化氛圍?；顒悠陂g產(chǎn)生的一些優(yōu)秀作品參加省市青少年科技創(chuàng)新大賽取得了可喜的成績，如:鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校學(xué)生作品“變廢為寶的乒乓撿球樂”和“洗潔紙”均獲得市二、三等獎。今年，我校圍繞本屆科技節(jié)主題“發(fā)展與創(chuàng)新”，結(jié)合本校實(shí)際開展了豐富多彩的系列活動?？偨Y(jié)如下:一、宣傳發(fā)動有力，科普氛圍濃郁。學(xué)校就對這次活動進(jìn)行了大力動員，精心布置。11月4日的周一晨會，王志范校長做了科技節(jié)開幕式講話，向全校師生發(fā)出積極參與科技節(jié)活動的號召，校紅領(lǐng)巾廣播站在11月4日至8日期間進(jìn)行了為期一周的`科普知識宣傳，各位班主任老師也利用晨會、班隊活動課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知二、活動豐富多彩，學(xué)生受益匪淺。1、各班級在11月中旬完成了一期科技專題板報、手抄報，學(xué)校展廳展出了科普知識宣傳畫，吸引了大量學(xué)生參觀，效果良好。2、舉行科普知識講座與播放科普錄像?；顒悠陂g，科技輔導(dǎo)老師分年級為學(xué)生開展科普知識講座，播放了科教視頻，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望。3、開展學(xué)生小發(fā)明、小制作活動?？茖W(xué)小制作充分培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，讓他們充分展示了自己的才能，在知識的海洋里遨游，很多孩子的特長在這里得到了充分的展示。意義非凡的11月，在我們幸福滿滿地笑對喜人的收獲時，我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待，我們向科技進(jìn)軍的腳步不會停止，我們不斷探索，奮發(fā)向前的科技精神不會停歇。我們這支勤奮求實(shí)，開拓創(chuàng)新的隊伍將一如既往地帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界里遨游，品出科技的味，讀出科技的美。讓科技融入到我們生活的每一個角落，讓科學(xué)的光芒為每一個善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢想，在科技的促動下，飛得更高，更遠(yuǎn)！我們教師也將不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為素質(zhì)教育做出更大的貢獻(xiàn)。___小學(xué)20__.11.27小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)4本屆科技節(jié)以“我愛祖國海疆——關(guān)注海洋環(huán)境”為主題，在歷時一個月的活動中，我們舉辦了豐富多彩的活動。同學(xué)們觀看了關(guān)于海洋環(huán)境的科普劇和資料片、進(jìn)行了社會實(shí)踐活動、聽了垃圾分類的專家講座、閱讀了與海洋環(huán)境和垃圾分類相關(guān)的書籍并撰寫了讀后感、制作了科技小報。20__年10月25日，我們還舉行了激動人心的模型挑戰(zhàn)賽，同學(xué)們將生活中的快遞盒、吸管、礦泉水瓶等廢舊物品收集起來，挑選出適合的物品帶到學(xué)校，在教室里以小組合作的形式現(xiàn)場制作模型。學(xué)校不僅為每個班級配備了充足的.工具，還安排了兩位老師進(jìn)行輔助和指導(dǎo)。三到五年級的學(xué)生要利用自己準(zhǔn)備的廢舊物品或環(huán)保材料分別在現(xiàn)場制作船、飛機(jī)和地鐵列車模型。制作現(xiàn)場熱鬧非凡，真是團(tuán)結(jié)合作能力強(qiáng)，各顯神通妙招多，師生攜手齊上陣，成果展示創(chuàng)意多。同學(xué)們展開想象的翅膀，放飛創(chuàng)新的夢想，智慧與科技活躍在附小校園中。同學(xué)們心中科學(xué)創(chuàng)新的種子已經(jīng)發(fā)芽，希望附小學(xué)子能夠在追逐科學(xué)夢想的道路上敢于創(chuàng)新，勇往直前。小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)510月11日下午，青島八大峽小學(xué)多媒體教室里，五年級的120余名同學(xué)享受了一場視聽盛宴。自然資源部中國地質(zhì)調(diào)查局青島海洋地質(zhì)研究所的劉博士為同學(xué)們帶來了一場海洋地質(zhì)知識科普講座——“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，來一場科學(xué)漂流”。偌大的多媒體教室里座無虛席，劉博士圖文并茂的講座極大地激發(fā)了孩子們對海洋的.興趣。別看孩子們年紀(jì)小，解釋起“大陸架”“可燃冰”“海水稻”“海底冷泉”這些時髦的科技名詞可毫不含糊。他們爭先恐后，侃侃而談，異常踴躍。劉博士還分享了自己參與國際遠(yuǎn)洋科考的過程和心得體會，她說：“科學(xué)無國界，但科學(xué)家有自己的國籍。在國際合作當(dāng)中，個人就代表國家。要時刻注意自己的言行，不卑不亢，尊重他人的宗教信仰和生活習(xí)慣?！被顒拥淖詈螅瑒⒉┦亢屯聜儙ьI(lǐng)孩子們體驗(yàn)了青島海洋地質(zhì)研究所開發(fā)的“海洋地質(zhì)虛擬現(xiàn)實(shí)科普系統(tǒng)”VR眼鏡。借助眼鏡，孩子們在大陸架、大陸坡、深海海盆、大洋中脊中漫游，領(lǐng)略從陸地到深海的地貌變化；置身在深海熱液、冷泉等極端環(huán)境中，探索深海秘境和奇觀；在海底鉆孔中瀏覽地層，體會時代變遷與演化；親臨“海洋地質(zhì)九號”調(diào)查船，了解目前海洋調(diào)查的先進(jìn)儀器和設(shè)備……教室里再次沸騰起來?！鞍?，我看到地球在宇宙中的樣子了，感覺我要掉下去了！”“我就像一個星球，飄蕩在宇宙中，我從未覺得地球如此美麗！”孩子們興奮地喊起來。作為科技節(jié)系列活動，科普講座和體驗(yàn)活動深受孩子們的歡迎。精彩的介紹和體驗(yàn)不僅讓孩子們了解了更多海洋地質(zhì)的知識，更增強(qiáng)了孩子們建設(shè)祖國海防，保護(hù)祖國海疆的意識，樹立了做海式少年的決心。小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)6為營造濃厚的校園科技氛圍，促進(jìn)學(xué)生科技文化活動的普及和深化，努力提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，我校以“科技在校園，創(chuàng)新在明天”為主題開展了豐富多彩的科技節(jié)活動，宣傳展示了學(xué)生的科技成果，為學(xué)生提供了展示自我的平臺?