2024年高考英語必考高中英語20個(gè)易錯(cuò)知識點(diǎn)

2024年高考英語必考高中英語20個(gè)易錯(cuò)知識點(diǎn)

誤判名詞的單復(fù)數(shù)形式

一Whatdoyouthinktheshoulddofirst?

-Theyshouldlearntotakeaswellassharerightsinlife.

A.grown-up；responsibility

B.growns-up；responsibility

C.grown-ups；responsibilities

D.growns-ups：responsibilities

分析：

有些同學(xué)以為grown是復(fù)合名詞的中心詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在

grown后面加-s；另一方面認(rèn)為responsibility是不可數(shù)名詞，沒

有復(fù)數(shù)形式，從而錯(cuò)選B。其實(shí)，grown-up沒有中心名詞，其

復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在up后面加同時(shí)根據(jù)語境可知，responsibility

指義務(wù)，該單詞作“義務(wù)，職責(zé)”講時(shí)，可作可數(shù)名詞或不可數(shù)

名詞，故正確答案選C。

復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式一般在中心名詞后面加?s,looker-on

一lookers-on,son-in-law-sons-in-law；但是當(dāng)復(fù)合名詞沒有

中心名詞時(shí)，其復(fù)數(shù)形式是在最后的詞后面加-s,如：grown-up

—>grown-ups；go-between—>go-betweens.

誤用名詞所有格

一Look!Thisis.

一Verybeautiful.Whendidshetakeit?

A.mymother'spictureB.mymotherinthepicture

C.apictureofmymotherD.apictureofmymother's

分析：

同學(xué)可能受漢語思維的影響，錯(cuò)選A或B；也可能受英語雙

重所有格的影響，錯(cuò)選D.根據(jù)語境可矢L正確答案選C。

mymother'spicture,意為“我媽媽所擁有的照片”,暗含“照片

上不一定是我媽媽”;apictureofmymother's意為“我媽媽所

擁有的照片中的一張“，同樣，暗含“照片上不一定是我媽

媽'apictureofmymother意為“我媽媽的照片（照片中是媽

媽）"；mymotherinthepicture意為“照片中我的媽媽”，暗含

“不是真實(shí)的媽媽

誤用名詞作定語

—Wheredoesyoursisterwork,Jack?

—Sheworksina.

A.shopofcloth

B.cloth'sshop

C.shopwithclothes

D.clothesshop

分析：

有些同學(xué)會因?yàn)閷γ~作定語的用法運(yùn)用不當(dāng)而錯(cuò)選B。其

實(shí)，clothes“服裝”只有復(fù)數(shù)形式，而單數(shù)形式“布店”應(yīng)用

shopforclothclothshop,因此，根據(jù)語境可知，正確答案

選D。

名詞作定語時(shí)一般用其單數(shù)形式，然而，名詞parents,

clothes,sports等，作定語時(shí)必須要使用其復(fù)數(shù)形式。另

外，man,woman作定語時(shí)，如果中心詞是單數(shù)，則用其單

數(shù)形式；如果中心詞是復(fù)數(shù)，則用其復(fù)數(shù)形式。

對不可數(shù)名詞的應(yīng)用判斷失誤

—Ifinditverydifficulttoreadnovelyoulentmelast

week.

一Yes.It'snecessarytohavegoodknowledgeofhistory.

