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文檔簡介
云南省昆明市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版開學考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下列詞語補充完整。
手()眼()
一()見()
出謀()()
()頭()氣
目()口()
心驚()()2).漫步在圓明園內(nèi),猶如漫游在天南海北,bǎolǎn()著中外風景名勝,它的毀滅是中國文化史上bùkěɡūlianɡ(
)的損失。3).根據(jù)所學知識完成練習。
經(jīng)過本學期的學習,我知道了漢字字體的演變過程為:___________、金文、小篆、___________、楷書;知道了劉伯承被沃克醫(yī)生稱為“軍神”,是因為他______________________________________;還領略了牧場之國——______________的獨特風情;知道了最大的金字塔是__________________;也從文章中明白了一些道理,如《自相矛盾》讓我懂得___________________。4).把下面句子所用的修辭方法填在括號里。
(1)一本喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。(
)
(2)書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(
)
(3)你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?(
)5).課堂直播間。
(1)《獵人海力布》這篇課文主要講了兩件事:一是_____;二是__________。從中可以看出海力布是一個_____的人。
(2)我國有四大民間故事,除了《牛郎織女》,還有________、________、________。
(3)林杰的《乞巧》簡明扼要、生動形象地將“乞巧”的事交代得一清二楚的兩句是“_____,________”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中帶點字讀音不正確的一句是(
)A.小明三更(gēng)半夜還在努力讀書。B.甘肅地震了,解放軍叔叔連夜直奔(bèn)現(xiàn)場救援。C.今年的物價比往年便(pián)宜很多。D.他勉強(qiáng)同意了對方的要求。2).7.下列句子中,沒有語病的一項是(
)。A.《慈母情深》這篇文章的作者是我國作家梁曉聲寫的。B.太陽離我們大約有一億五千萬千米遠。C.早晨起來,我呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽光。D.我們認真討論并聽取了校長的報告。3).8.下列標點符號用法不正確的一項是(
)。A.圓明園收藏著唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。B.昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??!C.那山川,河流,樹木,房屋,全都籠罩上了一層白茫茫的厚雪。D.閱讀和寫作,吸收和表達,一個是進,從外到內(nèi);一個是出,從內(nèi)到外。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).姑爹的小船遠比不上紹興的烏篷船精致。(仿照句子的表達特點寫一寫)
__________遠比不上_________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)所學知識連線。
即從巴峽穿巫峽
才了蠶桑又插田
敲成玉磬穿林響
忽作玻璃碎地聲
牧童歸去橫牛背
便下襄陽向洛陽
鄉(xiāng)村四月閑人少
短笛無腔信口吹2).我會連。
湖光秋月兩相和
浪淘風簸自天涯
《書湖陰先生壁》
茅檐長掃凈無苔
潭面無風鏡未磨
《浪淘沙》
九曲黃河萬里沙
花木成畦手自栽
《望洞庭》
橫看成嶺側成峰
無限風光盡被占
《題西林壁》
獨憐幽草澗邊生
遠近高低各不同
《蜂》
不論平地與山尖
上有黃鸝深樹鳴
《滁州西澗》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)獵人恐其有詐,不敢貿(mào)然前進,又向黑熊開了兩槍。
(
)有一個獵人進深山打獵,見山腰有一只黑熊坐在巨石下,便開槍將其擊斃。
(
)獵人看到這里明白了,母熊是怕突然倒下的巨石滾到山下,砸傷它的子女呀!
(
)獵人走到黑熊跟前,發(fā)現(xiàn)這是一只母熊,它仍在用身體擋住欲倒的巨石。
(
)但熊仍然端坐在那里沒有倒下。
(
)再向山下望去,見山下的溪水里有三只小熊正在玩水。2).給句子排好隊。
(
)黃道婆認真向崖州人民學習植棉方法和紡織技術。
(
)黃道婆無法忍受虐待,決心沖出牢籠。
(
)黃道婆革新紡織工具,創(chuàng)造出聞名全國的“烏泥涇被”。
(
)老年的時候,黃道婆毅然回到了家鄉(xiāng)。
(
)黃道婆無私的向父老鄉(xiāng)親們傳授崖州的植棉技術,教人們用新式工具紡紗織布。
(
)她來到了盛產(chǎn)木棉的崖州。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“短笛無腔信口吹”詩句的作者是宋朝的楊萬里。(
)
2.《祖父的園子》選自《呼蘭河傳》,作者是蕭紅。(
)
3.《水滸傳》寫了唐朝末年以李逵為首的眾多梁山好漢的故事。(
)
4.寫讀后感,不要引用原文中的個別語句。(
)
5.《豐碑》一文,贊揚了一位軍需處長舍己為人的崇高精神。(
)
6.恰當?shù)剡\用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫,能夠呈現(xiàn)景物獨特的魅力。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀絕句杜甫遲日江山麗,春風花鳥香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
[注]本詩寫于763年。時杜甫居成都浣花溪(又名濯錦江)上的浣花草堂中。
1.這首詩用語極精練,如“春風花鳥香”可理解為省略了一個“語”字;“泥融飛燕子”,表面上是說泥土、燕子兩件毫不相干的事物,實際還含有__________________的意思。
2.宋人羅大經(jīng)《鶴林玉露》記載:有人認為,這首詩的四句話與兒童對對子沒什么兩樣,只不過是孤立的兩副對子罷了。就這首詩的整體性而言,我們究竟應該怎樣理解它?