，F(xiàn)將我校本次活動情況總結(jié)如下：一、活動參與面廣本次科技節(jié)活動，我校做到了班班參與、人人參與。學(xué)校利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳、普及科學(xué)知識；為師生舉辦科普講座；通過網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)生觀看有關(guān)科普知識的影片；各班圍繞我校科技節(jié)的主題“科技在校園，創(chuàng)新在明天”到圖書館或者上網(wǎng)瀏覽，搜集資料，認(rèn)真出好專題板報，學(xué)生人人動手獨(dú)立或合作設(shè)計制作科技創(chuàng)新作品，四、五、六年級的學(xué)生人人撰寫科普論文。在本次活動中共收到小制作18件，全校共出黑板報5版，讀科技書150多本，全校各班都召開科技主題班會。二、活動形式多樣根據(jù)小學(xué)生的年齡特征、心理特點(diǎn)，我校在開展科技節(jié)的活動中，安排了形式多樣、內(nèi)容精彩的活動有網(wǎng)上沖浪，讓學(xué)生通過上網(wǎng)查找科普知識，搜集科普資料；有走進(jìn)圖書館，讓學(xué)生自發(fā)興趣地查閱、搜索與科技有關(guān)的`文獻(xiàn)、典故；有少先隊陣地宣傳，通過班級專題黑板報，廣播進(jìn)行科普知識宣傳；有學(xué)生科學(xué)幻想畫，電腦創(chuàng)意繪畫評比；有科普專題介紹等。豐富多彩的活動形式深受學(xué)生、教師的喜愛。三、活動中學(xué)生想象力得到培養(yǎng)在人類前進(jìn)過程中，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中，想象力發(fā)揮著巨大的作用。愛因斯但說過，想象力比知識更重要；想象力概括一切。從學(xué)生的科普作文、科學(xué)幻想畫、科學(xué)性小論文中可以看出，大大地激活了學(xué)生的想象力，在學(xué)生的想象中，未來的收割機(jī)，既能為人民服務(wù)，又減輕了勞動力，提高了效益，而多功能的儲存更是用處多多，效益可收……通過本次科技節(jié)活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生還存在一些問題1、整體上科技作品質(zhì)量不高。2、作品重量輕，高質(zhì)量的作品不多，家長參與的痕跡較重。總之，本次科技節(jié)不僅促進(jìn)了學(xué)生動手能力的提高，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，增長了見識，又拓寬了科技視野，而且使學(xué)生學(xué)會了互相幫助，懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更加增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感。小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)7為進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，激發(fā)全校師生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高，朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校于9月1日起至9月28日，開展了為期近一個月的校園科技節(jié)活動，此次校園科技節(jié)，以“課程實(shí)踐體驗(yàn)”為主題，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和科技水平，分別設(shè)立了許多個性趣味活動，如小學(xué)組開展的“可以撥動的鐘面”小制作、“科學(xué)幻想繪畫比賽”“小小建筑師比拼”、“炫彩摩天輪”制作等，還有中學(xué)各年級開展的“我和魔方”大賽、生物實(shí)驗(yàn)技能大賽、環(huán)保設(shè)計與制作大賽、化學(xué)一站到底——趣味化學(xué)知識競賽等一系列的活動項(xiàng)目。各種形式的活動相繼出現(xiàn)。你唱完，我就上臺了，大大豐富了我校的科技氛圍，豐富了學(xué)生的校園生活！科技節(jié)是所有學(xué)生的展示舞臺。你可以在這里展示你的科技才華。本次科技節(jié)得到了全校師生的熱情支持與參與，各個活動項(xiàng)目中產(chǎn)生了很多富有創(chuàng)意的作品，老師們都看到了同學(xué)們身上蘊(yùn)藏的科技潛能和表現(xiàn)出來科學(xué)素養(yǎng)，讓我們看到了一群充滿生機(jī)與活力的未來科技之星。與此同時，活動中的所有制作項(xiàng)目都貫穿著節(jié)能、低碳的理念，鼓勵學(xué)生利用身邊的廢棄物以及環(huán)保材料，大膽想象，在開動腦筋、發(fā)散思維的同時，倡導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。在整個科技節(jié)活動中，每一個學(xué)生都表現(xiàn)出了對科技的熱愛、對科學(xué)的追求，尤其是在“機(jī)器人展示與互動”的相關(guān)活動中，學(xué)生們少有機(jī)會的零距離地觀察和接觸到了機(jī)器人，來自“藍(lán)松鼠機(jī)器人”創(chuàng)客中心的工作人員們給大家?guī)砹司始姵实臋C(jī)器人科普講座，孩子們都沉浸在充滿科技感的__、各式小型機(jī)器人的精彩表演中，顯得十分的好奇和激動，相信這樣的體驗(yàn)會為孩子們的科學(xué)夢增添色彩斑斕的一筆。一年一度的校園科技節(jié)在學(xué)生們的`熱情參與和收獲的喜悅中落下帷幕。盡管校園科技節(jié)的時間很短，但它對學(xué)生的記憶和影響將是深刻而長期的。如何充分發(fā)揮科技節(jié)活動對學(xué)生的影響力，讓學(xué)生積極投入到日常的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中，是學(xué)校以及每個教育工作者需考慮和關(guān)注的。我們相信，通過全校師生的共同努力，朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校的科學(xué)氛圍會越來越濃厚，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)也將越來越高。