A.the；不填B.a；不填C.the；aD.a；a

分析：

同學(xué)可能以為第一空是特指對方上周所借給“我”的小說，故

應(yīng)填定冠詞；第二空后面是抽象名詞，為不可數(shù)名詞，不填

冠詞，于是錯(cuò)選A。然而，此處knowledge之前須用不定冠

詞,haveagoodknowledgeof意、為“對...很了解”，是固定

搭配，故正確答案選C。

英語中，有些抽象名詞，如knowledge,history,failure,

success,help,pleasure,surprise,honour等表示抽象概念

時(shí)，其前面不用不定冠詞，如：withpleasure,insurprise

等。但是，當(dāng)表示具體的概念時(shí)，其前面須用不定冠詞，也

可以用其復(fù)數(shù)形式。

分析：

有些同學(xué)可能認(rèn)為這兩個(gè)空后面的名詞前都不用冠詞，從而

錯(cuò)選D。其實(shí)，指一個(gè)特定的星期幾時(shí)前面須用不定冠詞；

表示一個(gè)足球時(shí)，前面也須用不定冠詞，故正確答案選A。

表星期幾的名詞前面一般不用冠詞，但是當(dāng)指某一個(gè)特定的

星期兒時(shí)，前面要加不定冠詞。球類活動中，表球類的名詞

前不用冠詞；音樂活動中，表樂器名稱的名詞前須用定冠

詞。但是，當(dāng)它們不指活動，而是指具體的某件東西時(shí)，須

用適當(dāng)?shù)墓谠~。

冠詞與零冠詞應(yīng)用判斷失誤

-Whatdoyouthinkisthedifferencebetweenman

andwoman?

一Idon'tthinkthere'sanydifference.

A.the；theB.a；aC.不填；不填D.a；the

分析：

有些同學(xué)可能認(rèn)為，表示類別時(shí)，名詞前面須用不定冠詞或

定冠詞，于是錯(cuò)選A或B.其實(shí)，man,woman,mankind的

單數(shù)表示類別時(shí)，用零冠詞。因此，正確答案選C。

除了上述情況用零冠詞外，下列幾種情況也須用零冠詞：表

小家人（包括保姆、廚帥、家庭教師在內(nèi)）的名詞前，但該類名

詞的首字母往往大寫；表示種類的短語kindof,sortof,type

of等后面的名詞之前；在as/though引導(dǎo)的倒裝讓步狀語從句

中，放在句首的名詞前；用by表示交通方式的短語中等。

受思維定式的制約

—Rememberthatwhereandwhentwodifferent

Englishquestionwords.

—Isee,butcanyoutellushowtousethem,sir?

A.beB.isC.areD.being

分析：

有些同學(xué)沒有弄清題意，就想當(dāng)然地認(rèn)為用whereandwhen

提問時(shí)，謂語動詞用單數(shù)形式，于是錯(cuò)選B.其實(shí)，這里是指

where和when這兩個(gè)特殊疑問詞，故正確答案選CA

同學(xué)應(yīng)該從思維定式中走出來，不要被一些假象所迷惑，而

應(yīng)該從實(shí)際語境出發(fā)，對題目進(jìn)行仔細(xì)的考慮。

典型數(shù)詞的誤用

Itisnotrareinthatpeopleinfiftiesaregoingto

universityforfurthereducation.

A.90s；theB.the90s；/C.90s；theirD.the90s；

their

分析：

同學(xué)們很可能錯(cuò)選B或C。“世紀(jì)”和“年代”均為特指概念，

故第一個(gè)空要用定冠詞the,表示特指，如：inthe

1980s/l980's（在20世紀(jì)80年代），inthe90s/90's（在90年

代），選項(xiàng)A和C首先被排除；又因?yàn)椤癷none，s+整十的基數(shù)

詞的復(fù)數(shù)形式“為一個(gè)固定的結(jié)構(gòu)，意為“在某人幾十多歲

時(shí)”，故D為本題的正確答案。

要注意當(dāng)表示“兒十多歲''時(shí)，要用整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式

來表示。

10

it用作形式主語及形式賓語時(shí)判斷失誤

Iwouldappreciateifyoucouldcomeandhelpmewith

mywork.

A.thatB.itC.thisD.one

分析：

很多同學(xué)認(rèn)為this或that可以指代上文或下文所出現(xiàn)的內(nèi)

容，于是誤選A或C.其實(shí)，用于指代后面整個(gè)句子的內(nèi)容且

作形式賓語時(shí)，只能用it,于是正確答案選B。

在英語中，有些動詞，如：appreciate,hate,like,

dislike,make,put等后面不能直接跟從句，而要用it作形

式賓語。

it,one,that,those,ones等的用法區(qū)別

一Wouldyouliketobuyacarhere?