___________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).快樂習作。
讀萬卷書,怎么也讀不完家鄉(xiāng)的美麗;行萬里路,怎么也走不出對家鄉(xiāng)的暢想。同學們,展開你的想象,來一次時空穿梭,請以《未來的家鄉(xiāng)》為題寫一篇習作,要求詳略得當,400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀。草地夜行①茫茫的草海,一眼望不到邊。大隊人馬已經(jīng)過去了,留下一條踩得稀爛的路,直伸向遠方。②干糧早就吃光了,皮帶也煮著吃了。我空著肚子,拖著兩條僵硬的腿,一步一挨地向前走著。背上的槍支和子彈就像一座山似的,壓得我喘不過氣來。唉!就是在這稀泥地上躺一會兒也好?。、塾孀邅硪粋€同志,沖著我大聲嚷:“小鬼,你這算什么行軍???照這樣,三年也走不到陜北!”④他這樣小看人,真把我氣壞了。我粗聲粗氣地回答:“別把人看扁了!從大別山走到這兒,少說也走了萬兒八千里路。瞧!槍不是還在我的肩膀上嗎?”⑤他看了看我,笑了起來,就和我并肩朝前走。他比我高兩頭,寬寬的肩膀,魁梧的身材,只是臉又黃又瘦,兩只眼睛深深地陷了下去。⑥“小同志,你的老家在哪兒?”他問我。“金寨斑竹園!聽說過嗎?”⑦“啊,斑竹園!有名的金寨大暴動,就是從你們那兒搞起來的。我在那兒賣過帽子?!雹嘁稽c不錯,暴動前,我們村里來過幾個賣帽子的人。我記得清清楚楚,爸爸還給我買了一頂。回家來掀開帽里子一看,里面有張小紙條,寫著“打倒土豪劣紳”。真想不到,當年賣帽子的同志竟在這里碰上了。⑨我立刻對他產(chǎn)生了敬佩的感情,就親熱地問他:“同志,你在哪部分工作?我怎么從來沒見過你呀?”“我嗎?在軍部?,F(xiàn)在出來找你們這些掉隊的小鬼?!彼贿呎f,一邊摘下我的槍,連空干糧袋也摘了去?!霸蹅兊每禳c走呀!你看,太陽快落了。天黑以前咱們必須趕上部隊。這草地到處是深潭,掉下去可就不能再革命了。”⑩聽了他的話,我快走幾步,緊緊地跟著他,但是不一會兒,我又落了一大段。?他焦急地看看天,又看看我,說:“來吧,我背你走!”我說什么也不同意。這一下他可火了:“別磨蹭了!你想叫咱們倆都喪命嗎?”他不容分說,背起我就往前走。?天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云,不一會兒下起大雨來。我一再請求他放下我,怎么說他也不肯,仍舊一步一滑地背著我向前走。?突然,他的身子猛地往下一沉?!靶」恚祀x開我!”他急忙說,“我掉進泥潭里了。”?我心里一驚,不知怎么辦好,只覺得自己也隨著他往下陷。這時候,他用力把我往上一頂,一下子把我甩在一邊。
?我使勁伸手去拉他,可是什么也沒有抓住。他陷下去了,已經(jīng)沒頂了。?我的心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。多么堅強的同志!為了我這樣的小鬼,為了革命,他被這可惡的草地奪去了生命!?風,呼呼地刮著。雨,嘩嘩地下著。黑暗籠罩著大地?!耙涀「锩 蔽蚁肫鹚麪奚罢f的話。對,要記住革命!我抬起頭來,透過無邊的風雨,透過無邊的黑暗,我仿佛看見了一條光明大路,這條大路一直通向遙遠的陜北。我鼓起勇氣,邁開大步,向著部隊前進的方向走去。(摘自《愛國主義教育讀本·長征的故事》)1.根據(jù)意思,在文中找出相應的詞語。
(1)形容身體強壯高(
)
(2)不允許對方辯解。(
)
2.用簡練的語言概括事情的經(jīng)過和結果。
起因:“我”在長征途中又累又餓時遇到了一位老紅軍。
經(jīng)過:__________________________________________________
結果:__________________________________________________
3.本文對老紅軍的神態(tài)、__________、__________等進行了細致的描寫。讀讀文中畫“
”的句子,體會老紅軍的內(nèi)心,想一想他會對小紅軍說些什么呢?(用老紅軍的口吻把文中橫線處補充完整)
4.結合文章內(nèi)容進行分析,老紅軍賣帽子的情節(jié)在文中有什么作用?
___________________________________________
5.2024年是中國共產(chǎn)主義青年團成立102周年,作為新時代的少先隊員,你想對革命前輩說些什么?
___________________________________________
6.在這個學期的語文學習中,我們也認識了許多有責任心的人物,如果有機會可以采訪他們,你最想采訪誰?最想知道什么?請完成你的問題清單。我的問題清單:
①
②
③
評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).為加點字選擇正確的讀音。
(1)他大踏步地向前奔(
)跑,奔(
)向那有光的地方。(A.bēn
B.bèn)
(2)碩果累(
)累的園子見證了果農(nóng)的辛苦、勞累(
)。(A.léi
B.lèi)。
(3)春節(jié),外出為我們賺錢的爸爸回來了,他龜(
)裂的手中竟拿著一套神龜(
)玩偶。(A.guī
B.jūn)2).給下列畫線的字選擇正確的讀音,用“√”
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