小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)8一個充滿生機(jī)，孕育希望和收獲成功的五月已悄然而過，____年鐘村小學(xué)科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在陳校長的宣傳動員下，教導(dǎo)處、科普中心統(tǒng)籌安排，科學(xué)組、美術(shù)組老師們?nèi)ν度?，在全校師生的共同努力下，我們把“走進(jìn)低碳生活科技伴我成長”這一主題科技活動發(fā)揮得淋漓盡致，學(xué)校開展了科普影片展播、參觀市氣象站、科普知識競賽、機(jī)器人比賽、科技手抄報評比、科幻畫講評與欣賞、頭腦奧林匹克比賽、參觀市電視臺轉(zhuǎn)播臺、科普征文比賽、“七巧板”比賽、環(huán)保購物袋設(shè)計比賽、參觀?？茖W(xué)宮等活動。活動均取得了圓滿的成功。充滿生機(jī)的五月，__小學(xué)的科技節(jié)圓滿地落下了帷幕。這次科技節(jié)，在我們張校長的帶領(lǐng)下，教務(wù)處、美術(shù)組、科學(xué)組、等老師的配合下，將“低碳科技伴我成長”這一主題展現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校還通過開展機(jī)器人大賽、奧林匹克競賽、環(huán)保袋設(shè)計比賽等活動喚起同學(xué)們對環(huán)保和低碳意識的注意，這些活動最終都取得了成功，獲得了同學(xué)和老師們的一致好評。通過這樣一個共同交流，相互促進(jìn)的“科技節(jié)”，提高了廣大師生們和家長們的科學(xué)素養(yǎng)，在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。張校長在開幕式上為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動員講話，熱情洋溢的話語讓全體師生積極踴躍地投入到科技活動中來，也確保了整個科技節(jié)活動的順利開展。5月17——19日，學(xué)校相繼舉行了科技體驗(yàn)活動——參觀市氣象站、市電視轉(zhuǎn)播臺、走進(jìn)科學(xué)宮活動。通過參觀市氣象站，同學(xué)們從中了解到風(fēng)向儀、百葉箱、日晷等氣象知識，還了解到很多影響氣候變化的原因;來到市電視臺無線轉(zhuǎn)播臺，同學(xué)們在技術(shù)員叔叔的引導(dǎo)下先后參觀了監(jiān)控室、中心機(jī)房、室外接收機(jī)和發(fā)射塔。通過參觀同學(xué)們不僅了解無線電視傳播的原理，還知道了我市電視轉(zhuǎn)播發(fā)展的歷史，增加了對科學(xué)知識學(xué)習(xí)的興趣。此外，我校于20__年成立了科學(xué)宮，科學(xué)宮內(nèi)有參觀者親自動手實(shí)踐的展陳設(shè)施，展示了電磁、力字、機(jī)械、聲光、信息、核技術(shù)等多種學(xué)科的基本原理和科技成果，如：電磁感應(yīng)現(xiàn)象、透氣不透水的布等展品。學(xué)校經(jīng)常邀請家長、學(xué)生參觀科學(xué)宮，通過小講解員的講解，以及一些科學(xué)性、知識性、趣味性相結(jié)合的展覽，反映科學(xué)原理及技術(shù)應(yīng)用。活動中鼓勵觀眾動手探索實(shí)踐，不僅普及科學(xué)知識，而且注重培養(yǎng)觀眾的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。5月20日下午，金家莊區(qū)首屆青少年機(jī)器人比賽在我校舉行，也是全市三區(qū)一縣中第一次嘗試舉辦這樣的比賽，共有三項(xiàng)：分別是FLL工程挑戰(zhàn)賽，基本技能比賽，足球比賽。我校機(jī)器人發(fā)揮出色，取得了兩個第二名。近年來我校對科普機(jī)器人項(xiàng)目進(jìn)行了深入研究，通過編寫機(jī)器人校本教材，開設(shè)校本特色課程，設(shè)置機(jī)器人活動教學(xué)基地，普及機(jī)器人知識，培養(yǎng)青少年動手實(shí)踐能力和科學(xué)創(chuàng)新精神。5月23日下午，學(xué)校再次開展了“科普知識競賽”活動。自20__年起學(xué)校每年舉辦一次科普知識競賽，競賽題目分搶答題、必答題以及動手題，涉及自然科普知識、文學(xué)知識和生活常識等，上到天文下到地理，同學(xué)們的回答精彩紛呈，所掌握的科普知識的廣度和深度，令人感動與難忘!學(xué)生們通過此項(xiàng)活動，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動手能力，提高了科學(xué)素養(yǎng)，形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。5月26日下午，鐘村小學(xué)四年級全體學(xué)生在科普報告廳聆聽了汪莉老師精彩的少兒科幻畫欣賞與創(chuàng)作講座。汪老師從科幻畫的定義，作品的形式、材料等方面進(jìn)行了講解，并對科幻畫作品的“三性”——科學(xué)性、想象性、藝術(shù)性作了詳細(xì)的闡述。汪老師還結(jié)合不同的科幻畫作品分別從繪畫技巧和構(gòu)圖上對學(xué)生進(jìn)行了講解，讓孩子們明白了科幻畫與普通繪畫的不同，解決了學(xué)生在少兒科幻畫中存在的常見問題，受到同學(xué)們的熱烈歡迎。最后，汪老師希望學(xué)生們能夠細(xì)心去發(fā)現(xiàn)和探究身邊的科學(xué)問題，積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動，在科學(xué)探究過程中的大膽思索與創(chuàng)新實(shí)踐，畫出更多更好的科幻畫作品。讓我成為知識的探索者，讓我在未知的道路上漫游，讓我用我的創(chuàng)造力把世界變得更美好!”——帶著這樣的.信心和希望，憑借無限的創(chuàng)意和團(tuán)隊協(xié)作精神，5月27日下午，三到六年級每班選派10名學(xué)生參加了“頭腦奧林匹克競賽”。本次題型既貼近學(xué)生的生活實(shí)際，又高于課本知識。以體驗(yàn)樂趣為過程，促進(jìn)學(xué)生思考和探究，讓孩子們真正做到“以參與求體驗(yàn)，以創(chuàng)新求發(fā)展”，有效地促進(jìn)了學(xué)生思維品質(zhì)的提高。5月28日，學(xué)校開展了“七巧板比賽”。七巧板比賽是我校的一個傳統(tǒng)科技活動項(xiàng)目。本屆“七巧板競賽”活動，要求參加比賽青少年在規(guī)定時間內(nèi)用“智力七巧板”拼出指定圖案若干個、拼出指定名稱的圖案若干個、拼出自己命名、自己想象的創(chuàng)造圖案若干個、用不同方法拼出指定圖案若干個。本次科技節(jié)，我校共有三十余人參與此項(xiàng)活動。通過本次比賽，充分鍛煉了學(xué)生形狀概念、視覺分辨、認(rèn)知技巧、視覺記憶、手眼協(xié)調(diào)、鼓勵開放、擴(kuò)散思考、創(chuàng)作機(jī)會的能力。