湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.我能把字寫美觀。

誰言寸草心，報得三春暉。

__________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）《四季之美》這篇文章用優(yōu)美的語言描述了春天最美是______，夏天最美是______，秋天最美是______，冬天最美是______。

（2）魏征的“______，______”讓唐太宗深受觸動，并親自寫下詔書承認(rèn)自己的錯誤。

（3）朱熹在《觀書有感（其一）》一詩中，以“活水”為喻，告訴我們要使內(nèi)心澄明，就要認(rèn)真讀書，不斷吸取新鮮知識的名句是：“問渠那得清如許？______”2）.請你給下面這段話加上正確的標(biāo)點符號。

毽子越做越講究()有黑雞毛()白雞毛()蘆花雞毛等()各種顏色的毽子滿院子飛()3）.童年主題交流分享會上，大家暢聊自己所讀的古詩、古文、古典名著，感受著中華文化的無限魅力，請你也將自己的積累展示出來吧。

（1）童年尋童趣。楊萬里的“___________________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”讓我們感受到了稚子穿取冰塊當(dāng)作樂器的樂趣。

（2）童心感真情?！肮路h影碧空盡，___________________”是友人依依不舍的離別之情；“遺民淚盡胡塵里，___________________”是渴望收復(fù)失地的愛國之情。

（3）童年悟真理?！蹲韵嗝堋分小癬__________________，不可同世而立?！备嬖V我們說話做事要實事求是，不能自己與自己矛盾的道理。

（4）讀古典名著，品百味童年。我國古典長篇小說常用“三”字來敘述故事，使情節(jié)曲折生動。如《紅樓夢》中有“劉姥姥三進榮國府”等故事，《水滸傳》中有“___________________”等故事，《西游記》中有“___________________”等故事。4）.7.【做賀卡】請幫小城完成賀卡制作。（1）美哉，我少年中國，_____！壯哉，我中國少年，_____?。?）書籍是全世界的______。讀書要有三到，謂______。（3）盛年不重來，______。及時當(dāng)勉勵，_______。（4）敏而好學(xué)，______。默而識之，學(xué)而不厭，_____。5）.下列詞語中有錯別字的一項

（1）(

)

A．養(yǎng)尊處優(yōu)

B．摩拳擦掌

C．興至勃勃

D．肅然起敬

（2）(

)

A．拱伏無違

B．序齒例班

C．碧波萬頃

D．出謀劃策評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字詞的注音不正確的一項是（

）A．播種（zhǒng）

默而知之（zhì）B．凜冽（lǐn）

碩果累累（lěi）C．強逼（qiǎng）

手不釋卷（juàn）D．紅暈（yùn）

悄無聲息（qiǎo）2）.下列詞語搭配錯誤的一項是（）A．瞎子點燈——白費蠟B．禿子頭上的虱子——藏不住C．小蔥拌豆腐——名聲在外D．四月的冰河——開動了3）.劉備騎的馬是（

）A．赤兔B．烏騅C．的盧D．寶馬評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)要求用“新鮮”寫句子。

評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)拇钆?，連起來。

舉世聞名

兵荒馬亂

得意忘形

遺臭萬年

足智多謀

臭名遠揚

流芳百世

得意洋洋

國泰民安

詭計多端2）.有些事物蘊含極深的象征意義，請連線。

黃牛

搏擊風(fēng)浪

海鷗

任勞任怨

駱駝

吉祥如意

春蠶

奉獻到死

喜鵲

任重到遠評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。()小軍玩得口渴了，買了一根冰棍兒吃。

()小麗看見了，連忙把冰棍兒紙撿起來。

()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。

()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。

()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。

()小軍聽了不好意思地點點頭。

()她對小軍說：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔?xùn)|西?！?）.給下列句子排序。

()清風(fēng)徐徐，樹枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上和小狗身上。

()綠蔭下是一間小小的柴房。

()這就構(gòu)成了一幅盛夏城郊小院圖，生動而富有情趣。

()柴房前，主人吸著煙斗，一只小狗閑適地躺在一旁。

()窗前有一片濃濃的綠蔭。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的在括號里填“√”，錯誤的在括號里填“×”。

1．《祖父的園子》選自蕭紅的《呼蘭河傳》，表達了作者對童年生活的懷念。(

)

2．《游子吟》是一首歌頌游子的詩，詩中直接表達這種情感的詩句是“誰言寸草心，報得三春暉”。(

)

3．結(jié)合看過的電影、電視劇來加深對文章內(nèi)容的理解，這是閱讀名著的方法之一。(

)

4．漢字字體演變順序是“甲骨文——小篆——金文——隸書——楷書”。(

)

5．唐僧在五行山收悟空，鷹愁澗收白龍馬，高老莊收八戒悟凈，流沙河收沙僧悟能。(

)

