《基于物聯(lián)網(wǎng)的智能燈光控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》開(kāi)題報(bào)告（含提綱）3000字

開(kāi)題報(bào)告學(xué)院專業(yè)學(xué)生姓名（教）學(xué)號(hào)校內(nèi)教師職稱企業(yè)導(dǎo)師職稱論文題目基于物聯(lián)網(wǎng)的智能燈光控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)一、課題研究的背景和意義（綜述國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀，闡述課題的研究目的、意義）（一）國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀目前國(guó)內(nèi)性價(jià)比高可以被大量配備和易于安裝與教室燈光控制系統(tǒng)中，具體系統(tǒng)介紹如下：1.Dynalite智能照明控制系統(tǒng)。調(diào)光模塊、開(kāi)關(guān)模塊、控制面板、液晶顯示觸摸屏、智能傳感器、編程插口、時(shí)鐘管理器、手持式編程器和PC監(jiān)控機(jī)，這些部件經(jīng)過(guò)組合共同構(gòu)成Dynalite智能照明控制系統(tǒng)。該系統(tǒng)的工作原理:微型CPU控制控制模塊，所有控制的部件互連至在微型CPU上，每個(gè)操存儲(chǔ)器均能單獨(dú)的完成指令，教室?guī)熒梢赃x擇有一種簡(jiǎn)單的控制方式，可以根據(jù)教室里不同時(shí)間有著不同學(xué)生的特點(diǎn)，控制著照明系統(tǒng)。另一個(gè)系統(tǒng)是通用傳感器，有著紅外線和光強(qiáng)來(lái)監(jiān)測(cè)遙控接收器。2.C-Bus智能照明控制系統(tǒng)。C-Bus系統(tǒng)由澳大利亞的一個(gè)公司在上世紀(jì)發(fā)明的，不僅可以用于控制教室燈照明系統(tǒng)，也可以運(yùn)用于醫(yī)院，公安等公共場(chǎng)所和設(shè)施。該系統(tǒng)內(nèi)所有的原件都包含著微型CPU和儲(chǔ)存器件，由1對(duì)信號(hào)線連接網(wǎng)絡(luò)，1個(gè)單元設(shè)置1個(gè)地址，并將控制著回路上的負(fù)載。3.ABBi-busEIB智能安裝系統(tǒng)。其中，傳感器的類型有，光線傳感器，時(shí)間傳感器和移動(dòng)傳感器，ABBi-busEIB智能安裝系統(tǒng)就是1個(gè)現(xiàn)場(chǎng)總線系統(tǒng)，只要是元件，都是1個(gè)單獨(dú)的節(jié)點(diǎn)。這些節(jié)點(diǎn)連接在同一根2芯雙絞線介質(zhì)的總線上，所以不分主從隸屬關(guān)系的實(shí)現(xiàn)相互之間的通訊從而完成控制和被控制。（二）目的及意義現(xiàn)如今我國(guó)有著不完善的教室燈控制系統(tǒng)，學(xué)校教室?guī)缀醵际侨斯な謩?dòng)控制燈光的亮與滅，由于人工的疏于管理，勢(shì)必會(huì)造成大量的電能浪費(fèi)，和我國(guó)的節(jié)約能源的理念背道而馳。再者說(shuō)計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷的發(fā)展和普及，智能控制走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，與我們的生活息息相關(guān)，教師燈光控制系統(tǒng)自然也要朝著智能化的方向提高，所以，打造一個(gè)成本低廉且實(shí)用的教室燈光管理系統(tǒng)便具有重大意義。這篇論文先分析學(xué)校教室的燈光的使用特點(diǎn)、自然光強(qiáng)度，學(xué)習(xí)用光的強(qiáng)度需求和傳統(tǒng)系統(tǒng)的不足，提出了一種基于單片機(jī)的教室燈光控制系統(tǒng)。然后從硬件設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì)兩個(gè)方面進(jìn)行了介紹。整個(gè)系統(tǒng)以單片機(jī)為主控模塊，其外圍模塊的主要模塊是：環(huán)境光采集電路模塊、紅外線傳感器模塊、時(shí)鐘模塊、看門(mén)狗模塊、按鍵電路、存儲(chǔ)模塊、超時(shí)報(bào)警模塊、繼電器驅(qū)動(dòng)模塊。根據(jù)教室合理開(kāi)燈的條件，用單片機(jī)對(duì)人體存在信號(hào)和環(huán)境光信號(hào)的識(shí)別與判斷后，來(lái)智能控制教室里燈光的亮或滅，最后顯示了整個(gè)控制系統(tǒng)的調(diào)試過(guò)程。二、課題研究已有的工作基礎(chǔ)，附證書(shū)、報(bào)告、文獻(xiàn)翻譯（總結(jié)歸納本人的學(xué)習(xí)、科研、實(shí)習(xí)等成果，以及已掌握的前人資料，簡(jiǎn)述自己初步的學(xué)術(shù)見(jiàn)解）通過(guò)收集國(guó)內(nèi)外智能燈光控制系統(tǒng)相關(guān)研究，為本文設(shè)計(jì)提供理論支撐，并對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、傳感技術(shù)、智能網(wǎng)關(guān)技術(shù)等相關(guān)技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與了解。三、研究的內(nèi)容及可行性分析對(duì)于本實(shí)驗(yàn)所需要的主控芯片單片機(jī)，選取了AT89S51單片機(jī)作為主控芯片單片機(jī)，該芯片具有可重復(fù)書(shū)寫(xiě)功能，且成本低廉，基本能滿足該實(shí)驗(yàn)的全部要求。然后對(duì)于各大模塊做了相應(yīng)的了解，從成本到功能強(qiáng)度進(jìn)行具體的分析后，了解了工作原理，完成了教室燈控制系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)。