5月下旬，學(xué)校還先后舉行了環(huán)保購物袋設(shè)計評比，科技手抄報評比、“科技伴我成長”科普征文活動。在“環(huán)保購物袋設(shè)計評比”中，同學(xué)們把自己設(shè)計制作的袋子先交給班主任老師，各班在班內(nèi)評比的基礎(chǔ)上再參加校級的比賽。學(xué)校共計收到了近百只參賽的購物袋，這些袋子式樣五花八門，所用的材料也各不相同，有些袋子是用廢棄的雨傘布做的，方便折疊，還具有防水特性;有些袋子的主題鮮明，“綠色家園”的字樣繡在了上面，格外引人注意;有些袋子設(shè)計時尚，制作精美，深受同學(xué)們的喜愛;其中還有一只袋子是用破舊的牛仔褲上半段制作的，真讓評委們大為吃驚。這許許多多的環(huán)保購物袋，不僅濃縮了同學(xué)們和家長們的聰明才智和辛勤汗水，也體現(xiàn)了他們一顆支持環(huán)保事業(yè)的心。科技節(jié)歷時半個月。在這半個月里，孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原來科技就在他們身邊，它可以幫助他們快捷地解決很多問題?？萍?，不僅僅體現(xiàn)在實(shí)物方面，還表現(xiàn)在科技的方法上?？茖W(xué)的方法可以幫助他們巧妙地解決很多難題。他們經(jīng)過查找資料，經(jīng)過認(rèn)真地研究，寫出了一篇篇生動的科普作文。例如，《會跳的雞蛋》《神奇的垃圾袋》等。學(xué)校把孩子們的優(yōu)秀作文編成了科普征文集。與此同時，孩子們還把了解與收獲的科技知識制作成精美的小報、黑板報。生動的圖畫，童趣的筆觸為我們展示了一顆顆稚嫩的心正為著所收獲的科技的奧秘在喜悅著，成長著。字字凝聚著同學(xué)們辛勤的付出，對科學(xué)的熱愛，看到這些作品評委老師們非常感動和欣慰，決定要展示同學(xué)們的原創(chuàng)，把同學(xué)們的作品一張張粘貼到展板上，讓科技伴隨著同學(xué)們快樂飛翔。在這半個月里，學(xué)校還開展了科普影片展播活動，相繼放映了《生命的進(jìn)化》、《身邊的科學(xué)》以及有關(guān)中國考古大發(fā)現(xiàn)、救災(zāi)措施等科技類影視資料以及其他科幻類電影，深得同學(xué)們的喜歡。同學(xué)們既獲得了科學(xué)的啟迪，還得到了人文的熏陶。整個科技節(jié)活動中，全校師生積極參與科技競賽及科普活動，參與率100%。半個月的科技探索讓師生們意猶未盡，科技節(jié)中的美好回味恒久地留在每個人的心里。意義非凡的五月，在我們幸福滿滿地笑對喜人的收獲時，我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待，我們向科技進(jìn)軍的腳步不會停止，我們不斷探索，奮發(fā)向前的科技精神不會停歇。我們這支勤奮求實(shí)，開拓創(chuàng)新的隊伍將一如既往地帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界里遨游，品出科技的味，讀出科技的美。讓科技融入到我們生活的每一個角落，讓科學(xué)的光芒為每一個善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢想，在科技的促動下，飛得更高，更遠(yuǎn)!小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)9科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，科學(xué)是人類文明的象征。為落實(shí)教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的實(shí)施意見》，規(guī)范我?？萍冀逃ぷ?，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，讓學(xué)生體驗(yàn)到科學(xué)的魅力，東升實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“快樂科技、夢想起航”，為主題開展了科技節(jié)系列活動。本次科技節(jié)學(xué)生參與率達(dá)100%，得到了家長的支持和社會的高度評價。以下是對我校本屆科技節(jié)工作的回顧和總結(jié)一、加強(qiáng)管理加強(qiáng)科技隊伍建設(shè)1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技節(jié)活動，學(xué)校組建了一套以王校長為組長的較為完整的科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子，為科技節(jié)的順利開展起到?jīng)Q定性的`作用。同時，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先保障科技節(jié)各項(xiàng)活動。2、在班主任老師的指導(dǎo)下，每各班都成立了班級科普小組。根據(jù)學(xué)校班級的實(shí)際情況，開展多種科普活動，為學(xué)校科技活動的有效組織和發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。3、學(xué)?？萍脊?jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展宣傳發(fā)動、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高，科技活動富有成效。（我校的科技節(jié)具體活動開展了以下幾個方面：遙控車奪紅旗比賽、紙飛機(jī)直線比遠(yuǎn)、海中撈珠、讓雞蛋浮起來、參觀世界花卉大觀園、參觀汽車博物館和參觀林業(yè)大學(xué)動植物標(biāo)本館、科普片等等。還有比較完整的科技教育和科技活動的文字記錄。每項(xiàng)活動都有專人負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行。）二、校內(nèi)外結(jié)合，擴(kuò)充科技內(nèi)涵（一）牽手合作豐富主題......3日，在10多名科技志愿者的帶領(lǐng)下，組織高二學(xué)生開展科技游戲活動。探索《一張紙能占幾人？》培養(yǎng)學(xué)生動腦思考......10月29日，組織六年級學(xué)生參觀林大植物標(biāo)本館。普及科學(xué)知識，增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)意識。后續(xù)還將圍繞環(huán)境、食品安全、低碳節(jié)能等內(nèi)容開展多種科技探索活動。讓孩子們親身體驗(yàn)科技魅力。通過組織這些科普活動在全校進(jìn)一步營造"人人都是科普之人、處處都是科普之所"的良好氛圍，激發(fā)全體師生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情，為中國科普活動的可持續(xù)發(fā)展提供不竭源泉和動力。