貴州省黔東南苗族侗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

貴州省黔東南苗族侗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示。請你把下面的句子抄寫下來，做到正確、規(guī)范、美觀。

黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）“紅日初升，其道大光。______________，_____________。”此句運(yùn)用_________的手法寫出了少年__________的燦爛前程和發(fā)展無可限量。

（2）《山居秋暝》中，“明月松間照，___________。竹喧歸浣女，_________”描寫的是動態(tài)場景，以動襯靜，襯托出月夜山村的清幽寧靜。

（3）《示兒》中“王師北定中原日，___________”表達(dá)了詩人陸游渴望收復(fù)失地的信念。

（4）___________，直把杭州作汴州。（［宋］林升《題臨安邸》）

（5）吾嘗___________，終夜不寢，以思，無益，___________。2）.“詩詞大會”需準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，請補(bǔ)充下列詩句。

（1）古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。每逢農(nóng)忙時節(jié)，我會吟誦“________________，________________?！?；想到無數(shù)革命先烈為了解放中國拋頭顱灑熱血，我會吟誦“______________，______________。”

（2）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了許多有智慧的人。當(dāng)孔君平指著楊梅說“此是君家果”時，九歲的楊氏子應(yīng)聲答曰：“________________”；《自相矛盾》中旁觀者的一句“_______________，何如？”讓那個楚國人啞口無言。

（3）《左傳》中的“______________，_____________”告誡我們壞事干多了，必定會自取滅亡。在生活中，我們應(yīng)該富有同情心，讓自己成為一個仁德之人，正如《孟子》中說的“______________，______________”。3）.讀名著，品人物：用合適的詞語形容名著中的人物。

________的林黛玉，葬花凄美纏綿；________的孫悟空，七十二變本領(lǐng)高；

________的武松，赤手空拳打猛虎；________的諸葛亮，上知天文下知地理。4）.回顧自己在課外讀過的故事類書籍，完成下面的表格，梳理自己的讀書收獲（每類只寫一個故事）。神話故事民間故事故事名字________主要人物________最喜歡的一個人物及理由________5）.結(jié)合語境和拼音寫詞語。

讀書之法，貴在選擇好書，經(jīng)典往往記錄著優(yōu)秀的思想。它們總是歷久彌新，讓人juànliàn(

)。讀經(jīng)典，你將與高貴的心靈對話，shěnshì(

)自我；讀經(jīng)典，你將從先賢的世界中吸收養(yǎng)分，打開ɡéjú(

)。經(jīng)典，它讓人sùránqǐjìnɡ(

)。如果一個人不讀書或很少讀書，他可能會說話，但無法zhēyǎn(

)知識和思想的貧乏。從容讀，你會欣賞到zhǎnxīn(

)世界，xiánjiē(

)舊知，融會貫通，你會變得胸有成竹。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列四個詞語按年齡從大到小的順序排列正確的是（

）A．弱冠、花甲、期頤、古稀B．弱冠、而立、耄耋、期頤C．期頤、而立、不惑、弱冠D．期頤、花甲、而立、弱冠2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是（）A．奉命（fèng）果實累累（léi）酵母（xiào）B．嫉妒（jì）皸裂（jūn）凜冽（lǐn）C．勉強(qiáng)（qiáng）游隼（sǔn）侮（wǔ）辱D．召集（zhào）影影綽綽（chuò）直奔那里（bèn）3）.準(zhǔn)備演講素材需要大量閱讀，如何在較短時間內(nèi)獲取更多的素材呢？第一小組的四位同學(xué)探討了提高閱讀速度的方法。下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．集中注意力，不要一個字一個字地讀，盡量連詞成句地讀。B．帶著問題讀，當(dāng)遇到不懂的詞語，要借助工具書弄懂它的意思。C．一邊讀一邊想，抓住關(guān)鍵詞句，及時捕捉有用的信息。D．想要提高閱讀速度，還要勤加練習(xí)。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀句子，照樣子選擇一種情境描述一下。

例：天真熱——八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

新疆的水果真甜

我的家鄉(xiāng)真美

媽媽做的飯真好吃

_______評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

鼻子都?xì)馔崃?/p>

望眼欲穿

《牛郎織女》

寓言故事

打開天窗說亮話

飲水思源

《揠苗助長》

民間故事

盼星星盼月亮

直言不諱

《格林童話》

神話故事

吃水不忘挖井人

氣急敗壞

《女媧補(bǔ)天》

童話故事2）.將下列節(jié)日與對應(yīng)的時間和習(xí)俗連一連。

除夕

農(nóng)歷八月十五

賞月吃月餅

端午節(jié)

農(nóng)歷臘月三十

除舊迎新吃餃子

重陽節(jié)

農(nóng)歷五月初五

吃粽子賽龍舟

元宵節(jié)

農(nóng)歷九月初九

登高插茱萸

中秋節(jié)

農(nóng)歷正月十五

看花燈吃湯圓評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.理清故事情節(jié)，按正確的順序給下面句子排序。

()在老牛的幫助下，牛郎和織女組成了幸福美滿的家庭，生下一兒一女。

()王母娘娘拗不過他們，允許他們每年農(nóng)歷七月初七相會。

()牛郎織女被王母娘娘用一條天河拆散，從此天各一方。

()牛郎從小遭哥嫂虐待，和老牛相依為命。2）.亂句重組。

(

)魯肅問：“哪里去??？”

(

)直到第三天四更時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。

(

)魯肅問他：“你叫我來做什么？”

(

)諸葛亮說：“不用問，去了就知道?！?/p>

(

)諸葛亮說：“請你一起去取箭。”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

(1)甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字，它是由宋代的國子監(jiān)王懿榮發(fā)現(xiàn)的。(

)

(2)隸書形成于戰(zhàn)國晚期，通行于兩漢，是漢字發(fā)展史上的分水嶺。(

)

(3)我國最早的統(tǒng)一的文字是小篆。當(dāng)今書法作品中，特別是印章中較多使用的字體也是小篆。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

秋思

洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。

復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

1．《秋思》的作者是________，________代詩人。著名詩篇有《塞下曲》《________》《________》《江南曲》等。

2．全詩通過描寫________的景色，表達(dá)了作者_(dá)__________________________的心情。

3．秋風(fēng)本無形，詩人為什么用“見”？請說說你的理解。

_____________________________________________

4．“行人臨發(fā)又開封”這是一個成功的細(xì)節(jié)描寫。請結(jié)合全詩簡要分析這一細(xì)節(jié)描寫的成功之處。

_________________________________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

縮寫前面的民間故事《三兄弟牽金牛》。

要求：（1）故事完整，情節(jié)連貫，語句通順。

（2）字?jǐn)?shù)不超過400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀《慈母情深》片段，回答問題。①旁邊一個女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對著我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”②母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”③母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……④那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。⑤我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……1．母親四個“立刻”的動作中，你可以體會到什么？

__________________________________

2．母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”

本句話運(yùn)用了_____描寫和_____描寫，表現(xiàn)了母親____________________。

3．生活中，你有過“鼻子一酸”的經(jīng)歷嗎？試著寫一寫。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選出正確的讀音。

鏡匣（xiá

jiā）間隔（jiàn

jiān）強(qiáng)逼（qiáng

qiǎng）牛虻（méng

máng）

任丘（rèn

rén）堡壘（lěi

leǐ）執(zhí)拗（niù

ào）削弱（xuē

xiāo）2）.讀人物名稱，選相關(guān)著作名稱和作者。

A．《三國演義》

E．吳承恩

B．《西游記》

F．曹雪芹

C．《紅樓夢》

G．施耐庵

D．《水滸傳》

H．