四、論文擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題及難點(diǎn)這篇論文先分析學(xué)校教室的燈光的使用特點(diǎn)、自然光強(qiáng)度，學(xué)習(xí)用光的強(qiáng)度需求和傳統(tǒng)系統(tǒng)的不足，提出了一種基于單片機(jī)的教室燈光控制系統(tǒng)。然后從硬件設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì)兩個(gè)方面進(jìn)行了介紹。整個(gè)系統(tǒng)以單片機(jī)為主控模塊，其外圍模塊的主要模塊是：環(huán)境光采集電路模塊、紅外線傳感器模塊、時(shí)鐘模塊、看門(mén)狗模塊、按鍵電路、存儲(chǔ)模塊、超時(shí)報(bào)警模塊、繼電器驅(qū)動(dòng)模塊。根據(jù)教室合理開(kāi)燈的條件，用單片機(jī)對(duì)人體存在信號(hào)和環(huán)境光信號(hào)的識(shí)別與判斷后，來(lái)智能控制教室里燈光的亮或滅。最后顯示了整個(gè)控制系統(tǒng)的調(diào)試過(guò)程。五、研究方法與技術(shù)路線(重點(diǎn)論述技術(shù)方案)本文著重分析了教室內(nèi)照明系統(tǒng)和現(xiàn)代智能照明系統(tǒng)對(duì)教室的燈光的控制方法，提出了一種智能燈光系統(tǒng)控制方案，其中以單片機(jī)作為該控制系統(tǒng)的核心元件，處理來(lái)自各個(gè)模塊傳來(lái)的信息，人體的存在與否可以用人體紅外線傳感器來(lái)檢測(cè)，教室里自然光強(qiáng)度可以用光敏電阻嵌入一個(gè)電路檢測(cè)，分析開(kāi)關(guān)燈的充分必要條件，該系統(tǒng)通過(guò)人體是否進(jìn)入教室，光強(qiáng)度是否達(dá)到需要開(kāi)燈的條件等判斷，再將這些信息綜合處理后，實(shí)現(xiàn)控制教室內(nèi)燈光的目的，避免電力資源的大量浪費(fèi)，有著穩(wěn)定，安裝方便，成本低的優(yōu)點(diǎn)，很大程度上能幫助各高等院校實(shí)現(xiàn)對(duì)教室燈光系統(tǒng)智能控制的目的，實(shí)現(xiàn)一定范圍內(nèi)的對(duì)于電能的節(jié)省和高效利用。六、論文的進(jìn)度安排2022年9月-2022年10月：查閱文獻(xiàn)資料，選擇研究方向，確定論文題目；2022年10月-2022年11月：收集相關(guān)資料和案例完成開(kāi)題報(bào)告；2022年10月—2023年4月：查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，收集相關(guān)資料和案例，完成論文初稿；2023年4月-2023年5月：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成論文的修改，并最終定稿。七、畢業(yè)設(shè)計(jì)研制報(bào)告或畢業(yè)論文撰寫(xiě)提綱（初步）1緒論1.1研究背景及目的1.2研究現(xiàn)狀1.3研究?jī)?nèi)容2基于物聯(lián)網(wǎng)的智能燈光控制系統(tǒng)基本理論2.1教室里燈光特性2.2系統(tǒng)控制方案分析3基于物聯(lián)網(wǎng)的智能燈光控制系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)3.1總體設(shè)計(jì)3.2單片機(jī)3.3環(huán)境光采集電路3.4時(shí)鐘模塊3.5人體存在傳感器模塊3.6看門(mén)狗模塊3.7超時(shí)報(bào)警模塊3.8繼電器驅(qū)動(dòng)模塊3.9按鍵電路4基于物聯(lián)網(wǎng)的智能燈光控制系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)4.1系統(tǒng)總體流程圖4.2各子模塊流程圖5結(jié)束語(yǔ)參考文獻(xiàn)致謝八、主要參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)[1]蔡紹博,張軍,徐歡,蔡紹碩.基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的農(nóng)業(yè)大棚燈光控制與害蟲(chóng)誘殺系統(tǒng)[J].種子科技,2022,40(07):104-107.[2]王洪水,谷麗娟,賀洪朝.智慧燈光融合技術(shù)在智慧體育場(chǎng)館中的應(yīng)用研究[J].智能建筑電氣技術(shù),2022,16(01):143-146.[3]劉念林.基于云平臺(tái)的遠(yuǎn)程調(diào)光系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J].軟件,2021,42(08):144-146.[4]魯宇加,蔡家林,崔赫,曲灝.基于物聯(lián)網(wǎng)的多指標(biāo)綜合控制室內(nèi)燈光系統(tǒng)[J].現(xiàn)代信息科技,2021,5(12):172-176.[5]王華.基于物聯(lián)網(wǎng)的自動(dòng)燈光控制研究[J].光源與照明,2021,(05):29-30.[6]張偉楠,孔維賓.基于STC89C52單片機(jī)智能教室燈光控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J].長(zhǎng)江信息通信,2021,34(01):147-149.[7]SongChi,ChengKunxue,GuoJiuchuan,FuYusheng,GuoJinhong.CombinedDetectionofC-ReactiveProteinandSerumAmyloidABasedonUp-ConversionLuminescentSystemforInternetofMedicalThingsApplication[J].IEEETRANSACTIONSONNANOTECHNOLOGY,2021,20.[8]ElGamalMarwaM.,FayedHebaA.,AlyMoustafaH.,IsmailNourEldin,MokhtarAmr.Interactiveinternetofthingsbasedondarklightsystemforsmartroom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