一Yes,butTdliketobuymadeinShanghai.

A.oneB.thatC.itD.this

分析：

許多同學(xué)認(rèn)為此處應(yīng)該用il或ihat指代說話雙方所說的車，

于是誤選B或C根據(jù)語境可知，上海制造了許多小汽車，答

話者只想買其中的一輛，故正確答案選A。

指代上文提到的名詞時(shí)，it指代上文提到的那個(gè)東西，即同類

同物；that指代抽象的事物或上文提到的同類事物的另一件東

西，可替代可數(shù)名詞，也可替代不可數(shù)名詞，表示特指；而

one指代上文提及事物中的其中一件，只能替代可數(shù)名詞，表

示泛指。

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theother(s),other(s),another,therest

等的用法區(qū)別

一Ihavedonemuchofthework.

一Couldyoupleasefinishintwodays?

A.therestB.theotherC.anotherD.theothers

分析：

本題易誤選D項(xiàng)。其實(shí)本題是對therest用法的考查。選項(xiàng)B、

C均修飾可數(shù)名詞，選項(xiàng)D相當(dāng)于“theother+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”結(jié)

構(gòu)，這三個(gè)選項(xiàng)用在本題中都不合適。therest指代名詞時(shí)，既

可以指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可以指代不可數(shù)名詞。在本題中，

therest指代不可數(shù)名詞，相當(dāng)于therestofthework,故選項(xiàng)A

為本題的正確答案。

當(dāng)therest作主語時(shí)，謂語動詞單復(fù)數(shù)的使用要由therest所指

代的內(nèi)容來決定。

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either,both,neither,all,none

等的用法易錯(cuò)點(diǎn)

Hisfatherhasboughtmanybookshome,butiseasy

enoughforhimtoread.

A.noneB.nooneC.everyoneD.someone

分析:

許多同學(xué)會根據(jù)but一詞推測后面表否定意義，但是又考慮到

空格后面沒有介詞of，于是誤選B.根據(jù)語境可知，空格后面

省略了ofthebooks,因此正確答案選A。

noone與none的用法：

(1)noone相當(dāng)于nobody,只能指人。

⑵none常與of短語連用，既可以指人，又可以指物。

⑶none通常用于“howmany/much...”的否定問答，而noone

則常用于

“who...”的否定回答。

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else用法的誤區(qū)

Idon'tthinkwe'vemetbefore.You'retakingmefor

A.someotherB.someoneelseC.otherpersonD.

oneother

分析:

有些同學(xué)不知道else的用法，以致誤選A、C或D項(xiàng)。其實(shí)

本題是對else的用法的考查。else既可以用作形容詞，也可

以用作副詞，意為“其他的/地”，通常位于疑問代詞、疑問副

詞或不定代詞的后面。someoneelse意為“別人”，用在這里正

合適。B項(xiàng)為正確答案。

還應(yīng)知道whoelse的所有格形式為whoelse5s或whoseelse,

如：Whoseelse/Whoelse^canitbe?那可能會是誰的呢?

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多個(gè)形容詞作定語時(shí)的排序問題

ThisgirlisLinda'scousin.

