第七單元《解決問題的策略》-2024-2025學(xué)年五年級數(shù)學(xué)上冊單元測練習(xí)(蘇教版)_第1頁
第七單元《解決問題的策略》-2024-2025學(xué)年五年級數(shù)學(xué)上冊單元測練習(xí)(蘇教版)_第2頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年五年級數(shù)學(xué)上冊單元測試卷第七單元《解決問題的策略》注意事項(xiàng):1.考試時(shí)間:80分鐘,試卷滿分:100分。答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無效。3.考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認(rèn)真填空。(每空2分,共39分)1.(本題2分)學(xué)校舉行羽毛球比賽,比賽采用單場淘汰制(每場比賽淘汰一名選手),有64名選手參加單打比賽,一共要比()場才能產(chǎn)生冠軍;如果有32名同學(xué)參加雙打比賽,產(chǎn)生冠軍要比()場。2.(本題2分)小紅準(zhǔn)備用50元錢買甲乙兩種飲料共10瓶,已知甲種飲料每瓶7元,乙種飲料每瓶4元,則小紅最多能買()瓶甲種飲料。3.(本題4分)甲、乙、丙、丁4位同學(xué)下象棋,規(guī)定每兩人都要賽1盤,一共要賽()盤,結(jié)果甲勝了丙,并且甲、乙、丁三人的勝場數(shù)相同,丙的勝場數(shù)是()盤4.(本題4分)快過年了,有4位同學(xué)想通過打電話和互贈賀卡表示祝福,如果每兩人通一次電話,一共要通()次電話;如果每兩人互贈一張賀卡,一共需()張賀卡。5.(本題2分)少先隊(duì)大隊(duì)部打算從3名男生和3名女生中選出1名男生和1名女生去主持大隊(duì)活動,一共有()種不同的選法。6.(本題2分)下圖是5位同學(xué)的家,如果每兩戶人家之間修一條道路,那么一共需要修()條路。7.(本題2分)小剛有5元、10元和20元的人民幣各1張。從中選一張或幾張,一共能組成()種不同的幣值。8.(本題2分)五(2)班張倩、李強(qiáng)、王明三位同學(xué)的珠心算特別厲害,現(xiàn)在要在他們?nèi)酥信沙?人或幾人參加“珠心算大賽”,那么共有()種不同的派出方法。9.(本題2分)如圖,小紅從家到圖書館有3條不同的路線,從圖書館到學(xué)校有2條不同的路線,那么小紅從家到學(xué)校共有()條不同的路線。10.(本題17分)用24根1米長的木條圍一個(gè)長方形花圃,可以圍成多少個(gè)不同的長方形?圍成長方形面積最大是多少平方米?(用一一列舉的策略,把結(jié)果填在下表中。)長/m()()()()()寬/m()()()()()面積/m2()()()()()答:一共有()種不同的圍法,其中面積最大是()平方米。二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對的畫√,錯(cuò)的畫X,每題2分,共10分)11.(本題2分)2件上衣、3條褲子,一共有5種搭配方式。()12.(本題2分)將8個(gè)相同的小球分成4堆,有2種不同的分法。()13.(本題2分)用1、2、3這三個(gè)數(shù)字能夠組成6個(gè)不同的三位數(shù)。()14.(本題2分)在八月份里進(jìn)行五日游,一共有26種不同的日程安排。()15.(本題2分)有甲、乙、丙、丁四個(gè)人,每兩人握一次手,一共握12次手。()三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項(xiàng)填在括號內(nèi),每題2分,共10分)16.(本題2分)3個(gè)小朋友互通電話,每兩人通一次話,一共要通(

)次電話。A.3 B.8 C.6 D.417.(本題2分)在下圖中,米老鼠從A點(diǎn)到B點(diǎn)走最短路線,一共有(

)種不同的走法。A.2 B.4 C.8 D.1218.(本題2分)學(xué)校體育節(jié),高年級16個(gè)班進(jìn)行拔河比賽,比賽以單場淘汰制(即每場比賽淘汰一個(gè)班級)進(jìn)行,一共要進(jìn)行(