（二）科普基地開闊眼界。通過參觀汽車博物館，學(xué)生們不僅了解了汽車制造過程，而且對中國制造的汽車也有了更多的了解。了解了中外汽車的歷史和發(fā)展。體驗(yàn)速度與激情的視覺盛宴—經(jīng)典跑車，珍貴的古董車收藏。通過參觀世界花卉園，學(xué)生們不僅認(rèn)識了各種各樣的植物，而且知道許多植物的藥食同源。特殊植物對特殊疾病有一定影響。三、重視日常工作，開展科普教育。1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)?？萍冀逃钠占按蛳聢詫?shí)的__基礎(chǔ)。2、組織學(xué)生開展多種形式的科普活動，既增加了他們的知識，又提高了他們的科技意識。3、與此同時，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，積極參加縣級的各項(xiàng)科技競賽活動，激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。多年來，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動依托課堂，把科技教育融入課改，廣泛開展科普教育活動，打造科技項(xiàng)目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境?？偨Y(jié)過去，雖然成績不錯，但屬于過去。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，又有一支樂于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個更美麗的明天。小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)10科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，科學(xué)是人類文明的象征。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，讓學(xué)生體驗(yàn)到科學(xué)的魅力，我們后塍小學(xué)以“崇尚科學(xué)體驗(yàn)生活探索創(chuàng)新”為主題開展的科技節(jié)活動，營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在活動中“學(xué)會生存”、“學(xué)會創(chuàng)造”，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實(shí)踐能力為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過開展一級橡筋模型飛機(jī)、二級橡筋模型直升機(jī)、科技小制作、科學(xué)幻想畫（未來的家園）以及科技征文等活動，努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評，培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人，開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節(jié)活動工作作如下回顧和總結(jié)：一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)1、學(xué)校成立由金煒校長為組長；王和平、陳鳳娟、朱瑞芬、蔣永虎副組長；鄔喜芳、徐聰玲、錢萍、陸建華、季玉仙、沈建斌、各辦公室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校將主動向當(dāng)?shù)卣畢R報，與有關(guān)科普組織聯(lián)系，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持和有關(guān)部門配合，保證必要的經(jīng)費(fèi)投入?？破招麄髦芑顒咏Y(jié)束后，學(xué)校要對活動進(jìn)行總結(jié)評比和表彰獎勵。2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級科普小組。根據(jù)學(xué)校班級的實(shí)際，開展豐富多彩的科普活動，這為全校科技活動的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、學(xué)?？萍脊?jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展宣傳發(fā)動、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的.科技教研活動正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高，科技活動富有成效。我校的科技節(jié)具體活動開展了以下幾個方面：1、播放影視《科學(xué)在我們身邊》2、科普講座3、科技小制作展覽4、教師征文5、主題黑板報6、主題班隊7、書畫作品8、科普征文9、航模比賽等。二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。1、近幾年來，我校形成了一系列的獎勵機(jī)制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動、科技競賽的正常舉行。使用活動圓滿有成效。三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅實(shí)的輿論基礎(chǔ)。2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。3、與此同時，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，積極參加縣級的各項(xiàng)科技競賽活動，激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)。1、在科普活動方面，每年都要舉辦學(xué)?？萍脊?jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計及科技小制作展評活動，科技小報比賽，科技黑板報評比等科技系列競賽活動，學(xué)生的參賽率達(dá)到100%。2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進(jìn)步，年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師：沈京娟、馬英、陸潔等。