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文檔簡介
2022年活動經(jīng)驗總結(jié)消防安全范文為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從___年___月___日至___年___月___日,開展“校園安全月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進。領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學(xué)校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長,德育處、體衛(wèi)處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,由陳汝華同志擔任主任。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責,領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。(1)警示教育:認真宣傳學(xué)習《響水縣實驗小學(xué)安全工作管理規(guī)定》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。(2)自我保護:在小學(xué)生中進行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識稿件達___余篇,每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報共116板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,有___名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,共收到安全名言警句___多條,學(xué)校選擇其中典型名句,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校宣講,讓每個學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。首先,對學(xué)校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落??倓?wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生,德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報。第三、利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。三、加強校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會化。為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學(xué)生行路更加安全,學(xué)校與交警部門聯(lián)系,請他們來校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識,還與他們共同研究,在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期,將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機動車禁區(qū),并安排交警值勤,保證了學(xué)生的行路安全。我們還與防疫部門合作,對學(xué)校校園商店進行衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點進行清理,使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。再次,我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動車上學(xué)的管理制度,與每一位乘坐機動車上學(xué)的學(xué)生家長重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學(xué)生安全。學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。當前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。活動經(jīng)驗總結(jié)消防安全范文為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、為切實做好以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的119消防宣傳月活動,落實縣文件精神,進一步加強學(xué)校消防安全管理工作,提高學(xué)生消防安全意識,增強師生消防安全素質(zhì)。從___月___日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展了消防安全教育活動?,F(xiàn)就消防安全月活動總結(jié)如下:首先,召開了班主任會議,傳達局法制科“119”消防月活動方案及安全會議精神。其次,利用學(xué)校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關(guān)注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。第三,利用升旗儀式旗下發(fā)言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,并向師生介紹“11·15”,上海特大火災(zāi)的慘痛教訓(xùn),讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。第四,按照要求組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,能整改的馬上進行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個安全舒適的工作和學(xué)習環(huán)境。第五,各班級在___月中旬相繼召開了以“全民關(guān)注消防、生命安全到上”為主題的主題班會;各班級還組織學(xué)生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學(xué)生掌握了更多的消防常識;組織學(xué)生積極積極參與消防安全“防火墻”宣傳品設(shè)計創(chuàng)意大賽。本次活動的開展,普及了相關(guān)的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全,師生們深知生命安全至上是多么的重要,雖然消防宣傳月過去了,但我們還將繼續(xù)開展各類安全教育宣,讓師生平平安安到校,安安全全回家。活動經(jīng)驗總結(jié)消防安全范文為了切實做好消防安全保衛(wèi)工作,進一步加強學(xué)校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學(xué)們的消防安全素質(zhì),最大限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害,大學(xué)生宿舍自我管理委員會特在___月消防安全月中舉行了多項活動。一、消防基地參觀在自管會成員的帶領(lǐng)下,我們與各學(xué)院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學(xué)習室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀律讓我們驚嘆。隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓(xùn)練項目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。二、消防電影展___月___日晚上,在教學(xué)樓D區(qū)四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學(xué)到了許多消防知識。氣氛十分活躍。三、消防滅火大賽上周日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學(xué)院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。