)場比賽才能產(chǎn)生冠軍。A.16 B.15 C.10 D.819.(本題2分)現(xiàn)有1克、2克、5克的砝碼各一個(gè)(砝碼放右盤),從中任選一個(gè)或幾個(gè)砝碼,在天平上能稱出(

)。A.5 B.6 C.7 D.820.(本題2分)用32個(gè)1平方厘米的小正方形拼成形狀不同的長方形,有()種拼法。A.2 B.3 C.4 D.5四、活學(xué)活用,解決問題。(共41分)21.(本題6分)百善孝為先。周末,小紅從家出發(fā)去外婆家看望外婆(如圖),一共有幾條路可走?22.(本題7分)明明有5元和2元面值的人民幣各8張。如果買一盒40元的油畫棒,怎樣付錢可以不用找零錢?23.(本題7分)7個(gè)小朋友相約去看電影,共有《哈利·波特》、《馴龍高手》、《功夫熊貓》三部電影可選擇,每個(gè)小朋友可選一個(gè)電影組合(不重復(fù)的兩部電影)觀看,至少有幾個(gè)小朋友選的電影組合相同?24.(本題7分)一只口袋中有紅色、黃色、綠色玻璃球各若干個(gè)(每種至少3個(gè)),從中隨意摸出3個(gè)玻璃球,一共會有多少種不同的組合?(列表列舉)25.(本題7分)2名老師帶14名同學(xué)去劃船。有大船和小船兩種,每條大船可以坐4人,每條小船可以坐2人。如果要租船,且都全部坐滿,那么可以怎樣租?請列舉出來。大船/條小船/條26.(本題7分)用36個(gè)邊長為1厘米的小正方形拼成長方形,有多少種不同的拼法?周長各是多少?算一算、填一填。長/厘米寬/厘米周長/厘米(1)有()種不同的拼法。(2)觀察表格,你有什么發(fā)現(xiàn)?參考答案一、用心思考,認(rèn)真填空。(每空2分,共39分)1.6315【分析】根據(jù)題意可知,單場淘汰制比賽,一共有64名選手,兩兩比賽后,比賽32場,剩下32名選手,接著進(jìn)行16場比賽,剩余16名選手,再接著進(jìn)行8場比賽,剩余8名選手,再接著進(jìn)行4場比賽,剩余4名選手,接著進(jìn)行2場比賽,剩余2名選手,最后進(jìn)行1場比賽,即可產(chǎn)生冠軍,求出比賽場次;雙打比賽,先用總?cè)藬?shù)÷2,求出分多少隊(duì);32÷2=16隊(duì);兩兩比賽,比賽8場,剩下16人,再接著兩兩比賽,比賽4場,還剩8人,接著兩兩比賽,比賽2場,還剩4人,再后進(jìn)行1場比賽,即可產(chǎn)生冠軍,據(jù)此解答?!驹斀狻?2+16+8+4+2+1=48+8+4+2+1=56+4+2+1=60+2+1=62+1=63(場)32÷2=16(隊(duì))8+4+2+1=12+2+1=14+1=15(場)學(xué)校舉行羽毛球比賽,比賽采用單場淘汰制(每場比賽淘汰一名選手),有64名選手參加單打比賽,一共要比63場才能產(chǎn)生冠軍;如果有32名同學(xué)參加雙打比賽,產(chǎn)生冠軍要比15場?!军c(diǎn)睛】本題主要考查對單場比賽要進(jìn)行的場次規(guī)律的掌握情況,解答本題的關(guān)鍵在于明白單場淘汰制規(guī)則。2.3/三【分析】要使最多,幾個(gè)7元接近50元,通過列舉法來求?!驹斀狻?×7+4×3=49+12=617×6+4×4=42+16=587×5+4×5=35+20=557×4+4×6=28+24=527×3+4×7=21+28=49應(yīng)是買甲飲料3瓶,乙飲料7瓶。【點(diǎn)睛】處理題主要考查了學(xué)生的歸納分析能力,以及最優(yōu)化的處理方法。3.60【分析】每一位同學(xué)都要和其他三名同學(xué)賽1盤,即每人都要賽3盤,共4個(gè)人,所以一共要賽4×3=12盤,去掉重復(fù)的情況,實(shí)際只賽12÷2=6盤;因?yàn)橐还操惲?盤,而且“甲、乙、丁三人的勝場數(shù)相同”它們不是各勝一盤就是各勝兩盤;如果甲、乙、丁各勝一盤,丙就應(yīng)該是勝了三盤,但甲勝了丙,他就不肯能勝三盤,只可能是甲、乙、丁各勝兩盤,3×2=6,三人共勝了六盤,所以丙一盤沒勝,據(jù)此解答?!驹斀狻?