獲得團(tuán)體一等獎的班級有二（2）、一（3）、三（4）、四（3）、五（5）、六（1）、六（2）。由于大家齊心協(xié)力，學(xué)生中科技尖子隊伍不斷壯大。我?？萍脊?jié)活動期間在各方面都取得了顯著的成績。我?？萍脊?jié)經(jīng)歷了1周的活動，取得了圓滿的成功，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學(xué)文化知識的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視，學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷，展示了學(xué)生對未來生活的全新概念，全體學(xué)生在科技節(jié)方案的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的組織實(shí)施下，取得了喜人的成果，充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動上的風(fēng)采?？偨Y(jié)以往，成績雖然不錯，但已屬于過去。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，又有一支樂于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個更美麗的明天。小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)11科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，科學(xué)是人類文明的象征。歷時近一個月的學(xué)?？萍脊?jié)已順利閉幕了?；仡櫿麄€過程總結(jié)如下：一、計劃周密學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師們的出謀劃策，活動的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動的宗旨，細(xì)心領(lǐng)會活動的具體要求，并結(jié)合本地的情況對這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動做出了詳細(xì)的部署。二、過程清晰科技節(jié)開幕后，科技節(jié)第一階段是全校動員，各位老師都在積極組織、宣傳，努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段——畫出自己心中的建筑，吸引了許許多多的學(xué)生和家長。科技節(jié)第三階段——家庭實(shí)驗(yàn)室。結(jié)合本年級的科學(xué)課，開展了豐富多彩實(shí)驗(yàn)，三年級養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)活動過程中，學(xué)生們集思廣益，有些開展小組討論，有些請教父母家長。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的贊許而歡悅。三、成績顯著在這次活動中，教師的積極動員、悉心指導(dǎo)，學(xué)生們踴躍參加、動手動腦，家長的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍，才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展?；仡櫛敬慰萍脊?jié)，我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗(yàn)：1、教師通力合作，指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培，教師互助等形式推進(jìn)了活動的各個進(jìn)程，合理的安排與有序的組織，使得我們這里的科技節(jié)活動有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。2、學(xué)生人人參與，能力得到提高。在科技節(jié)活動中，同學(xué)們通過動手做實(shí)驗(yàn)，深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂，體會到了科學(xué)就在我們身邊，明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦，讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。3、家長大力支持、給予幫助。本次的科技節(jié)活動雖然已落下帷幕，但是活動本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到，我校教師的團(tuán)隊協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過這次活動的順利實(shí)施，我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn)，也給了我們更強(qiáng)的信心：我們會在以后的科技活動中發(fā)揮我們的才能，引導(dǎo)孩子們親近自然，感受科學(xué)，養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣。20__年小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)創(chuàng)新，是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。為了進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識和求知探索意識，展示青少年的想象力和科技創(chuàng)新能力，增強(qiáng)少先隊員的主人翁意識，我校開展了科技創(chuàng)新系列活動。在“科教興國”的戰(zhàn)略思想指引下，我們將科技教育貫穿到學(xué)校的素質(zhì)教育工作中去，努力探索出一條以科技教育為切人口，開展多層面素質(zhì)教育;培養(yǎng)跨世紀(jì)創(chuàng)造性基礎(chǔ)人才的教學(xué)改革道路。一、積極組織好一年一度的科技創(chuàng)新大賽。第一階段：發(fā)動宣傳我們在接到縣科教局下發(fā)的“關(guān)于在全縣少先隊員中開展科技創(chuàng)新系列活動的通知”后，就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會精神，初步擬訂了活動的總體思路，然后向全體老師轉(zhuǎn)發(fā)了通知，利用政治學(xué)習(xí)、集體晨會的機(jī)會，組織全校教師、學(xué)生學(xué)習(xí)通知，明確規(guī)則，深入貫徹。