這次消防安全月里,我們學(xué)到了很多東西,認識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的會有一些缺陷:1、首先,我認為活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學(xué)對此次活動知之甚少。2、在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基本沒有什么秩序。當進入一處參觀時,有不少同學(xué)用手去觸摸設(shè)施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時,應(yīng)強調(diào)一下這方面的紀律。3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規(guī)則了解不多,產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。消防安全與每個人息息相關(guān),此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以后的活動會越辦越好!2022年活動經(jīng)驗總結(jié)端午節(jié)端午節(jié)作為中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一,是對學(xué)生廣泛開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚民族傳統(tǒng)文化的有利時機。我校利用今年的端午節(jié),結(jié)合學(xué)?!叭省钡掠厣趯W(xué)校、家庭、社區(qū)中廣泛開展了“我們的節(jié)日——端午”系列主題活動。這次主題活動,真正讓學(xué)生接受了傳統(tǒng)文化的熏陶,進一步增強了愛國愛鄉(xiāng)的情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。一、“魅力端午”挖掘文化內(nèi)涵1、通過國旗下講話營造活動氛圍。以“倡議書”的形式,把活動的意義、主題、時間、內(nèi)容、形式等告知全體師生,讓學(xué)生及其家長明確目標,從而有針對性地設(shè)計好端午節(jié)的活動。2、組織各班出好一期“粽葉飄香情系端午”的主題板報,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。3、組織各班召開“端午情愛國心”主題班會,通過學(xué)習交流,同學(xué)們增強了對端午節(jié)的了解,了解了端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習俗、香囊的制作等,也培養(yǎng)了大家的興趣,弘揚了民族傳統(tǒng)文化。4、開展“民族情屈原魂”主題手抄報比賽。讓學(xué)生在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義情感。5、開展中華經(jīng)典誦讀活動。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),分班級在端午節(jié)前開展校園詩會,并選拔優(yōu)秀選手參加校級誦讀活動。吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞以及書畫屈原詞章等形式多樣的活動,掀起了緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強了學(xué)生愛國主義情感。二、“平安端午”營造和諧氛圍1、開展“我和家人包粽子”活動。發(fā)動學(xué)生和家長一起去買過端午節(jié)的材料,一起包粽子,在活動中體驗成功的快樂,體驗父母持家的辛勞,享受親情的愉悅,了解端午的習俗。2、開展“我做香囊送溫暖”活動。學(xué)生親手制作體現(xiàn)端午文化的香囊一個,帶上親手包的粽子,走進社區(qū),給親戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子,在活動中增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。3、開展“我和父母過端午”活動。和家長一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片、資料,向家長了解當?shù)囟宋绻?jié)的風俗;和家長孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道;在家長指導(dǎo)下做一份端午節(jié)手抄報或電子小報。4、組織環(huán)保志愿者走進社區(qū)、街道,倡導(dǎo)文明新風尚,勸阻隨地吐痰,亂扔垃圾,路邊打麻將、公共場所赤膊袒胸、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象。三、“健康端午”倡導(dǎo)文明理念1、倡導(dǎo)文明、環(huán)保的過節(jié)理念,組織開展美化校園環(huán)境活動。發(fā)動廣大師生對校園進行清掃,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境,提升城市文明程度。2、在校園廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳活動,發(fā)動廣大師生積極參與,從科學(xué)的角度認識懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節(jié)傳統(tǒng)習俗,組織流行性、傳染病防治知識講座,普及日常衛(wèi)生保健知識。3、開展文明禮儀教育活動。以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化為載體,積極倡導(dǎo)文明和諧新風,開展文明禮儀知識進校園活動。通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。這次活動以傳統(tǒng)習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,以親子活動為抓手,把愛國主義教育貫穿在主題活動的始終。引導(dǎo)學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,樹立拳拳報國之心,提高中華民族的凝聚力和向心力?;顒咏?jīng)驗總結(jié)端午節(jié)篇二根據(jù)省縣文明辦__通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節(jié)日·端午”的主題系列活動,現(xiàn)就活動總結(jié)如下:一、利用國旗下講話,向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)當代是一個多元文化的時代,當代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴峻挑戰(zhàn),學(xué)生的天性就是好奇,所以,過洋節(jié)成了青年人的新時尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。在今年端午節(jié)到來前夕的國旗下講話上,專題安排,宣講端午節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習俗、古人舉行豐富多彩的慶?;顒?,從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。二、組織各班級開展主題班會、黑板報、書畫展各班級開展了以“我們的節(jié)日·端午”的主題班會、黑板報,主題班會以端午節(jié)的相關(guān)知識為素材,進行知識競賽、傳統(tǒng)節(jié)日與外來節(jié)日主題辯論賽、詩歌朗誦等形式,學(xué)生以主題黑板報來介紹各地風俗習慣、學(xué)生節(jié)日心得體會、繪畫等形式,通過書畫展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學(xué)生創(chuàng)造展示個人才藝的平臺。三、網(wǎng)上簽名寄語,弘揚雷鋒精神為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發(fā)揚,眾興中學(xué)積極響應(yīng)縣文明辦要求,政教處召開七、八年級班主任會議,具體組織安排“學(xué)習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。學(xué)校充分利用信息技術(shù)課,登錄中國文明網(wǎng)“學(xué)習雷鋒、做美德少年”進
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