×(4-1)÷2=4×3÷2=12÷2=6(盤)3×2=6(盤)6-6=0(盤)甲、乙、丙、丁4位同學(xué)下象棋,規(guī)定每兩人都要賽1盤,一共要賽6盤,結(jié)果甲勝了丙,并且甲、乙、丁三人的勝場數(shù)相同,丙的勝場數(shù)是0盤?!军c(diǎn)睛】首先根據(jù)賽制算出比賽場次是完成本題的關(guān)鍵,然后根據(jù)甲、乙、丁三人勝的盤數(shù)相同以及甲勝丙這兩個(gè)條件分析推理即可。4.(本題4分)快過年了,有4位同學(xué)想通過打電話和互贈賀卡表示祝福,如果每兩人通一次電話,一共要通()次電話;如果每兩人互贈一張賀卡,一共需()張賀卡?!敬鸢浮?12【分析】每個(gè)人都要和另外的3個(gè)人通一次話,4個(gè)人共通話4×3=12次,由于每兩人通話,應(yīng)算作一次,去掉重復(fù)的情況,實(shí)際只通了12÷2=6次;但是如果他們互相寄一張賀卡,每個(gè)人都要得到另外的3個(gè)人的3張,由于每兩人要互寄,一共要寄:3×4=12張賀卡,據(jù)此解答。【詳解】(4-1)×4÷2=3×4÷2=6(次)一共通6次電話。(2)(4-1)×4=3×4=12(次)一共要寄12張賀卡?!军c(diǎn)睛】本題是典型的握手問題,如果人數(shù)比較少,可以用枚舉法解答;如果人數(shù)比較多,可以用公式:n(n-1)÷2解答。注意區(qū)別:這兩題中“每兩人通話一次”和“每兩人要互寄一次”的不同。5.9【分析】根據(jù)題意,先選出1名男生,那么他可以和3名女生中的任意1個(gè)女生搭配,共有3種組合方法;因?yàn)橛?名男生,所以一共有(3×3)種不同的選法?!驹斀狻?×3=9(種)先隊(duì)大隊(duì)部打算從3名男生和3名女生中選出1名男生和1名女生去主持大隊(duì)活動,一共有9種不同的選法?!军c(diǎn)睛】熟練掌握搭配問題的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。6.10【分析】運(yùn)用連線法即可解答?!驹斀狻咳绻績蓱羧思抑g修一條道路,那么一共需要修10條路。【點(diǎn)睛】本題考查搭配問題??梢杂眠B線法或列式計(jì)算,注意不要重復(fù)或遺漏。7.7【分析】把取1張、2張、3張可以組成的幣值全部寫出,從而解決問題。【詳解】選一張:5元、10元、20元。選二張:5+10=15(元)5+20=25(元)10+20=30(元)選3張:5+10+20=35(元)一共能組成7種不同的幣值?!军c(diǎn)睛】所有的可能按照一定的順序找出,做到不重復(fù),不遺漏。8.7【分析】分三種情況:(1)派出1人參賽;(2)派出2人參賽;(3)派出3人參賽;據(jù)此解答。【詳解】(1)派出一人參賽,有3種方法;(2)派出2人參賽,有3種方法;(3)派出3人參賽,有1種方法;共有:3+3+1=7(種)【點(diǎn)睛】用兩個(gè)計(jì)數(shù)原理解決計(jì)數(shù)問題時(shí),最重要的是在開始計(jì)算之前要進(jìn)行仔細(xì)分析要完成的“一件事”是什么,可以“分類”還是需要“分步”。9.6【分析】小紅從家到圖書館有3種選法,從圖書館到學(xué)校有2種選法,圖書館到學(xué)校每一種路線都對應(yīng)家到圖書館的3條路線,所以根據(jù)乘法原理:用3×2,解答即可。【詳解】3×2=6(條)如圖,小紅從家到圖書館有3條不同的路線,從圖書館到學(xué)校有2條不同的路線,那么小紅從家到學(xué)校共有6條不同的路線?!军c(diǎn)睛】本題搭配問題,先明確小紅家到圖書以及圖書館到學(xué)校各有幾條路,再相乘即可。10.1110987123451120273235535【分析】由題意得長方形的周長是24米,長與寬的和是:24÷2=12(米),則組成長方形的長與寬情況有:11米和1米;10米和2米;9米和3米;8米和4米;7米和5米再分別計(jì)算出面積,選出面積最大的即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析填表如下:長/m1110987寬/m12345面積/m21120273235答:一共有5種不同的圍法,其中面積最大是35平方米?