大隊部在全校三～六年級全體隊員中積極收集隊員提供了創(chuàng)意，有目的的選出了參加科技創(chuàng)新大賽的科技小發(fā)明、小論文參賽項(xiàng)目，活動由學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員專人負(fù)責(zé)，為學(xué)生提供咨詢服務(wù)和活動輔導(dǎo)，為學(xué)生排憂解難，真正使每個學(xué)生能在活動中有所得，使活動落到實(shí)處。第二階段：組織實(shí)施活動落實(shí)分兩步走，第一步：由各年級組以班為單位開展活動，要求人人參與，個個行動。第二步，由班級比賽的作品中，選拔出參加校級比賽的作品，然后再選出上送到縣參評的作品。第三階段：總結(jié)表彰在上選出上送到縣參評的作品前，全校舉行一次科技作品展，根據(jù)比賽中得分高低和學(xué)生的創(chuàng)意程度評出比賽的一、二、三等獎，張榜表揚(yáng)。此外在活動前，請隊員談構(gòu)思，講設(shè)想，碰撞學(xué)生的思維火花;活動中小記者進(jìn)行采訪，感受熱烈的比賽氣氛，體驗(yàn)活動的緊張和快樂;活動后組織隊員談體會，寫感想，進(jìn)一步深化活動精神。通過這一活動，同學(xué)們不僅動了手，動了腦，學(xué)到了知識，鍛煉了能力，更重要的'是培養(yǎng)了一種積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的理念，也調(diào)動學(xué)生全方位地參與學(xué)校少先隊活動的熱情。二、科普活動常抓不懈。在今年的科技創(chuàng)新大賽中，由我校李芳媛，聶曉昕撰寫的科技小論文《關(guān)于蓮山鎮(zhèn)廢棄石場的調(diào)查》被縣科教局選送到地區(qū)參評，由鄧俊偉，李芳媛制作的《自動水開關(guān)》，《免撿瓶蓋撬》科技小作品也被上送到地區(qū)參評。“冰凍三尺非一日之寒”，這與我校長期不懈的抓好科普工作分不開的。為了在學(xué)校營造良好的學(xué)科學(xué)氛圍，我校開展了豐富多彩的興趣小組，有科技興趣小組，書法興趣小組，手工小組，生物興趣小組等，興趣小組的成立給學(xué)校帶來了巨大深刻的變化，主要表現(xiàn)在孩子們的求知欲和聰明才智被極大地調(diào)動起來，動手動腦激發(fā)了他們空間想象和發(fā)明創(chuàng)造的潛力，使他們思維更敏捷，觀察更深刻，感受到自己的價值。從而，更具備了自信心、自制力、耐力、毅力、承受挫折和失敗的勇氣等心理素質(zhì)，關(guān)心集體榮譽(yù)的人多了，做好事的人多了，由此，整體帶動了學(xué)生們素質(zhì)的提高。一學(xué)期來，我?？萍蓟顒娱_展得朝氣蓬勃，有章可依，具有較強(qiáng)的操作性，它同時也留給我們很多的思考，相信這一活動的意義還遠(yuǎn)不如此，創(chuàng)新將在同學(xué)、老師的心中生根、發(fā)芽，結(jié)出碩果。小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)122018年9月我校成功地舉辦了“夢想之舟、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”為主題，“快樂科技、夢想科技”為口號的科技節(jié)活動！本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo)，提倡“節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展”的創(chuàng)作。通過舉辦科技黑板報、科學(xué)家的故事、科技畫、科技小發(fā)明、小制作等寓教于樂的活動形式，使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣，收獲了豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。在科技節(jié)的鼓舞下，學(xué)生們滿懷信心、無限向往地邁向21世紀(jì)?？萍脊?jié)即將圓滿落幕，但精彩的瞬間和激動人心的時刻依然讓我們有著無盡的回憶。一、內(nèi)容豐富，形式多樣，營造了濃厚的科學(xué)氛圍本屆藝術(shù)節(jié)在歷屆的基礎(chǔ)上，內(nèi)容更加豐富，組織工作更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。形式多樣，理論與實(shí)踐結(jié)合，知識性與趣味性兼顧，既緊張又輕松愉快，營造了濃厚的科學(xué)氛圍，達(dá)到了寓教于樂的目的。首先，在活動前制定了科學(xué)可行的計劃，將科技節(jié)分為三個階段第一階段，大力宣傳普及科技知識，營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的開幕式，請科技總輔導(dǎo)員作“創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力”專題國旗下講話，以生動、鮮活的科學(xué)故事講述了作為科學(xué)家應(yīng)具備的素質(zhì)，引發(fā)了同學(xué)們發(fā)明創(chuàng)造的興趣。第二階段是開展科技競賽和深化主題階段。設(shè)計安排了涵蓋各年級、各學(xué)科的比賽，其中包括三個集體項(xiàng)目：科技黑板報、科幻畫、科技手抄報、航模、科技小發(fā)明、小制作等比賽。豐富的競賽內(nèi)容、多樣的競賽形式，為具有不同特長的渴望多方面接近科學(xué)的'同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識的廣闊天地，使每個同學(xué)都動手動腦，把科技節(jié)推向高潮。第三階段示科技成果展示、總結(jié)和表彰。在這一階段，我們舉辦了科技小成果、手抄報紙、科幻畫等專題展覽，組織各年級學(xué)生參觀。二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動起來科技節(jié)按照我校一貫的宗旨，就是讓全體學(xué)生都參與到活動中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，強(qiáng)烈地求知欲望和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致：首先是對各項(xiàng)活動積極踴躍地報名參加，其次，在比賽中，同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平，取得了可喜的成績。