A.prettylittleSpanishB.Spanishlittlepretty

C.SpanishprettylittleD.littleprettySpanish

分析：

易錯(cuò)選D項(xiàng)。原因是對此類題的排序把握不清。本題是對多

個(gè)形容詞作定語時(shí)排序問題的考查。pretty為主觀描繪性的形

容詞,little為表示大小的形容詞,Spanish為表示國籍的形容

詞，根據(jù)英語語法知識可知，選項(xiàng)A為本題的正確答案。

在高考英語中，多個(gè)形容詞作名詞的定語時(shí)的排序問題是常

考問題。形容詞的排序規(guī)則如下：

主觀描繪性質(zhì)、特征的形容詞（如pretty））——描寫尺寸大小的

形容詞（如little）-----描寫形狀的形容詞（如round）------描寫年

齡的形容詞（如young）——描寫顏色的形容詞（如green）——

描寫國籍、地區(qū)、出處的形容詞（如Spanish）——描寫制造材

料的形容詞（如wooden）——描寫用途的名詞、動名詞或形容

詞（如awaitingroom中的waiting）o

多個(gè)形容詞作定語時(shí)，形容詞之間通常不用加and；但是，當(dāng)

這些形容詞為表示同一方面的形容詞（如顏色等）時(shí)，這些形容

詞之間通常要加and,例如：ablackandwhitecat（一只黑白

相間的貓）。

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形容詞和副詞的比較等級易錯(cuò)點(diǎn)

Ofthetwosisters.Bettyisone,andsheisalsothe

onewholovestobequiet.

A.ayoungerB.ayoungestC.theyoungerD.the

youngest

分析：

由題目中的tw。可知，橫線處應(yīng)為比較級結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)B和

D首先被排除。根據(jù)題意可知，橫線處應(yīng)為特指概念，故選

項(xiàng)C為本題的正確答案。

在英語中，兩者之間的比較應(yīng)用比較級結(jié)構(gòu)。句中有表示范

圍的ofthetwo...時(shí)，該比較級前通常要加上the,表示特指的

概念，如：

Heistallerthanyou.

他比你高。

Heisthetalleroneofthetwo.

他是兩個(gè)人中較高的那個(gè)。

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同級比較的用法易錯(cuò)點(diǎn)

Nowadaystherolesofhusbandandwifearenotasdefined

asbefore,especiallywhenbothpartnersworkandearnmoney

forthefamily.

A.clearB.clearerC.clearlyD.moreclearly

分析：

易分辨不清詞性而誤選A項(xiàng)。根據(jù)語法知識可知，as...as...

為同級比較結(jié)構(gòu)，as與as之間要用形容詞或副詞的原級，故

選項(xiàng)B和D首先被排除；又由于此處defined作動詞，它要用

副詞來修飾，故選項(xiàng)C為本題的正確答案。

在高考英語中，同級比較問題是一個(gè)?？键c(diǎn)。其結(jié)構(gòu)為：

“so/as+adj./adv.（原級）+as..."，其中的so...as...結(jié)構(gòu)只能用于

否定結(jié)構(gòu)中；而as...as…結(jié)構(gòu)既可以用于肯定結(jié)構(gòu)中，又可

以用于否定結(jié)構(gòu)中，如：

Sheisn'tas/soniceashersister.

她不像她姐姐那么好。

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形容詞和副詞的一些固定用法的誤用

—HaveyoubeentoNewZealand?

一No.,Edliketo.

A.tooB.thoughC.yetD.either

分析:

分析句意可知，橫線處應(yīng)填一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞，選項(xiàng)A

和D首先被排除；yet表示轉(zhuǎn)折關(guān)系時(shí)，后應(yīng)接一個(gè)從句，故

選B項(xiàng)。

though用作連詞時(shí)，意為“雖然”，引導(dǎo)讓步狀語從句，通常

可以與連詞although互換，如：

Though/Althoughtheyarepoor,theyaregenerous.

盡管他們很窮，但他們很慷慨。

另外，though還可以用作副詞，意為“然而”或“但是”，表示

轉(zhuǎn)折關(guān)系。它位于句尾時(shí)，其前通常要有一個(gè)逗號；當(dāng)它位

于句中時(shí)，其前后通常各用一個(gè)逗號，它的這種用法與副詞

however一樣。要注意，although是沒有這種用法的。

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幾個(gè)情態(tài)動詞的特殊用法易錯(cuò)點(diǎn)

Don'tplaywiththedog,Jack,foritbedan