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是將組成的長方形的所有情況列舉出來,再計(jì)算比較。二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對的畫√,錯(cuò)的畫X,每題2分,共10分)11.×【詳解】略12.×【詳解】略13.√【分析】當(dāng)1位百位上的數(shù)時(shí),組成的三位數(shù)可能是:123;132;當(dāng)2為百位上的數(shù)時(shí),組成的三位數(shù)可能是:213;231;當(dāng)3位百位上的數(shù)時(shí),組成的三位數(shù)可能是:312;321;共組成6個(gè)不同的三位數(shù),據(jù)此解答。【詳解】用1、2、3這三個(gè)數(shù)字能夠組成6個(gè)不同的三位數(shù)說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】熟練掌握搭配問題是解答本題的關(guān)鍵。14.×【分析】根據(jù)題意,可以把5天看作一個(gè)整體,當(dāng)做1天,31天減去5天還剩26天,相當(dāng)于從(26+1)天,即27天中任選一天,因此有27種安排,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,在八月份里進(jìn)行五日游,一共有27種不同的日程安排。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查了簡單的排列組合問題,解題關(guān)鍵是把這五日看作一個(gè)整體單做1天來考慮。15.×【分析】有4個(gè)人,每兩人握一次手,即每人都要和其他3人握一次手,每人需握3次,共有4人,共握手4×3=12(次),握手是在兩人之間進(jìn)行的,去掉重復(fù)計(jì)算的情況,實(shí)際只有12÷2=6(次)。【詳解】4×(4-1)÷2=4×3÷2=6(次)故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了握手問題的實(shí)際應(yīng)用,要注意去掉重復(fù)計(jì)算的情況,如果人比較少可以用枚舉法解答,如果人比較多可以用公式:握手次數(shù)=人數(shù)×(人數(shù)-1)÷2三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項(xiàng)填在括號內(nèi),每題2分,共10分)16.A【分析】本題屬于握手問題,握手次數(shù)總和的計(jì)算方法:握手次數(shù)人數(shù)(人數(shù)-1)÷2,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻浚ù危┮还惨?次電話。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題屬于握手問題,根據(jù)握手總次數(shù)的計(jì)算方法來求解,握手次數(shù)的公式要記住,并靈活運(yùn)用。17.D【分析】本題利用加法原理的“標(biāo)數(shù)法”,在交叉點(diǎn)上標(biāo)數(shù)解答比較簡單。如圖:從A點(diǎn)向右走,走到1處向下走時(shí),走法有A-1-4-7-8-9-B、A-1-4-7-8-10-B、A-1-4-5-8-10-B、A-1-4-7-8-9-B;走到2處向下走時(shí),走法有:A-1-2-5-8-10-B、A-1-2-5-8-9-B;當(dāng)從點(diǎn)A向數(shù)字3方向往下走時(shí),走法有:A-3-6-7-8-9-B、A-3-6-7-8-10-B、A-3-4-5-8-10-B、A-3-4-5-8-9-B、A-3-4-7-8-10-B、A-3-4-7-8-9-B;據(jù)此求解?!驹斀狻棵桌鲜髲腁點(diǎn)到B點(diǎn)走最短路線,一共有12種不同的走法。