三、“重在過程”使科學(xué)普及落到實(shí)處我校的辦學(xué)理念是“揚(yáng)長發(fā)展”，辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡，灑下辛勤的汗水，收獲豐碩的果實(shí)，從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價值，這體現(xiàn)在對每一項(xiàng)比賽和活動，同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去?？萍及鍒笤趦?nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫，既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo)；這里不僅有報紙、書刊的節(jié)選，還有網(wǎng)上查詢的最新信息?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。四、創(chuàng)造世界，發(fā)揮個性，展現(xiàn)才華科技節(jié)是一個大舞臺，為學(xué)生提供了施展才華的空間和機(jī)會。有的學(xué)生動手實(shí)踐能力突出，有的精通計算機(jī)，有的博覽群書，學(xué)識淵博。一架小小的模型飛機(jī)到他們手中就有了說不完的名堂，調(diào)整角度，調(diào)試配重……每一架飛機(jī)的投放都足以讓偌大的操場鴉雀無聲，每一次旋轉(zhuǎn)，每一下爬升都會引來陣陣歡呼?？萍脊?jié)前前后后的一個月，師生們經(jīng)歷了探索的樂趣，創(chuàng)造的艱辛，使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼，從中我們感受到科技的巨大力量，看到了學(xué)生正插上科技的彩翼，看到了未來的希望。科技節(jié)雖然過去了，但我們將以此為新起點(diǎn)，再創(chuàng)學(xué)?？萍脊ぷ鞯男螺x煌！小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)13為貫徹“廈門市教育局關(guān)于開展廈門市第23屆科技界活動的通知”精神，培養(yǎng)師生的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力，科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動，為此，我校師生積極開展一系列相關(guān)活動。在活動中，我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動中，通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技節(jié)活動工作進(jìn)行總結(jié)：一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動周，校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標(biāo)，為科技周的`順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動予以優(yōu)先的保障。2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。3、學(xué)校科技活動周在校長葉瑞典同志的指導(dǎo)下，開展了宣傳發(fā)動、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動富有成效。我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動、科技競賽的正常舉行。三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅實(shí)的輿論基礎(chǔ)。2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。3、與此同時，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)。1、在科普活動方面，每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。2、在次周活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片，進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。3、在本次活動中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對未來生活的全新概念?？茖W(xué)的發(fā)展是無止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)14為讓更多的學(xué)生參與到科技教育活動中來，進(jìn)一步提高學(xué)生動手動腦的能力，推動我校科技教育活動的普及。我校舉辦了土橋中心小學(xué)__年科技節(jié)活動。為期一個多月的科技節(jié)活動即將落下帷幕。1、4月13日舉行了簡約而不失隆重的科技節(jié)開幕式。2、4月16日——5月18各班級根據(jù)活動安排組織學(xué)生參觀學(xué)校科技活動中心，體驗(yàn)項(xiàng)目活動，并以“三?！笨萍计占爸R、體驗(yàn)活動感想等為內(nèi)容開展征文活動，各辦報送作品共計89篇，參加學(xué)校評比，有30人獲獎，12個班級獲優(yōu)勝獎。3、4月16日——5月18日各班進(jìn)行三?？萍嫉男髣?chuàng)作比賽。在班級比賽的基礎(chǔ)上選擇3份小報參加學(xué)校比賽。共有74幅作品參加了學(xué)校評比，有30人獲獎，12個班級獲優(yōu)勝獎。4、5月2日——5月14日三至六年級開展了“五小”活動。各辦報送作品16件。13人獲獎，5個班級獲優(yōu)勝班級。5、4月16日起，組建了19個項(xiàng)目的“三?！迸d趣小組，開展訓(xùn)練活動。訓(xùn)練取得一定成果，并于今天開展了特色展示活動。老師們，同學(xué)們，科技節(jié)中，通過各種活動鍛煉了我們動手動腦能力和創(chuàng)新精神，真正做到了學(xué)科學(xué)做科學(xué)用科學(xué)。__年土橋小學(xué)科技節(jié)馬上就要落幕了，但是科技無止境，創(chuàng)造無止境，快樂無止境。讓思維去碰撞，讓行動去實(shí)踐，讓本屆科技節(jié)的星星之火在我們心中亙古燎原。希望老師們同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注支持和積極參與我們的科技教育工作，使我們土橋小學(xué)以航模為主的科技教育工作向更高層次邁進(jìn)。小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)12月我校成功地舉辦了第__屆科技節(jié)活動。本屆科