6．“金色的晚霞鋪在西天，遠處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜?！边@句話以靜襯動，展現(xiàn)了荷蘭牧場夜晚的寧靜。(

)

7．讀古典名著時，遇到一些較難理解的語句，不用反復(fù)琢磨，只需猜出大致意思即。(

)

8．中國四大古典名著是指《西游記》《三國演義》《紅樓夢》和《儒林外史》。(

)

9．在《西游記》中，唐僧給孫悟空念的“緊箍咒”是如來佛教的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。登飛來峰王安石飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1．對王安石的《登飛來峰》賞析不正確的一項是（

）A．詩人登高遠望，似覺天地萬物皆可盡收眼底，不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層，與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。B．這首詩借景說理，語意雙關(guān)，既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。2．“________________”突出強調(diào)了飛來峰的高峻。

3．說說“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”一句所蘊涵的哲理。

_________________________________

4．這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？

_______________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.生活是一幅迷人的畫，勾勒出多少開心的故事；生活是一首悠揚的樂曲，奏出多少美好的幻想……請以“想起來就

”為題，寫一寫你的開心、快樂、傷心、害怕……要求：把題目補充完整，條理清晰，表達自己的真實感受，450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀?？粘怯嫝儆幸淮?，魏國得知蜀國的西城兵力薄____（bóbáo）弱，只有兩千五百名士兵在城中，就派大將司馬懿率____（shuàilǜ）領(lǐng)十幾萬大軍前去攻打。以兩千五百名士兵抵擋十幾萬敵人，如同以卵擊石，必敗無疑?？墒侵T葛亮要從別的地方調(diào)集軍隊增援又來不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多謀的諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難，但嚴(yán)____（駿峻）的形勢又迫使他必須拿出一個應(yīng)對的辦法來。②諸葛亮苦思冥想，終于想出了一個計策。他命令城內(nèi)的平民和士兵暫時躲避到一個安全的地方，然后大開城門，等____（候侯）敵人的到來。魏國大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城，但令他吃驚的是，本來以為會戒備森嚴(yán)的西城卻城門大開，城墻上也看不到一個守衛(wèi)的士兵，只有二十幾個百姓在城門前灑掃。正當(dāng)他大惑不解的時候，就看到城樓上出現(xiàn)了一個人，正是他的老對手諸葛亮。只見諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一張預(yù)先放好的古琴前坐下來，隨即悠揚的琴聲從城樓上傳下來。魏國的將士都愣住了，在大軍圍城的危急關(guān)頭，諸葛亮卻彈起了琴。這到底是怎么回事？③面對開著的城門和彈琴的諸葛亮，老奸巨猾的司馬懿竟一時不知如何是好。他早就知道諸葛亮足智多謀，可諸葛亮膽敢大開城門迎候十幾萬大軍，這太出乎他的預(yù)料了。他想，城里必定埋伏了大量兵馬。這時，就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來，仿佛暴風(fēng)雨就要來臨一般。司馬懿越聽越覺得不對勁，他懷疑這是諸葛亮發(fā)出的調(diào)動軍隊反攻的信號，于是急忙下令讓他的軍隊撤退。就這樣，蜀國的西城得以保全。這就是歷史上有名的“空城計”。1．選擇正確的讀音和恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

2．根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語。

①用蛋打石頭，比喻不自量力，自取滅亡。___________

②指危險就在眼前。___________

3．下列對諸葛亮擺“空城計”成功的原因分析不正確的一項是（）A．諸葛亮知己知彼，思慮周詳。B．司馬懿生性多疑，用兵謹(jǐn)慎。C．蜀國的增援軍隊馬上就到。D．諸葛亮臨危不亂，沉著應(yīng)對。4．用橫線畫出文中兩處描寫琴聲的句子，并說說其作用分別是什么。

第一處：

第二處：

5．分別用一個四字詞語說說諸葛亮和司馬懿各是怎樣的人

諸葛亮：___________

司馬懿：___________

6．下面的歇后語中與本故事有關(guān)的兩句是（

）A．諸葛亮苦思冥想——計上心來B．半夜彈琴——暗中作樂C．諸葛亮焚香彈琴——故弄玄虛D．司馬昭之心——路人皆知評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

雖然……但是……

因為……所以……

只要……就……

與其……不如……

（1）(

)海力布熱心幫助別人，(

)大家都很尊敬他。

（2）(

)嘴里含著那顆寶石，(

)能聽懂各種動物的話。

（3）牛郎(

)受哥哥嫂子欺負(fù)，(

)自己搬出去早日成家立業(yè)。

（4）牛郎和織女(

)天各一方，(

)他們的心緊緊連在一起。2）.下列每組詞語中都有一個字是錯誤的，請把它選出來（填序號）。

（1）[A]訪問

[B]包袱

[C]慈詳

[D]手疾眼快

（2）[A]銜接

[B]放肆

[C]操縱