故答案為:D【點(diǎn)睛】這種類型的最短路程問題,在標(biāo)數(shù)的時(shí)候要按順序標(biāo)注,不要走“回頭路”。18.B【分析】淘汰賽每賽一場就要淘汰一支隊(duì)伍,而且只能淘汰一支隊(duì)伍;即淘汰掉多少支隊(duì)伍就恰好進(jìn)行了多少場比賽,由此解答即可?!驹斀狻?6-1=15(場)一共要進(jìn)行15場比賽后才能產(chǎn)生冠軍。故答案為:B【點(diǎn)睛】淘汰賽比賽場數(shù)=參加隊(duì)伍數(shù)-1。19.C【分析】分選擇1個(gè)、2個(gè)或者3個(gè)砝碼,找出其能組合成的所有的質(zhì)量即可。【詳解】(1)當(dāng)只有一個(gè)砝碼時(shí),能稱出1克、2克、5克的物體的質(zhì)量,一共有3種;(2)當(dāng)有2個(gè)或3個(gè)砝碼時(shí)1+2=3(克)1+5=6(克)2+5=7(克)1+2+5=8(克)所以可以稱出4種不同質(zhì)量的物體;綜上所述,一共可以稱出:3+4=7(種)。在天平上能稱出7種不同的質(zhì)量。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了篩選與枚舉問題,解答此題的關(guān)鍵是分別求出當(dāng)只有一個(gè)砝碼時(shí),當(dāng)有2個(gè)或3個(gè)砝碼時(shí),可以稱出的質(zhì)量分別有多少。20.B【分析】我們把32個(gè)正方形分別排成1、2、4行,我們把這些數(shù)看做行數(shù),用32除以行數(shù)就是列數(shù),即1行就是32列,2行就是16列,4行就是8列?!驹斀狻坑煞治隹芍豢梢允?行32列,2行16列,4行8列,一共有3種拼法。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生細(xì)致分析問題的能力,同時(shí)考查了學(xué)生的空間想象思維能力。四、活學(xué)活用,解決問題。(共41分)21.6條【分析】先把所有的路線組合列舉出來,再數(shù)一數(shù)一共有幾條路可走?!驹斀狻靠勺呗肪€組合如下:①③、①④、①⑤、②③、②④、②⑤,共6條。答:一共有6條路可走。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是學(xué)生的邏輯推理能力,用列舉法來做。22.8張5元的人民幣或6張5元的人民幣和5張2元的人民幣【分析】可用列表法分別求出5元人民幣分別為8、7、6、5張時(shí),2元人民幣的張數(shù)是幾種,正好滿足它們的和是40元的情況,據(jù)此解答。【詳解】付錢方案5元2元總錢數(shù)①8張0張40元②7張3張41元③6張5張40元④5張8張41元答:8張5元的人民幣或6張5元的人民幣和5張2元的人民幣付錢不用找零錢?!军c(diǎn)睛】本題考查了篩選和枚舉,運(yùn)用列表法解決此類問題是常用的方法之一。23.3個(gè)【分析】先列出所有可能的兩組電影組合,再用抽屜原理將7個(gè)小朋友分配?!驹斀狻棵總€(gè)小朋友的觀影方式有3種:《哈利·波特》和《馴龍高手》、《哈利·波特》和《功夫熊貓》、《馴龍高手》和《功夫熊貓》,相當(dāng)于3個(gè)抽屜。將7個(gè)小朋友看成蘋果,根據(jù)平均分配的思想:7÷3=2(個(gè))……1(個(gè)),根據(jù)抽屜原理:2+1=3(個(gè))。答:至少有3個(gè)小朋友選的電影組合相同?!军c(diǎn)睛】本題考查抽屜原理。24.10種【分析】摸出的每一個(gè)玻璃球可能是紅色、黃色、綠色玻璃中的任意一種,由此列出表格找出所有的組合進(jìn)行求解即可?!驹斀狻苛斜砣缦拢悍N數(shù)可能的組合13個(gè)紅色22個(gè)紅色1個(gè)黃色32個(gè)紅色1個(gè)綠色43個(gè)黃色52個(gè)黃色1個(gè)紅色62個(gè)黃色1個(gè)綠色73個(gè)綠色82個(gè)

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